




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
化學(xué)必修一每章知識(shí)總結(jié)圖演講人:02-10CONTENTS基礎(chǔ)知識(shí)概覽化學(xué)反應(yīng)原理深入剖析無(wú)機(jī)化合物知識(shí)梳理有機(jī)化合物基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)撥化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能提升指南化學(xué)計(jì)算題解題策略分享目錄01基礎(chǔ)知識(shí)概覽PART原子結(jié)構(gòu)與元素周期表原子結(jié)構(gòu)原子由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成,質(zhì)子數(shù)決定元素的種類(lèi)。元素周期表元素按照原子序數(shù)排列,具有相似的化學(xué)性質(zhì)。原子半徑隨著原子序數(shù)的增加,原子半徑呈現(xiàn)周期性變化。元素性質(zhì)元素的金屬性、非金屬性、氧化性、還原性等具有周期性變化?;瘜W(xué)鍵原子之間通過(guò)電子的轉(zhuǎn)移或共享形成的相互作用力。共價(jià)鍵原子之間通過(guò)共享電子對(duì)形成的化學(xué)鍵,具有方向性和飽和性。離子鍵原子之間通過(guò)電子的完全轉(zhuǎn)移形成的化學(xué)鍵,通常形成離子化合物。分子結(jié)構(gòu)分子中原子的空間排列和組合方式,決定物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)?;瘜W(xué)鍵與分子結(jié)構(gòu)物質(zhì)的分類(lèi)及性質(zhì)純凈物與混合物純凈物由一種物質(zhì)組成,混合物由兩種或兩種以上物質(zhì)混合而成。單質(zhì)與化合物單質(zhì)由同種元素組成,化合物由不同種元素組成。金屬與非金屬金屬具有光澤、導(dǎo)電、導(dǎo)熱等性質(zhì),非金屬則相反。酸、堿、鹽酸具有酸味,能與堿反應(yīng)生成鹽;堿具有澀味,能與酸反應(yīng)生成鹽。一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種或兩種以上新物質(zhì)。分解反應(yīng)一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物。置換反應(yīng)01020304兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成一種新物質(zhì)?;戏磻?yīng)兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物。復(fù)分解反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型簡(jiǎn)介02化學(xué)反應(yīng)原理深入剖析PART影響因素包括反應(yīng)物濃度、溫度、催化劑、光照、表面積等,其中反應(yīng)物濃度、溫度和催化劑是最主要的因素。反應(yīng)速率常數(shù)在一定條件下,反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度的乘積之比為一個(gè)常數(shù),稱為反應(yīng)速率常數(shù)。速率方程反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度的關(guān)系可以用速率方程表示,反應(yīng)級(jí)數(shù)不同,速率方程形式也不同。反應(yīng)速率表示化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的快慢程度,通常以單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減少或生成物濃度的增加來(lái)表示?;瘜W(xué)反應(yīng)速率及其影響因素化學(xué)平衡原理及移動(dòng)規(guī)律在一定條件下,可逆反應(yīng)進(jìn)行到一定程度時(shí),正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等,反應(yīng)物和生成物濃度不再變化的狀態(tài)?;瘜W(xué)平衡在一定條件下,可逆反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),生成物濃度冪之積與反應(yīng)物濃度冪之積的比為一個(gè)常數(shù),稱為平衡常數(shù)。如果改變影響平衡的一個(gè)條件(如濃度、溫度、壓力),平衡將向減弱這種改變的方向移動(dòng)。平衡常數(shù)改變影響平衡的一個(gè)條件(如濃度、溫度、壓力),平衡將向能夠減弱這種改變的方向移動(dòng)。平衡移動(dòng)原理01020403勒夏特列原理酸堿反應(yīng)的本質(zhì)是氫離子和氫氧根離子之間的反應(yīng),生成水并釋放出熱量。表示溶液酸堿度的標(biāo)度,pH=-lg[H+],[H+]表示氫離子濃度。鹽類(lèi)在水中溶解時(shí),離子與水分子發(fā)生作用,生成弱電解質(zhì)的過(guò)程稱為鹽類(lèi)水解。鹽類(lèi)水解后,溶液中離子濃度與水解產(chǎn)生的分子濃度達(dá)到平衡狀態(tài)。酸堿反應(yīng)與鹽類(lèi)水解酸堿理論pH值鹽類(lèi)水解水解平衡氧化與還原在氧化還原反應(yīng)中,氧化劑得到電子被還原,還原劑失去電子被氧化。氧化還原反應(yīng)原理01氧化數(shù)元素在化合物中的化合價(jià),可以表示元素在化合物中的氧化態(tài)。02氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)電子的轉(zhuǎn)移或偏移,導(dǎo)致元素化合價(jià)的變化。03氧化還原反應(yīng)的應(yīng)用廣泛應(yīng)用于電池、電鍍、冶煉等領(lǐng)域。0403無(wú)機(jī)化合物知識(shí)梳理PART金屬及其化合物性質(zhì)總結(jié)鈉(Na)銀白色金屬,質(zhì)軟,密度小,熔點(diǎn)低,導(dǎo)電導(dǎo)熱性好,易氧化。鋁(Al)銀白色金屬,質(zhì)輕,延展性好,耐腐蝕,具有兩性氧化物。鐵(Fe)銀白色金屬,質(zhì)硬,有延展性,能與酸反應(yīng),有磁性。銅(Cu)紫紅色金屬,質(zhì)軟,導(dǎo)電導(dǎo)熱性好,易被氧化。氯氣(Cl?)黃綠色氣體,有毒,密度比空氣大,易液化,能與金屬和非金屬反應(yīng)。氮?dú)猓∟?)無(wú)色無(wú)味氣體,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,難與其他物質(zhì)反應(yīng)。氧氣(O?)無(wú)色無(wú)味氣體,助燃,能與許多元素反應(yīng),是生物呼吸的必需品。氫氣(H?)無(wú)色無(wú)味氣體,極易燃燒,能與許多非金屬元素反應(yīng)。非金屬及其化合物性質(zhì)總結(jié)2Al+Fe?O?→2Fe+Al?O?鋁與氧化鐵反應(yīng)Cu+2AgNO?→Cu(NO?)?+2Ag銅與硝酸銀反應(yīng)010203042Na+2H?O→2NaOH+H?↑鈉與水反應(yīng)H?+Cl?→2HCl氫氣與氯氣反應(yīng)重要的無(wú)機(jī)化學(xué)反應(yīng)方程式回顧利用不同金屬離子與試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同顏色或沉淀進(jìn)行鑒別。鑒別金屬離子無(wú)機(jī)物的鑒別與制備方法利用某些非金屬離子與特定試劑反應(yīng)產(chǎn)生的特殊現(xiàn)象進(jìn)行鑒別。鑒別非金屬離子通過(guò)電解、熱還原等方法制備金屬單質(zhì)。制備金屬通過(guò)分離、提純等方法從化合物中制備非金屬單質(zhì)。制備非金屬單質(zhì)04有機(jī)化合物基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)撥PART開(kāi)鏈烴、脂環(huán)烴、芳香烴。按碳架分類(lèi)醇、醛、羧酸、酯、醚、胺等。按官能團(tuán)分類(lèi)系統(tǒng)命名法,選取最長(zhǎng)碳鏈為主鏈,從靠近官能團(tuán)或取代基的一端開(kāi)始編號(hào)。命名規(guī)則有機(jī)物的分類(lèi)及命名規(guī)則010203烯烴、炔烴與氫氣、鹵素等發(fā)生加成,雙鍵或三鍵轉(zhuǎn)化為單鍵。從分子中脫去小分子,如醇脫水生成烯烴。有機(jī)化合物分子中的原子或基團(tuán)被其他原子或基團(tuán)所取代,如烷烴的鹵代。包括氧化和還原兩類(lèi)反應(yīng),如醇氧化為醛或酮,醛氧化為羧酸。有機(jī)反應(yīng)類(lèi)型及機(jī)理簡(jiǎn)介加成反應(yīng)消除反應(yīng)取代反應(yīng)氧化還原反應(yīng)重要的有機(jī)化學(xué)反應(yīng)方程式回顧甲烷的取代反應(yīng)甲烷與氯氣在光照條件下發(fā)生取代,生成一氯甲烷和氯化氫。乙烯的加成反應(yīng)乙烯與溴發(fā)生加成,生成1,2-二溴乙烷。乙醇的氧化反應(yīng)乙醇被氧化為乙醛或乙酸,可用作有機(jī)合成中的氧化劑。酯化反應(yīng)醇與羧酸在酸催化下發(fā)生酯化,生成酯和水。通過(guò)加成、消除、取代、氧化還原等反應(yīng),將簡(jiǎn)單有機(jī)物合成為復(fù)雜有機(jī)物。合成方法根據(jù)有機(jī)物的性質(zhì)差異進(jìn)行分離,如蒸餾、萃取、色譜等方法。其中蒸餾是利用沸點(diǎn)差異進(jìn)行分離,萃取是利用溶質(zhì)在兩種互不相溶的溶劑中溶解度不同進(jìn)行分離,色譜則是利用不同物質(zhì)在固定相和流動(dòng)相之間的分配系數(shù)差異進(jìn)行分離。分離方法有機(jī)物的合成與分離方法05化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能提升指南PART固體藥品的取用塊狀藥品用鑷子,粉末狀或小顆粒用藥匙或紙槽。液體藥品的取用瓶塞倒放,標(biāo)簽向著手心,瓶口緊挨容器口,傾注或滴加。物質(zhì)的加熱試管夾夾持試管中上部,試管口略向下傾斜,先預(yù)熱后集中加熱。儀器的連接與裝配從左到右,從下至上,拆卸時(shí)順序相反,注意玻璃儀器的潤(rùn)滑?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作技巧易燃易爆物品要遠(yuǎn)離火源,加熱時(shí)要防止液體暴沸或噴濺。防火防爆有毒有害藥品要在通風(fēng)櫥內(nèi)操作,防止藥品腐蝕皮膚和衣物。防毒防腐蝕01020304遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度,不擅自改變實(shí)驗(yàn)程序或藥品用量。實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)則熟悉常見(jiàn)事故處理方法,如火災(zāi)、酸堿濺到皮膚上等。事故處理化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的安全注意事項(xiàng)常見(jiàn)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)方法及步驟解析物質(zhì)的分離與提純過(guò)濾、結(jié)晶、蒸餾等方法的原理、操作步驟及注意事項(xiàng)。物質(zhì)的制備掌握常見(jiàn)氣體的制備原理、裝置及操作步驟,如實(shí)驗(yàn)室制備氧氣、二氧化碳等。物質(zhì)的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行鑒別、檢驗(yàn),如酸堿性質(zhì)、氧化還原反應(yīng)等。綜合實(shí)驗(yàn)將多種實(shí)驗(yàn)技能綜合運(yùn)用,完成較為復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)任務(wù)。數(shù)據(jù)記錄與處理準(zhǔn)確記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),學(xué)會(huì)使用圖表、曲線等方式進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。誤差來(lái)源分析從實(shí)驗(yàn)原理、儀器、操作等方面分析誤差產(chǎn)生的原因。誤差的減小與避免改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法、提高儀器精度、多次測(cè)量取平均值等減小誤差的方法。實(shí)驗(yàn)結(jié)果的評(píng)估與表達(dá)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論,撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,并與同學(xué)交流討論。化學(xué)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理與誤差分析06化學(xué)計(jì)算題解題策略分享PART物質(zhì)的量相關(guān)計(jì)算技巧物質(zhì)的量的定義與計(jì)算01根據(jù)物質(zhì)的質(zhì)量、摩爾質(zhì)量及分子組成進(jìn)行計(jì)算。氣體摩爾體積的應(yīng)用02利用氣體摩爾體積計(jì)算氣體的物質(zhì)的量,適用于標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體。阿伏伽德羅常數(shù)的運(yùn)用03通過(guò)阿伏伽德羅常數(shù)將微觀粒子數(shù)轉(zhuǎn)化為宏觀物質(zhì)的量。物質(zhì)的量濃度與化學(xué)方程式計(jì)算04掌握物質(zhì)的量濃度在化學(xué)方程式中的計(jì)算方法?;瘜W(xué)方程式配平與計(jì)算化學(xué)方程式的配平原則遵循質(zhì)量守恒定律,確保反應(yīng)前后原子種類(lèi)和數(shù)量不變。02040301復(fù)分解反應(yīng)配平根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的特點(diǎn),快速配平反應(yīng)方程式。氧化還原反應(yīng)配平掌握氧化還原反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移和化合價(jià)變化的配平技巧。配平后的化學(xué)方程式應(yīng)用利用配平后的化學(xué)方程式進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。溶液濃度相關(guān)計(jì)算問(wèn)題探討溶液濃度的定義及計(jì)算01了解溶液濃度的概念,掌握溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、物質(zhì)的量濃度等計(jì)算方法。溶液稀釋與濃縮的計(jì)算02掌握溶液稀釋與濃縮過(guò)程中溶質(zhì)質(zhì)量不變的原則,進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與物質(zhì)的量濃度的換算03熟練掌握兩者之間的換算關(guān)系,便于進(jìn)行計(jì)算。溶液中離子濃度的計(jì)算04了解溶液中離子濃度的計(jì)算方法,并應(yīng)用于實(shí)際問(wèn)題。復(fù)雜化學(xué)計(jì)算
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中小企業(yè)聘用人員勞動(dòng)合同書(shū)
- 購(gòu)銷(xiāo)合同紙箱購(gòu)銷(xiāo)合同
- 股份制企業(yè)合同樣本集
- 汽車(chē)修理廠場(chǎng)地租賃合同
- 健身器材租賃合同
- Unit 4 Sharing Using Language 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年高二英語(yǔ)人教版(2019)選擇性必修第四冊(cè)
- 河南司法警官職業(yè)學(xué)院《生活中的管理學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 浙江旅游職業(yè)學(xué)院《藥事管理法規(guī)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 湖南城市學(xué)院《作物生物信息學(xué)及應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)《獸醫(yī)流行病學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 新蘇教版六年級(jí)下冊(cè)《科學(xué)》全一冊(cè)全部課件(共16課)
- 幼兒園食品安全教育培訓(xùn)ppt課件模板
- 《離騷》PPT課堂大賽一等獎(jiǎng)
- 潔凈廠房監(jiān)理實(shí)施細(xì)則
- 初三九年級(jí)下冊(cè)部編人教版歷史考試必背資料(2020最新版)
- 觀賞樹(shù)木的園林特性課件
- XX化工有限責(zé)任公司維保方案
- 冷作工工藝與技能訓(xùn)練(第三版)教學(xué)課件匯總整本書(shū)電子教案全套教學(xué)教程完整版電子教案(最新)
- 部編版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課堂作業(yè)本答案
- 圖解2022年新制訂全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)的工作方案學(xué)習(xí)解讀《全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)的工作方案》課件
- 家譜樹(shù)形圖模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論