小學科技作文

小學科技作文菁選

[**]小學科技作文八篇

在**淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特

點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文

呢？以下是小編為大家收集的小學科技作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到

大家。

小學科技作文篇1

今年夏天，我和媽媽、爸爸去哈爾濱玩，我們?nèi)チ丝萍拣^，在那里，我們

看到了許多新奇有趣的東西。有傾斜小屋、隱身人、方輪自行車……在這里我

只給大家介紹其中的‘一種。

我們在科技館里玩得正開心，忽然，從不遠處傳來了一陣又一陣的尖叫聲

和笑聲。我們也湊過去看，原來是座橋，許多人在上面走，有的人尖叫，有

的人發(fā)出笑聲，而且，他們都搖搖晃晃的，像是喝醉了酒一樣。我和媽媽想：

這是怎么回事呢？為什么他們會這樣呢？于是，我和媽媽好奇地走上橋，橋怎

么搖晃起來？我和媽媽緊緊地拉著手，抓住欄桿，搖搖晃晃挪著步子向前蹭。

終于過了橋。我們站在橋旁，一邊看著，一邊思索著。?。≡瓉硎菢虮徽肿诱?/p>

在了里面，罩子的內(nèi)壁是鏡子，是它在轉動。于是我和媽媽還想再體驗一下，

這次我們就沒那么害怕了。我和媽媽還閉上眼睛，感受一下c哇！閉上眼睛就

感覺不出來橋在轉了，感覺很*穩(wěn)。

科技真是太神奇有趣了。

吉林長春二道區(qū)長春市笫一外國語學校小學部四年級：黃麟

小學科技作文篇2

“預備開始……”“王XX,快來這兒比四驅車?！薄翱矗业乃{鳥飛機

飛得多高！”……

剛來到學校操場，就聽見一陣陣點名聲、歡呼聲。你猜怎么了？是我們學

校正在舉行科技節(jié)活動。操場上人聲鼎沸，就像開了鍋的水,望望四周，有的

同學拿著手中的‘遙控車，似乎正焦急萬分地尋找比賽場地：有的同學卻早己在

排隊了；還有同學正專心致志地比賽著，似乎任何聲音都影響不了他們。

而我，很榮幸地被老師選為“雷速登”遙控車的選手。我拿著車子，在老

師那兒點名后，靠在足球門上，一邊等一邊看著其他選手的水*。不由得，我好

緊張，他們一個個開得好嫻：巧妙地繞開障礙物，又穩(wěn)重地弄了個大轉彎，再

快速地移庫，來到終點，他們臉上并沒有一點兒緊張的神情，那么自然。報成

績了，都在秒以內(nèi)。我怕了，我怕我碰到障礙物，沒成績，我怕我東拐西繞，

動作慢吞吞，我更怕聽到周圍同學的嘲笑。因為我根本不會開遙控車，要不是

為了這次比賽，我才不會去碰遙控車，這種一般是男孩子玩的東西。該我了，

加油。剛開始，我開得不錯，轉彎，呀，碰到障礙物了，糟了。幸好，評委老

師又給了我一次機會。但第二次又碰到了，沒辦法，沒有成績。沒事，正在參

與，我安慰自己。

再看看四周，活動已進入了**,歡呼聲，喝彩聲，隆隆聲（四驅車等發(fā)出

的聲音），聲聲入耳，各種聲音交織在一起，猶如午夜的潮聲。過了好一會

兒，各種項目落下了帷幕。有的同學似乎得了個好成績，在手舞足蹈呢，有的

同學似乎得了不好的名次，在哪兒失望呢！一個個班級陸陸續(xù)續(xù)回到了教室，

操場漸漸安靜下來。

這次科技節(jié)活動不僅讓我們了解到了科技小知識，還讓我們體會到了比賽

的酸甜辣。

小學科技作文篇3

我這次去科技館不是和媽媽一起去，而是隨著補習班一包去游一趟，和補

習班去我是頭一次遇到，因此我特別的興奮。

上午我們參觀了博物館，下午就去科技館。老師買好門票，大家先進去。

在科技館里最引人注目的是那間鬼屋。正當郭老師要上二樓時，我扯了扯郭老

師的衣服，激動地說：“一樓還沒**呢，怎么就上樓了！看，那邊有間鬼屋，我

們?nèi)タ纯窗?！”“哼，鬼屋有什么好玩的！”馮宇航笑嘻嘻地說。來到里面首先

是短短的一段視頻，接著燈熄了，視頻也關了。再帶上，緊接著從耳機里傳出

沉重的話，一開始我不禁想：這算什么，一點也不可怕。又過了幾分鐘，那人

的話說得越來越陰森，“踏踏踏”這腳步聲越來越近，也越來越響。地板也一

陣一陣的，“啊”王依發(fā)出了一聲尖叫，一會兒又安靜下來。王杰也很害怕，

用手電筒一照，發(fā)現(xiàn)馮宇航不見了，他大驚失色，全身打著哆嗦，我見他害怕

的樣子，我不禁笑了。突然看見馮宇航，原來他怕得躲在桌子底下了，他抱著書

包，于不停的顫動著。在這間鬼屋里，我們有的‘抱著頭，有的拿著手電筒，不

停得照著四周，還有的低著頭似乎要哭了。我們各有各的姿態(tài)，慌張到了極

點，終于燈開了。有的人還是膽戰(zhàn)心驚地向四周望了望，這才松了口氣，來到

外面，大家開始七嘴八舌，紛紛議論剛才的經(jīng)過。后來我們又玩了許多游戲才

回家。

回到家里我知道了就是聽鬼故事，也要有勇氣，不能動不動就被嚇著。

小學科技作文篇4

十一月是我校的科技活動月。在這個月中，同學們每人都做了一件精制的

作品，參加學校舉辦的科技展覽會。

星期五下午，展覽會正式開幕了。一走進展覽室，我就被那一件件小巧玲

瓏，形彩各異的展品吸引住了。

我先來到六年級展區(qū)，這里的展品各式各樣，其中最引注目的是一個漂亮

的“天鵝湖”。這時，只見講解員把放在“天鵝”底部的磁鐵來回移動，“天

鵝”就慢慢地“游”起來，那可愛的姿態(tài)，吸引了許多同學C旁邊的一個同學

告訴我，天鵝不但長得漂亮，而且還是國家重點保護的鳥類之呢！

按下去是五年級展區(qū)，擺在桌上的一件件小作品都非常有趣，特別是那個

小機器人，眼睛一閃一閃的，非常逗人喜愛。一個同學介紹說：“這個會動的

機器人，只是一個少年兒童的科技制作，真的機器人不但會說話，而且還會幫

助人們干好多事。比如說：做飯、買菜、洗衣服……我想：我長大了一定要做

一個會開飛機的機器人，讓它帶我到月宮去搞科學實驗。

下面就是我們四年級展區(qū)了，我看到自己的'晴雨計也擺在桌上，心里別提

有多高興了。忽然，我看見在旁邊擺著一架小鋼琴，心想：科技作品都是自己

做的，買架兒童鋼琴擺上算什么。仔細一看，原來也是同學們自己做的。我便

自言自語地說：“做得可真好，把我都唬住了?！敝灰娺@小鋼琴全身油亮油亮

的，漆黑的琴鍵，用手一按就發(fā)出清脆悅耳的響聲。

后來，我們又參觀了一、二、三年級的展品。這里的展覽品有會飛的，

會跑的，能下水的，這些小制作都非常有趣。

聽老師說，以后還要舉辦這樣的展覽會，我真盼望下次科技展覽會趕快到

來。

小學科技作文篇5

現(xiàn)代科技不斷進步、發(fā)展，成就了我們豐富多彩的生活，和趣味無窮的

“生活科技。要說“生活科技”是什么，就得聽我的“演講”了。

好了，在座的各位，請安靜傾聽，不要打斷我的“長篇大論”！聽著，這

“生活科技”表面上是說一一使生活便利，也充滿樂趣的發(fā)明、創(chuàng)造；但也是

指除科學家以外的任何人都可以來創(chuàng)造，只要你會發(fā)現(xiàn)、探索，產(chǎn)生一瞬即逝

的奇妙靈感，并用行動讓它成為現(xiàn)實，這樣你就可以當生活中的“達人科學

家”了！

不信的‘話，我就說一個真實的故事，用事實來證明。1847年2月11日，

在**一個叫米蘭的小鎮(zhèn)上，一個長著圓臉蛋、藍眼睛、淡色的頭發(fā)的小男孩降

生了。男孩長得偎秀氣，跟媽媽像極了。他就是愛迪生一一真正發(fā)明電燈使之

大放光明的發(fā)明家。他是鐵路工人的孩子，小學沒讀玩就輟學，在火車上賣報

度日。愛迪生決心制造電燈，為人類帶來光明。他在認真總結了前人制造電燈

的失敗經(jīng)驗后，制定詳細的試驗計劃，他將1600多種耐熱發(fā)光材料逐一地試驗

下來，唯獨價格貴得驚人的白金絲性能最好，必須找到更合適的材料來代替。

1879年，愛迪生最后決定用炭絲來作燈絲。結果，電燈亮了，竟能連續(xù)使用45

小時。就這樣，世界上第一批炭絲的白熾燈問世了?？蓯鄣仙l(fā)明炭絲作燈絲

后，又接連試驗了6000多種植物纖維，最后又選用竹絲。結果，電燈竟可連續(xù)

點亮1200小時。從此，電燈躍上新臺階，日光燈、碘鋁燈等形形**的燈如雨后

春筍般登上照明舞臺。燈使黑暗化為光明，使大千世界變得更光彩奪目，絢麗

多姿。

這便是證明了，除了要有好的靈感和啟發(fā)，更重要的是要有堅持不懈的精

神和努力創(chuàng)新的品質(zhì)。這樣，科技才會不斷前進發(fā)展！

小學科技作文篇6

8月29日上午，我們?nèi)チ松虾？萍拣^，先去了動物世界、生物萬象里面有

蝙蝠洞、還有瀑布等等。

然后去了智慧之光，又去了地震區(qū)，最后我開著水果車進入了一個假人口

里，先進了舌頭、牙齒、二指腸、小腸、大腸最后把我們給拉出來了，好玩

吧！

小學科技作文篇7

據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在天際遨游地球映入眼簾的是一個晶

瑩的球體，上面藍色和白色紋痕相互交錯，周圍裹著一層水藍色的“紗衣”。

可誰知道，這顆“寶石”正面臨著資源危機，石油資源所剩無幾，水資源被污

染，大氣層稀薄，有的地方甚至出現(xiàn)臭氧層的空洞，被太陽的紫外線無情的毀

壞，森林資源大幅度減少，但還是被人們?yōu)E砍亂伐，或許你們沒聽見，地球母

親在**??！罪魁禍首不是別人，而是人類，是人類亳無節(jié)制地開采和破壞地球

資源。拿石油來講，它僅僅只夠我們用五十年！于是人們開始“保護”地球資

源，往汽油里添加乙醇（酒精）己是杯水車薪，而且要用大量的與人類息息相

關食物一一玉米等農(nóng)作物來制作乙醇，乙醇本身就會破壞自然……

在此，我向大家推薦一種新能源一一太陽能，太陽能是取之不盡、用之不

竭綠色環(huán)保能源。人們的科技水*已經(jīng)能把太陽能轉換成電能、熱能等各種形式

的'能量，并且已開始應用。例如，我們用的太陽能熱水器就是其中只一。

太陽能熱水器不但不利用和破壞地球資源，而且省時、省力、省錢。赤日

炎炎的一天，當你出去工作，累的滿頭大汗，很想洗澡，這時卻放出冰涼刺骨

的自來水，使你打個哆嗦感冒了。但是，如果有太陽能熱水器，一回家就能沖

個舒服的溫水澡，沖掉你一身的疲憊；寒風呼嘯的冬天，泡熱水澡是最享受的

一件事，此時，你只需打開太陽能熱水器，熱水嘩啦啦的流出來，躺在浴池里

盡情地享受只屬于你的溫暖吧！

現(xiàn)在還發(fā)明了太陽能汽車。這種汽車不用燒汽油，而是靠車頂上的太陽能

電池板吸收太陽光，并把太陽光轉換為電能，儲存下來，再由電能來帶動汽

車，沒有發(fā)動機的噪音和尾氣絕對環(huán)保。假如你坐在它的里面，只要打開衛(wèi)星

定位導航系統(tǒng)，輸入你要去的目的地后，你只管聽聽音樂、欣賞路邊風景，它

會以最安全、最快捷的路線把你送到目的地。

太陽能是環(huán)保的綠色能源是我見過的最好的能源了。我們一定要好好地開

發(fā)和利用上帝賜予我們寶貴的太陽能，讓它為人類作出更多的貢獻！

小學科技作文篇8

7月26日，就是我將提起背包，去**參加夏令營的那天，明媚的陽光和我

說了聲88,我就告別了張家港。

說實話，在**只有一個地方最好玩，那就是**科技館。剛到科技館的門

口，一陣寒風向我吹來，仔細一看，原來是上下起伏的氣球，看起來十分神

氣，排了一會隊，終于能進去了，我和顧鉉祺興沖沖來到一樓，我們一會兒摸

摸這邊，一會兒望望那邊，對一切事物都感到十分好奇，我和顧桂祺都很喜歡

“踩水車”你只要坐在上面不斷踩就行了，我趕緊排隊，終于輪到我和顧鉉祺

了，我們興奮地坐上椅子，不過我很慘，總是掉下去，我們邊踩邊聽別人聊

天，可是突然聽到一個人說竟沒有2、3、4樓，我們對望了一眼，氣得差點吐

血，可是離集合的時間只差半個小時了，便飛奔進了電梯，因為這兒的電梯是

前門進，后門出的，剛到2樓，我倆便想擠出去，可人太多了，我們只好去3

樓，我們東逛逛，西逛逛也沒找到什么好玩的，這時，顧鈕祺帶我去了一個地

方，那個地方是像農(nóng)場一樣的要讓屏幕上方的農(nóng)夫給植物澆水，施肥什么

的，不過這機器好像壞了，一直做著同樣的動作，我們便失望地又去看別的

了，我和顧鉉祺繞來繞去也沒找到個好玩的，突然顧任祺問我?guī)c了，我打開

手機，發(fā)現(xiàn)還有五分鐘就要集合了，我和顧鈕祺便急急忙忙的來到了集合地，

看到好多人都在吃冰淇淋，又問唐瑜冰激淋在哪里買的，她想了想，回答說：

“在2樓買的。"我點點頭，心里真后悔沒有去2樓。這時，導游通知要回宿

舍了，我們便依依不舍的離開了科技館！

啊，美麗的科技館，更多的奧妙我下次一定會來看個究竟的。

小學科技作文菁選擴展閱讀

小學科技作文菁選（擴展1）

——小學科技作文菁選

【必備】小學科技作文4篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟

悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要

**o你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的小學科技作文4篇,

僅供參考，大家一起來看看吧。

小學科技作文篇1

一個風和日麗的早晨，學校舉行了一次難得的春游活動一一參觀**科技

館。在這次活動中，我是玩得一身疲憊，學生們可是精神百倍，科技館讓我們

增長了許多見識，是不是未來的汽車真的’會飛上藍天，沒有什么是不可能

的，只要我們會發(fā)現(xiàn)科學，什么都會實現(xiàn)。我突然間想到了如果讓孩子們畫

《未來的世界》他們會想畫什么，對，很不錯的主題。在一年級的美術課中就

有一課《我在空中飛》，在這課中可以讓孩子發(fā)揮想象，創(chuàng)作一幅畫?；貋頃r

孩子們還是嘰嘰喳喳說個不停，可老師們卻累得睡著了。

小學科技作文篇2

今天是個好日子一一我是這樣認為的，今天我們?nèi)チ丝萍拣^。在車上，因

為我暈車，所以覺得時間特別漫長，有一種度日如年的感覺。

終于到了，我們買好票注入科技館。我們剛進去的時候，人還寥寥無幾，

但玩了一會兒，人就逐漸變多了。我們看了模擬火箭發(fā)射，玩了踩氣球，還模

擬開了一次船，還在“森林”里玩了一會兒.....

我非常喜歡一個游戲，那是一個滅火游戲。經(jīng)過幾次失敗后，我總結出了

經(jīng)驗：冒煙的.地方一定會著火，而且噴水不能停。如果有兩處地方起了火，一

處剛才已經(jīng)滅過一次了，就先不要管它，先把新起的火滅了，這樣知己知彼就

能百戰(zhàn)百勝。

我們還看了一部4D電影，叫《太空英雄》。外星人屢次侵犯地球，人類向

外星球發(fā)起進攻，雖然付出了很大的代價，但是最終勝利了,這是一部動感電

影，椅子可以來回晃動，還可以噴出一些氣或水。當電影上演到外星毛毛蟲爬

出時，我的腳卜就覺得真有東西爬過一樣，但我知道那只是一些氣。這部電影

雖然算不上驚險刺激，但我感覺也不錯。

來到科技館，讓我增長了許多知識、見識，希望你們也來參觀噢！

小學科技作文篇3

一架架飛機升上天空，在空中不斷盤旋；一艘艘小船浮在水面，等待重物

考驗；一枚枚雞蛋全副武裝，準備開始跳傘……我們?nèi)ｉ_展了第四屆科技奧

運會，本屆科奧會的主題是“科技、探索、夢想、創(chuàng)新”。

操場上的每一個角落都可以看到同學們活動的身影。先去看看“雷速登”

遙控車的比賽現(xiàn)場。一位同學正把他的遙控車放到出發(fā)點，隨著老師的一聲

“開始”，他熟練地把遙控車開出車庫，左右掌控者遙控器。按按這邊，壓壓

那邊，遙控車像似被施了魔法似的，躲過一個又一個障礙物。同學們看著飛奔

的汽車，對他的水*嘖嘖稱贊，不過9秒，他便到達了終點。只見這位同學捧著

他的遙控車走出賽場，滿面春風，與同班同學擊掌相慶”耶，成功了！”

再去看看一二年級小朋友們的“高空墜蛋”。你看！一個綁滿花花**氣球

的雞蛋正從五樓“飄”下來，樓下的同學們都仰著不住臉地喊著。可惜天有不

測風云，一陣大風忽然吹來，雞蛋上的.氣球馬上變得東倒衽歪，竟飛出來比賽

場地幾米遠。唉！看來雞蛋上綁氣球雖然可以保持*衡，但是一有風吹，就容易

改變飛行方向。也有的同學把筷子支成了一個三角形，把雞蛋拴在里面，在老

師的幫助下，扔下了樓，那位小同學急忙飛奔下樓，去看看自己的雞蛋有沒有

碎。“沒碎，沒碎”這位同學興奮地高聲大喊，從五樓跑的一樓的疲憊感早已

煙消云散，紅撲撲的臉蛋上沁出細細的汗珠。周圍的同學們也十分羨慕地看著

她。希望自己也能有這么好的比賽成績。

本屆科奧會讓同學們懂得了許多科學小知識。不管大家又沒有得獎，我想

大家的心中也一定充滿甜蜜吧！

小學科技作文篇4

一下車我驚呆了，只見眼前一個大玻璃球，球上鑲嵌著一顆眼珠子模樣的

大白球，這就是科技館的中心了。我來不及坐電梯，迫不及待地從樓梯沖進那

顆大眼睛，開始我的科技館之旅。

第一站是食物之旅。這是一個很熱門的項目。我九點二十分到達，食物之

旅門口已經(jīng)人山人海。我們耐心等待了一個多小時，終于可以上車了。工作人

員把我安排到一輛梨子車上，梨子車載著我進入了一張大嘴巴里。嘴巴里都是

看起來很惡心的口腔腺，口腔腺里有一些塊狀的食物。我還沒明白是怎么回

事，小車以飛快地速度載著我滑入了長長的食道，突然慢了下來，原來我們來

到了人體的消化器官一胃。胃里面儲存著許多胃酸，它們把我們變成了粘稠

狀。我又被一股力量沖到了肝，肝是解毒有害物質(zhì)的大型器官。他把我們吃下

去的食物營養(yǎng)吸收了。接下去，我們又坐著小車來到了胰腺，胰腺會分泌消化

酶。它把我們消化成了漿糊狀。停留一會，小車子又帶著我們帶到了長長的小

腸，小腸把我們的養(yǎng)分都吸收了，最后我們來到了大腸，大腸又把我們的水分

吸走了。我們變成了干巴巴的臭臭，從屁屁里飛了出來。太驚險了，還好出來

了，我松了一大氣！后來我才知道，這原來是一個4D的電影，太逼真了，讓我

明白了食物的驚奇之旅。

第二站：動物世界。我們?nèi)ノ宕笾薨菰L了難得一見的土著“居民”，觀看

了三百多件精美絕倫的****。瞧，非常大草原的大象向我走來了，一會我又來

到了亞馬遜叢林一小時的時間我走遍了五大洲I。這一切都要感謝偉大的

肯尼斯.尤金.貝林，他給上?？萍拣^捐出了200多件****。

最后一站，機器人世界。這里有各種各樣的機器人。會跳舞的機器人，會

變魔術的.機器人，會玩魔方的機器人....我把一個三階玩魔打亂了，機器了一

會功夫就還原了。最厲害的要算會畫畫的機器人。我和媽媽在電腦前拍了一張

合影，機器人花了一點時間竟然把我和媽**肖像栩栩如生地畫在了紙上，還寫

上“上海科技館參觀留念20xx.04.30"o那個字寫得可真漂亮，比打印的還好

看。

不知不覺就到了科技館閉館的時間了，我還有很多項目沒來得及參觀呢。

上?？萍拣^--一個既能增長見識又可以休閑娛樂的好去處。再見了，大象，再

見了機器人！

小學科技作文菁選（擴展2）

一一小學科技作文普選

小學科技作文3篇

在我們*凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結

構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編

幫大家整理的小學科技作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學科技作文篇1

生活真是處處離不開電。早上起床，天還沒有大亮，我打開了電燈，家里

的飲水機幫我們燒起了熱水，我從冰箱拿出面包，媽媽用電煎鍋給我做起了美

味的早餐，然后洗衣機開始幫我們洗衣服。電梯帶我們下樓，電動門打開，我

們走出小區(qū)。到了教室，同學們已經(jīng)打開了燈，老師的電腦已經(jīng)打開，學校播

放著音樂……

我無法想象沒有電的生活，但是電究竟是怎么來的呢？我好奇地問爸爸，

通過爸爸的講解，我對電有了一些簡單的了解，人類最早認識電，是發(fā)現(xiàn)人戴

在身上的琥珀與絲綢的衣服發(fā)生摩擦后，琥珀就會吸引灰塵、羽毛等小物體，

那時的人們把這種不可理解的.力量叫做“電”，后來，人們發(fā)現(xiàn)自然界中有兩

種電荷，被綢子摩擦過的玻璃棒帶正電荷，被毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電荷。

帶相同電荷的物體相互排斥，帶不同電荷的物體相互吸引。1897年，英國科學

家湯姆遜發(fā)現(xiàn)原子的中心是帶正電的原子核，帶負電的電子在電力吸引作用下

繞原子核運動。不同的物質(zhì)，原子核對電子的吸引力強弱不同，兩個物體相互

摩擦時，電子會從原子核吸引力小的物體，轉移到原子核吸引力大的物體上，

失去電子的物體帶正電，得到電子的物體帶負電。所以，摩擦生電的實質(zhì)是：

電子發(fā)生了轉移。我們生活會發(fā)現(xiàn)很多摩擦生電的例子：比如睡覺前脫毛衣，

就會有“嘩嘩嘩”的靜電，天氣干燥的時候，媽媽梳頭也會出現(xiàn)，頭發(fā)跟著梳

子走的情形，還有泡沫盒子里面的白色粒子也會吸附在我們的身上，甚至我們

與好朋友擁抱一下，也會被彼此電到哦！還有一次，我發(fā)現(xiàn)油罐車的車尾下面

拖著一段鐵鏈，我很好奇的問爸爸，他說，油罐車里面的油與油罐發(fā)生摩擦，

使油罐帶電，而汽車輪胎是橡膠不導電，油罐帶的電荷不能通過它傳到地下，

電荷越積越多，就可能產(chǎn)生火花，從而引發(fā)爆炸，所以需要在車底下拖一根小

尾巴。油罐里的電荷通過鐵鏈轉移到地面了。

為了讓我更深入的了解電，爸爸帶我做了一個小實驗-----水果電池，其

實生活中有很多東西都可以產(chǎn)生電，很多果蔬的汁液可以說就是一種電解液，

做這個實驗還需要兩個金屬片與導線。一般采用的是銅片與鋅片（鐵，錫都

行），由于鋅片的化學性質(zhì)比銅更活潑，當這兩種金屬同時處在酸液中時，鋅

就會失去電子，這些失去的電子沿著導線傳到銅片上，形成電流。因此鋅作為

負極，銅作為正極。如果在該電路中再連接一個LED燈泡的話，燈泡便可以發(fā)

光。

我們開始準備材料，家里的電線是銅線，我截取了一截，鋅片不好找，爸

爸準備拆開廢舊電池，從里面取出鋅片，考慮到會產(chǎn)生一些污染，我建議用鐵

釘代替，家里正好有土豆與***,我想都試試，看看哪個效果好，我們又從五金

店購買了小燈泡一個，5號電池一個，一些電線。第一步，我先試驗小燈泡能

否正常發(fā)光。很好，咱們小燈泡亮了，說明我們接的線路沒有問題。其實剛開

始，我還是很怕碰電線的，我擔心電流會擊到我，爸爸說沒關系的，這個電流

非常微弱的。然后，我切開一個土豆，把燈泡兩端的電線分別綁上鐵釘與銅

絲，然后**土豆里面?？墒菬襞輿]有亮，我想應該是一個土豆力量不夠大。我

馬上切了好多土豆，分別接上鐵釘與銅絲。

小學科技作文篇2

我們的生活中幾乎都是高科技，高科技給我們帶來了很大的方便！

例一：每家每戶都用過的“電視”。電視成為大眾文化的一部分，人們便

不由自主地把更多的業(yè)余時間鎖定在電視屏幕前。盡管作為第四**的互聯(lián)網(wǎng)與

日益風靡的電腦游戲正在分解著人們的.***與業(yè)余生活，但電視的霸權地位還

將在很長一段時間內(nèi)存在，并在一定程度上左右著廣大受眾的思維乃至行為方

式。經(jīng)過日常生活的緊張和焦慮，人們期待著坐在電視機旁放松、開心和被逗

得開懷大笑的時刻。

例二：每家每戶都知道的“電腦”。1它可以在上面玩游戲。利用電腦可

以玩各種各樣的游戲，以便讓人們在閑暇之余可以很好的放松，但不能上癮

喲！2它可以存放很多東西，一張普通光盤竟可以存放3億多個漢字，是不是

令你驚訝！3它可以畫畫，不僅可以隨心所欲地創(chuàng)作，而且可以方便地改變顏

色電腦在給人們帶來方便和好處的同時，它也有很多的副作用。如長時間看電

腦對眼睛傷害非常大，長期玩網(wǎng)絡游戲對人們的身心健康不利，長期使用電腦

不運動而帶來的電腦病越來越多。所以要科學合理的使用電腦，讓它真正成為

你生活中的良師益友。

例三：每家每戶都有“空調(diào)”。1它可以降溫，一般空調(diào)溫度都可以**在

16-32度，所以不管是夏天還是冬天，都可以有效的調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。2它可以

降濕，一般的空調(diào)在制冷的過程中都可以降濕的，這樣能使人處在濕度為40%-

-60%左右的舒適環(huán)境中。3它可以升溫，空調(diào)還有一個功效就是升溫，特別是

南方的冬天，室內(nèi)裝了空調(diào)能夠給室內(nèi)升溫到一個舒適的環(huán)境。等等。所以空

調(diào)是人們最依賴不可缺少的一樣高科技。

現(xiàn)在我生活在這種什么都不缺而且有很多時間的生活中，我為此感到幸

福！

小學科技作文篇3

我們期待已久的科技藝術節(jié)終于開幕了！今天下午，我們興致勃勃的觀看

這次科技藝術節(jié)的開幕式一一四年級大哥哥大姐姐們的專場表演。

一進操場，我就被眼前裝飾一新的舞臺吸引了。你瞧！四個**的五彩繽紛

的美術變體字“童年歡歌”赫然展現(xiàn)在舞臺正上方，“濮陽市實驗小學第三屆

科技藝術節(jié)”一行***字呈拱形排列在主題“童年歡歌”上面，像一把***傘，

又像一座閃著七彩金光的彩虹，美極了！兩個活潑可愛的美羊羊飛舞在“童年

歡歌”左右，增添了幾分活潑，真是美輪美奐。舞臺下方一排青翠欲滴的花樹

更使漂亮的舞臺煥發(fā)住勃勃生機，好像在期待著同學們的精彩表演呢！

一陣悠揚的音樂響起，節(jié)目開始了，我們都睜大眼睛不想漏過一點精彩。

我覺得母個節(jié)目都非常好看，特別是《*木功夫》、《百變小魔女》、《陽光女

孩》、《菠蘿蜜》、《時裝秀》和《浪漫櫻花》等，他們的表演征服了我的眼

睛。

開場舞《菠蘿蜜》實在漂亮，演員們身著橘色服裝，頭戴橘色頭飾，一會

兒跑到這兒，一會兒跑到哪兒，迷人可愛，真像一個個勤勞的小蜜蜂，在百花

園里采蜜。更有趣的是她們還分成兩隊來對話，逗得觀眾哈哈大笑，真是太好

看了！不僅是這一個節(jié)目好，在《百變小魔女》中，出場的人物是三個大姐

姐，她們穿著雪白雪白的衣服，像天使般飛舞，比天鵝還美麗，那優(yōu)雅的動作

和清脆動人的歌聲，令我們陶醉不已……當她們得表演結束的‘時候，我?guī)ь^瘋

狂的鼓掌，為她們的精彩演出表示祝賀！武術表演《**功夫》也不甘落后，那

些“武林小子”們真是“站似一棵松，坐似一個鐘”?。∧莿蓬^、那功夫實在

了得。他們的“高空翻”，三百六十度大旋轉，威風極了，讓我們同學們心中

贊嘆不已。

節(jié)目結束了，我還沉浸在歡樂的氣氛中……老師說今天只是一個開始，本

次科技藝術節(jié)將持續(xù)四天，我們每天都會欣賞到不同年級帶來的精彩演出。

哇，真是一個令我期待、精彩紛呈的科技藝術節(jié)?。?/p>

小學科技作文菁選（擴展3）

——小學科技作文菁選

有關小學科技作文三篇

在**淡淡的日常中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活

動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收

集整理的小學科技作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學科技作文篇1

學校**我們?nèi)⒂^科技館，一路上同學們興奮著。

一下車“愛科技TM科技探索中心”這幾行大字映入我的眼簾。我們趕緊排

好隊，想快些進去。進去之后我感覺像是到了一個科技大家族。

一進門，我就被深深吸引了。機器人、模擬器……各種好玩的，讓我不禁

想多看看幾眼。不一會，芳芳老師帶著我們進了3號教室一一3D打印室。在這

里，老師給我們講解了什么是3D打印，過程是怎樣的.，演示完之后，便讓我

們?nèi)ンw驗外面3D打印中的“厲動”技術。

“厲動”技術就是人能把手伸進屏幕里。怎么能伸進去呢？因為桌子上放

了一個感應器，可以把自己的動作捕捉放在屏幕里，像實際操作一樣。我迫不

及待地來到一臺電腦前，把手*放在半空中，想用手幫屏幕中的花摘花瓣，可是

我左晃右晃，不是把花全摘了，就是放錯地方了，怎么摘都摘不到，讓我時不

時想撓撓頭?？纯磁赃叺耐瑢W，玩得可開心啦，時不時笑一下，還驚呼一聲。

我也被他們的快樂感染了。

體驗完這個項目，我們又來到了另外兩個教室：1號虛擬現(xiàn)實教室VR世界

和2號增強現(xiàn)實世界。聽完課后，我們又開始體驗了。

我戴上VR眼鏡，看看虛擬空間。我迫不及待地睜開眼，一個美麗的公園呈

現(xiàn)在我眼前。往腳下一瞧，嚇了一跳，好高啊，我的腿不禁抖了一下。要知道

我特別恐高。玩到一半時，還有人抽開了椅子，嚇得我直接坐到了地上。玩了

游公園以后，我還運用著眼鏡觀賞了海底世界，好漂亮啊。

之后，我們又去畫了能活的魚。首先我拿到一張畫有魚外型的紙，上面是

一條奇怪的魚，然后涂色，老師將我們畫好的魚用掃描器掃描，投影到大屏幕

上，那些魚奇妙地活了，在屏幕上游來游去，好神奇！

參觀完后，我真感覺這科技館就像個科技大家族。讓我感受到了科技的奇

幻和魔力！

小學科技作文篇2

今天，期待已久的科技館參觀活動終于來了。

仰望天空，陽光明媚，太陽公公使勁向大地散發(fā)著光芒，像是在對我們微

笑。我的心情不由得更加愉悅。

到了科技館，我們參觀的房間雖然不是很大，卻擺放了很多樣式各異的儀

器。我感到非常新奇，很想每種儀器都摸索一下，試圖從中探索科學的奧秘。

粗略數(shù)了一下大概有40多種儀器。首先映入眼簾的是一個巨大的球體，上

面寫著“球幕影院”四個大字。我們先看了一會兒關于宇宙的.短片，知道了很

多星球的樣子以及在宇宙的位置等知識。

這么多的儀器中，我最喜歡的是“騎自行車”、“開家具燈”和“選擇合

適的避難所”這三種儀器。

我們先來看一下騎自行車。一個假人坐在自行車上，上面有一個顯示器。

人騎著自行車運動，顯示器上就會根據(jù)騎行的狀態(tài)顯示你是否超速，有沒有闖

紅燈等各種運行信息，提示你糾正錯誤，正確行駛。

然后我們展示的是開家具燈。只見在一個家的模型里擺放著各種家具，下

面有一個開關**。試想晚上在臥室點一下**開關，明亮的燈光將家里映襯的分

外漂亮。想休息了就再點一下，一個安寧的空間就展現(xiàn)在我們面前。

最后我們來說一說選擇合適的避難所。設計的場景是假如地震了，有家

里、野外、學校、商店四個避難場所。你想選擇哪個就用磁鐵將小人兒吸到哪

個位置。電腦會自動告訴你是否選對了以及原因。

我感受著科技的魔力與魅力，久久不愿離去，我對她更加地癡迷。隨著科

技的發(fā)展，我們的生活也一定會更加便利，更加美好！

小學科技作文篇3

今天晚上，我看著那科技書不覺已進入了夢鄉(xiāng)，科技城作文。

突然，有兩個同齡的小朋友來到了我家，他們自我介紹說：

“我們是科技城來的小朋友，我叫阿大，他是可可。你想去我們的城市一

一科技城嗎？”

我聽了興奮地說：

“當然想去了?！?/p>

“那就馬上走吧！”他們說。

我點了點頭。

于是，他們向我手上撒了點東西，霎時間，我只能聽見耳邊“嗖一

嗖……”地風聲，

過了一會，他們對我說：

“到了，到了!

我睜眼一看三個金碧輝煌的大字科技城”。我懷著好奇的.心情走上前，可

被門口的“**”一一機器人攔住，可可向他們一揮手，他們馬上讓我進入了。

我們來到了馬路邊，我驚奇地喊出了聲音。我看見好多車都在空中

“飛”，我們**一輛車，阿大對我說：

“這是噴氣式大發(fā)，這車無人駕駛?！?/p>

不一會兒，我們就來到一個大樓門前，他們說：

“這座樓有1000層高，在樓頂還有一個老大的足球場?！?/p>

突然，我被一個叫聲喚醒，這才知道是個夢。

科技城真是不可思議。

小學科技作文菁選（擴展4）

——小學科技作文普選

精選小學科技作文三篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)

體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫

作文感到非?？鄲腊?，以下是小編為大家收集的小學科技作文3篇，歡迎閱

讀，希望大家能夠喜歡。

小學科技作文篇1

***的時候，媽媽帶我去上?？萍拣^玩.來到科技館，我一看，那里到處是人山

人海，我往上面一看，科技館叮大了！

我和媽媽來到了一樓，乘著電梯，到了感受地震的地方，還沒開始，我的心就

怦怦地跳個不停.開始了，旁邊有幾塊石頭動起來了，我們站在小橋上，聽到石頭

滾動的聲音，我們都站不穩(wěn)了.

我們又來到二樓的.視聽樂園.我和媽媽挑了幾個項目.在視聽樂園里面，我

玩了乘船去悉尼，沖浪,滑雪比賽........可刺激了！

我們來到了頂層，看到到處是各種各樣的火箭.還看見我們**的火箭和衛(wèi)星.

上?？萍拣^的東西可精彩了，我一定要媽媽帶我再來一次.

小學科技作文篇2

臨****新開了一個科技玩場。它就像一塊磁鐵一樣，吸引了無數(shù)人的眼

球，好奇的人們絡繹不絕地從四面八方趕來。星期六下午，我滿懷期待在媽**

陪同下一起來到了科技園玩場。

我迫不及待地跨入玩場的大門。

首先映入眼簾的是一個個擺放的井井有條的新奇的科技玩意。有數(shù)字九宮

格，海?？焱?，機器人拍照……

好奇的我來到了奇妙的’摩擦起電的臺邊。認真看完了解說后，便津津有味

地體驗起來。這是一個裝有無數(shù)白色小泡沫的透明的塑料盒子，我順手拿起邊

上的卡通娃娃，用力地反復地摩擦塑料盒子的頂部。在摩擦的同時，我驚奇地

發(fā)現(xiàn)，每摩擦一下，吸附在塑料盒頂部的小泡沫就會隨著摩擦的方向輕輕地擺

動起來。像舞臺上的演員一樣跳起了華爾茲。這時的我不由自主地想起了科學

老師在課堂上講的關于摩擦起電的知識：一個物體經(jīng)過快速摩擦而產(chǎn)生靜電，

由此可以吸起一些輕小的物體。這個玩意既好玩又可以溫故科學知識，真真做

到了從快樂中學習，絕對是一舉兩得。

我意猶未盡，從容地走向下一個玩場。

最火，最引人注目的是那排成長龍的隊伍一一海模游戲，看著他們熟練的

操控技術，我情不自禁地加入到這沸騰的隊伍中。經(jīng)歷了“漫長”的等待，我

終于拿到了夢寐以求的遙控器，興高采烈地駕駛它飛馳水面C正當我淋漓盡致

地發(fā)揮著自己靈巧地熟練地操控技術時，一輛小快艇以迅雷不及掩耳之勢沖到

了我的正前方。頓時，激起了我的斗志一一撞翻它。于是，我尾追其后，乘其

不備，一個鯉魚打挺，把它逼到了死角。小快艇似乎被我的不友好的舉動激怒

了，想和我的大快艇來個魚死網(wǎng)破。只見它迅速地朝我的方向沖來。見此情

景，我亳不猶豫地迎面沖上去，正當快要碰撞時，我出其不意，攻其不備，繞

到它的身后，一個牛逼兔子，把它徹底撞翻了。我興奮得一蹦三尺高，心里那

個爽啊，比吃了蜜還甜。

隨后，我乂玩了難解難分的數(shù)字九宮格；留下瞬間美好的拍照機器人；發(fā)

揮想象的電子拼圖；令人驚嘆不已的樂高機器人和高難度的魯班鎖。

時間總是像從指尖渡過的細紗，在不經(jīng)意間悄然滑落。不知不覺已經(jīng)到了

五點鐘，在媽媽喋喋不休地催促下，意猶未盡的我才依依不舍地離去。這次游

科技玩場給我留下了無限的樂趣。從此，我會竭盡全力爭取的時間繼續(xù)來玩。

小朋友，您也想來嗎？心動不如行動，科技玩場歡迎您?。?！

小學科技作文篇3

隨著科技的發(fā)展我們身邊的環(huán)境也在一天天被破壞，科技能幫我們挽回

嗎？誰也不知道。行星、恒星等這些都是有壽命的，有科學家推測五十億年后

太陽能可能會成為一個超行星然后爆炸。有誰知道會怎么樣？些許那時我早就

不在這世**,也許人類早己經(jīng)搬到其它星球上去安家了。我們對于科技的發(fā)展

還是一個未知數(shù)，也許以后會出現(xiàn)科學也解釋不了的東西。

現(xiàn)在的科技發(fā)展有時也會遇到一些麻煩，比如謎一樣的百慕大三角洲，就

算讓一只最先進的部隊去也是音訊全無?，F(xiàn)在的機器人雖然功能還不是很全面

但在不久的將來機器人一定可以做一些我們無法做到的'事。但誰知道以后它們

會不會具備思考能力并反而來攻擊我們呢？有的人說機器人是靠電腦指揮的，

只要電腦不出問題是絕對不用擔心的。還有些人說只要具備了喜、怒、哀、樂

就會有感情，如果你讓它發(fā)怒了結果誰也說不準。

我們生活的地球正在一天天被破壞，人們用現(xiàn)在的科技已經(jīng)想出了很多應

對如流的辦法。比如說太陽能板、節(jié)能的環(huán)保汽車、節(jié)水系統(tǒng)等等，但我們的

地球仍然在被破壞，原因就是這些東西得不到普及所以才會變成這樣，科技的

發(fā)達也不全是好處或壞處，說不定以后還能做出人工臭氧層，所以科技的發(fā)展

也可以說是一把雙刃劍，我們不能過度地去使用它，也不能完全不相信它，這

兩種都不好。隨著科技的發(fā)展人們的生活也一天天方便起來，但我們也不能用

它去干一些不道德的事。

總之科技到現(xiàn)在還算發(fā)達，但我們應該多嘗試新發(fā)明，也希望我們的國家

富強起來。

小學科技作文菁選（擴展5）

——小學科技作文300字10篇

小學科技作文300字1

窗前的大樹是小區(qū)的守護神，它不卑不亢地在小區(qū)**挺立了13年。

在它的身邊，有一派說不出的好風景：花開了，鳥飛了，蟲子叫了，它們

緊緊地依偎在大樹旁，顯得那樣親密。眼看著窗前的這棵大樹一天天地長大、

一天天地茂盛，不禁使我聯(lián)想起十年前的景象來：那時的“守護神”還只是一

棵脆弱、嫩綠、矮小的樹苗。它的腳下只有差不多兩臉盆的黃土。周圍沒有幾

棵樹，只有一排矮矮的灌木從。春天，它頭朝天，讓春雷鍛煉它的膽魄，讓春

雨滋潤它的枝葉；夏天，它讓當頭照的烈日磨練它的意志，鑄造它堅毅的性格

和靈魂；秋天，它又用還未成熟的身體去感受颯颯的秋風：冬天，刺骨的寒風

吹在它的身上，那單薄的身英瑟瑟發(fā)抖……但是，它還是挺直了腰桿，接受大

自然給予它的嚴峻考驗。

365天，小樹苗用剛強、陽光的“樹生觀”實現(xiàn)了自己的愿望。此時的

它已不再脆弱、渺小，而是茁壯、青翠。它成了小區(qū)的守護神，成了小區(qū)中最

耀眼的.“明星”。

小學科技作文300字2

星期五上午，學習**我們?nèi)熒黄鹑タ萍拣^參觀。

秋游結束，我們從茱萸灣出發(fā)，一進科技館大門就像來到了童話世界。同學

們迫不及待地喊道：“快點上樓??！”講解員阿姨說：“不用著急，咱們先去

五樓安全教育館！”一出五樓電梯門，就看見墻上的'一些關于生活安全方面的

知識。我們先去了煙霧小屋，屋內(nèi)有些淡淡的煙霧，講解員告訴我們這是模擬

火災逃生現(xiàn)場而設計。我們穿過小屋應該彎下腰并且要用手捂住口鼻，雖然我

們的樣子很滑稽，但這確實是關乎我們生命的安全演練。

接著我們又學習了安全帽的用途以及它的正確戴法。講解員講說了在工地

不戴安全帽的后果：如果一塊硬磚從高空落下，被砸的人可能當場**!接著講

解員還和我們說了生活中的安全常識，比如：自己一個人在家時不能亂碰電

器：陌生人來敲門不要開；在家里準備一些常用藥物……

科技館之旅讓我學到了許多關于安全方面的知識，讓我知道了原來安全是

如此重要。如果下次有時間我還會再來的！

小學科技作文300字3

寒假，我去了紹興科技館，一進入科技館，我驚呆了，看到一個地球儀，

但是它和別的地球儀不一樣，別的地球儀使用桿子之類的東西支撐著，而它卻

沒有用桿子之類的東西支撐著，漂浮在塑料罐子里。別的地球儀要別人去轉動

它才會轉，而那個地球儀自己會轉動，真是神奇，正當我絞盡腦汁想它的原理

時，聽到旁邊的朋友說二樓是機器人世界，聽到這個，抵不住**,就來到了二

樓，一走進機器人世界里，我被眼前的一幕驚呆了，在機器人世界里有很多很

多的機器人，有的會說話，有的會走路……而我最喜歡的要數(shù)會走路的.機器人

的，它的功能非常多，他會做廣播操，會走路，會跨步，還會摔到時爬起來，

十分厲害，真的可以稱得上是智能機器人。他靈活的小腦袋轉來轉去，矯健的

四肢扭來扭去。真是好玩極了。我心想：我們現(xiàn)在的科技已經(jīng)如此發(fā)達了。

小學科技作文300字4

在22世紀里，生活中的東西都變成高科技的了。小學生用的文具盒也變成

了高科技的，那它有什么功能呢？那就接著往下看吧！*時，同學們都沒有條

理地放鉛筆。這時，文具盒該派上場了。它分為四層，有兩層是隱藏的，只有

主人看得到，別人看不到。最底下一層是放筆的，它進行分類，自動鉛筆放一

類，簽字筆放一類。鉛筆放一類。倒數(shù)第二層是放橡皮的，有各種不同材料做

的。倒數(shù)第三層是一臺微型電腦，如果今天要上新課，你可以提早查資料，上

面第一層是學習一點通，里面有各所名校的老師的課程的講解分析，可方便

了。功能還遠不止這些呢！里面隱藏著兩只很神奇的筆，那就是錄音筆和點讀

筆，在上課時你把錄音筆拿出來記錄老師說重點的內(nèi)容。晚上，你想講讀英

語，只要拿出點讀筆就能發(fā)出英文和中文的意思，真是太神奇了！不過，還有

更神奇的呢。那就是密碼指紋器，如果有人想看你的文具盒，但是沒經(jīng)過你的

同意，這時顯示出一個輸入密碼的東西，密碼只要正確，就打開了，是不是很

神奇呢？你們想知道它的制作材料嗎？很簡單：十個塑料袋，五個易拉罐，放

進火爐里燒個七七四十九個小時，就。k了。我相信隨著科學的技術發(fā)展，以

后一定會有的.。

小學科技作文300字5

昨天下午，我和爺爺婆婆去參觀了綿陽科技館。那里的人很多，很熱鬧，

而且東西也很發(fā)達，我就給大家講講吧。

我們到了科技館，一進門，首先映入眼簾的是一大堆導彈和一輛*,還有一

個大屏幕，那個大屏幕上還有一排字，是：把你的手放在那個你想看的鍵上，

再不停的.轉動，等到屏幕上的燈亮滿一圈時，你就可以看到你想看到的畫面

了。我突然聽到一個阿姨在說：“聽說二樓還有3D電影。"我急忙拉著婆婆爺

爺去二樓看電影了。

到了二樓，我們先排隊，我們排了很久，終于排到我們了，我們把票給了

一位阿姨，那位阿姨看了看，就放我們進去了。我們找到座位，阿姨給了我們

每人一副眼鏡。電影開始了，電影是讓我們“現(xiàn)場”體驗核爆炸。最精彩的是

聽到了一聲巨響，然后一個巨大的黑色蘑菇云沖向天空，地動山搖，城市都變

成光禿禿的，這時，我才知道核彈的厲害。后面，又看了兩部3D電影，很好

看。

然后，我們又來到了五樓。我和智能機器人對話，還玩了接金幣和運動員

照了相、踩魚……

科技館真是太好玩了，我下次還要再來參觀。

小學科技作文300字6

在22世紀里，生活中的東西都變成高科技的了。小學生用的文具盒也變成

了高科技的，那它有什么功能呢？那就接著往下看吧！*時，同學們都沒有條

理地放鉛筆。這時，文具盒該派上場了。它分為四層，有兩層是隱藏的，只有

主人看得到，別人看不到。最底下一層是放筆的，它進行分類，自動鉛筆放一

類，簽字筆放一類。鉛筆放一類。倒數(shù)第二層是放橡皮的，芍各種不同材料做

的。倒數(shù)第三層是一臺微型電腦，如果今天要上新課，你可以提早查資料，上

面第一層是學習一點通，里面有各所名校的老師的課程的講解分析，可方便

了。功能還遠不止這些呢！里面隱藏著兩只很神奇的筆，那就是錄音筆和點讀

筆，在上課時你把錄音筆拿出來記錄老師說重點的內(nèi)容。晚上，你想講讀英

語，只要拿出點讀筆就能發(fā)出英文和中文的.意思，真是太神奇了！不過，還

有更神奇的呢。那就是密碼指紋器，如果有人想看你的文具盒，但是沒經(jīng)過你

的同意，這時顯示出一個輸入密碼的東西，密碼只要正確，就打開了，是不是

很神奇呢？你們想知道它的制作材料嗎？很簡單：十個塑料袋，五個易拉罐，

放進火爐里燒個七七四十九個小時，就。k了。我相信隨著科學的技術發(fā)展,

以后一定會有的。

小學科技作文300字7

光陰似箭，歲月如梭，一眨眼20xx年到了。隨著時間的流逝，科技也變得

越來越發(fā)達了。在馬路上，已經(jīng)沒有穿梭的汽車，而是一架架小型飛機。

我坐著磁懸浮列車來到了我的.母校。這所小學已不再是曾經(jīng)的那所小學

了。曾經(jīng)的鐵門己變成了水晶大門。門口不再需要門衛(wèi)叔叔，只要同學們把自

己的?？▽χчT，水晶門就會自動開門，如果遇到了壞人，就會自動報

警。學校里猶如宮殿一般，美麗極了！天空湛藍深遠，樹木郁郁蔥蔥，草坪里

種了山茶花、桂花樹、桃樹、棕樹、橡樹、梧桐樹、銀杏樹、柳樹等。我走進

了我曾經(jīng)的教室。教室里的地面白得如粉墻。老師們現(xiàn)在已經(jīng)不是用粉筆寫字

了，而是用電腦來學習。老師告訴我：“不用擔心學生上課玩電腦，只要按一

下這個紅色按鈕就可以**住他們的‘電子書包'了?！崩蠋熯呎f邊指給我看。

我心想：有了這個“電子書包”，就能少看一些樹木，多環(huán)果呀！能在這樣干

凈的教室里學習，多好呀！

天快黑了，我就回家了。

小學科技作文300字8

期中考試考完了，為了放松一下，同時**一下壓力，媽媽帶我去**參觀了*

科技館。

我們乘火車到了**火車站，下了車吃了早飯，我心里想：**我來了。我懷

著激動的心情坐車去了*科技館，那里真是可好玩了，它是國家4A級景區(qū)，剛

步入正門，就看見兩個環(huán)狀的東西，很是漂亮上面散發(fā)著光芒，我立刻在這美

麗的‘地方拍了一張照片，然后我和媽媽看看這看看那，每一個地方都拍照留

念，我還看見了航大S船的模型，還有磁懸浮列車的模型，我看見磁懸浮列車

是沒有輪子的這令我大為驚嘆。

過了一會我看完了第一層，這時以是正午，該吃午飯了，我和媽媽就拿了

些面包當作簡易午飯飯后就去了第二層，我最喜歡的就是那里的“傾斜小屋

“只要人已站到里面去就很強烈的感覺到身體很想往下傾斜，我可喜歡玩了，

還有一個就是有兩個盆似的東西，從這頭敲一下，從哪頭就可以聽見，我感覺

這有點像回音。還有孔明鎖，我在那里費了半天時間就是解不開，這令我很是

郁悶。就這樣參觀著，不知不覺就快到回家的時間了，我很是留戀這個地方，

心想還能什么時候來這個地方。

參觀了這么多，我認為*現(xiàn)已經(jīng)不是以前的舊*現(xiàn)在的*已經(jīng)很強大，也在努

力的發(fā)展。

小學科技作文300字9

叮咚！歡迎乘坐“穿梭者”號，這是我們時空旅行的終點一一22世紀。讓

我來給你們介紹一下吧吧！

因為現(xiàn)在**很多，所以22世紀的人們都有一套防身鎧甲。如果碰上**,鎧

甲就會自動出現(xiàn)。鎧甲是由金、木、水、火、土五種自然元素合成的，堅不可

摧。它的武器是火焰刀、木之劍、水甲盾、裂地爪、金剛斧等等。就算打不過

**,只要穿上光速鞋，就可以健步如飛，一個跟斗十萬八千里一一小菜一碟！

以前在商店買東西要東走走，西逛逛才能把東西買齊?，F(xiàn)在，只要在“購

物之星”上輸入物品的‘名稱，東西就會轉移到你背上的“無限四維空間包”

里?？矗《嗝捶奖惆?！

對了，還有一個問題：地球的能源怎么辦？沒問題，我們有最先進的儀器一

一太陽能轉換器。顧名思義，就是把太陽能轉換成可靠能源的儀器。地球就能

恢復生機啦！

這就是科技發(fā)達的22世紀！

小學科技作文300字10

今天晚上，我看著那科技書不覺已進入了夢鄉(xiāng)，科技城作文。

突然，有兩個同齡的小朋友來到了我家，他們自我介紹說：

“我們是科技城來的小朋友，我叫阿大，他是可可。你想去我們的城市一

一科技城嗎？”

我聽了興奮地說：

“當然想去了?！?/p>

“那就馬上走吧！”他們說。

我點了點頭。

于是，他們向我手上撒了點東西，霎時間，我只能聽見耳邊“嗖一

嗖……”地風聲，

過了一會，他們對我說：

“到了，到了!

我睜眼一看三個金碧輝煌的大字科技城”。我懷著好奇的心情走上前，可

被門口的“**”一一機器人攔住，可可向他們一揮手，他們馬上讓我進入了。

我們來到了馬路邊，我驚奇地喊出了聲音。我看見好多車都在空中

“飛”，我們**一輛車，阿大對我說：

“這是噴氣式大發(fā)，這車無人駕駛?！?/p>

不一會兒，我們就來到一個大樓門前，他們說：

“這座樓有1000層高，在樓頂還有一個老大的足球場?！?/p>

突然，我被一個叫聲喚醒，這才知道是個夢。

科技城真是不可思議。

小學科技作文菁選（擴展6）

——小學科技節(jié)活動總結

小學科技節(jié)活動總結

總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總

結，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，讓我們一起認真地寫一

份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？以下是小編精心整理的小學科技節(jié)

活動總結，希望能夠幫助到大家。

小學科技節(jié)活動總結1

科技活動是讓廣大學生充分感悟科學魅力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能

力的一種有益的活動，為此，我校積極響應上級部門的號召，積極開展以“培

養(yǎng)創(chuàng)新型人才，攜手建設創(chuàng)新型全椒”為主題開展的科技活動節(jié)，在活動中，

我們營造了濃厚的學科學、愛科學、用科學的氛圍，促進少年兒童科學素養(yǎng)的

提高，在本次活動中，通過講科學家的故事、讀一本科普讀物、畫一幅科學幻

想畫、制作一個科技作品等活動，努力加強對少年兒童進行科技教育和能力培

養(yǎng)，不斷提高學生的科學素質(zhì)。以下對我校這次科技活動節(jié)工作進行總結：

一、加強管理，抓好**隊伍建設

1、為了切實有效的**開展好這次科技活動節(jié)，校長易振新同志為此專門召

開了宣傳動員會，明確本次活動的目的與目標，為科技節(jié)的順利開展起到?jīng)Q定

性的作用。同時，學校在經(jīng)費、師資力量調(diào)配上為科技節(jié)開展各項活動予以優(yōu)

先的保障。

2、各班級在班**老師的指導下，建立了班級科普小組。根據(jù)我們學校實際

情況，立足于農(nóng)村現(xiàn)實，著眼于農(nóng)村特色，開展豐富多彩的科普活動。

3、學?？萍蓟顒又茉谛ｉL易振新同志的指導下，開展了宣傳發(fā)動、**實施

和總結表彰三大方面的活動，使我校的科技教研活動正常有序，并在去年的基

礎上又了較大的提高，科技活動富有成效。我校的科技節(jié)具體活動開展了以下

幾個方面：觀看科普片、運用廢舊物品進行小制作、電腦興趣小組、小論文評

比、科普黑板報評比和科普知識競賽等等，突出“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)

境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容。倡導建立資源節(jié)約型、環(huán)境

友好型社會，促進人與自然的**相處的主題科普活動。

二、完善機制，在實踐中不斷充實。

1、從去年以來，我校加大了科技活動的投入，并且還在不斷完善和健全，

營造了氛圍，鼓足了大家的干勁，使學校的科技活動搞得有聲有色。

2、學校**的重視，并給予資金的大力**,保證了各項科技活動、科技競賽

的正常舉行。

三、重視常規(guī)，落實科普教育工作。

1、學校經(jīng)常利用學校宣傳欄、班級黑板報、校廣播臺等多種形式對全校師

生進行科技教育，從而使科技意識深入人心，為學?？萍冀逃钠占按蛳聢詫?/p>

的**基礎。

2、**學生開展豐富多彩的科普活動，通過活動大家不僅增長了見識，而且

也在活動中提高了科技意識。

3、與此同時，我們還認真**訓練，激發(fā)學生對科技方面的興趣，提高了學

生的動手操作能力和研究能力。

四、因地制宜，抓好各項目建設。

1、在科普活動方面，每年都要舉辦學?？萍脊?jié)活動，內(nèi)容豐富，形式多

樣，富有特色，學生喜歡，真正做到了人人參與。

2、在本次活動中，我們始終做到有布置、有發(fā)動、有評比、有表彰，從而

使每次活動開展得富有成效。如觀看科普片，進行了知識產(chǎn)權教育與發(fā)明專利

申請知識講座，利用廢舊物品進行科學小制作等等。學生興趣濃，參與率高。

收到很多作品等。

3、在本次活動中，學生的制作成果展示了學生的創(chuàng)新精神和風貌，學生的

科普知識推廣體現(xiàn)了我校對科學文化知識的重視，也體現(xiàn)了學校**對科技學科

的重視，充分展示了我校全體師生的在科技活動節(jié)上的風采，展示了學生對未

來生活的全新概念。

科學的發(fā)展是無止境的，學生創(chuàng)新的潛力也是無盡的，我們相信：在各級

**的關心和**下，在廣大教師的努力拼搏下，我校的科技教育一定會有更美好

的明天。

小學科技節(jié)活動總結2

為貫徹“廈門市教育局關于開展廈門市第23屆科技界活動的通知”精神，

培養(yǎng)師生的學科素養(yǎng)和實踐能力，科技活動是讓廣大學生充分感悟科學魅力，

培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力的一種有益的活動，為此，我校師生積極開展

一系列相關活動。

在活動中，我們營造了濃厚的學科學、愛科學、用科學的氛圍，促進少年

兒童科學素養(yǎng)的提高，在本次活動中，通過講科學家的故事、讀一本科普讀

物、畫一幅科學幻想畫、制作一個科技作品等活動，努力加強對少年兒童進行

科技教育和能力培養(yǎng)，不斷提高學生的科學素質(zhì)。以下對我校這次科技節(jié)活動

工作進行總結：

一、加強管理，抓好**隊伍建設

1、為了切實有效的**開展好