專項04 句型轉(zhuǎn)換

專項04句型轉(zhuǎn)換一、句型轉(zhuǎn)換：劃線部分提問Rewritethefollowingsentencesasrequired(根據(jù)所給要求，改寫下列句子，每空格限填一詞).1．JerryandMaryhavelivedintheUSAsince10yearsago.(對劃線部分提問）________________haveJerryandMarylivedintheUSA??2．Sallyearnsabout6,000yuaneverymonth.(對劃線部分提問)________________doesSallyearneverymonth?3．ThisisJerry’sbedroom.(對劃線部分提問)________________isthis?4．Ihavebeenateacherinthisschoolsince2005.(對劃線部分提問）________________haveyoubeenateacherinthisschool?5．Theworkerswillfinishpaintingthewallsinabouttwodays.（對劃線部分提問）________________willtheworkersfinishpaintingthewalls?6．Peoplewilltakepillsformealsinthefuture.(對劃線部分提問)__________________peopletakepillsinthefuture?7．MybrotherwillcomebackfromThailandintwoweeks.(對劃線部分提問)__________________willyourbrothercomebackfromThailand?8．Thestudentswillhavetheirfinalexaminationinaboutonemonth.（對劃線部分提問）______________________willthestudentshavetheirfinalexamination?9．Shedoesthehouseworkbyherself.（對劃線部分提問）______________________shedothehousework?10．Jack’suncleandauntusedtogotothecinemaonceamonth.（對劃線部分提問）______________________didJack’suncleandauntusetogotothecinema?二、句型轉(zhuǎn)換：同義句轉(zhuǎn)化Rewritethefollowingsentencesasrequired(根據(jù)所給要求，改寫下列句子，每空格限填一詞).11．IhopeIwillbecomeanarchitectinthefuture.(保持句意不變）Ihope____anarchitectinthefuture.12．Wemustn’tfishhere.(保持句意不變）Fishing________________here.13．Wecanuseelectricitytodrivecars.(保持句意不變)Wecanuseelectricity________________cars.14．Shelikesthejeanswithabluebeltbetterthantheoneswithablackbelt.(保持句意不變)She________thejeanswithabluebelt________theoneswithablackbelt.15．Kitty’skiteisnotasbeautifulasBen’s.(保持句意基本不變)Ben’skiteis________________thanKitty’s.16．Dad,pleaseremembertobuymeaskirtasmypresent.(保持句意基本不變）Dad,pleaseremembertobuyaskirt________________asmypresent.17．Lisaworkshardestinherclass.(保持句意基本不變）Lisaworks________________anyotherstudentinherclass.18．Don’tfishinthepool.（保持句意基本不變）Fishing________________inthepool.19．LucasgraduatedfromSoutheastAgriculturalCollegein1991.（同義句改寫）It_________________________________________Lucas________fromSoutheastAgriculturalCollege.20．YouworejeansandT-shirtstoattendyourbrother’sgraduationceremony.Itwasnotsuitable.（同義改寫）It_________________________you________________jeansandT-shirtstoattendyourbrother’sgraduationceremony.21．JoshmovedtoSingaporefiveyearsago.Heisstillthere.（同義改寫）Josh_________________________Singapore________fiveyears.22．Themovieproducerhasproducedthreemoviessuccessfully.（同義改寫）Themovieproducer_________________________________threemovies.23．Andyhopeshewillbecomeanastronautwhenhegrowsup.(保持原句意思基本不變)Andyhopes__________________anastronautwhenhegrowsup.24．Tohaveaswimmingpoolinourschoolwouldbeimpossible.（保持句意不變）Itwould___________impossible___________haveaswimmingpoolinourschool.25．MaryisshorterthanJulia.（保持原意）Maryis___________as___________asJulia.26．Wehadagoodtimelastweekend.(改寫為同義句)We______________lastweekend.27．Myfatherhasbeenanarchitectforquiteafewyears.(改寫為同義句)Myfatherhas______________anarchitectforquiteafewyears.28．TotravelbetweenShanghaiandBeijingisconvenient.（保持句意不變）It________convenient________travelbetweenShanghaiandBeijing.29．Youcanuseknivestocutbread.(保持原意)Knivescanbe___________cuttingbread.三、句型轉(zhuǎn)換：改寫句子Rewritethefollowingsentencesasrequired(根據(jù)所給要求，改寫下列句子，每空格限填一詞).30．Susanhastoworkhardtoearnthepocketmoney.(改為否定句）Susan________________toworkhardtoearnpocketmoney.31．Andrewisverycarelesswhenheisatwork.(改為感嘆句)________________Andrewiswhenheisatwork!32．MycousinhasalreadycomebackfromtheU.S.A．(改為一般疑問句)________yourcousinscomebackfromtheU.S.A．________?33．Tonyusedtobeatourguideinatravelagency.(改為否定句)Tony________________tobeatourguideinatravelagency.34．Simonhasneverbeentothecinema.(改為反意疑問句)Simonhasneverbeentothecinema,________________?35．MrSmithhasneversentflowerstohiswife.(改為一般疑問句）________MrSmith________sentflowerstohiswife?36．MrSmithhasalreadysentflowerstohiswife.（改為一般疑問句）________MrSmithsentflowerstohiswife________?37．Tom’ssisterdoeslittlehomeworkeverynight.（改為反意疑問句）Tom’ssisterdoeslittlehomeworkeverynight,________________?38．ShehasmadegreatprogressinEnglishthisterm.（改為感嘆句）What__________________________________________________!39．Itwouldbeniceformetohavemoreactivities.(改為一般疑問句)_________it_________niceforyoutohavemoreactivities?40．Thisisalazygrasshopper.(改為感嘆句)__________________thisgrasshopperis!41．Thecomputercosthim5000yuan.（改為否定句）Thecomputer______________________him5000yuan.42．Alice’sneverlateforschool.(改為反義疑問句)Alice'sneverlateforschool,________________________?43．Tonyistenyearsold.Tomistenyearsold,too.（合并為一句）Tonyis_________old_________Tom.44．Ifelttiredafterworkingformorethan10hoursyesterday.(改為否定句)I______________________tiredafterworkingformorethan10hoursyesterday.45．Let’sgoshopping.(改成反意疑問句)Let’sgoshopping,______________?46．Maryhastodoexercisetoloseweight.（改為否定句）Mary______________________todoexercisetoloseweight.四、句型轉(zhuǎn)換：將所給單詞連成句子Rewritethefollowingsentencesasrequired(根據(jù)所給要求，改寫下列句子，每空格限填一詞).47．try,thejeans,theyellowbelt,like,I’d,on,to,with(連詞成句）__________________________________________________________.48．theshelf,is,togetthebook,Mary,ontopof,tooshort(連詞成句)__________________________________________________________.49．forever,Jack,wish,healthandhappiness,I(連詞成句)__________________________________________________________.50．it,day,on,fine,to,flykites,a,fun,is(連詞成句）__________________________________________________________.51．happen,will,in,what,near,think,you,do,future,the（連詞成句）__________________________________________________________?52．summer,feel,make,air-conditioners,us,comfortable,in,（連詞成句）_______________________________________________________________.53．shall,put,we,helpJoe,ontheshelves,thebooks,（?）（連詞成句）______________________________________________________________?54．on,they,do,can,what,ChongqingIsland?(連詞成句)________________________________________?55．TreeRoad,turnleft,into,andyouwillsee,thepostoffice,onyourright（連詞成句）________________________________________________________________

專項04句型轉(zhuǎn)換參考答案一、句型轉(zhuǎn)換：劃線部分提問1．How

long【解析】句意：杰瑞和瑪麗自從10年前以來一直住在美國。劃線部分表示一段時間，對此提問要用疑問詞howlong“多久”，故填How；long。2．How

much【解析】句意：Sally每個月大約掙6000元。劃線部分是多少錢，故疑問詞應(yīng)用howmuch，句首首字母大寫。故填How；much。3．Whose

bedroom【解析】句意：這是杰瑞的臥室。劃線部分提問所屬關(guān)系，疑問句用“whose”提問，置于句首，首字母要大寫，表示提問時，后接具體名詞，原句中提問的是“bedroom”，故第二空填bedroom。故填Whose；bedroom。4．How

long【解析】句意：自從2005年以來，我一直在這所學(xué)校教書。劃線部分“since2005”表示時間段，對此提問用howlong“多長時間”。故填How；long。5．How

soon【解析】句意：工人們將在大約兩天內(nèi)把墻刷完。劃線部分是“in+段時間”表將來，用howsoon進行提問，句首需大寫首字母。故填How；soon。6．Why

will【解析】句意：將來人們會把藥當飯吃。劃線部分表原因，對此提問要用疑問詞why，疑問句will放到主語people前，故填Why；will。7．How

soon【解析】句意：我弟弟將在兩周后從泰國回來。劃線部分in+一段時間表示“多久以后”，對此提問要用疑問詞howsoon，故填How；soon。8．How

soon【解析】句意：學(xué)生們大約將在一個月后進行期末考試。inaboutonemonth“大約一個月之后”，提問“in+一段時間”，用howsoon“多久之后”。故填How；soon。9．How

does【解析】句意：她獨自做家務(wù)。劃線部分是“byherself”，對方式提問需用特殊疑問詞how，放于句首首字母要大寫。本句是一般現(xiàn)在時且含有實義動詞“does”，變疑問句時需借助助動詞do/does，由于主語是“She”，所以要借助does。故填How；does。10．How

often【解析】句意：杰克的叔叔和嬸嬸過去每月去看一次電影。劃線部分表示“每周一次”，提問是對頻率提問，用howoften，表示“多久一次”，故填How；often。二、句型轉(zhuǎn)換：同義句轉(zhuǎn)化11．tobe【解析】句意：我希望將來我能成為一名建筑師。hopetobe“希望成為”，動詞不定式作賓語，故填tobe。12．isn’t

allowed【解析】句意：我們不能在這里釣魚。由句意可知，同義句可改為“釣魚在這里不被允許”，主語是fishing，用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)am/is/aredone，主語是動名詞，be動詞用is，allow“允許”的過去分詞是allowed。故填isn’t；allowed。13．for

driving【解析】句意：我們可以用電來驅(qū)動汽車。固定短語usesth.todosth.，可以用usesth.fordoingsth.來互換，意為“用某物做某事”。drive的動名詞形式為driving。故填for；driving。14．prefers

to【解析】句意：她喜歡藍帶的牛仔褲勝過黑帶的牛仔褲。like...better“更喜歡”可用“prefer...to...”替換，時態(tài)是一般現(xiàn)在時，主語是She，動詞用三單。故填prefers；to。15．more

beautiful【解析】句意：基蒂的風(fēng)箏沒有本的漂亮。原句可改為“本的風(fēng)箏比基蒂的更漂亮”，beautiful“漂亮的”，根據(jù)“than”可知，此處應(yīng)填比較級，故填more；beautiful。16．for

me【解析】句意：爸爸，請記得給我買一條裙子作為禮物。buysbsth=buysthforsb“給某人買某物”，兩者可以互換，故填buy；me。17．harder

than【解析】句意：麗莎在班上學(xué)習(xí)最努力。結(jié)合題干可知，同義句可用副詞的比較級句型表達最高級的含義：比較級+than+anyother+名詞+比較范圍，原句中的hardest要變成比較級harder。故填harder；than。18．isn’t

allowed【解析】句意：不要在游泳池里釣魚。原句可表示“游泳池里不準釣魚”，allow“允許”，主語是動作的承受者，時態(tài)是一般現(xiàn)在時，所以用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。故填isn’t；allowed。19．has

been

30##thirty

years

since

graduated【解析】句意：盧卡斯1991年畢業(yè)于東南農(nóng)學(xué)院。結(jié)合題干可知，改成同義句的話，可表達為“自從盧卡斯從東南農(nóng)學(xué)院畢業(yè)已經(jīng)有30年了”，since“自從”引導(dǎo)時間狀語從句，從句用一般過去時，謂語動詞用graduated；主句用現(xiàn)在完成時，have/hasbeen30/thirtyyears“已經(jīng)有30年了”，It作主語，助動詞用has，故填has；been；30/thirty；years；since；graduated。20．wasn’t

suitable

for

to

wear【解析】句意：你穿著牛仔褲和T恤去參加你哥哥的畢業(yè)典禮。這不合適。根據(jù)原句句意可知要轉(zhuǎn)為It固定句式“Itwasadj.forsb.todosth.”根據(jù)“Itwasnotsuitable.”可知前三空用wasn’tsuitablefor；后兩個空用動詞不定式towear作真正的主語。故填wasn’t；suitable；for；to；wear。21．has

been

in

for【解析】句意：喬希五年前搬到新加坡。他還在那里。五年前去了，現(xiàn)在仍在那里，改為同義句時應(yīng)是“喬希已經(jīng)在新加坡五年了”，用現(xiàn)在完成時，havebeenin“已經(jīng)在某地多久了”。時間段“fiveyears”前加介詞for。主語“Josh”后用助動詞has。故填has；been；in；for。22．has

succeeded

in

producing【解析】句意：這位電影制片人成功地制作了三部電影。succeedindoingsth.“成功地做了某事”，修改后與原句時態(tài)一致，用現(xiàn)在完成時，用hasdone結(jié)構(gòu)，succeed的過去分詞形式為succeeded，in后用動詞produce的動名詞形式producing。故填has；succeeded；in；producing。23．to

become【解析】句意：安迪希望他長大后成為一名宇航員。hope+(that)從句可以用hopetodosth“希望做某事”來替換，動詞不定式作賓語，故填to；become。24．be

to【解析】句意：我們學(xué)校有一個游泳池是不可能的。原句是動詞不定式作主語，還可以用it作形式主語，句首首字母大寫；把真正的主語——動詞不定式放在句末。故填be；to。25．not

short【解析】句意：Mary比Julia更矮。原句可改為“Mary不如Julia高”，notas…as“不如……”，中間接形容詞或副詞原級。short“矮的”，故填not；short。26．enjoyed/had

ourselves/fun【解析】句意：我們上周末過得很愉快。haveagoodtime=enjoyoneself=havefun“玩得開心”，時態(tài)是一般過去時，動詞用過去式，主語是We，反身代詞用ourselves。故填enjoyed/had；ourselves/fun。27．worked

as【解析】句意：我父親當建筑師已經(jīng)好幾年了?！爱敚鳛椤笨捎脀orkas表示，時態(tài)是現(xiàn)在完成時，動詞用過去分詞形式，故填worked；as。28．is

to【解析】句意：在上海和北京之間旅行很方便。原句是動詞不定式作主語，可以替換成it作形式主語，而把真正的主語放在后面的動詞不定式的結(jié)構(gòu)。Itis+形容詞+todosth“做某事是……”。故填is；to。29．usedfor【解析】句意：你可以用刀切面包。分析原句句子成分可知，主語是“you”，也是動作的發(fā)出者，謂語動詞為“canuse”，賓語為“Knives”，也是動作的承受者，“tocutbread”作目的狀語，同義句轉(zhuǎn)換時，動作的發(fā)出者和承受者位置互換，謂語動詞改為被動語態(tài)，即bedone結(jié)構(gòu)，詞組beusedfor可用來表示“被用來做某事”，詞組中的for是介詞，后接動名詞，即beusedfordoingsth。故填usedfor。三、句型轉(zhuǎn)換：改寫句子30．doesn’t

have【解析】句意：蘇珊不得不努力工作來掙零花錢。原句has是動詞三單形式，改為否定句時，借助助動詞doesn’t，后面接動詞原形have，故填doesn’t；have。31．How

careless【解析】句意：安德魯在工作時非常粗心。原句主句是主系表結(jié)構(gòu)，改為感嘆句時中心詞是形容詞careless，此處用“How+形容詞+主謂!”結(jié)構(gòu)。故填How；careless。32．Has

yet【解析】句意：我表弟已經(jīng)從美國回來了。原句是現(xiàn)在完成時的句子，一般疑問句將助動詞has提到主語之前，句首首字母大寫，already改為yet，放于句尾。故填Has；yet。33．didn’t

use【解析】句意：托尼曾是一家旅行社的導(dǎo)游。根據(jù)“Tony...tobeatourguideinatravelagency.”可知，空格處缺少謂語，結(jié)合原句可知，“used”的否定形式是“didn’tuse”。故填didn’t；use。34．has

he【解析】句意：西蒙從來沒有去過電影院。考查反意疑問句。因“never”表否定，該句子為前否后肯，反意疑問句用肯定；反問部分的時態(tài)應(yīng)與前面一致，助動詞用has，主語用he代替Simon。故填has；he。35．Has

never【解析】句意：史密斯先生從未給他的妻子送過花。本句的時態(tài)是現(xiàn)在完成時，變一般疑問句時，只需把助動詞“has”提前并大寫首字母。故填Has；never。36．Has

yet【解析】句意：史密斯先生已經(jīng)給他的妻子送花了。原句有助動詞has，一般疑問句將has提到句首并大寫首字母，already改為yet。故填Has；yet。37．does

she【解析】句意：Tom的妹妹每天晚上做很少的作業(yè)。反意疑問句遵循“前肯后否；前否后肯”原則，little含有否定概念，因此附加句用肯定的，助動詞為does，she代替Tom’ssister。故填does；she。38．greatprogressshehasmadeinEnglishthisterm【解析】此處強調(diào)不可數(shù)名詞progress，用“What+adj+不可數(shù)名詞+主謂!”表示，故填greatprogressshehasmadeinEnglishthisterm。39．Would

be【解析】句意：有更多的活動對我來說很好。原句would是助動詞，變成疑問句將其提到句首，后面接動詞原形，故填Would；be。40．How

lazy【解析】句意：這是一只懶惰的蚱蜢。此處強調(diào)的中心詞是形容詞lazy，用“How+adj+主謂！”句型表示。故填How；lazy。41．didn’t

cost【解析】句意：這臺電腦花了他5000元。根據(jù)原句可知，此句時態(tài)是一般過去時，需要借助助動詞did+not構(gòu)成否定句，謂語動詞成原形。故填didn’t；cost。42．is

she【解析】句意：愛麗絲上學(xué)從不遲到。根據(jù)題干中“never”可知陳述部分是否定形式，反意疑問句要用肯定形式，陳述句中有be動詞is，反意疑問句中也用is，用人稱代詞主格she代替Alice作主語。故填isshe。43．a(chǎn)s

as【解析】句意：Tony十歲了。Tom也十歲了。由句意可知，Tony和Tom一樣大，as...as“和……一樣……”，兩詞中間加形容詞或副詞的原形，asoldas...“和某人一樣大”。故填as；as。44．didn’t

feel【解析】句意：昨天，在工作了超過10個小時后我感到很累。原句為一般過去時，其對應(yīng)的否定式為：didn’t+動詞原形。felt的動詞原形為feel。故填didn’t；feel。45．shall

we【解析】句意：讓我們?nèi)ベ徫锇?。反意疑問句遵循“前肯后否，前否后肯”，以Let’s開頭的祈使句，反意疑問句用shallwe，故填shall；we。46．doesn’t

have【解析】句意：瑪麗必須做運動減肥。根據(jù)語境可知，本句是一般現(xiàn)在時；has是實義動詞，且是三單，變成否定時需用助動詞does，在does后加not，助動詞后動詞用原形，故填doesn’t；have。四、句型轉(zhuǎn)換：將所給單詞連成句子47．I’dliketotryonthejeanswiththeyellowbelt【解析】根據(jù)所給詞以及標點符號可知，句子是一個陳述句，主語是I；wouldliketodosth.“想要做某事”，I和would可縮寫成I’d；tryonsth.“試穿……”，thejeans“牛仔褲”，作tryon的賓語；with“帶有”；theyellowbelt“黃色腰帶”；thejeanswiththeyellowbelt“有黃色腰帶的牛仔褲”。故填I(lǐng)’dliketotryonthejeanswiththeyellowbelt“我想試穿那條有黃色腰帶的牛仔褲”。48．Maryistooshorttogetthebooksontopoftheshelf【解析】根據(jù)所給標點可知應(yīng)用陳述句形式，分析所給單詞，Mary作主語，is作謂語，tooshorttogetthebooks作表語，ontopoftheshelf作地點狀語，位于句末。故填Maryistooshorttogetthebooksontopoftheshelf“瑪麗太矮了夠不到書架上的書”。49．IwishJackhappinessandhealthforever##IwishJackhealthandhappinessforever【解析】根據(jù)標點符號可知，此處是陳述句語序，分析所給單詞可知，I“我”，主語；wish“希望”，謂語動詞，后面跟雙賓語；Jack間接賓語；happinessandhealth/healthandhappiness“健康快樂”，直接賓語；forever“