2024-2025學(xué)年高中語文第2單元科學(xué)小品5奇妙的超低溫世界教學(xué)案粵教版必修3_第1頁
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PAGE1-5奇異的超低溫世界[語言建構(gòu)]一、讀準(zhǔn)字音(一)單音字軟綿綿(mián) 浸潤(jìn) 螢火蟲(yínɡ)韌性(rèn) 機械(xiè) 惰性(duò)損耗(hào) 騷動(sāo) 短暫(zàn)分餾(liú)(二)多音字1.組詞辨析法量eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((liánɡ)測量,(liànɡ)量入為出))倔eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((jué)倔強,(juè)倔得很))2.語境辨析法(1)他那像哄(hǒng)小孩似的話,引得人們哄(hōnɡ)堂大笑,大家聽了一哄(hònɡ)而散。(2)他穿著喪(sāng)服,為喪(sāng)葬費發(fā)愁,神情懊喪(sàng),垂頭喪(sàng)氣。二、寫對字形eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(一fú(幅)畫,一fù(副)象棋))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(面目全fēi(非),fēi(飛)短流長))三、積累詞語1.理解辨析(1)關(guān)注·關(guān)切關(guān)注:關(guān)切重視,用實際行動或?qū)P娜Υ橙?、某事。關(guān)切:(把人或事物)常放在心上;重視和愛惜。(2)探究·摸索探究:多方尋求答案,解決疑問。摸索:摸索著(行進);找尋(方向、方法、閱歷等)。“摸索”偏重于對個人閱歷,常用于描述尋求個人閱歷不足的某事物的閱歷等,也指對于某種途徑的尋求。而“探究”則多用于描述未知領(lǐng)域的規(guī)律尋求,多指大眾皆無共同閱歷的事物;也指更深化地探討某一事物或領(lǐng)域。2.明確詞義(1)面目全非:___________________________________________________(2)悶葫蘆:_____________________________________________________(3)小巧玲瓏:___________________________________________________(4)閑情逸致:___________________________________________________(5)名副其實:___________________________________________________[答案](1)形容事物的樣子變更得很厲害(多含貶義)。(2)在本課文中指密封而搖起來聲響不嘹亮的葫蘆??捎脕肀确诫y以揣測,令人納悶的言辭或事情。(3)形容東西小并且靈活、精致。(4)生活閑散舒適,內(nèi)心得意。(5)名稱或名聲與實際相符合。[語言運用]1.推斷下列句子中加點字的讀音、寫法和成語運用的正誤,并改正。金屬在超低溫世界中,也變得面目一新:水銀在常溫下,是閃爍著銀光的液體??墒?,假如你把水銀溫度計伸進液態(tài)空氣,水銀柱一下子就凍得像一根大頭針?biāo)频?!鉛平常是軟棉棉的,要直就直,要彎就彎,特別“聽話”,可是在超低溫世界里,鉛變得特別“倔強(juèqiánɡ)”,富有彈性,你一松手它就彈回去,復(fù)原原狀。改正:__________________________________________________________[答案]倔強(juéjiànɡ)棉棉—綿綿面目一新—面目全非2.把下面幾個句子組成語意連貫的一段話,排序正確的一組是()①雞蛋、石蠟等在液態(tài)空氣里,會像螢火蟲似的射出熒光。②鮮花在液態(tài)空氣中浸一下,就變得像玻璃一樣脆,一搖擺,便叮當(dāng)叮當(dāng)直響。③在零下190多攝氏度,空氣竟變成了淺藍包的液體,叫做“液態(tài)空氣”。④在零下一二百攝氏度,就叫超低溫。⑤雞蛋射出的熒光是淺藍色的,石蠟射出的熒光是淺綠色的。A.④③①⑤② B.④③②①⑤C.③②①⑤④ D.③④①⑤②C[可以確定的是②應(yīng)當(dāng)緊連著③,由此可解除A項和D項,然后通讀文段可知④是總結(jié)性語句。]3.指出下列句子中的語病并改正。這種放大器是現(xiàn)在世界上最靈敏的放大器,可以避開分子熱騷動而帶來的雜音,使微波得到有效放大的作用。________________________________________________________________[答案]動賓搭配不當(dāng),“放大的作用”改為“的放大”。[資料鏈接]文壇常青樹——葉永烈葉永烈,1940年生于浙江溫州,1963年畢業(yè)于北京高校化學(xué)系?,F(xiàn)為上海作家協(xié)會專業(yè)作家,中國科普作家協(xié)會常務(wù)理事,世界科幻小說協(xié)會理事,香港海外文聯(lián)名譽主席。1989年被收入美國《世界名人錄》,并被美國傳記探討所聘為顧問。他11歲發(fā)表詩作,18歲起先發(fā)表科學(xué)小品,20歲出版第一部科學(xué)小品集《碳的一家》,21歲成為《十萬個為什么》的主要作者。此后,多年從事科普創(chuàng)作,1979年3月,獲得文化部和中國科協(xié)授予的“全國先進科普工作者”稱號。先后創(chuàng)作科幻小說、科學(xué)童話、科學(xué)小品、科普讀物700多萬字。超低溫是一個一般人所無法接觸到的世界,其中存在很多超出人們常識的奇異現(xiàn)象。本文就是抓住這一點來做文章,從一般人的常識動身引出超出人們常識的奇妙現(xiàn)象,抓住讀者的新奇心和求知欲,把抽象的事理說明得淺顯易懂、生動形象。[文本鑒賞]本文作者運用多種說明方法,饒好玩味地向讀者介紹了超低溫現(xiàn)象、超低溫現(xiàn)象下一些物質(zhì)的變更、超低溫現(xiàn)象的具體應(yīng)用及其迷人的發(fā)展前景,使讀者在輕松閱讀中獲得了較難理解的科學(xué)學(xué)問。①____________②____________[答案]①探究最低溫度②列舉種種應(yīng)用[文本深讀]一、閱讀“冰雪不足以言冷”部分,回答下面的問題。1.“冰雪不足以言冷”這一部分是如何綻開說明的?結(jié)合文章內(nèi)容簡析作者的說明思路。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]作者從一般人的常識動身,層層鋪墊,引出超出人們常識的奇妙現(xiàn)象——“肯定零度”。作者從“冰冷”二字入手,指出“冰雪不足以言冷”;然后說出一連串更冷的地方,使人們以為冷可以始終低下去;接著再指出,冷有極限,存在一個無法逾越的肯定零度-273.16℃。二、閱讀“奇異的現(xiàn)象”部分,回答下面的問題。2.本部分介紹了哪些“奇異的現(xiàn)象”?________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]“奇異的現(xiàn)象”介紹超低溫世界中的奇妙現(xiàn)象:鮮花、雞蛋、石蠟等在液態(tài)空氣中的變異;水銀、鉛、錫、銅等金屬物質(zhì)在超低溫世界中的性狀變更;在超低溫世界中的液態(tài)氦所呈現(xiàn)的“超流現(xiàn)象”,等等。三、閱讀“沒有電阻的導(dǎo)線”部分,回答下面的問題。3.文章的其次部分介紹了超低溫世界里的奇異現(xiàn)象,文章的第三部分“沒有電阻的導(dǎo)線”也屬于超低溫世界里的奇異現(xiàn)象,這樣支配是否重復(fù)?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]不重復(fù)。在其次部分中,作者對超低溫世界里的奇異現(xiàn)象進行了簡潔的介紹。在第三部分中,作者具體地介紹了“超導(dǎo)現(xiàn)象”及具有“超導(dǎo)現(xiàn)象”的多種金屬,介紹“超導(dǎo)現(xiàn)象”的發(fā)覺或許會引起電力工業(yè)上的革命,并介紹了超導(dǎo)現(xiàn)象在實際中的應(yīng)用。這樣寫,點面結(jié)合,使讀者對超低溫世界里的奇異現(xiàn)象及其具體應(yīng)用有了更全面、具體的了解。這樣支配,讓人們的相識更加全面深化。4.“假如能夠找到這種金屬或合金的話,那將引起電力工業(yè)上的一場劃時代的革命”中加點詞語有什么表達作用?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]①說明超導(dǎo)現(xiàn)象的意義及其應(yīng)用前景。新的超導(dǎo)材料的發(fā)覺將會引起電力工業(yè)上的革命。②“假如”“將”這些詞語體現(xiàn)了說明文語言的精確性與科學(xué)性。四、閱讀“廣泛的應(yīng)用”部分,回答下面的問題。5.“廣泛的應(yīng)用”介紹超低溫技術(shù)目前的具體應(yīng)用主要有哪些?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]①在鋼鐵工業(yè)上,用超低溫處理鋼鐵制品,提高鋼鐵的強度。②在農(nóng)業(yè)上,利用超低溫來熬煉種子,增加耐寒性。③在液態(tài)空氣工業(yè)中,把空氣變成液態(tài)空氣,進行分別,分開不同氣體,制得純凈空氣。④在醫(yī)學(xué)上,利用超低溫保存珍貴藥品,制成“冷刀”,削減苦痛。⑤在宇宙航行中,對宇宙飛船或人造衛(wèi)星運用材料預(yù)先進行檢驗。⑥在科學(xué)探討中,超低溫是重要的探討助手。五、閱讀全文,回答下面的問題。6.本文提到了超低溫在延長動物和人的壽命上的可能的應(yīng)用。對于“生命冷藏”,你有什么看法呢?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案](觀點一)我贊同“生命冷藏”這種方式。因為現(xiàn)在在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域還有一些未能攻破的疑難雜癥,可用這種方式將人的生命短暫停止,等時機成熟后再復(fù)活,進行治療。另外,這種技術(shù)還可用于漫長的星際考察。(觀點二)我不贊同“生命冷藏”這種方式?!吧洳亍北匦柙谌嘶钪鴷r去做,有很多不確定因素,甚至?xí)兄\殺的嫌疑?,F(xiàn)在的超低溫技術(shù)并不完備,還涉及很多有待解決的實際問題。即使復(fù)活勝利,還會涉及法律和道德上的新問題,引起法律條文和倫理道德的混亂。[寫法借鑒]1.寫作特色比喻本文運用通俗的比方,使深邃的科學(xué)道理變得淺顯易懂,如“奇異的現(xiàn)象”部分寫“鉛平常是軟綿綿的,要直就直,要彎就彎,特別‘聽話’,可是在超低溫世界里,鉛變得特別‘倔強’,富有彈性,你一松手它就彈回去,復(fù)原原狀?!币粋€奇異的物理現(xiàn)象用淺顯的語言就交代得特別明白。定義:比方,就是打比方,是用本質(zhì)不同而又有相像點的事物描繪事物或說明道理的辭格。作用:(1)使語言生動形象,還可以使深刻的、抽象的道理淺顯、具體地表達出來。(2)用淺顯易見的事物對深邃的道理加以描述,化抽象為具體,化繁為簡,使語言生動形象,富有文采。2.寫法指導(dǎo)(1)本體和喻體必需是性質(zhì)不同的兩類事物。(2)本體和喻體之間必需有相像點。(3)所運用的喻體要常見、易懂。(4)比方要貼切,要留意思想感情。3.遷移運用仿照下面的示例,自選話題,另寫三句話,要求運用比方的修辭手法,句式與示例相同。人生如一首詩,應(yīng)當(dāng)多一些悠揚的抒情,少一些愁苦的哀怨;人生如一幅畫,應(yīng)當(dāng)多一些亮麗的著色,少一些灰暗的點染;人生如一支歌,應(yīng)當(dāng)多一些激揚的歡唱,少一些悲觀的詠嘆。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【參考示例】學(xué)習(xí)如一段旅程,應(yīng)當(dāng)多一些觀賞的愉悅,少一些乏累的埋怨;學(xué)習(xí)如一場競賽,應(yīng)當(dāng)多一些堅持的韌性,少一些放棄的沖動;學(xué)習(xí)如一場戀愛,應(yīng)當(dāng)多一些真誠的投入,少一些虛假的敷衍。[素材采擷]1.素材積累作家以生動活潑的文筆向我們展示了超低溫世界的奇異現(xiàn)象,也預(yù)料了超低溫技術(shù)給人類文明帶來的奇妙前景。同時我們可以看到科學(xué)的發(fā)展是由多數(shù)的科學(xué)家嘔心瀝血、前赴后繼來推動的,人類文明的進步離不開科學(xué)探究,這教化我們要打破權(quán)威,消退迷信和愚昧,高舉科學(xué)的旗幟接著探究完成未知的重任?!緫?yīng)用角度】“科學(xué)與人類文明”、“探究無止境”、“科技的力氣”等。2.素材應(yīng)用我們問天問地,從應(yīng)有盡有的自然、社會和日常生活中得到靈感。18世紀(jì)中葉,維也納一名叫盎布魯格的醫(yī)生診治一位奄奄一息的病人,始終查不出病癥所在。病人死后,經(jīng)過解剖尸體才發(fā)覺胸腔內(nèi)擠滿了膿水。他問自己,以后再遇到這種狀況該怎么辦。最終他從用手指關(guān)節(jié)敲擊酒桶的情景上得到啟發(fā),探究出胸部疾病和叩擊音變之間的關(guān)系。我們問自己問他人,從自己和他人的閱歷中深化探究。亞里士多德認為:推一個物體,當(dāng)不再推它時,物體會歸于靜止。1000多年后,這個似是而非的論斷讓伽利略產(chǎn)生了疑問。他用志向試驗推翻了這個結(jié)論,奠定了牛頓第肯定律的基礎(chǔ)。[群文閱讀]導(dǎo)讀:美既是客觀的也是主觀的,人不行能做到肯定理性的推斷??茖W(xué)與藝術(shù),都與美有著密不行分的關(guān)系。美廣泛存在于科學(xué)與藝術(shù)之中,但美的類型卻不相同。科學(xué)發(fā)展的階段性特別明顯,人們對于科學(xué)之美的相識,也是逐步攀升的。科學(xué)之美與藝術(shù)之美⊙楊振寧我是探討物理學(xué)的。假如今日你問問物理學(xué)家對于宇宙結(jié)構(gòu)的了解,他們會告知你,最終的最終就是一組方程式,包括牛頓的運動方程式、麥克斯韋方程式,以及愛因斯坦的狹義和廣義相對論方程式、狄拉克方程式和海森伯方程式。這七八個方程式就“住在”我們所望見的一切一切里,它們特別困難,有的很奇妙,有的則不是那么奇妙,還有的很不簡潔被人理解。麥克斯韋方程式,看起來很簡潔,可是等到你懂了它的威力之后,會心生敬畏。為什么說這些方程式有威力呢?因為無論是星云那么大的空間還是基本粒子內(nèi)部那么小的空間,無論是漫長的時間還是短短的一瞬,都受著這幾個方程式的限制。這是一種大美。我們知道,早在人類尚未出現(xiàn)的時候,麥克斯韋方程式以及剛才所講的那些方程式就已經(jīng)支配著宇宙間的一切,所以這些最終極的美與人類沒有關(guān)系。我想,莊子所講的“天地有大美而不言”也包含類似的意思。物理學(xué)的發(fā)展歷經(jīng)了幾個明確的階段,而藝術(shù)不然。事實上人類對藝術(shù)的了解遠遠早于對科學(xué)的了解。比如說在三千多年以前,商朝的金屬鑄造師們就已經(jīng)具備了特別好的藝術(shù)感。青銅器的制造師們或許不懂甲骨文,更不懂藝術(shù)理論,可是他們對美的感受已經(jīng)達到了極高的境界。青銅“小犀牛”和銅觚都很美,可是有不同的美法。“小犀?!笔侵庇X的美,銅觚是抽象的美;“小犀?!钡拿朗恰靶嗡啤钡拿溃~觚的美是“神似”的美。它們顯示,藝術(shù)中的美離不開人類,這與科學(xué)中的終極的美不同??茖W(xué)里終極的美是客觀的,沒有人類的時候就已經(jīng)有這些美了??墒菦]有人類就沒有藝術(shù),也就沒有藝術(shù)中的美。換句話說,科學(xué)中的美是“無我”的美,藝術(shù)中的美是“有我”的美。“無我”和“有我”的概念,王國維拿它來描述詩詞的意境,我想也可以拿來辨別科學(xué)中的美和藝術(shù)中的美的基本不同點。藝術(shù)創(chuàng)作的本質(zhì)是什么?唐朝的畫家張璪說是“外師造化,中得心源”。這句話概括地描述了藝術(shù)真正的精髓,道出了人類怎樣感受到美并開展藝術(shù)創(chuàng)作。犀牛形青銅器的塑造者“外師造化”,它的美來源于鑄造者所看到的一個真正的犀牛,所以這是寫實的美。而銅觚是一種“中得心源”的美,它之所以美麗,是因為有曲線輪廓,用幾何學(xué)的術(shù)語來講叫“雙曲線”。商朝的人當(dāng)然不知道什么是“雙曲線”,可是直覺告知他這是抽象的美。因此這個銅觚的美也是一種“寫意”的美。西方在19世紀(jì)才充分相識到寫意美的重要意義,從而發(fā)展出來了印象派。簡潔講起來就是因為西方人了解到在寫實的美以外還有寫意的美,就盡量向這個方向發(fā)展,于是就發(fā)展出來印象派以及19世紀(jì)后來的種種新流派,審美觀也因此更多元化。到了20世紀(jì)初,畢加索和勃拉克把多元審美觀進一步具體化了,創(chuàng)建了立體派。畢加索等人的探究,帶來了20世紀(jì)眾多的新嘗試。畢加索是一個天才,他既有眼光和魄力,又有技巧,他關(guān)于創(chuàng)新的嘗試特別之多??墒?,他的創(chuàng)新中也有怪異的東西,不堪入眼,扭曲了美的含義??茖W(xué)追求的是相識世界、理解造化,并從相識中窺見大美。我認為,藝術(shù)若是完全朝著背離造化的方向發(fā)展,就會與美漸行漸遠。建盞之美⊙李玉剛這一次,我們是要去探訪年輕匠人陳旭的建盞工作室。作為80后的一代人,陳旭誕生于茶葉世家,父輩都是做茶出身。2000年的時候,他自己起先經(jīng)營茶葉生意,在這個過程中,漸漸了解到茶器對于飲茶的重要性。作為建陽當(dāng)?shù)厝耍愋裨谶x擇經(jīng)營茶器的時候順理成章地選擇了建盞。2010年起先,陳旭把建盞納入自己的經(jīng)營體系中來,再后來,干脆創(chuàng)建了自己的建盞工作室。一方面是愛好,一方面是工作的須要,陳旭陸接連續(xù)保藏了近百只建盞,以珍稀的藏器為主,另外就是一部分具有獨特性的標(biāo)本性建盞?!捌餍瓮暾睦辖ūK現(xiàn)在價格太高,而且也已經(jīng)不好進行買賣了。”在他看來,建盞的美感體現(xiàn)在如下幾個方面:古樸,內(nèi)斂,因為顏色單一,反而更耐看。從喝茶的角度講,低調(diào)的建盞放在茶席上不搶眼,不會奪茶的風(fēng)頭。即便作為單獨的擺設(shè)品,也會讓人感覺舒適。建盞的審美因人而異,因角度而異。有人愛看兔毫或者油滴的肌理,仿佛觀看一幅油畫。對禪學(xué)感愛好的人,在喝茶的時候,在一杯茶湯中,從建盞的斑點和紋路里,仿佛會悟到禪宗的奧義。談話間,我們到達了此行的目的地。在陳旭工作室的泥料池內(nèi),整齊地碼著建盞制作須要的三種泥料:田土、瓷土和紅土。田土可塑性高,瓷土耐高溫,紅土則是含鐵量比較高。不同的泥土配比,會對釉面的形成產(chǎn)生不同影響。我在陳旭工作室內(nèi),體驗了一把做建盞拉坯的感覺。由于此前我在景德鎮(zhèn)自己也拉過坯,所以在這里上手倒也不覺得生疏。拉坯是成型的過程,坯要拉好,泥巴首先要揉勻稱。我的心得是,拉坯的奧妙在于拉的過程中,軸心要穩(wěn),雙手要把泥巴抱正,拉出自己想

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