高級(jí)第二外語法語課程考核大綱

高級(jí)第二外語法語課程考核大綱（FrenchasAdvancedSecondForeignLanguage）課程基本信息課程編號(hào)：15062217課程學(xué)時(shí)：32課程學(xué)分：2一、課程的性質(zhì)和地位“高級(jí)第二外語法語”的教學(xué)對(duì)象是外國(guó)語學(xué)院英語專業(yè)、商務(wù)英語專業(yè)、翻譯專業(yè)的大四年級(jí)本科生。第一階段的前面四個(gè)學(xué)期中，培養(yǎng)學(xué)生具有初步閱讀、聽、說的能力,使學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)的語音知識(shí)進(jìn)行單詞快速準(zhǔn)確拼讀及各種句型的朗讀，并能用所學(xué)的語法知識(shí)進(jìn)行組句，能聽懂簡(jiǎn)單的課堂用語及老師就課文所提出的問題，并能正確回答這類問題。此為法語學(xué)習(xí)的第二階段,培養(yǎng)學(xué)生具有初步寫作能力的同時(shí)，進(jìn)一步提高閱讀、聽、說的能力,使學(xué)生能運(yùn)用第一階段所學(xué)的各方面的知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單信息的交流,同時(shí)提高文化素養(yǎng),為進(jìn)一步法語學(xué)習(xí)打下較好基礎(chǔ)。二、理論教學(xué)部分的考核目標(biāo)“第二外語（法語）”的考試主要分兩部分，即：過程性評(píng)估與終結(jié)性評(píng)估。過程性評(píng)估主要考察學(xué)生課堂活動(dòng)的參與能力和課外作業(yè)的完成情況。終結(jié)性評(píng)估通過考試考察學(xué)生對(duì)語音、語調(diào)、詞匯、語法等基本知識(shí)的掌握情況以及讀、寫、譯等方面的語言技能。第一章第三冊(cè)第1課（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.一般了解：法國(guó)各個(gè)地區(qū)的天氣與氣候2.一般掌握：天氣預(yù)報(bào)的用詞和語言特色3.熟練掌握：日常生活中的天氣表達(dá)（二）考核內(nèi)容與天氣氣候有關(guān)的表達(dá)，關(guān)系代詞lequel引導(dǎo)的關(guān)系從句（三）考核要求1.識(shí)記：本課的詞匯和短語2.領(lǐng)會(huì)：雙重否定3.應(yīng)用：天氣預(yù)報(bào)的用詞4.分析：天氣預(yù)報(bào)用語的語言特色5.綜合：關(guān)系代詞lequel引導(dǎo)的關(guān)系從句6.評(píng)價(jià)：關(guān)系從句的總結(jié)第二章第三冊(cè)第2課（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.一般了解：法國(guó)與北部非洲的淵源2.一般掌握：簡(jiǎn)單過去時(shí)運(yùn)用在寓言故事和歷史故事中3.熟練掌握：簡(jiǎn)單過去時(shí)與其他過去時(shí)態(tài)的區(qū)別（二）考核內(nèi)容簡(jiǎn)單過去時(shí)的意義、用法和語言特色（三）考核要求1.識(shí)記：本課的詞匯和短語2.領(lǐng)會(huì)：泛指代詞aucun的用法3.應(yīng)用：voilà句型，ilfaut句型4.分析：簡(jiǎn)單過去時(shí)的意義、用法和語言特色5.綜合：寓言故事和歷史故事中的簡(jiǎn)單過去時(shí)6.評(píng)價(jià)：簡(jiǎn)單過去時(shí)與其他過去時(shí)態(tài)的區(qū)別第三章第三冊(cè)第3課（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.一般了解：法國(guó)各個(gè)農(nóng)業(yè)地區(qū)的特點(diǎn)2.一般掌握：農(nóng)業(yè)相關(guān)詞匯3.熟練掌握：先將來時(shí)與其他將來時(shí)態(tài)的配合使用（二）考核內(nèi)容與農(nóng)業(yè)有關(guān)的表達(dá)，先將來時(shí)與其他將來時(shí)態(tài)的配合使用（三）考核要求1.識(shí)記：本課的詞匯和短語2.領(lǐng)會(huì)：課文中口語對(duì)話的特點(diǎn)3.應(yīng)用：農(nóng)業(yè)相關(guān)詞匯4.分析：先將來時(shí)的意義5.綜合：最近將來時(shí)，簡(jiǎn)單將來時(shí)6.評(píng)價(jià)：先將來時(shí)與其他將來時(shí)態(tài)的配合使用第四章第三冊(cè)第4課（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.一般了解：法國(guó)電視媒體文化2.一般掌握：與電視媒體有關(guān)的詞匯和表達(dá)3.熟練掌握：愈復(fù)合過去時(shí)（二）考核內(nèi)容與電視媒體有關(guān)的表達(dá)，愈復(fù)合過去時(shí)（三）考核要求1.識(shí)記：本課的詞匯和短語2.領(lǐng)會(huì)：法國(guó)電視媒體文化3.應(yīng)用：與電視媒體有關(guān)的詞匯和表達(dá)4.分析：愈復(fù)合過去時(shí)的意義5.綜合：愈復(fù)合過去時(shí)與其他過去時(shí)態(tài)的區(qū)別6.評(píng)價(jià)：動(dòng)詞時(shí)態(tài)的配合第五章第三冊(cè)第5課（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.一般了解：法國(guó)書籍出版和法國(guó)人的閱讀習(xí)慣2.一般掌握：有關(guān)書籍和閱讀的詞匯及表達(dá)3.熟練掌握：關(guān)系代詞dont引導(dǎo)的關(guān)系從句（二）考核內(nèi)容有關(guān)書籍和閱讀的詞匯及表達(dá)，關(guān)系代詞dont引導(dǎo)的關(guān)系從句（三）考核要求1.識(shí)記：本課的詞匯和短語2.領(lǐng)會(huì)：中性代詞le的用法3.應(yīng)用：有關(guān)書籍和閱讀的詞匯及表達(dá)4.分析：表格中的數(shù)據(jù)閱讀5.綜合：關(guān)系代詞dont引導(dǎo)的關(guān)系從句6.評(píng)價(jià)：關(guān)系從句的總結(jié)三、考核方式過程性考核評(píng)價(jià)包含了課程學(xué)習(xí)、階段測(cè)評(píng)、綜合測(cè)評(píng)、課堂表現(xiàn)等多元考核環(huán)節(jié)，將考核結(jié)果與學(xué)習(xí)過程緊密結(jié)合。結(jié)果性考核注意從標(biāo)準(zhǔn)答案考核向非標(biāo)轉(zhuǎn)化答案考核的轉(zhuǎn)化。同時(shí)拓寬課程考核評(píng)價(jià)的廣度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課堂內(nèi)外，線上線下的考核評(píng)價(jià)。四、成績(jī)?cè)u(píng)定1.平時(shí)成績(jī)的評(píng)價(jià)方法：課程學(xué)習(xí)、階段測(cè)評(píng)、綜合測(cè)評(píng)、課堂表現(xiàn)2.期末成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)方法：閉卷考試3.綜合成績(jī)：平時(shí)成績(jī)