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會(huì)議小結(jié)發(fā)言稿近日,由中國(guó)心胸血管麻醉學(xué)會(huì)主辦,南京市第一醫(yī)院、江蘇省人民醫(yī)院、江蘇省腫瘤醫(yī)院、南京市兒童醫(yī)院共同承辦的中國(guó)心胸血管麻醉學(xué)會(huì)20xx學(xué)術(shù)會(huì)議暨第十一屆國(guó)際華人心血管麻醉論壇,在江蘇省南京舉行。大會(huì)以心胸血管麻醉及相關(guān)領(lǐng)域的最新研究進(jìn)展和熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了交流與研討,通過(guò)不斷的學(xué)術(shù)交流,使廣大的麻醉醫(yī)師們及時(shí)了解心胸血管麻醉管理的新理念、新方法和新技術(shù),熟悉心胸血管麻醉研究的前沿動(dòng)態(tài)和發(fā)展方向。中國(guó)心胸血管麻醉學(xué)會(huì)會(huì)議合影據(jù)悉,此次學(xué)術(shù)會(huì)議以“團(tuán)結(jié)、融合、求真、創(chuàng)新”為宗旨,眾多講者為參會(huì)人員呈現(xiàn)了大量疑難、復(fù)雜的珍貴病例,既有成功之經(jīng)驗(yàn)與喜悅,又有失敗之教訓(xùn)與總結(jié),為廣大從業(yè)人員提供了很好的借鑒,從而最大限度地避免類似不良事件的發(fā)生。會(huì)上,由中國(guó)心胸血管麻醉學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)敖虎山教授和南京市心血管病醫(yī)院麻醉科主任史宏偉教授共同主持大會(huì)開幕式,中國(guó)心胸血管麻醉學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)岳云致辭。會(huì)上,阜外醫(yī)院院長(zhǎng)胡盛壽院士在“心血管外科進(jìn)展”主題報(bào)告中指出,近年來(lái)我國(guó)心血管疾病的研究和診治水平進(jìn)展迅速,但仍存在較多問(wèn)題,比如:急救能力、遠(yuǎn)期療效仍欠佳;偏重基礎(chǔ)研究,臨床研究質(zhì)、量不高;心血管藥物和器械原創(chuàng)性較低等,只有正視上述問(wèn)題,才能積極開拓進(jìn)取。中國(guó)工程院副院長(zhǎng)樊代明院士在“整合醫(yī)學(xué)”專題講座中,針對(duì)當(dāng)前臨床醫(yī)學(xué)分科較細(xì)、重視局部與微觀等情況,創(chuàng)新性提出“貴在整合、難在整合、贏在整合”的新理念;來(lái)自美國(guó)威斯康辛醫(yī)學(xué)院的Dr。Bosnjak教授在“誘導(dǎo)多能干細(xì)胞在精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)中的作用”中指出,采用誘導(dǎo)細(xì)胞重新編程技術(shù)可以獲得多種功能各異的干細(xì)胞,有望成為解決人類面臨的多種疾患,如心腦血管疾病、阿爾茨海默氏癥、帕金森氏癥等慢性疾病的利器,但目前仍存在制備困難、致排異、致癌等亟待解決的問(wèn)題;而徐州醫(yī)科大學(xué)曾因明教授則在“優(yōu)秀學(xué)術(shù)帶頭人是學(xué)科建設(shè)與發(fā)展的柱石”中,就目前我國(guó)麻醉學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀、隱憂以及未來(lái)發(fā)展方向做了演講。在學(xué)術(shù)課程的規(guī)劃上,此次大會(huì)共開設(shè)了2個(gè)主會(huì)場(chǎng)、36個(gè)分論壇、240余場(chǎng)專題學(xué)術(shù)報(bào)告以及15場(chǎng)衛(wèi)星會(huì)議。學(xué)術(shù)內(nèi)容上新增圍術(shù)期熱點(diǎn)、心腦對(duì)話、疼痛診療、心血管超聲、急救與復(fù)蘇、TEEworkshop、圍術(shù)期食管超聲、圍術(shù)期感染控制、圍術(shù)期醫(yī)學(xué)與檢驗(yàn)、心血管精準(zhǔn)醫(yī)療、心肺復(fù)蘇、心血管藥學(xué)、心血管護(hù)理等13個(gè)板塊,尤其是在主會(huì)場(chǎng)以及3個(gè)新增的圍術(shù)期熱點(diǎn)論壇中,匯聚了大量的國(guó)內(nèi)外醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的頂級(jí)專家,分別從整體醫(yī)學(xué)與精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)與圍術(shù)期醫(yī)學(xué)、臨床與基礎(chǔ)研究、學(xué)科建設(shè)與人才培養(yǎng)等四大方面展開了主題講座,為麻醉學(xué)乃至醫(yī)學(xué)未來(lái)的發(fā)展指明了方向。據(jù)悉此次大會(huì)共有來(lái)自美國(guó)心臟麻醉醫(yī)師協(xié)會(huì)、美國(guó)心臟超聲委員會(huì)、國(guó)際華人麻醉學(xué)院、CSA、CAA、SSA等國(guó)內(nèi)外著名麻醉學(xué)術(shù)組織的主席及著名學(xué)者412人,來(lái)自全國(guó)各地的注冊(cè)醫(yī)師2576人、志愿者98人參會(huì)。會(huì)議小結(jié)發(fā)言稿根據(jù)要求,我匯報(bào)一下20xx年來(lái)的會(huì)議情況:從總的情況來(lái)看,目前,全縣會(huì)議總體偏多,牽扯太多的時(shí)間和精力,許多基層、縣直部門的同志疲于應(yīng)付會(huì)議,無(wú)暇顧及工作。八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)后,我縣針對(duì)這種情況,進(jìn)行了深入的整改,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),20xx年全縣性工作會(huì)議共召開50余場(chǎng)次,同比下降40.5%。2013年初,縣委將黨建、組織、宣傳、政法、統(tǒng)戰(zhàn)等工作會(huì)議合并召開,會(huì)期由過(guò)去3天壓縮為半天。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái),縣委又進(jìn)一步進(jìn)行統(tǒng)籌安排,切實(shí)精簡(jiǎn)會(huì)議,將該合并的會(huì)議進(jìn)行合并,該縮短會(huì)期的會(huì)議進(jìn)行了壓縮。今年來(lái),全縣性會(huì)議共召開25場(chǎng)次,相比去年同期減少8場(chǎng)次,同比下降24%。合并召開9個(gè)會(huì)議,20xx年“兩會(huì)”議程壓縮至2兩天。下一步整改措施:1.嚴(yán)格會(huì)議審批制度。進(jìn)一步嚴(yán)格會(huì)議報(bào)批手續(xù),確保減少會(huì)議數(shù)量。做到不開無(wú)明確目的、無(wú)實(shí)質(zhì)任務(wù)的會(huì);不開例行公事、不解決問(wèn)題的會(huì);不開虛張聲勢(shì),形式大于內(nèi)容的會(huì)。對(duì)不經(jīng)批準(zhǔn)擅自召開會(huì)議的,要追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。2.切實(shí)壓縮精簡(jiǎn)會(huì)議。確因工作必須召開的會(huì),要嚴(yán)格控制規(guī)模、會(huì)期和經(jīng)費(fèi)開支。凡在小范圍內(nèi)傳達(dá)布置可以解決問(wèn)題的,就不召開全局性會(huì)議;凡能合并開的會(huì)議,就不單獨(dú)召開;凡能現(xiàn)場(chǎng)辦公的,就不把人召上來(lái)開會(huì)。繼續(xù)實(shí)施“無(wú)會(huì)周”制度,每月第1周定為“無(wú)會(huì)周”。3.改革會(huì)議形式。積極利用現(xiàn)代通信和技術(shù)手段開展工作,加快實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化的步伐,改變傳統(tǒng)的主要依靠召開會(huì)議和印發(fā)文件來(lái)推動(dòng)工作的做法。能開電視電話會(huì)議就不要開興師動(dòng)眾的會(huì),能通過(guò)協(xié)調(diào)會(huì)、座談會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、研討會(huì)解決問(wèn)題的,就不開規(guī)模性的會(huì)。4.建立健全相關(guān)機(jī)制。建立會(huì)風(fēng)文風(fēng)督查制度。整合縣委督查室、政府督查科和效能辦對(duì)改進(jìn)會(huì)風(fēng)文風(fēng)的情況進(jìn)行督查,對(duì)嚴(yán)重違反規(guī)定的,責(zé)令寫出書面檢查,并在全縣通報(bào)批評(píng)。牽頭組織相關(guān)部門研究完善精簡(jiǎn)會(huì)議、改進(jìn)會(huì)風(fēng)的機(jī)制,于今年8月底前出臺(tái)具體措施,并嚴(yán)格抓好落實(shí)。會(huì)議小結(jié)發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:大家好!一年時(shí)間過(guò)得很快,我又回到這個(gè)校園里,和大家一起工作了。過(guò)去的一年可以聊的東西很多,我不知道選擇哪些跟大家一起分享比較合適,想到多少就說(shuō)多少吧。對(duì)我的支教行為,有好幾個(gè)朋友都不太理解,而且通常會(huì)問(wèn)我兩個(gè)問(wèn)題,“你是自愿去的嗎”,“支教一年到底有哪些好處?”第一個(gè)問(wèn)題比較容易回答。我的想法很簡(jiǎn)單,支教是我們學(xué)校必須完成的一項(xiàng)工作,在座的大多是兄長(zhǎng)姐姐,都有自己的家庭,而我是黨員,且單身,又確實(shí)需要鍛煉,我認(rèn)為自己是最合適的人選。我認(rèn)為支教是一種難得的經(jīng)歷,多一點(diǎn)體驗(yàn),多一點(diǎn)思考,這是人生的一筆財(cái)富。對(duì)于第二個(gè)問(wèn)題“有哪些好處”,其實(shí)我到現(xiàn)在還是不太清楚,只知道評(píng)高級(jí)需要有支教經(jīng)歷,但評(píng)高級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是一件比較遙遠(yuǎn)的事情。我覺(jué)得,做任何一件事都不能簡(jiǎn)單地用得失來(lái)衡量,如果我的付出成為他人的一種需要時(shí),我便會(huì)覺(jué)得很安慰很幸福。這一年,我自己還有一些小收獲,認(rèn)識(shí)了新的姐妹和同事,身處金秋梨之鄉(xiāng)黃壤坪,了解了那里的地理、風(fēng)俗、飲食習(xí)慣等等,認(rèn)識(shí)了很多同事和學(xué)生,這些都將珍藏在我的記憶之中?;叵肫鹬鲃?dòng)請(qǐng)纓,自愿支教黃壤坪的日子,我留下了很多值得回憶的寶貴財(cái)富。最好的總結(jié)就是:我們用愛心去耕耘,收獲的是感恩的心。教書育人長(zhǎng)才干,支教生活見真情。在思想上、業(yè)務(wù)上,這一年都讓我受益匪淺,能夠贏得學(xué)生的喜愛,同事的關(guān)懷,得到學(xué)校的'肯定,對(duì)于我真是莫大的安慰。在黃壤坪校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,同事的無(wú)私關(guān)懷下,我順利完成了一年的支教工作,現(xiàn)總結(jié)如下:一、政治思想、師德師風(fēng)在每一個(gè)平凡的支教日子里,我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過(guò)報(bào)紙、雜志、書籍等多種渠道來(lái)積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作安排,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律要求。做到按時(shí)到校,不遲到,不曠課,有事先請(qǐng)假,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),時(shí)刻不忘自己是一名教師,踏踏實(shí)實(shí)做人,兢兢業(yè)業(yè)工作,率先垂范。二、關(guān)心學(xué)生,奉獻(xiàn)愛心,做學(xué)生的良師益友。這一年中,我擔(dān)任五年級(jí)語(yǔ)文、科學(xué)及三(二)班科學(xué),周課時(shí)17還有早晚自習(xí),相對(duì)比鳳鳴學(xué)校的課程多了許多,可是這對(duì)我又算什么?我一直很喜歡忙碌的工作,工作讓人充實(shí),也能鍛煉能力,所以接受任務(wù)時(shí)我很開心。我在所教學(xué)生身上,傾注了全部的愛,在日常教學(xué)中,我根據(jù)學(xué)生普遍乖巧有余而獨(dú)立性不足的情況,努力營(yíng)造民主、快樂(lè)、寬容、和諧的課堂氛圍,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,鼓勵(lì)學(xué)生敢想、敢問(wèn)、敢說(shuō),盡情釋放自己。讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中思考,在體驗(yàn)中感悟,在活動(dòng)中升華。課前,我認(rèn)真?zhèn)湔n,了解每一個(gè)學(xué)生的各種情況,因材施材。課堂上我再現(xiàn)教師的風(fēng)采,精彩的講述,循循的誘導(dǎo),積極地鼓勵(lì),深深的吸引著每一個(gè)學(xué)生;課后,我認(rèn)真批改作業(yè),并對(duì)潛能生、后進(jìn)生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),總是讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)了并理解消化了才肯罷休。工作中,我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)精神,很快便與學(xué)生、家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)和老師建立了和諧的關(guān)系。我還非常注意學(xué)生的養(yǎng)成教育,個(gè)人衛(wèi)生教育,幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。課余非常關(guān)心學(xué)生的生活情況,能夠和學(xué)生談心,了解每個(gè)學(xué)生的生活,噓寒問(wèn)暖,幫助有困難的學(xué)生。例如,我所教的班級(jí)有一個(gè)叫彭金瑤的殘疾學(xué)生,我會(huì)經(jīng)常主動(dòng)和她談心,跟她講一些像張海迪,海倫·凱勒等身殘志不殘的事例,鼓勵(lì)她,開導(dǎo)她,她也把我贈(zèng)她的一句“世無(wú)絕望事,只有絕望人”做為自已的左右銘,不斷的鞭策自己。我還針對(duì)學(xué)生們課外知識(shí)面狹窄這一實(shí)際情況,經(jīng)常從自己家里帶書借給學(xué)生看,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,增強(qiáng)課外知識(shí)儲(chǔ)備量。我所任教的兩個(gè)班學(xué)生成績(jī)都有了較大幅度的提高,學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)中也取得了令人欣慰的成績(jī)。兩個(gè)學(xué)期下來(lái),我跟學(xué)生們建立了深厚的友誼,平時(shí)我會(huì)經(jīng)常收到學(xué)生送我自家種的瓜果蔬菜,班主任夏老師還開玩笑的說(shuō),現(xiàn)在學(xué)生心里只有唐老師,離開時(shí),我收到了學(xué)生送得很多禮物,但最讓我感動(dòng)和欣慰的是,最調(diào)皮的學(xué)生何林峰知道我要走也掉下了眼淚,這讓我知道自己是真得走進(jìn)了學(xué)生的心里,直到現(xiàn)在鄉(xiāng)下的學(xué)生還經(jīng)常給我短信,電話,網(wǎng)上留言。三、與同事搞好關(guān)系,樹立主人公的意識(shí)。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們支教老師非常重視,給予了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧,在生活中、工作上他們都盡可能的為我們提供方便,為我們解決生活上遇到的各種困難,更好的投身于工作之中,記得剛到學(xué)校發(fā)現(xiàn)自來(lái)水的水管破裂了,正在束手無(wú)策的時(shí)候,何校長(zhǎng)來(lái)發(fā)現(xiàn)了,他二話沒(méi)說(shuō),自已親力親為把水管修好,為我們解決了用水的難題,還有冬天時(shí),我住的房間里有四扇玻璃壞了,寒風(fēng)刺骨,危險(xiǎn)重重,但何校長(zhǎng)全然不顧,花了一個(gè)多小時(shí),終于幫我修好了。讓我倍感溫暖。我積極與同事搞好關(guān)系,樹立主人公的意識(shí)。我常利用茶余飯后或工作之余與老師們聊聊天,敘敘家常,談?wù)撘恍┥詈凸ぷ魃系默嵤?。生活上從不向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出過(guò)多的要求,平時(shí)與老師交談中,從沒(méi)有搞過(guò)特殊化,與其他教師打成一片,其他事情一律按學(xué)校的要求去辦事。凡是涉及到學(xué)校利益的事,我總是從學(xué)校這個(gè)角度去考慮,凡是關(guān)系到學(xué)校聲譽(yù)時(shí),我總是以一個(gè)該校教師的身份去爭(zhēng)取……這樣過(guò)了一段時(shí)間之后,我打心眼里高興,為他們能夠接受、理解我而高興,為我能夠融入這個(gè)集體而高興。四、文體方面作為愛好文藝的青年人,利用課余時(shí)間為學(xué)生編排舞蹈《相約北京》、《擁軍花鼓》等四個(gè)舞蹈,在學(xué)校大型歌舞晚會(huì)中受到全校師生的一致好評(píng)。五、業(yè)余生活方面:在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,我們的支教生活豐富多彩。下午放學(xué),我們會(huì)去學(xué)校后面的山澗小路上散步,聽著河水的嘩嘩聲,呼吸著來(lái)自“天然氧吧”的新鮮空氣,一路歡歌笑語(yǔ)。春天來(lái)時(shí),我們挖蕨菜;桃花開時(shí),我們

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