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2025年春季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭——破繭化龍騰四海,敢教日月?lián)Q新天尊敬的各位同仁、親愛(ài)的同學(xué)們:春風(fēng)和煦啟新篇,萬(wàn)象更新聚黌堂。當(dāng)晨光染透校園玉蘭枝頭,當(dāng)瑯瑯書(shū)聲喚醒蟄伏的智慧,我們共同見(jiàn)證癸巳蛇年這場(chǎng)生命蛻變的盛典。古語(yǔ)云:"歲在巳蛇,其象在淵",這靈動(dòng)而堅(jiān)韌的生靈,正以蟄伏蓄勢(shì)之姿,書(shū)寫著"靜則盤桓九地,動(dòng)則直上九霄"的成長(zhǎng)密碼。此刻,我愿以三個(gè)見(jiàn)證者的故事,與諸位共探青春成長(zhǎng)的深意。一、破繭之痛:當(dāng)認(rèn)知覺(jué)醒照亮蛻變之路在紀(jì)錄片《萬(wàn)物生長(zhǎng)》中有這樣震撼的畫面:亞馬遜雨林的金環(huán)蛇蛻皮時(shí),會(huì)尋找粗糙的樹(shù)皮反復(fù)摩擦,直至舊鱗片片剝落。這份自我重塑的勇氣,恰似《西游記》中孫悟空被投入八卦爐的六丁神火——看似劫難重重,實(shí)則是淬煉火眼的必經(jīng)之路。同學(xué)們,新學(xué)期的知識(shí)壁壘如同這磨鱗之桎,當(dāng)立體幾何的縝密思維沖擊直覺(jué)認(rèn)知,當(dāng)化學(xué)反應(yīng)的神秘方程挑戰(zhàn)理解邊界,正是認(rèn)知重構(gòu)的最佳契機(jī)。我校2022屆畢業(yè)生張曉陽(yáng)同學(xué),初入高中時(shí)物理成績(jī)常居末位,卻堅(jiān)持每日用思維導(dǎo)圖梳理知識(shí)點(diǎn),三年后以全省物理奧賽冠軍身份保送清華。他的筆記本扉頁(yè)寫著:"知識(shí)的陣痛,終將孕育思維的蝶變。"二、逆鱗之戰(zhàn):用勇毅精神重寫命運(yùn)劇本還記得《哪吒之魔童降世》中那個(gè)被世人誤解的哪吒嗎?當(dāng)三頭六臂的幻象籠罩陳塘關(guān),他以混天綾攪動(dòng)四海波濤,用乾坤圈擊碎宿命鎖鏈。這個(gè)被重新詮釋的少年戰(zhàn)神,在新時(shí)代語(yǔ)境下詮釋著"逆天改命"的永恒命題。去年九月,我??苿?chuàng)社團(tuán)的智能機(jī)器人項(xiàng)目遭遇芯片斷供危機(jī)。面對(duì)外界"高中生難成大事"的質(zhì)疑,李雨桐同學(xué)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)白天在實(shí)驗(yàn)室逆向解析電路設(shè)計(jì),夜晚通過(guò)暗網(wǎng)聯(lián)絡(luò)海外開(kāi)源社區(qū)。三個(gè)月后,他們不僅完成國(guó)產(chǎn)替代方案,更在青少年科技創(chuàng)新大賽摘得桂冠。正如雨桐在答辯會(huì)上所言:"當(dāng)全世界都按下停止鍵,正是我們書(shū)寫新規(guī)則的時(shí)刻。"三、游龍之志:以全球視野開(kāi)拓精神疆域《山海經(jīng)》有載:"巴蛇食象,三歲而出其骨",這古老神話暗含著吞吐天地的格局。今日之少年,當(dāng)如《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》中仗劍出蜀的李白,既有"仰天大笑出門去"的豪情,更需"欲上青天攬明月"的視野。在剛剛過(guò)去的寒假,我校國(guó)際模聯(lián)社團(tuán)十二名同學(xué)遠(yuǎn)赴紐約參會(huì)。他們?cè)跉夂蜃兓h題辯論中,不僅熟練運(yùn)用大數(shù)據(jù)建模,更創(chuàng)新性引入《易經(jīng)》"三才之道"的東方智慧,提出的"碳中和文化補(bǔ)償機(jī)制"被納入聯(lián)合國(guó)青年白皮書(shū)。他們的實(shí)踐印證了錢學(xué)森之問(wèn)的當(dāng)代解答——真正的創(chuàng)新,必然根植于文明交融的厚土。四、騰蛇之舞:讓集體智慧賦能個(gè)人成長(zhǎng)《淮南子》有言:"騰蛇無(wú)足而飛,鼯鼠五技而窮",這啟示我們:個(gè)體的突破需依托集體的動(dòng)能。本學(xué)期我們將啟動(dòng)"青藍(lán)工程2.0",不僅延續(xù)師徒結(jié)對(duì)傳統(tǒng),更推出"學(xué)科矩陣"計(jì)劃——每個(gè)學(xué)習(xí)小組都將獲得由教師、家長(zhǎng)、校友及企業(yè)導(dǎo)師組成的四維智囊團(tuán)支持。在此特別分享2024屆畢業(yè)生的溫暖記憶:當(dāng)張明遠(yuǎn)同學(xué)因家庭變故陷入低谷時(shí),是語(yǔ)文老師凌晨?jī)牲c(diǎn)的作文批注,是食堂阿姨特意留的暖心宵夜,是門衛(wèi)大叔悄悄收集的勵(lì)志剪報(bào),托舉起他走出陰霾,最終圓夢(mèng)復(fù)旦哲學(xué)系。這便是教育最美的模樣——讓每個(gè)人的微光匯聚成星河。親愛(ài)的同學(xué)們,站在癸巳蛇年的門檻回望,從良渚玉琮上的蟠虺紋,到三星堆青銅樹(shù)的蜿蜒神龍,中華文明五千年始終在蛻變中新生。今天,當(dāng)你們?cè)趯?shí)驗(yàn)室調(diào)試量子計(jì)算模型時(shí),在體育館演練Ai戰(zhàn)術(shù)分析時(shí),在藝術(shù)館創(chuàng)作數(shù)字水墨長(zhǎng)卷時(shí),都在續(xù)寫著這份文明進(jìn)階的密碼。讓我們共同期待:當(dāng)金秋十月的桂花再次飄香,今天的每滴汗水都將凝結(jié)成蛻變勛章,每次思維碰撞都將激蕩出創(chuàng)新火花,每段
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