4 平平安安回家來 說課稿-2024-2025學(xué)年道德與法治一年級上冊統(tǒng)編版

4平平安安回家來說課稿-2024-2025學(xué)年道德與法治一年級上冊統(tǒng)編版課題：科目：班級：課時：計劃3課時教師：單位：一、課程基本信息1.課程名稱：《4平平安安回家來》

2.教學(xué)年級和班級：一年級上冊

3.授課時間：2024-2025學(xué)年

4.教學(xué)時數(shù)：1課時二、核心素養(yǎng)目標三、學(xué)情分析一年級的學(xué)生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時期，他們對周圍世界充滿好奇，但自我保護意識和能力相對較弱。在知識層面上，他們對家庭、學(xué)校和社會的基本概念有一定了解，但缺乏系統(tǒng)性的認知。在能力方面，學(xué)生的觀察力、分析問題和解決問題的能力尚在培養(yǎng)之中，需要教師引導(dǎo)和啟發(fā)。

在素質(zhì)方面，一年級學(xué)生具備一定的合作意識和集體榮譽感，但獨立性和責任感有待加強。行為習慣上，部分學(xué)生可能存在注意力不集中、紀律性較差等問題，這可能會影響課堂秩序和學(xué)習效果。

針對《4平平安安回家來》這一章節(jié)，學(xué)生需要通過學(xué)習，了解家庭、學(xué)校和社區(qū)的安全知識，提高自我保護能力。由于學(xué)生對安全知識的認知有限，教師需要通過生動有趣的教學(xué)活動，結(jié)合具體案例，幫助學(xué)生建立起安全意識，培養(yǎng)良好的行為習慣。

此外，一年級學(xué)生的注意力集中時間較短，因此在教學(xué)過程中，教師應(yīng)注重教學(xué)方法的多樣性，如游戲、故事、情景模擬等，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，提高課堂參與度。同時，教師還需關(guān)注學(xué)生的個體差異，針對不同學(xué)生的學(xué)習需求，提供個性化的指導(dǎo)和支持。四、教學(xué)方法與策略1.采用情境教學(xué)法，通過創(chuàng)設(shè)家庭、學(xué)校、社區(qū)等不同場景，讓學(xué)生在模擬情境中學(xué)習安全知識和技能。

2.實施角色扮演活動，讓學(xué)生扮演不同角色，如小學(xué)生在校安全、家庭用電安全等，提高學(xué)生的安全意識和應(yīng)對能力。

3.運用多媒體教學(xué)，結(jié)合圖片、視頻等視覺材料，增強學(xué)生對安全知識的直觀理解。

4.設(shè)計小組討論環(huán)節(jié)，讓學(xué)生分享自己的安全經(jīng)驗，促進交流與合作，共同提高安全意識。五、教學(xué)過程設(shè)計一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.播放安全知識宣傳視頻，引發(fā)學(xué)生思考。

2.提問：你們知道哪些安全知識？如何在生活中保護自己？

3.學(xué)生分享自己的安全經(jīng)驗，教師總結(jié)并引出本節(jié)課的主題。

二、講授新課（15分鐘）

1.家庭安全知識

-講解家庭用電、用火、用氣等安全常識。

-通過圖片展示常見的安全隱患，引導(dǎo)學(xué)生識別并防范。

-用時：5分鐘

2.學(xué)校安全知識

-講解校園內(nèi)外的交通安全、食品安全、活動安全等。

-分享校園安全案例，讓學(xué)生了解事故發(fā)生的原因及預(yù)防措施。

-用時：5分鐘

3.社區(qū)安全知識

-講解社區(qū)內(nèi)的消防安全、防盜、防騙等安全知識。

-模擬社區(qū)環(huán)境，讓學(xué)生進行角色扮演，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

-用時：5分鐘

三、鞏固練習（10分鐘）

1.分組討論：根據(jù)所學(xué)安全知識，制定家庭、學(xué)校、社區(qū)的安全預(yù)案。

2.互動游戲：設(shè)置安全知識問答環(huán)節(jié)，鞏固學(xué)生對安全知識的掌握。

3.用時：10分鐘

四、課堂提問（5分鐘）

1.提問：你們在日常生活中，有哪些安全行為習慣？

2.學(xué)生分享自己的安全行為，教師點評并給予肯定。

3.用時：5分鐘

五、師生互動環(huán)節(jié)（10分鐘）

1.教師提問：如何提高自己的安全意識？

2.學(xué)生討論，分享自己的看法。

3.教師總結(jié)，強調(diào)安全意識的重要性。

4.用時：10分鐘

六、核心素養(yǎng)拓展（5分鐘）

1.講解安全知識的重要性，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀。

2.強調(diào)團隊合作在安全防范中的作用。

3.用時：5分鐘

七、總結(jié)與反思（5分鐘）

1.教師總結(jié)本節(jié)課的重點內(nèi)容，強調(diào)安全意識的重要性。

2.學(xué)生分享自己的學(xué)習心得，教師給予鼓勵和肯定。

3.用時：5分鐘

總計用時：45分鐘六、知識點梳理1.家庭安全知識

-家庭用電安全：正確使用電器，不觸摸帶電體，不在電線附近玩耍。

-家庭用火安全：不玩火，不靠近火源，正確使用燃氣設(shè)施。

-家庭用氣安全：防止燃氣泄漏，不使用煤氣罐取暖，及時關(guān)閉閥門。

2.學(xué)校安全知識

-校園交通安全：遵守交通規(guī)則，不橫穿馬路，行走時注意觀察路況。

-食品安全：不購買過期、變質(zhì)食品，合理搭配膳食，養(yǎng)成良好的飲食習慣。

-活動安全：參與體育活動時注意安全，不做危險動作，遵守活動規(guī)則。

3.社區(qū)安全知識

-消防安全：了解消防設(shè)施的位置和使用方法，掌握滅火器、消防栓等的使用。

-防盜安全：不在家中存放大量現(xiàn)金和貴重物品，門窗要鎖好，不隨意透露個人信息。

-防騙安全：提高警惕，不輕信陌生人的言語和承諾，不泄露個人信息。

4.安全意識與自我保護

-提高安全意識：時刻關(guān)注身邊的安全隱患，學(xué)會防范。

-自我保護能力：遇到危險時，冷靜應(yīng)對，采取正確的自我保護措施。

-逃生技能：學(xué)會使用滅火器、消防栓等逃生工具，掌握逃生路線。

5.團隊合作與溝通

-團隊合作：在遇到安全問題時，與他人共同商討解決方案，提高團隊協(xié)作能力。

-溝通能力：學(xué)會與家人、朋友、老師溝通，及時分享安全知識和經(jīng)驗。

6.核心素養(yǎng)

-自我保護：培養(yǎng)自我保護意識，提高自我保護能力。

-法律意識：了解相關(guān)法律法規(guī)，維護自身權(quán)益。

-社會責任感：關(guān)心社會安全，積極參與安全宣傳活動。

7.教育目標

-提高學(xué)生的安全意識，培養(yǎng)良好的安全行為習慣。

-增強學(xué)生的自我保護能力，降低安全事故的發(fā)生率。

-培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神和溝通能力，提高綜合素質(zhì)。七、教學(xué)反思與改進教學(xué)結(jié)束后，我會進行反思，以便更好地評估教學(xué)效果并識別需要改進的地方。以下是我的一些思考：

首先，我覺得在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，雖然通過視頻和提問激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣，但發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對于安全知識的了解程度不一，有的學(xué)生能夠積極回答問題，而有的學(xué)生則顯得有些拘謹。這讓我意識到，在今后的教學(xué)中，我需要更加關(guān)注學(xué)生的個體差異，設(shè)計更具針對性的導(dǎo)入活動，以便讓每個學(xué)生都能積極參與。

其次，我在講授新課的過程中，雖然盡量采用了情境教學(xué)法，但發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對于模擬情境的理解不夠深入，這可能是因為他們的生活經(jīng)驗有限。因此，我計劃在未來的教學(xué)中，結(jié)合學(xué)生的生活實際，設(shè)計更多貼近他們生活的案例，讓他們更容易理解和接受安全知識。

在鞏固練習環(huán)節(jié)，我采用了小組討論和互動游戲的方式，但發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生不太善于表達自己的想法，這可能會影響到他們的學(xué)習效果。為了解決這個問題，我打算在今后的教學(xué)中，更多地鼓勵學(xué)生發(fā)表意見，給予他們更多的表達機會，同時也可以通過小組合作的形式，培養(yǎng)他們的溝通能力和團隊協(xié)作精神。

課堂提問環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生回答問題時不夠準確，這說明他們對安全知識的掌握還不夠牢固。為了提高他們的理解能力，我計劃在今后的教學(xué)中，增加一些互動問答環(huán)節(jié)，通過不斷的提問和回答，加深他們對安全知識的記憶。

在師生互動環(huán)節(jié)，我注意到有些學(xué)生對于安全知識的拓展比較感興趣，但同時也有些學(xué)生顯得比較被動。為了提高課堂的互動性，我打算在未來的教學(xué)中，更多地引入一些互動式學(xué)習活動，如角色扮演、情景模擬等，讓學(xué)生在參與中學(xué)習，提高他們的學(xué)習興趣。

最后，我認為在核心素養(yǎng)的拓展上，雖然我強調(diào)了安全意識的重要性，但可能還需要進一步引導(dǎo)學(xué)生將安全知識應(yīng)用到實際生活中。因此，我計劃在今后的教學(xué)中，結(jié)合學(xué)生的日常生活，設(shè)計一些實踐性的活動，讓他們在實踐中提高安全意識。八、板書設(shè)計①家庭安全知識

-家庭用電安全：正確使用電器，不觸摸帶電體，不在電線附近玩耍。

-家庭用火安全：不玩火，不靠近火源，正確使用燃氣設(shè)施。

-家庭用氣安全：防止燃氣泄漏，不使用煤氣罐取暖，及時關(guān)閉閥門。

②學(xué)校安全知識

-校園交通安全：遵守交通規(guī)則，不橫穿馬路，行走時注意觀察路況。

-食品安全：不購買過期、變質(zhì)食品，合理搭配膳食，養(yǎng)成良好的飲食習慣。

-活動安全：參與體育活動時注意安全，不做危險動作，遵守活動規(guī)則。

③社區(qū)安全知識

-消防安全：了解消防設(shè)施的位置和使用方法，掌握滅火器、消防栓等的使用。

-防盜安全：不在家中存放大量現(xiàn)金和貴重物品，門窗要鎖好，不隨意透露個人信息。

-防騙安全：提高警惕，不輕信陌生人的言語和承諾，不泄露個人信息。

④安全意識與自我保護

-提高安全意識：時刻關(guān)注身邊的安全隱患，學(xué)會防范。

-自我保護能力：遇到危險時，冷靜應(yīng)對，采取正確的自我保護措施。

-逃生技能：學(xué)會使用滅火器、消