【五年級上冊語文】 第1-4單元（1～14課）小練筆

第1課《白鷺》小練筆：生活中還有很多像白鷺一樣的事物，只要我們用心觀察，用心思考，就會有不一樣的領(lǐng)悟。你留意過什么事物，又有怎樣的思考呢?動筆寫一寫吧！滿身長著毛絨絨的毛，四只小爪子又小又輕,底下有那厚厚的肉墊，尖尖的指甲好像一把把鋒利的小刀。尾巴軟軟的，綿綿的，手感很好。大大的眼睛好像鉛鈴一樣，睜的圓圓的，兩個小三角耳朵顯得更加俏皮?？梢哉f，貓是貓科動物中最可愛、漂亮的了。第2課《落花生》小練筆：生活中有很多平凡的人，他們像“花生”那樣默默無聞地為他人、為社會作著貢獻,用一段話寫寫你身邊這樣的人.示例：提到令自己敬佩的人,許多人會說老師、科學家、警察叔......我最敬佩的卻是一位平凡的清潔工阿姨。那是一個星期天的早晨,我到新華書店去買書,走出家門沒多久,就看見一條下水道堵塞了,路.上積滿了污水，路過的行人都捂著鼻子,從別處繞道。這時,一位清潔工阿姨走來,開始清理下水道里的垃圾一爛果皮、塑料袋……過了很久，下水道總算暢通了。再看看那位清潔工阿姨,身上、臉上都已經(jīng)被污水弄臟了,可她并不在意,稍微整理一下就離開了。我不禁想:清潔工阿姨無論是刮風下雨，還是嚴寒酷暑,總是為了給人們創(chuàng)造美好的城市環(huán)境而不辭辛勞地默默工作著。她們是平凡的,也是偉大的!第3課小練筆：學習課文和《家鄉(xiāng)的橋)的表達方式，以“家鄉(xiāng)的……”為題寫一段話。家鄉(xiāng)的樹在我家門旁，有一大塊草地，早地上種著許多植物。有桂花樹、搖鈴花、白玉蘭樹與葡萄.....但我最愛那白玉蘭樹!蘭樹雖然沒有桂花那樣謙虛，但與它一樣香飄十里;雖然沒有搖鈴花那么美，但它卻是受人深深喜愛;雖然沒能向葡萄藤一樣結(jié)出那可口的水果，但他卻能使人聞了之后心脾氣爽，放下一切。白玉蘭樹不開花時，看不出它的美，但它一開花，它的香氣，就特別迷人。第4課《珍珠鳥》小練筆：《小鳥和守林老人》中寫道:“時間在樹葉上寫了許多故事，許多故事深深地嵌進樹的年輪?！毕胍幌耄先伺c鳥兒之間還發(fā)生什么感人的故事，把它寫下來。小孩子打鳥，爬樹掏鳥窩被老人制止。第5課《搭石》小練筆：通過《搭石》一課的學習，我們感受到了美，有看得見的美，也有看不見的心靈美、和諧美、謙讓美、敬老美，處處都洋溢著亮麗的風景。請你用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)身邊的美，并動筆寫一寫我們身邊的美。生活中，有許許多多的美。比如；樹上的鳥兒每天都在歡樂地唱歌，蝴蝶在自由自在地飛翔，蜜蜂每天都忙著采花蜜。第6課《將相和》小練筆：課文的題目是“將相和”，“將”這個人物很重要，“不和”是由他引起，最后的“和”也與他的真誠認錯有關(guān)系。課文寫得很簡單，給了我們很大的想象空間。讓我們想象當時的場景，對廉頗的語言進行描寫，并結(jié)合神態(tài)和動作描寫，表現(xiàn)其真誠認錯的態(tài)度。廉頗裸著上身，背著荊條，跑到藺相如的家里去請罪，他見了藺相如說:“我是個粗魯人，見識少，氣量窄。哪兒知道您竟這么容讓我，我實在沒臉來見您。請您責打我吧?！碧A相如連忙扶起廉頗，說:“咱們兩個人都是趙國的大臣，理應合作起來，讓趙國變得更加強大?！钡?課《什么比獵豹的速度更快》小練筆：觀察生活中的一樣事物，注意抓住它的特點，運用自己學過的說明方法來介紹它。今天，我為大家介紹-樣又好吃又美麗的水果一香

蕉!

它的外形彎彎的像空中的月亮一樣,每天都披著一件時尚的黃色“外套”,它還有一只像兔子尾巴一樣的“小頭”正因為這么美麗所以才被封為水果王國的王后，本來它的身子是直的，但每次見到水果國王，它就彎腰行禮,天長日久,腰就直不起來了，變成了彎的，但也由此造就了它與眾不同的外形.香蕉不僅長得美，而且營養(yǎng)非常豐富,每百克果肉中含蛋白質(zhì)1.2克，脂肪0.5克,碳水化合物19.5克,還含有胡蘿卜素、硫胺素、煙酸、維生素C、維生素E及豐富的微量元素鉀等.這就是香蕉，聽了我的介紹，你明白香蕉的好處了嗎?你喜歡香蕉嗎?第8課《冀中地道戰(zhàn)》小練筆：地道戰(zhàn)是我國抗日戰(zhàn)爭史上的個驚人的奇跡，

請在下面橫線中寫出你知道的抗日戰(zhàn)爭時發(fā)生的奇跡。1945年5月,日軍集中所有可以使用的幼進攻武岡西門，強大的威力把城墻炸出十多個洞。我守城的士兵和自發(fā)參戰(zhàn)的老百姓投出數(shù)百個大沙袋,把洞頭全部堵死。我方與擁有坦克重炮的十倍之敵血戰(zhàn)了七天七夜,保住了重鎮(zhèn)武岡，這是抗戰(zhàn)歷史上的一個奇跡。第9課《獵人海力布》小練筆：根據(jù)課文內(nèi)容，給那塊叫“海力布”的石頭寫一段話，簡要介紹它的來歷。有一個獵人叫海力布，他從龍王得到了-塊寶石。海力布通過石頭，聽見一群鳥商量著要發(fā)洪水。海力布急忙叫大家快搬家，可是大家不聽，最后海力布說出原因，救了大家，自己就變成了一塊僵硬的石頭。第10課《牛郎織女》小練筆：課文中有些情節(jié)寫得很簡略，發(fā)揮想象，把下面的情節(jié)寫得更具體。他(牛郎)常常把看見的、聽見的事告訴牛，有時候跟它商量一些事。牛郎的鄰居是個好心的大娘，經(jīng)常給牛郎送吃的。大娘的孩子不在身邊，沒人幫她種地。牛郎看到了就和老牛商量:“老牛，老牛，鄰居大娘家的地該種了，她自己種不了，大娘對我那么好，老給我送吃的，明天咱們幫幫她，幫她把地種了吧?’老牛低下頭蹭了蹭牛

郎，“哞一

哞一”地叫了兩聲，好像說:“好啊，好啊，你真是個善良的人，就聽你的?！钡?1課《牛郎織女》小練筆：下面這句話表現(xiàn)了織女對人間生活的喜愛，請試著仿寫。她喜歡人間的生活:跟牛郎一塊兒干活，她喜歡;逗著兄妹倆玩，她喜歡;看門前小溪的水活波地流過去，她喜歡;聽曉風晚風輕輕地吹過樹林，她喜歡。我喜歡家鄉(xiāng)的風光:清晨，炊煙裊裊升起，我喜歡:白天，鄉(xiāng)親們在農(nóng)田里勞作，我喜歡;傍晚，雞鴨鵝狗伴著夕陽歸圈，我喜歡;夜晚，山鄉(xiāng)一派靜謐，我喜歡。第14課小練筆：現(xiàn)在有人提議修復圓明園，回復到當初的輝煌;有人說