七年級地理上冊22地形圖的判讀課件-(新版)商務星球版市公開課一等獎省賽課獲獎課件

第二節(jié)地形圖判讀學習目標1.觀察動畫說出并估算海拔和相對高度，奠定“識別”基礎；2.在等高線地形圖上比較分析山地不一樣部位及坡度陡緩地勢起伏情況；3.在地形圖上識別五種主要地形類型，提升地圖審美意識。第1頁——中央電教館資源中心——海拔與相對高度海平面甲乙丙1000米(1000)米400米600米200米(400米)(-200米)完成書本P31“讀圖2-2-1”第2頁等高線——海拔高度相同點連線100100100100100100100200200200200第3頁——中央電教館資源中心——海岸線海平面小山等高線地形圖第4頁——中央電教館資源中心——0100200300等高距100米0100200300等高線（米）切口想一想，真實等高線地形圖是怎樣做出來？第5頁——中央電教館資源中心——等高線密集地方，坡陡等高線稀疏地方，坡緩第6頁——中央電教館資源中心——等高線特點等高線是連續(xù)不停閉合曲線等高線普通不重合同一條等高線上各點海拔高度相等（同線等高）等高距全圖一致等高線疏密能夠反應坡度大小第7頁判讀山地不一樣部位等高線形態(tài)等高線閉合，中間高四面低山坡上向上隆起部位。等高線向低處彎曲。山坡上向下凹部位。等高線向高處彎曲兩個相鄰山頂中間部分。垂直或近似垂直陡坡。等高線重合。練習第8頁山頂?shù)?頁山脊山谷第10頁第11頁陡崖第12頁等高線閉合，中間高四面低。山坡上向上隆起部位。等高線向低處彎曲。山坡上向下凹部位。等高線向高處彎曲兩個相鄰山頂中間部分。垂直或近似垂直陡坡。等高線重合。大家一起連連看山頂山脊山谷鞍部陡崖第13頁過關斬將：（1）寫出左圖中字母代表地形類型名稱：A

C

D

E

F

山頂山脊山谷鞍部陡崖（2）讀左下列圖，找出圖中山頂、鞍部、山谷和山脊。山頂山頂山頂山頂鞍部鞍部山谷山谷山谷山谷山谷山谷山谷山脊山脊山脊山脊山脊第14頁高原山地丘陵盆地平原

高度

地面起伏程度500米以上中部平坦邊緣陡峭500米以上地面起伏大200米以上，500米以下地面起伏緩四面高中間低200米以下平坦分層設色地形圖第15頁平原平原平原盆地盆地盆地盆地高原高原高原高原山地山地山地山地丘陵丘陵找找圖中高原、山地、丘陵、盆地和平原。第16頁繪制地形剖面圖地形剖面圖第17頁第一步：在剖面線上找出它與等高線交點第18頁第二步：每一個點向下做垂線，在高度表找上找到對應點第19頁第三步：將各點用圓滑曲線連接。地形剖面圖能夠直觀地表示地面上沿某一方向地形起伏情況。第20頁收獲總結地形圖判讀海拔

單位：米相對高度等高線地形圖等高線地形圖山地不一樣部位判讀分成設色地形圖基當?shù)匦晤愋团凶x地形剖面圖繪制方法第21頁達標測試：1地面某個地點高出海平面垂直距離，稱為

。2坡陡地方，等高線

；坡緩地方，等高線

。3判斷：4、分層設色地形圖上，平原普通用

（顏色）表示。5、最能直觀反應地面起伏情況是：

A等高線地形圖B分層設色地形圖C地形剖面圖海拔密集稀疏山脊山谷陡崖山頂鞍部綠色C第22頁1.說出A、C、D處各地形部位名稱。2.MN和HI表示地形部位分別是什么？B地域是什么地形？3.F海拔高度是多少？4.從E到F方向是從

到

。山頂鞍部山谷山脊盆地陡崖620米東南西北南東西第23頁讀“某地等高線地形圖”，回答下列問題。(1)A點海拔高度是