杭州江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級上冊語文期中質(zhì)量檢測試題卷（PDF版含答案）

杭州江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級上冊語文期中質(zhì)量檢測試題卷（PDF版，含答案）2024學(xué)年

做悅讀經(jīng)典的樂學(xué)少年

任務(wù)一：重溫經(jīng)典（8分）

4．請根據(jù)提示寫出《朝花夕拾》中的人物。（4分）

提示人名

保姆，一字不識，卻給魯迅買了《山海經(jīng)》。(1)▲

日本人，魯迅的解剖學(xué)老師，沒有民族歧視。(2)▲

魯迅的朋友，正直，血?dú)夥絼?，愛國而倔?qiáng)。(3)▲

私塾先生，質(zhì)樸而方正，學(xué)識淵博。(4)▲

5.“離開，有時(shí)很無奈，有時(shí)是理性抉擇的結(jié)果，而最終都會(huì)帶來成長。"《朝花夕拾》是

如何體現(xiàn)這句話的？請結(jié)合本書內(nèi)容加以分析。（4分）

任務(wù)二：品悟經(jīng)典（16分）

扶輪問路

史鐵生

①坐輪椅竟已坐到了

⑦（A）誰能想到我又上了山呢！

⑧誰能相信，是我自己“爬”上了山的呢！

⑨坐在山上，望地壇的方向，想我曾經(jīng)的那些個(gè)想：“……母親盼望我找到的那條路到底

是什么？"

⑩有個(gè)回答突然跳來眼前：扶輪問路。是呀，這五十七年我都干了些什么？——扶輪問路，

扶輪問路??！但這不僅僅是說，（B）有個(gè)叫史鐵生的家伙，扶著輪椅，在這顆星球上詢問過

究竟。也不只是說，史鐵生已經(jīng)弄懂了多少。更是說，譬如經(jīng)輪常轉(zhuǎn)，那“輪”與“轉(zhuǎn)"明明

是指示著一條無限的路途——無限的悲愴與“有情”，無限的蠻荒與驚醒……以及靠著無限的

思問與新告，去應(yīng)和那存在之輪的無限之轉(zhuǎn)！尼采說“要愛命運(yùn)"。愛命運(yùn)才是至愛的境界。

“愛命運(yùn)”既是愛上帝——上帝創(chuàng)造了無限種命運(yùn)，要是你碰上的這一種不可心，你就恨他嗎？

“愛命運(yùn)"也是愛眾生——設(shè)若那一種不可心的命運(yùn)輪在了別人，你就會(huì)松一口氣怎的？

6.在表格中填入適當(dāng)內(nèi)容。（3分）

輪椅①▲不銹鋼輪椅電動(dòng)輪椅

相關(guān)父母請人為“我”②▲③▲

事件制作輪椅“我"在山頂上思索生命。

7.選擇（A）（B）中的一句，任選兩個(gè)角度進(jìn)行朗讀設(shè)計(jì)，并說明設(shè)計(jì)意圖。參考角度：停頓、

重音、語氣、語調(diào)、情感等。（4分）

8.如果要加入一句話：“又是秋天，妹妹推我去北?？戳司栈ā｜S色的花淡雅、白色的花高潔、

紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫。”加在哪段后面合適？結(jié)合選文和《秋

天的懷念》，說說理由。（4分）

9.文章題目為《扶輪問路》，請結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀銓︻}．目．內(nèi)．涵．的理解。（5分）

做關(guān)心生活的善行少年

請閱讀下面“生活小百科”，完成10-12題。（11分）

材料一：

黏殼蛋、散黃蛋、發(fā)霉蛋、裂紋蛋等會(huì)影響人體健康。因此，在挑選雞蛋時(shí)一定要仔細(xì)，

可以遵循“一看外觀，二①▲，三②▲，四③▲”的訣

竅。

容易形成“臭蛋"。如果在放置雞蛋時(shí)，大頭向上，直立存放就不會(huì)出現(xiàn)貼皮蛋。所以，雞蛋

放置時(shí)，豎放為宜。最好連盒一起放入冰箱，這樣能在最大程度上保證雞蛋新鮮。

材料二：

雞蛋是各種食物中優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)含量最高的，還富含膽固醇、氨基酸、維生素A、B、D、E

等，還有微營養(yǎng)素鉀、鈣、鈉、鎂、鐵、磷、葉酸等，這些也是人體每天必不可少的。

其中，膽固醇具有參與形成細(xì)胞膜的重要作用，還是合成膽汁酸、維生素D、甾體激素的

原料。然而現(xiàn)在不少人對膽固醇深惡痛絕，這實(shí)在有些誤解。人體膽固醇的來源主要是靠肝臟

自動(dòng)合成，其次才是食物的補(bǔ)充。一個(gè)雞蛋的膽固醇有多少呢？普通養(yǎng)殖場的雞蛋每百克約含

585mg，我們按照一顆雞蛋60g來算，一個(gè)雞蛋的膽固醇約350mg，其實(shí)每天吃兩個(gè)雞蛋，才

能滿足正常人每日膽固醇的需要。人們除了吃蛋，每天還要吃肉魚類等其他食物，因此吃一個(gè)

雞蛋為宜，偶爾吃兩三個(gè)也無礙?！吨袊用裆攀持改稀方ㄗh正常人一周雞蛋攝入不要超過7

個(gè)。

雞蛋中的膽固醇幾乎全部存在于蛋黃中，所以有人在吃雞蛋時(shí)剔掉蛋黃，這實(shí)在是暴殄天

物了。蛋黃里面并非只有膽固醇，還富含卵磷脂和維生素A、D，還有較高的鐵、磷、硫、鈣

等人體所需礦物質(zhì)。卵磷脂對人體的好處多多，能夠增強(qiáng)大腦功能，改善記憶力，加強(qiáng)免疫力，

所以一般醫(yī)生會(huì)建議，嬰兒到了六個(gè)月就要適當(dāng)吃一些蛋黃，以補(bǔ)充營養(yǎng)，主要助于腦部發(fā)育。

“土雞蛋”比“洋雞蛋"更營養(yǎng)嗎？其實(shí)不然。科研機(jī)構(gòu)早就多次宣稱，“土雞蛋”和“洋

雞蛋"的營養(yǎng)成分沒有多大區(qū)別，且一些重要營養(yǎng)成分“土雞蛋”還不如“洋雞蛋”，只有一

樣含量“土雞蛋”比“洋雞蛋"高出很多，就是膽固醇。

營養(yǎng)成分土雞蛋洋雞蛋(紅皮)

膽固醇(毫克)1338585

蛋白質(zhì)(克)11.114.7

維生素A(毫克)199194

鐵(毫克)1.72.3

鈣(毫克)3455

鎂(毫克)511

核黃素(毫克)0.190.32

材料三：

雞蛋吃法多種多樣，就營養(yǎng)的吸收和消化率來講，煮蛋為100%，炒蛋為97%，嫩炸為98%，

老炸為81.1%，開水、牛奶沖蛋為92.5%，生吃為30%－50%。由此來說，煮雞蛋是最佳的吃法，

但別小瞧煮雞蛋，這也是一項(xiàng)技術(shù)活，把握好時(shí)間很重要。據(jù)《健康時(shí)報(bào)》報(bào)道，雞蛋煮得時(shí)

七年級語文試題卷

間長，不但雞蛋口感老，吃起來比較噎人，維生素E也會(huì)損失16%左右。因此，煮雞蛋一定要

恰到好處，最好煮得嫩一些，兼顧口感和營養(yǎng)。此外，最好不要吃半熟的雞蛋，蛋黃處于“溏

心”狀態(tài)說明滅菌不徹底，會(huì)增加被沙門氏菌等致病菌感染的風(fēng)險(xiǎn)。

10.請你結(jié)合材料一，選擇挑選雞蛋時(shí)的最佳順序，填入文中橫線(寫字母）▲(3分)

A.照燈光B.掂重量C.聽響聲

11.請給三則材料加上一個(gè)總標(biāo)題，下列哪個(gè)更合適，請選擇一個(gè)并簡述理由。(4分)

A．小雞蛋里的大學(xué)問B．雞蛋奧秘知多少？

12.團(tuán)委張老師看到這份宣傳資料后，讓你結(jié)合材料二和材料三，寫一段“雞蛋食用小貼士"

粘貼在食堂餐桌上，引導(dǎo)師生正確食用雞蛋。(4分)

做知行合一的明禮少年

閱讀下面的古詩文材料，完成13-17題。（17分）

【甲】曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠．乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”（《學(xué)

而》）

子曰：“溫故而知新，可以為師矣。"（《為政》）

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！保ā队阂病罚?/p>

子曰：“飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。"

（《述而》）

子曰：“三軍可奪．帥也，匹夫不可奪志也?！保ā蹲雍薄罚?/p>

（節(jié)選自《（論語）十二章》）

季札①【乙】將使于晉②，帶寶劍而行，過徐君③。徐君觀劍，不言而色欲之。季子為有晉

之使未之獻(xiàn)也然其心許之矣。反，徐君已死矣?；谥谑墙鈩χ滤镁?。嗣君曰：“先君無

命，孤不敢受。"季子乃至墓，以劍縣⑤徐君墓樹而去。

（節(jié)選自《季札贈(zèng)劍》）

【注釋】①季札：春秋時(shí)吳國公子。②晉：晉國。③徐君：徐國國君。④嗣君：繼位的國君。

⑤縣：同“懸”，掛。

13.請完成下面這張文言詞匯整理清單。（3分）

類型文言例句解釋

通假字以劍縣．徐君墓樹而去縣:同“懸",懸掛；

反．,則徐君已死于楚反：(1)▲

一詞多義季札將使．于晉使．于晉：（2）▲

季子為有晉之使．晉之使．：使命

詞類活用傳．不習(xí)乎傳：老師傳授的知識

飯．疏食，飲水飯：（3）▲

七年級語文試題卷

14.用現(xiàn)代漢語翻譯句子。（4分）

（1）三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。

（2）先君無命，孤不敢受。

15.給文中劃線句子用“/”斷句，限斷2處。（2分）

季子為有晉之使未之獻(xiàn)也然其心許之矣

16.曾子認(rèn)為交友要守信，結(jié)合乙文內(nèi)容，說說季札的行為是如何體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的。（3分）

17.古詩閱讀（5分）

山寺秋霽①

[唐]張仲素

水落溪流淺淺，寺秋山靄蒼蒼。

樹色尤含殘雨，鐘聲遠(yuǎn)帶斜陽。

【注釋】①霽：本指雨止。泛指風(fēng)霜雨雪停止，天氣晴好。

（1）這首詩借▲、▲等意象描寫了秋日雨后天晴的情景。（2分）

（2）請從疊．詞．的角度賞析詩歌的前兩句。（3分）

做發(fā)現(xiàn)美好的暖心少年

18.表達(dá)與交流（50分）

溫暖是什么？溫暖是寒冬里的一縷陽光，是深夜里的一簇火苗；溫暖是失意時(shí)的一聲鼓勵(lì)，

是無助時(shí)的一個(gè)擁抱；溫暖是書本里跳躍的字符，是旅途中遇見的美好……生命中，總有溫暖

留在你的心間。

在你的世界里，溫暖是什么？請以“溫暖"為話題，寫一篇作文，題目自擬。

要求：①真情實(shí)感，文體自選（詩歌除外）；

②字?jǐn)?shù)不少于500字；

③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和所在學(xué)校的名稱等。

七年級語文試題卷

七年級參考答案

1.（4分）沐諄諄悔B

2.（11分）（1）若出其中（2）星漢燦爛（3）學(xué)而不思則罔（4）思而不學(xué)則殆

（5）我寄愁心與明月（6）隨君直到夜郎西（7）逝者如斯夫（8）不舍晝夜

（9）珍惜時(shí)間（10）遙憐故園菊（11）應(yīng)傍戰(zhàn)場開

3.（3分）D

4.（4分）（1）阿長/長媽媽（2）藤野先生（3）范愛農(nóng)（4）壽鏡吾

5.（4分）魯迅為了治病救人離開中國來到東京，又受東京清國留學(xué)生不學(xué)無術(shù)的風(fēng)氣的刺激選擇離開東京來

到仙臺(tái)，經(jīng)過匿名信事件和課間放電影事件后又離開仙臺(tái)回到中國，在一次次離開的過程中，魯迅先生明白了

療救國人精神麻木的病癥的重要性，從而棄醫(yī)從文。

6.（3分）①自制輪椅；②“我”在朋友們幫助下，走南闖北看世界；③“我"坐著輪椅爬上昆明湖畔萬壽山。

7.（4分）示例：A“誰”和“又"重讀；“誰”后面停頓；語氣深沉有力。（2分）設(shè)計(jì)意圖：“誰"和“又”

字重讀，“誰"后停頓，強(qiáng)調(diào)透露出多年后再次登山的欣喜，更多的是對比活力四射的青年時(shí)代的無盡辛酸。

體現(xiàn)作者與命運(yùn)抗?fàn)幍膱?jiān)韌與勇氣。（2分）

示例B：“扶”“究竟"重讀，“家伙”輕音，整句語氣輕快自然。（2分）設(shè)計(jì)意圖：“家伙"是史鐵生對自己的

稱呼，用語偏口語化，有很重的調(diào)侃意味，語氣輕松；“扶著輪椅”“在這顆星球上詢問過究竟"則表現(xiàn)出史鐵

生雖然雙腿不便，但是他仍然主動(dòng)在這個(gè)世界探索著，表現(xiàn)出作者雖然遭受命運(yùn)不公對待但是不氣餒，樂觀堅(jiān)

強(qiáng)的生活態(tài)度，用語幽默風(fēng)趣。（2分）

8.（4分）示例：放在第③段后面?！肚锾斓膽涯睢分小皾姖姙?、開得爛漫的菊花”象征了母親對我的期望：

無論遭遇怎樣的厄運(yùn)，無論選擇什么樣的人生之路，都要活得堅(jiān)韌、活出尊嚴(yán)、活出自我的個(gè)性與美麗。第③

段正是母親想法為“我"做輪椅，也和《秋天的懷念》里對“我”有一樣的希望。所以，放在這里，寄托母親

對“我"的期望。

9.（5分）示例：作者雙腿殘疾后，坐在不同輪椅上走出人生困境，不斷尋求人生的出路、生命的出路。在輪

椅的更迭中，人生的起落中，作者有對生命輪轉(zhuǎn)的思考，領(lǐng)悟到了：命運(yùn)是悲愴與“有情”、蠻荒與驚醒、思

問與祈告等的無限循環(huán)。這些思考，讓作者形成他對待人生、對待命運(yùn)的態(tài)度：“愛命運(yùn)”，接受并直面命運(yùn)的

安排，關(guān)愛眾生命運(yùn)的疾苦，在“有情”的陪伴下，勇敢探索生命之路。

10.（3分）CBA

11.（4分）選擇A，理由：標(biāo)題運(yùn)用對比手法，“小雞蛋"與“大學(xué)問”形成鮮明的對比，既吸引讀者閱讀興趣，

又強(qiáng)調(diào)雞蛋鮮為人知的知識：如何挑選和儲(chǔ)存雞蛋、雞蛋的營養(yǎng)成分和價(jià)值、雞蛋的最佳吃法等。

選擇B，理由：標(biāo)題運(yùn)用問句，設(shè)置懸念，既吸引讀者閱讀興趣，又引發(fā)讀者思考對雞蛋的常識的了解情況，

如是否知道如何挑選和儲(chǔ)存雞蛋、雞蛋的營養(yǎng)