貴州省畢節(jié)市2020-2021學(xué)年八年級下學(xué)期期中物理試題【含答案、解析】

試卷第=page88頁，共=sectionpages88頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁貴州省畢節(jié)市2020-2021學(xué)年八年級下學(xué)期期中物理試題學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．下列關(guān)于一個八年級學(xué)生的數(shù)據(jù)，其中最符合實際的是（）A．體重約500N B．質(zhì)量約500kgC．身高約1.65cm D．步行速度約1km/h2．下列事例中，主要說明力能改變物體運動狀態(tài)的是（）A．力使弓形變 B．力使跳板彎曲C．力使彈簧伸長 D．力使木箱由靜止變?yōu)檫\動3．在實驗時，小明將一個正常的鐵質(zhì)外殼測力計的掛鉤掛在鐵架臺上，靜止時有如圖所示的示數(shù)。接著，他把這個測力計像右圖中乙那樣，上下各掛一個100g的鉤碼，并掛到甲測力計下，g取10N/kg，則甲乙兩測力計的示數(shù)分別是（）A．1.0N和2.0N B．3.0N和1.0N C．3.0N和2.0N D．2.0N和3.0N4．重力是由于地球的吸引而使物體受到的力，地球附近的所有物體都受到重力的作用，下列關(guān)于重力的說法中正確的是（）A．在空中的物體不受重力作用 B．物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比C．重力的方向總是垂直向下 D．形狀規(guī)則的物體它的重心在它的幾何中心上5．為了增強體質(zhì)，每天鍛煉一小時，同學(xué)們積極到戶外參加體育活動。下列活動所涉及力學(xué)知識的說法，正確的是（）A．發(fā)排球時手對排球的力大于排球?qū)κ值牧．投擲出去在空中飛行的實心球仍受推力作用C．籃球撞到籃板反彈回來說明力可以改變物體的運動狀態(tài)D．靜止在水平地面上的足球受到的重力和足球?qū)Φ孛娴膲毫κ且粚ζ胶饬?．下列做法中，為了增大摩擦的是（）A．縫衣針表面做得很光滑 B．自行車剎車時用力捏車閘C．旅行箱下裝有小輪子 D．磁懸浮列車車身懸浮7．如圖所示的四個實例中，屬于減小壓強的是（

）A．刀刃磨得很薄 B．盲道上凸起的圓點C．汽車安全帶做得較寬 D．安全錘頭部做成錐形8．如圖所示的事例中，利用大氣壓強的是（）A．回水管的水阻隔臭氣 B．?dāng)r河壩形狀上窄下寬C．用吸管吸飲料 D．孔明燈升空9．陳老師在實驗室做托里拆利實驗并錄制成微課，整個實驗過程操作規(guī)范、正確，如圖所示是一部分微課截圖，則下列說法中不正確的是（）A．在玻璃管中灌滿水銀是為了排盡管內(nèi)空氣B．大氣壓支持著玻璃管內(nèi)的水銀柱不會下落C．實驗室環(huán)境中大氣壓的數(shù)值等于75cm高水銀柱產(chǎn)生的壓強D．玻璃管傾斜影響實驗測量結(jié)果10．兩個完全相同的圓柱形容器放在水平桌面上，其中分別裝有質(zhì)量相等的甲和乙兩種液體，液面高度如圖所示?甲?乙容器中液體的密度分別為ρ甲?ρ乙，甲?乙兩容器對水平桌面的壓力分別為F甲?F乙，則下列判斷中正確的是（）A．ρ甲>ρ乙?F甲=F乙 B．ρ甲<ρ乙?F甲=F乙C．ρ甲<ρ乙?F甲<F乙 D．ρ甲>ρ乙?F甲<F乙二、填空題11．2019年11月2日，昆明滇池國際龍舟賽在海埂大壩滇池草海水域舉行，運動員們用船槳向后劃水，龍舟向前行，這說明物體間力的作用是的：使龍舟前進的力的施力物體是；狂風(fēng)把岸邊的落葉吹得漫天飛舞，說明力可以改變物體的。12．馬德堡半球?qū)嶒炞C明了存在，實驗首次測定了大氣壓的值；實驗證明大氣壓隨海拔高度的增高而（選填“變大”或“變小”）13．同學(xué)們準(zhǔn)備自己動手制作彈簧測力計，彈簧測力計是利用了彈簧在一定限度內(nèi)，其伸長的長度與其受到的拉力成。他們選了甲、乙兩種規(guī)格不同的彈簧進行測試，繪出如圖的圖像，圖像中只有OA段和OB段是彈性形變。若他們要制作量程較大的彈簧測力計，應(yīng)選彈簧；若要制作精確程度較高的彈簧測力計，應(yīng)選彈簧。（后兩空均填甲或乙）14．開門的門把手做在離門軸較遠(yuǎn)的地方，是因為力的作用效果與力的有關(guān)；我國首臺載人潛水器“蛟龍?zhí)枴毕聺摰?000m深度時受到海水的壓強是Pa，此時，海水對“蛟龍?zhí)枴泵娣e為300cm2的觀察窗產(chǎn)生的壓力是N。（海水的密度取，）15．用5N的水平推力推水平放置的小車，沒有推動，摩擦力的大小為N；當(dāng)推力增加到10N時，小車做勻速直線運動，摩擦力的大小為N；當(dāng)推力的大小為50N時，摩擦力的大小為N。16．物理知識與日常生活和技術(shù)密切相關(guān)，圖（a）中雙肩背包的背帶做的較寬，是為了減?。唬╞）中鍋爐液位計是利用了原理；（c）中“負(fù)壓病房”是利用病房內(nèi)的低于病房外，避免了醫(yī)護人員交互感染。（均選填物理概念或裝置名稱）三、計算題17．如圖所示，一個圖釘?shù)拿娣e是，圖釘尖的面積是，手指對圖釘帽的壓力是40N。（1）求手對圖釘帽的壓強。（2）求圖釘尖對墻的壓強。四、作圖題18．如圖，懸掛在天花板下的電燈G=2N處于靜止?fàn)顟B(tài)。畫出電燈的受力示意圖。19．如圖所示，物體A與傳送帶一起勻速向上運動，畫出物體A對傳送帶的壓力和物體A受到的摩擦力。20．如圖所示，物體正沿著粗糙的斜面滑下，請畫出此時物體受力的示意圖（不計空氣阻力）五、簡答題21．2019年1月3日，我國嫦娥四號月球探測器不負(fù)眾望，成功的在月球背面軟著陸，這是人類有史以來第一次成功登陸月球背面。登陸后，月球車在經(jīng)歷短暫“休息”后，開展多種科學(xué)探測任務(wù)。(1)月球車“休息”時，相對于地球是運動還是靜止的？(2)月球車的車輪不僅很寬，而且外表面有些凸起的棱，為什么？22．2019年12月29日上午10時，寧夏首條高鐵銀蘭客專線銀川至中衛(wèi)南段正式開通運行，小明發(fā)現(xiàn)：高鐵列車車身線形流暢、優(yōu)美，頭部向前突出頗像子彈頭；高鐵站臺前都有一條安全線如圖所示；當(dāng)列車剎車時，仍繼續(xù)向前運動。（1）請你解釋：為什么乘客候車時都要站在黃色的安全線外？（2）請你用所學(xué)的物理知識解釋：列車剎車時，為什么仍繼續(xù)向前運動？六、實驗題23．在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”實驗中，得到如表數(shù)據(jù)：m/kg0.10.20.30.40.50.60.7G/N0.981.962.943.924.905.88（1）本實驗中用到的測量器材有：和；（2）分析如表數(shù)據(jù)可知：物體的質(zhì)量為0.7kg時，它受到的重力是N；（3）以下四個圖象中，關(guān)于物體重力的大小與其質(zhì)量的關(guān)系，正確的是。可以得出的結(jié)論是：。A．B．C．D．24．如圖甲為小明同學(xué)“探究牛頓第一定律”的實驗裝置。實驗中小明先后三次將同一小車放在同一斜面上的同一高度，然后分別用不同的力推了一下小車，使其沿斜面向下運動，逐漸減小水平面的粗糙程度，觀察小車運動的距離，從而得出力和運動的關(guān)系。(1)小明在實驗操作中有一處明顯的錯誤是（不要求解釋錯誤的原因）：。(2)實驗中每次均讓小車從斜面頂端由靜止滑下的目的是：使小車每次在水平面上開始滑行時速度大小（選填“相等”或“不相等”）；(3)實驗中發(fā)現(xiàn)：小車在毛巾表面上滑行的距離最短，在木板上滑行的距離最遠(yuǎn)，說明小車受到的阻力（選填“越大”或“越小”），速度減小得越（選填“快”或“慢”）。(4)推理：本實驗中，如果小車在水平面上滑行時受到的阻力為零，它將。(5)在此基礎(chǔ)上，牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果概括出牛頓第一定律，請問：牛頓第一定律又叫定律，（選填“能”或“不能”）直接由實驗得出。25．小明在研究液體壓強的實驗中，進行了如圖所示的操作：（1）實驗前，應(yīng)調(diào)整U形管壓強計，使左右兩邊玻璃管中的液面。而小明用手按壓橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面高基本不變，造成這種現(xiàn)象的原因可能是。（2）解決問題后，小明繼續(xù)探究實驗，如圖所示，甲、乙兩圖是探究液體壓強與的關(guān)系。（3）小明要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇：兩圖進行對比，結(jié)論是：液體壓強與盛液體的容器形狀。（4）實驗中液體內(nèi)部壓強的大小通過反映出來。七、計算題26．“共享單車”低碳環(huán)保，便于出行，近期定西市安定區(qū)投放了大量的共享單車，如圖所示為一輛共享單車，其質(zhì)量為20kg，每個輪胎與水平路面的接觸面積為20cm2。（g=10N/kg）求：(1)這樣的單車受到的重力是多大？(2)若質(zhì)量45kg小強騎此車上學(xué)時，對水平路面上的壓強是多大？27．如圖所示，“國貨之光”紅旗H9是令人向往的款汽車，其總質(zhì)量為1.8t，輪胎與水平地面接觸的總面積約為0.04m2。求：（1）汽車對水平地面的壓強為多大?（2）汽車做勻速直線運動時所受阻力為總重的0.02倍，過程中汽車受的牽引力為多大?28．如圖所示，在質(zhì)量為1kg的容器內(nèi)裝有3kg的水，容器底面積為80cm2，容器放在水平桌面上，桌面面積為1m2．求：（g=10N/kg）（1）水對A點的壓強；（2）水對容器底的壓力；（3）容器對水平桌面的壓強．答案第=page88頁，共=sectionpages88頁答案第=page77頁，共=sectionpages88頁《貴州省畢節(jié)市2020-2021學(xué)年八年級下學(xué)期期中物理試題》參考答案題號12345678910答案ADCBCBCCDA1．A【詳解】AB．中學(xué)生的質(zhì)量50kg，所以體重約500N，故A符合題意，B不符合題意；C．中學(xué)生的身高約165cm，故C不符合題意；D．中學(xué)生步行的速度為1m/s，故D不符合題意。故選A。2．D【分析】力的作用效果有兩個：①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變．②力可以改變物體的運動狀態(tài)，包括物體的運動速度大小發(fā)生變化、運動方向發(fā)生變化?！驹斀狻緼．力使弓形變，主要說明力能改變物體的形狀，故A不符合題意；B．力使跳板彎曲，主要說明力能改變物體的形狀，故B不符合題意；C．力使彈簧伸長，主要說明力能改變物體的形狀，故C不符合題意；D．力使木箱由靜止變?yōu)檫\動，在力的作用下運動狀態(tài)發(fā)生了改變，故D符合題意。故選D。3．C【詳解】由左圖可知，彈簧測力計自重為1N，鉤碼受到的重力所以，甲彈簧測力計下方掛著兩個鉤碼和另一彈簧測力計，則它的示數(shù)為F甲=GA+G乙+GB=1N+1N+1N=3N乙彈簧測力計下方掛著一個鉤碼，并承受自身重力，則它的示數(shù)為F乙=G乙+GB=1N+1N=2N故選C。4．B【詳解】A．地面附近的一切物體都受到重力作用，在空中的物體受重力作用，故A錯誤；B．由重力和質(zhì)量的關(guān)系可知，物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比，故B正確；C．重力的方向總是豎直向下，故C錯誤；D．只有質(zhì)量分布均勻、形狀規(guī)則的物體的重心才在其幾何中心上，故D錯誤。故選B。5．C【詳解】A．發(fā)排球時手對排球的力和排球?qū)κ值牧κ窍嗷プ饔昧?，大小相等，故A錯誤；B．投擲出去在空中飛行的實心球不與手接觸，所以不受推力作用，故B錯誤；C．籃球撞到籃板反彈回來說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故C正確；D．靜止在水平地面上的足球受到的重力和足球?qū)Φ孛娴膲毫κ芰ξ矬w不同，所以不是一對平衡力，故D錯誤。故選C。6．B【詳解】A．縫衣針表面做得很光滑，是在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦，故A不符合題意；B．自行車剎車時用力捏車閘，是在接觸面的粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦的，故B符合題意；C．旅行箱下裝有小輪子，是用滾動代替滑動來減小摩擦力，故C不符合題意；D．磁懸浮列車車身懸浮，是通過使接觸面脫離來減小摩擦力，故D不符合題意。故選B。7．C【詳解】A．刀刃磨得很薄，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故A不符合題意；B．盲道上有凸起的圓點，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故B不符合題意；C．汽車安全帶做得較寬，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故C符合題意；D．安全錘頭部做成錐形，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故D不符合題意．8．C【詳解】A．排水管的U形“反水管”，下端相通，構(gòu)成了連通器，使用的是連通器原理，與大氣壓無關(guān)，故A不符合題意；B．?dāng)r河壩的形狀上窄下寬是因為液體的壓強隨著深度的增加而增大，與大氣壓無關(guān)，故B不符合題意；C．用力一吸氣，吸管內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓，飲料在外界大氣壓的作用下，被壓入口腔內(nèi)，故利用了大氣壓，故C符合題意；D．點燃孔明燈后，燈罩內(nèi)的空氣受熱，體積膨脹，密度變小，在浮力作用下升空，不是利用大氣壓強，故D不符合題意。故選C。9．D【詳解】A．為準(zhǔn)確測量出大氣壓的值，在玻璃管內(nèi)灌滿水銀是為了排盡管內(nèi)空氣，故A正確，不符合題意；B．玻璃管內(nèi)水銀柱不會落下是靠大氣壓支持，故B正確，不符合題意；C．由上圖可知，玻璃管內(nèi)水銀柱液面與水槽內(nèi)液面的豎直高度為75cm，實驗室環(huán)境中大氣壓的數(shù)值等于75cm高水銀柱產(chǎn)生的壓強，故C正確，不符合題意；D．玻璃管傾斜，管中水銀柱長度將增大，玻璃管內(nèi)水銀柱液面與水槽內(nèi)液面的豎直高度高度不變，測量大氣壓不會變化，故D不正確，符合題意。故選D。10．A【詳解】根據(jù)題意知道，分別裝有質(zhì)量相等的兩種液體，液體對容器底的壓力等于液柱的重力，容器對水平桌面的壓力等于容器和液體的重力，由G=mg知道，因液體質(zhì)量相同，故兩容器對桌面的壓力相等，即F甲=F乙；由圖知道，，由知道，ρ甲>ρ乙。故選A。11．相互水運動狀態(tài)【詳解】[1][2]運動員們用船槳向后劃水，船槳給水一個向后的力，物體間力的作用是相互的，水給船一個向前的力推動船前進，水推動船前進，所以使龍舟前進的力的施力物體是水。[3]狂風(fēng)把岸邊的落葉吹得漫天飛舞，落葉的運動狀態(tài)發(fā)的改變，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。12．大氣壓托里拆利變小【詳解】[1]歷史上馬德堡半球?qū)嶒炗脙蓚€中間抽成真空而壓合在一起的銅半球有力地證明了大氣壓的存在。[2]意大利科學(xué)家托里拆利，利用一端開口的玻璃管測出了大氣壓所能支持的水銀柱的高度，間接測量出大氣壓強的值。[3]大氣壓受海拔高度、溫度等因素影響，大氣壓隨著高度的增加而變小。13．正比乙甲【詳解】[1]彈簧測力計的實驗原理：在彈性限度內(nèi)彈簧的伸長量與受到的拉力成正比。[2][3]由圖像可知，甲種彈簧承受的拉力最大為4N，而乙種彈簧的拉力最大為8N，若要制成量程大的測力計應(yīng)選擇乙彈簧；再分析圖像可以看出，取相同的拉力時，彈簧甲的伸長量更大，可以標(biāo)注更多的刻度值，因此甲彈簧可以用來制作精確度較高的彈簧測力計。14．作用點7×1072.1×106【詳解】[1]開門時，推力離門軸越遠(yuǎn)，需要用的推力就越小，越容易打開門，說明力的作用效果與力的作用點有關(guān)。[2]“蛟龍?zhí)枴毕聺摰?000m深處產(chǎn)生的壓強[3]由可得，海水對“蛟龍?zhí)枴泵娣e為300cm2的觀察窗產(chǎn)生的壓力15．51010【詳解】[1]用5N的力沒有推動物體，即物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，因此推力和摩擦力是一對平衡力，大小相等，即f=F=5N[2]水平推力增加到10N物體做勻速直線運動狀態(tài)，所以推力和摩擦力是一對平衡力，則f′=F′=10N[3]當(dāng)推力增加到50N時，由于接觸面的粗糙程度和壓力大小不變，所以滑動摩擦力大小不變，仍為10N。16．壓強連通器氣壓【詳解】[1]雙肩背包的背帶做的較寬，通過增大接觸面積從而減小壓強。[2]鍋爐液位計的組成是兩端開口，中間連通，這就是連通器，利用連通器原理，判斷水位。[3]負(fù)壓病房指的是氣壓低于病房外的氣壓，這樣外面的新鮮空氣就能進入病房內(nèi)，被污染的空氣就不能流出病房外。17．（1）；（2）【詳解】解：（1）手對圖釘帽的壓強（2）圖釘尖對墻的壓力等于手對圖釘帽的壓力，圖釘尖對墻的壓強答：（1）手對圖釘帽的壓強為；（2）求圖釘尖對墻的壓強為。18．【詳解】懸掛在天花板下的電燈處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到重力和繩子對它的拉力作用，且是一對平衡力。電燈受到的重力方向豎直向下，作用點在重心上，拉力方向沿繩子向上，作用點也畫在電燈重心上，拉力與重力大小相等，即F=G=2N如圖所示：19．【詳解】物體對傳送帶的壓力作用點在傳送帶上，方向垂直于傳送帶向下；物體A與傳送帶一起勻速向上運動，物體沒有滑下來，說明物體受到沿傳送帶向上的摩擦力作用，作用點在物體A重心，如圖所示：20．【詳解】物體沿著粗糙的斜面滑下，受到豎直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力、沿斜面向上的摩擦力，三個力的作用點都畫在重心O，如圖所示：21．(1)運動；(2)見解析【詳解】(1)月球車“休息”時，月亮相對地球發(fā)生位置的變化，所以月球車靜止在月球表面時，它相對于地球是運動的。(2)車輪寬大是在壓力一定時，通過增大受力面積減小月球車對月球表面的壓強；車輪表面有棱是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力。22．見解析見解析【詳解】（1）[1]因為乘客與高鐵列車之間的空氣流速較大，壓強較小，會形成較大的壓力差，可能將乘客推向高鐵列車，發(fā)生危險事故。（2）[2]由于高鐵列車具有慣性，剎車雖然受到摩擦力作用，但不能立即停止，仍要繼續(xù)向前運動一段距離。23．天平彈簧測力計6.86A物體所受重力和質(zhì)量成正比【詳解】（1）[1][2]實驗中需要用天平來測量物體的質(zhì)量，用彈簧測力計來測量物體的重力。（2）[3]由表格數(shù)據(jù)知，物體所受的重力與其質(zhì)量的比值是定值為9.8N/kg，那么當(dāng)質(zhì)量為0.7kg時，物體所受的重力G=9.8N/kg×0.7kg=6.86N（3）[4]由表格數(shù)據(jù)知，物體的重力與其質(zhì)量成正比，所以在G-m圖像中，圖線是一條過原點的傾斜直線，所以A選項正確。[5]由實驗數(shù)據(jù)可得：物體所受的重力與質(zhì)量成正比。24．分別用不同的力推了一下小車相等越小慢做勻速直線運動慣性不能【詳解】(1)[1]小車運動的距離長短不僅與小車受到的摩擦力有關(guān)，還與小車的初始速度有關(guān)，因此在研究阻力對其運動距離的影響時，要控制小車的速度相同，即要用到控制變量法。由于用不同的力推小車，導(dǎo)致了小車的初始速度不同，故這種操作是錯誤的。(2)[2]小車從斜面的同一高度由靜止釋放，從而使它們在運動到水平面上時具有相同的速度。(3)[3][4]在這三次實驗中，第一次實驗小車在毛巾表面上運動的距離最短，這表明小車在毛巾表面上受到的阻力最大，隨著接觸面的改變，接觸面越來越光滑，阻力越來越小，木塊運動的距離會越來越長，運動的時間也越來越長，速度減小得越慢；(4)[5]由表中實驗現(xiàn)象可知：水平面越光滑，小車受到的阻力越小，小車前進的距離就越遠(yuǎn)；由實驗事實可以推知：如果小車在水平面上滑行時受到的阻力為零，小車將做勻速直線運動；這一過程中運用了科學(xué)推理法。(5)[6][7]假如小車受到的阻力為零，即小車不受力，小車的運動狀態(tài)將不會改變，做勻速直線運動，由此可知，牛頓第一定律是在實驗的基礎(chǔ)上，通過推理得出的，不是用實驗直接得出的，牛頓第一定律也叫做慣性定律。