貴州省金沙縣化覺鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)-第十一周:珍愛生命 預(yù)防溺水-主題班會(huì)【教案】_第1頁
貴州省金沙縣化覺鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)-第十一周:珍愛生命 預(yù)防溺水-主題班會(huì)【教案】_第2頁
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文檔簡介

“珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”防溺水安全教育主題班會(huì)教案一、班會(huì)背景溺水事故頻發(fā),嚴(yán)重威脅中小學(xué)生的生命安全。盡管各級(jí)教育部門和學(xué)校不斷加強(qiáng)安全教育,出臺(tái)相關(guān)通知和管理辦法,但溺水悲劇仍時(shí)有發(fā)生,尤其是暑期,溺水事故進(jìn)入高發(fā)期,成為學(xué)生傷亡事故的首要原因。因此,向中小學(xué)生普及防溺水安全知識(shí)刻不容緩,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力,是保障學(xué)生生命安全的關(guān)鍵。二、班會(huì)主題珍愛生命,謹(jǐn)防溺水——共筑安全防線三、班會(huì)目標(biāo)讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到防溺水的重要性,增強(qiáng)安全意識(shí),提高對(duì)溺水危險(xiǎn)的警惕性。全面掌握防溺水的措施,包括游泳注意事項(xiàng)、水邊活動(dòng)禁忌、乘船安全要點(diǎn)等,養(yǎng)成良好的水上活動(dòng)習(xí)慣。熟練掌握溺水時(shí)的自救方法,如不同情況下的自救技巧,確保在遇到危險(xiǎn)時(shí)能夠冷靜應(yīng)對(duì),有效自救。明確發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的正確救護(hù)方法,了解未成年人的救助界限,避免盲目施救導(dǎo)致更嚴(yán)重的后果。四、班會(huì)準(zhǔn)備收集整理防溺水的重要性、措施、自救及救護(hù)方法等相關(guān)資料,制作成圖文并茂、生動(dòng)形象的PPT。準(zhǔn)備防溺水相關(guān)的視頻、案例資料,用于在班會(huì)中展示和分析。準(zhǔn)備便簽紙和筆,方便學(xué)生記錄重點(diǎn)內(nèi)容和疑問。五、班會(huì)過程(一)引入展示幻燈片1,呈現(xiàn)班會(huì)主題“珍愛生命,謹(jǐn)防溺水——共筑安全防線”,引起學(xué)生對(duì)本次班會(huì)的關(guān)注。以一段緊張的音樂開場(chǎng),營造嚴(yán)肅的氛圍,隨后講述近期發(fā)生的中小學(xué)生溺水事故案例,如時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡情況等,讓學(xué)生直觀感受到溺水事故的嚴(yán)重危害,引發(fā)學(xué)生對(duì)溺水問題的思考,自然引出本次班會(huì)的主題。(二)防溺水的重要性展示幻燈片4-5,詳細(xì)闡述學(xué)生防溺水事故安全工作的重要性,強(qiáng)調(diào)溺水事故是學(xué)校學(xué)生傷亡事故的頭號(hào)殺手,每年都有學(xué)生因溺水失去生命。結(jié)合實(shí)際數(shù)據(jù)和案例,說明溺水事故不僅給家庭帶來巨大的痛苦和損失,也對(duì)社會(huì)造成負(fù)面影響,讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到普及防溺水安全知識(shí)的緊迫性和必要性。(三)防溺水的措施展示幻燈片7-11,從游泳注意事項(xiàng)、水邊嬉戲釣魚、坐船劃船三個(gè)方面詳細(xì)講解防溺水措施。講解游泳注意事項(xiàng)時(shí),逐一強(qiáng)調(diào)不要獨(dú)自游泳、要有組織有帶領(lǐng)、了解身體狀況、做好下水準(zhǔn)備、不逞能不打鬧、注意身體不適和抽筋應(yīng)對(duì)等要點(diǎn),結(jié)合圖片或簡單動(dòng)畫展示正確和錯(cuò)誤的行為示范,便于學(xué)生理解。講述水邊嬉戲釣魚的危險(xiǎn)時(shí),列舉學(xué)生常見的危險(xiǎn)行為,如在水邊玩耍追趕、私自釣魚、在高壓線附近釣魚等,分析可能導(dǎo)致的后果,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到水邊活動(dòng)的潛在風(fēng)險(xiǎn)。介紹坐船劃船安全要點(diǎn)時(shí),說明在船上的正確行為和特殊情況的應(yīng)對(duì)方法,如坐好不亂跑、聽從指揮、不貿(mào)然跳水營救、惡劣天氣不坐船、不撈落水物品等,讓學(xué)生了解乘船安全知識(shí)。(四)溺水時(shí)的自救方法展示幻燈片13-18,按照不熟悉水性者自救、水中抽筋自救、水草纏身自救、身陷漩渦自救、疲勞過度自救五個(gè)方面,詳細(xì)講解溺水時(shí)的自救方法。講解不熟悉水性者自救方法時(shí),演示取仰臥位、頭部向后、呼氣淺吸氣深、不舉臂亂撲動(dòng)的動(dòng)作要領(lǐng),讓學(xué)生在座位上模擬練習(xí),體會(huì)正確的自救姿勢(shì)。針對(duì)水中抽筋自救,分別介紹小腿、大腿、手指、腳趾、胃部等不同部位抽筋的自救方法,邀請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)配合演示,如握住抽筋腿的腳趾用力向上拉、按摩穴位等動(dòng)作,讓學(xué)生更直觀地學(xué)習(xí)。講解水草纏身和身陷漩渦自救法時(shí),通過動(dòng)畫或示意圖展示被困和自救的過程,強(qiáng)調(diào)保持鎮(zhèn)靜、正確動(dòng)作和及時(shí)呼救的重要性。介紹疲勞過度自救法時(shí),讓學(xué)生明白保存體力、等待救援的要點(diǎn),以及如何正確向救援者求助。(五)發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法展示幻燈片20-21,講解發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法,包括利用救生器材救援和直接入水救援的正確操作方法,強(qiáng)調(diào)未成年人不能貿(mào)然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救或利用救生器材呼救。詳細(xì)介紹岸上急救溺水者的步驟,如清除口鼻異物、排出呼吸道積水、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩等,邀請(qǐng)專業(yè)人員(如校醫(yī)或體育老師)現(xiàn)場(chǎng)演示心肺復(fù)蘇術(shù)的規(guī)范動(dòng)作,讓學(xué)生觀看學(xué)習(xí),有條件的話可以讓學(xué)生進(jìn)行簡單的模擬操作體驗(yàn)。(六)總結(jié)與強(qiáng)調(diào)回顧本次班會(huì)的重點(diǎn)內(nèi)容,包括防溺水的重要性、防溺水措施、溺水自救和救護(hù)方法等,強(qiáng)化學(xué)生的記憶。再次強(qiáng)調(diào)溺水事故的危險(xiǎn)性,告誡學(xué)生要時(shí)刻保持警惕,嚴(yán)格遵守防溺水的要求,保護(hù)自己的生命安全。展示幻燈片22,帶領(lǐng)學(xué)生一起朗讀防溺水兒歌,通過輕松的方式加深學(xué)生對(duì)防溺水知識(shí)的記憶。(七)提問與交流鼓勵(lì)學(xué)生提問,解答學(xué)生在理解防溺水知識(shí)過程中存在的疑問,確保學(xué)生完全掌握相關(guān)內(nèi)容。組織學(xué)生交流討論,分享自己身邊可能存在的溺水隱患,以及如何避免這些危險(xiǎn),讓學(xué)生將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合,進(jìn)一步提高安全意識(shí)。六、班會(huì)延伸開展防溺水安全知識(shí)競(jìng)賽,以小組為單位進(jìn)行答題,鞏固學(xué)生所學(xué)的防溺水知識(shí),對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的小組給予獎(jiǎng)勵(lì)。組織學(xué)生制作防溺水手抄報(bào),將自己學(xué)到的防溺水知識(shí)通過手抄報(bào)的形式展示出來,在班級(jí)或

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