
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2024-2025學(xué)年第一學(xué)期義務(wù)教育階段(七年級(jí))期末綜合練習(xí)生物(滿(mǎn)分:100分;時(shí)長(zhǎng):60分鐘)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25題,每小題2分,共50分,每小題只有一個(gè)正確答案。)1.生物最基本的分類(lèi)單位是()A.界 B.門(mén) C.屬 D.種2.螞蟻和螞蟻草結(jié)構(gòu)與功能的基本單位是()A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)3.觀察校園中的生物時(shí),小卓下列行為正確的是()A.應(yīng)如實(shí)記錄觀察內(nèi)容 B.必須借助工具觀察C.不懂就拔一株問(wèn)老師 D.結(jié)果要與他人一致4.刺胞動(dòng)物體表上特有的攻擊和防御利器是()A.口 B.肛門(mén) C.觸手 D.刺細(xì)胞5.下列不屬于單細(xì)胞生物的是()A.青霉 B.酵母菌 C.草履蟲(chóng) D.大腸桿菌6.棘皮動(dòng)物生活在海洋中,因體表有棘而得名。下列不屬于棘皮動(dòng)物的是()A.海星 B.海馬 C.海膽 D.海參7.下列符合蛔蟲(chóng)寄生生活特點(diǎn)的是()A.生殖器官簡(jiǎn)單 B.消化器官?gòu)?fù)雜C.運(yùn)動(dòng)器官發(fā)達(dá) D.體表有角質(zhì)層8.鯨是哺乳動(dòng)物而不是魚(yú)的證據(jù)是()A.胎生哺乳 B.生活在水中C.用鰭協(xié)調(diào)游泳 D.體形為流線(xiàn)型9.葡萄未成熟前是綠色的,利于積累有機(jī)物,成熟后變成其他顏色。與綠色褪去關(guān)系最大的結(jié)構(gòu)是()A.液泡 B.線(xiàn)粒體 C.葉綠體 D.細(xì)胞核10.下列有關(guān)節(jié)肢動(dòng)物敘述錯(cuò)誤的是()A.身體和附肢都有分節(jié)B.外骨骼會(huì)限制身體的生長(zhǎng)和發(fā)育C.種類(lèi)最多的動(dòng)物類(lèi)群D.生活在陸地,利用口器獲取食物11.馬蛔蟲(chóng)的體細(xì)胞中有2對(duì)染色體,它的一個(gè)體細(xì)胞連續(xù)分裂2次后,形成的細(xì)胞數(shù)目和細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)分別是()A.2個(gè)4對(duì) B.2個(gè)2對(duì)C.4個(gè)4對(duì) D.4個(gè)2對(duì)中國(guó)詩(shī)詞中蘊(yùn)含著豐富的生物學(xué)知識(shí),彰顯自然之美、生命之美。閱讀材料完成下列小題:12.“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)?!痹?shī)句中的生物屬于()A.苔蘚植物 B.蕨類(lèi)植物C.裸子植物 D.被子植物13.“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天?!迸c詩(shī)句中動(dòng)物飛行特征無(wú)直接關(guān)系的是()A.有脊柱 B.體表覆羽C.前肢變翼 D.骨骼輕薄14.“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙?!痹?shī)句體現(xiàn)了青蛙的繁殖現(xiàn)象,以下描述不符合青蛙生殖發(fā)育特征的是()A.沒(méi)有卵殼 B.體內(nèi)受精C.幼體生活在水中 D.生殖離不開(kāi)水15.“暮色蒼茫看勁松,亂云飛渡仍從容?!彼删哂械慕Y(jié)構(gòu)是()A.花 B.果實(shí) C.種子 D.果皮16.根據(jù)東漢《四民月令》的記載,我國(guó)民間的習(xí)慣是陰歷四月立夏后制作醯(音xī,意為“醋”)。這一習(xí)俗實(shí)質(zhì)為培養(yǎng)醋酸菌提供()A.充足的空氣 B.適宜的溫度 C.一定的水分 D.充足的光照17.海參遇敵害時(shí)會(huì)把內(nèi)臟全拋出,約50天后又重新長(zhǎng)出。此過(guò)程離不開(kāi)細(xì)胞分裂,分裂時(shí)細(xì)胞內(nèi)變化不包括()A.細(xì)胞核一分為二 B.需要形成新的細(xì)胞壁C.細(xì)胞質(zhì)分成兩份 D.細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷縊裂18.火龍果是人們喜愛(ài)的水果。下列說(shuō)法正確的是()A火龍果果皮主要由上皮組織構(gòu)成B.火龍果“籽”在結(jié)構(gòu)層次上屬于組織C.火龍果果肉主要由薄壁組織構(gòu)成D.火龍果的果實(shí)在結(jié)構(gòu)層次上屬于組織19.草履蟲(chóng)既有細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),也具有生物的共同特征。下列兩者對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是()A.口溝-生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)B.細(xì)胞核-生物能生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖C.胞肛-生物能排出體內(nèi)廢物D.單細(xì)胞-除病毒外,生物是由細(xì)胞構(gòu)成的20.癌細(xì)胞是分裂失控的細(xì)胞。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.癌細(xì)胞可以分化成正常組織B.細(xì)胞癌變的實(shí)質(zhì)是遺傳物質(zhì)改變C癌細(xì)胞會(huì)侵入臨近正常組織D.放射線(xiàn)等可能導(dǎo)致正常細(xì)胞癌變21.藍(lán)細(xì)菌(舊稱(chēng)藍(lán)藻)是一種單細(xì)胞生物,能進(jìn)行光合作用,藍(lán)細(xì)菌種類(lèi)繁多。下列有關(guān)藍(lán)細(xì)菌的敘述,錯(cuò)誤的是()A.大量繁殖可能會(huì)引起赤潮B.光合作用制造的氧氣能擴(kuò)散到空氣中C.條件適宜,分裂速度很快D可以進(jìn)行光合作用因此不屬于微生物22.下列發(fā)酵食品與主要利用的微生物對(duì)應(yīng)正確的是()A.甲-棒狀桿菌 B.乙-乳酸菌C.丙-酵母菌 D.丁-甲烷菌23.胃是人體儲(chǔ)存和消化食物的重要器官,圖示胃壁結(jié)構(gòu),①-④示構(gòu)成胃壁的組織,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.①代表上皮組織 B.②代表神經(jīng)組織C.胃疼痛主要與③有關(guān) D.胃蠕動(dòng)主要與④有關(guān)24.小卓對(duì)以下植物進(jìn)行分類(lèi),①-③代表按順序的分類(lèi)單位,以下敘述正確的是()A.①是科②是屬③是種B.杏與山梅花沒(méi)有共同特征C.蘋(píng)果與海棠的親緣關(guān)系最近D.杏與海棠共有的分類(lèi)單位是屬、目25.檢測(cè)水中的微生物是判斷水質(zhì)的重要依據(jù),為檢測(cè)學(xué)校飲水機(jī)的飲用水水質(zhì),小牛做了以下探究:①制作培養(yǎng)基并高溫滅菌;②用無(wú)菌棉棒分別蘸取學(xué)校飲用水和礦泉水,在無(wú)菌條件下輕輕涂抹于不同組的培養(yǎng)基上,迅速蓋上培養(yǎng)皿;③恒溫培養(yǎng)一段時(shí)間后,觀察菌落數(shù)量。下列敘述正確的是()A.實(shí)驗(yàn)中無(wú)菌棉棒可重復(fù)使用,避免浪費(fèi)B.培養(yǎng)基高溫滅菌后立刻用無(wú)菌棉棒涂抹C.無(wú)菌棉棒蘸取水量不一定一樣多,但涂抹時(shí)間要保持一致D.“輕輕涂抹”相當(dāng)于培養(yǎng)細(xì)菌和真菌一般方法的接種步驟二、非選擇題(共8題,每空1分,共50分。[]內(nèi)填序號(hào)或字母,[]內(nèi)的答案請(qǐng)?jiān)诖痤}卡中相應(yīng)位置填涂,可多選;[]____全對(duì)才得分。)26.小牛在總結(jié)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生命觀念時(shí),畫(huà)了以下概念模型并附上了與此相關(guān)的四條描述,請(qǐng)分析判斷。正確涂“√”,錯(cuò)誤涂“×”。(1)鳥(niǎo)“翼”的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),與“能空中飛行”這一功能相適應(yīng)。()(2)魚(yú)有“能水中游泳”這一功能,與“鰭”結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)。()(3)蜥蜴“頸”的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),與“頭部靈活轉(zhuǎn)動(dòng)”這一功能相適應(yīng)。()(4)狼有“能咀嚼食物”這一功能,與“犬齒尖銳”的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)。()27.小燁使用圖一顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和酵母菌細(xì)胞,甲、乙示所觀察到的細(xì)胞,A-D示顯微鏡結(jié)構(gòu),①-③示兩種細(xì)胞均有的結(jié)構(gòu),a-d示不同細(xì)胞,據(jù)圖回答:(1)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋時(shí),為防止物鏡接觸標(biāo)本,應(yīng)從側(cè)面注視[_____]。(2)取一滴酵母菌培養(yǎng)液制成臨時(shí)裝片,用顯微鏡觀察,乙圖中的a細(xì)胞,實(shí)際方位是_____。乙→丙,需轉(zhuǎn)動(dòng)[____]更換為長(zhǎng)度更_____的物鏡;再調(diào)節(jié)[_____],實(shí)現(xiàn)丙→丁。(3)甲、乙視野細(xì)胞中,不易看清且兩種細(xì)胞均有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有_____(寫(xiě)一種)。28.甲、乙示動(dòng)、植物細(xì)胞,A-G示細(xì)胞結(jié)構(gòu),乙-己示人體結(jié)構(gòu)層次,據(jù)圖回答:(1)[_____]能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。分解有機(jī)物釋放能量的主要場(chǎng)所是[]______。(2)小牛制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞模型,不應(yīng)有甲圖中的[]______。(3)丙的形成主要是細(xì)胞______的結(jié)果,丙中[]______,能夠產(chǎn)生并傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)。(4)乙-己中,植物體沒(méi)有的是[_____]。29.我國(guó)科學(xué)家成功將泥炭層中的千年古蓮子培育成活。小許對(duì)蓮子的生命力感到好奇,從市場(chǎng)買(mǎi)回蓮子,其中混雜了幾粒另一種種子,解剖后如圖乙、丙所示。A-K示種子結(jié)構(gòu),據(jù)圖回答:(1)觀察圖甲,可推斷蓮屬于的植物類(lèi)群是_____,可觀察到_____種營(yíng)養(yǎng)器官。(2)圖乙中,[_____]可萌發(fā)成幼苗,儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)的主要結(jié)構(gòu)是[_____]。(3)圖乙、丙中代表種皮的結(jié)構(gòu)有[_____]。(4)圖乙、丙屬于果實(shí)的是[_____],丙比乙多的結(jié)構(gòu)是[_____]。(5)人體生命活動(dòng)所需的能量主要來(lái)源于食物中的淀粉,據(jù)你所學(xué)分析,[_____]所屬類(lèi)群的種子更適合作為主食。30.圖示各種動(dòng)物與呼吸相關(guān)的結(jié)構(gòu)。提示:二氧化碳溶于水會(huì)后會(huì)使BTB溶液由藍(lán)變黃。據(jù)圖回答:(1)甲與外界進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)是[_____]。(2)乙圖蚯蚓中,[D]可分泌黏液且密布_____,利于氣體交換。(3)圖丙實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,[_____](填“①”或“②”)處水更黃。(4)E在水中的狀態(tài)是_____(填“粘連”或“散開(kāi)”),利于氣體交換。(5)上圖中,對(duì)呼吸有輔助功能的器官是[_____]。(6)上圖中,密布毛細(xì)血管利于氣體交換的結(jié)構(gòu)有[_____]。31.細(xì)菌、真菌、病毒、支原體感染都可能引發(fā)肺炎。支原體是介于細(xì)菌和病毒之間的一種致病微生物。下圖示引起肺炎的四種微生物,①-②示細(xì)胞結(jié)構(gòu)。據(jù)圖回答:(1)甲與乙細(xì)胞最主要的區(qū)別是甲雖有[]______,卻沒(méi)有成形的______,因此稱(chēng)為原核生物。(2)丙感染肺部后,利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行增殖,當(dāng)它離開(kāi)活細(xì)胞后,會(huì)以______的形式存在。(3)流感疫苗可預(yù)防流感,生產(chǎn)流感疫苗需進(jìn)行病毒培養(yǎng),以下適于培養(yǎng)流感病毒的是______。A.活的雞胚細(xì)胞 B.瓊脂培養(yǎng)基C.煮熟的牛肉湯 D.熟制的土豆泥(4)[____]產(chǎn)生的青霉素可以抑制甲[②]的合成,據(jù)圖推測(cè),______(填“能”或“不能”)使用青霉素治療丁引起的肺炎。32.外來(lái)物種入侵會(huì)破壞當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境,我國(guó)發(fā)布《中國(guó)外來(lái)入侵物種名單》中有下列物種,小卓制作了檢索表對(duì)這些動(dòng)物進(jìn)行了分類(lèi),據(jù)圖回答:(1)檢索表中的“?”應(yīng)填______。(2)松材線(xiàn)蟲(chóng)在檢索表中的位置是[_____],它會(huì)在松樹(shù)內(nèi)大量破壞輸導(dǎo)組織中的______,進(jìn)而使松樹(shù)缺水死亡。(3)紅耳彩龜在檢索表中的位置是[_____],它與本土龜一樣卵表面有堅(jiān)韌的______,但繁殖能力更強(qiáng),會(huì)威脅本土龜棲息地資源。(4)火蠑螈與本土青蛙同屬______動(dòng)物,幼體用鰓呼吸,成體用______呼吸。由于缺乏天敵,會(huì)威脅部分本土動(dòng)物的生存。(5)下列做法中,不利于防止外來(lái)物種入侵的是______。A.不要隨意引進(jìn)、養(yǎng)殖、種植外來(lái)物種B.攜帶、寄遞進(jìn)出境動(dòng)植物及產(chǎn)品,要主動(dòng)向海關(guān)申報(bào)C.不要隨意從網(wǎng)絡(luò)上購(gòu)買(mǎi)國(guó)外寵物、花草等動(dòng)植物及其產(chǎn)品D.不想繼續(xù)飼養(yǎng)“異寵”時(shí),可在周?chē)鷮ふ疫m宜的環(huán)境放生33.小明洗手前和洗手后,分別用同一只手在兩個(gè)配方相同、經(jīng)高溫滅菌并冷卻的培養(yǎng)基上各按了一下,并迅速蓋上培養(yǎng)皿;然后將兩個(gè)培養(yǎng)皿放在適宜且相同的溫度下培養(yǎng),幾天后形成了如下圖所示的菌落。連續(xù)五天,小明將該實(shí)驗(yàn)都做了一次。分析回答:(1)請(qǐng)為本實(shí)驗(yàn)提出問(wèn)題:______?(2)A和B是一組______實(shí)驗(yàn),變量是______。(3)題干劃線(xiàn)處均在強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)條件應(yīng)相同,這些操作的目的是______。(4)小明連續(xù)五天多做的實(shí)驗(yàn),目的是______。(5)洗手后接種的培養(yǎng)基最有可能是[_____]。2024-2025學(xué)年第一學(xué)期義務(wù)教育階段(七年級(jí))期末綜合練習(xí)生物參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25題,每小題2分,共50分,每小題只有一個(gè)正確答案。)【1題答案】【答案】D【2題答案】【答案】A【3題答案】【答案】A【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】A【6題答案】【答案】B【7題答案】【答案】D【8題答案】【答案】A【9題答案】【答案】C【10題答案】【答案】D【11題答案】【答案】D【12~15題答案】【答案】12.D13.A14.B15.C【16題答案】【答案】B【17題答案】【答案】B【18題答案】【答案】C【19題答案】【答案】C【20題答案】【答案】A【21題答案】【答案】D【22題答案】【答案】A【23題答案】【答案】C【24題答案】【答案】C【25題答案】【答案】D二、非選擇題(共8題,每空1分,共50分。[]內(nèi)填序號(hào)或字母,[]內(nèi)的答案請(qǐng)?jiān)诖痤}卡中相應(yīng)位置填涂,可多選;[]____全對(duì)才得分。)【26題答案】【答案】(1)正確(2)正確(3)正確(4)錯(cuò)誤【27題答案】【答案】(1)D(2)①.右下方②.C③.長(zhǎng)④.B(3)細(xì)胞膜;細(xì)胞核【28題答案】【答案】(1)①.E②.G線(xiàn)粒體(2)A葉綠體(3)①.分化②.b神經(jīng)細(xì)胞##神經(jīng)元(4)戊【29題答案】【答案】(1)①.被子植物②.兩(2)①.BCDE②.C(3)A、F(4)①.乙②.胚乳(5)丙【30題答案】【答案】(1)A(2)毛細(xì)血管(3)②(4)散開(kāi)(5)F、H(6)
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