小小商店（說課稿）-2024-2025學(xué)年二年級上冊數(shù)學(xué)北師大版

小小商店（說課稿）-2024-2025學(xué)年二年級上冊數(shù)學(xué)北師大版課題：科目：班級：課時(shí)：計(jì)劃3課時(shí)教師：單位：一、教材分析《小小商店》是二年級上冊數(shù)學(xué)北師大版教材中關(guān)于貨幣換算和消費(fèi)觀念的啟蒙課程。本節(jié)課以學(xué)生實(shí)際生活為背景，通過模擬商店購物活動，讓學(xué)生在實(shí)際操作中理解貨幣換算、加減法運(yùn)算等數(shù)學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力和生活實(shí)踐能力。課程內(nèi)容與實(shí)際生活緊密相連，有利于提高學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問題的能力。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生以下幾個(gè)方面的核心素養(yǎng)：首先，通過模擬購物活動，提高學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力；其次，通過合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的溝通協(xié)作能力；再者，通過情境教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究欲望，培養(yǎng)其數(shù)學(xué)思維和創(chuàng)新意識；最后，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀念，培養(yǎng)節(jié)約意識和環(huán)保意識。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：1.理解貨幣換算的概念和運(yùn)算方法；2.能夠正確進(jìn)行商品價(jià)格的加減法計(jì)算。

難點(diǎn)：1.理解不同面值貨幣之間的換算關(guān)系；2.在實(shí)際購物情境中，靈活運(yùn)用加減法進(jìn)行價(jià)格計(jì)算。

解決辦法：

1.重點(diǎn)：通過創(chuàng)設(shè)購物情境，讓學(xué)生在模擬購物中逐步理解貨幣換算，并通過游戲和練習(xí)鞏固運(yùn)算方法。

2.難點(diǎn)：采用分層教學(xué)，對于換算關(guān)系較難理解的學(xué)生，提供直觀的貨幣模型輔助教學(xué)；對于計(jì)算能力較弱的學(xué)生，提供逐步計(jì)算的方法指導(dǎo)，并在課后進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。同時(shí)，設(shè)計(jì)多樣化的練習(xí)題，幫助學(xué)生突破計(jì)算難點(diǎn)的技能。四、教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.情境教學(xué)法：通過模擬商店購物情境，讓學(xué)生在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)貨幣換算和計(jì)算方法。

2.討論法：組織學(xué)生分組討論購物過程中的數(shù)學(xué)問題，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和交流能力。

3.實(shí)踐操作法：設(shè)計(jì)一系列購物實(shí)踐操作活動，讓學(xué)生在動手實(shí)踐中掌握數(shù)學(xué)知識。

教學(xué)手段：

1.多媒體課件：利用PPT展示商品價(jià)格、貨幣換算等內(nèi)容，增強(qiáng)直觀性和趣味性。

2.教學(xué)軟件：運(yùn)用數(shù)學(xué)軟件進(jìn)行互動練習(xí)，提高學(xué)生計(jì)算速度和準(zhǔn)確性。

3.教學(xué)道具：準(zhǔn)備實(shí)物貨幣和商品，讓學(xué)生在真實(shí)環(huán)境中感受和操作。五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對貨幣換算的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“同學(xué)們，你們在購物時(shí)遇到過需要換算錢幣的情況嗎？”

展示一些日常生活中的購物場景圖片，如超市結(jié)賬、買零食等。

簡短介紹貨幣換算的基本概念和重要性，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.貨幣換算基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解貨幣換算的基本概念、組成部分和原理。

過程：

講解貨幣換算的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)，如元、角、分。

詳細(xì)介紹貨幣換算的組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.貨幣換算案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解貨幣換算的特性和重要性。

過程：

選擇幾個(gè)典型的購物案例進(jìn)行分析，如商品標(biāo)價(jià)、找零等。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解貨幣換算的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對實(shí)際生活的影響，以及如何應(yīng)用貨幣換算解決實(shí)際問題。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與貨幣換算相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論，如“如何快速找零”。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對貨幣換算的認(rèn)識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評，促進(jìn)互動交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)貨幣換算的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括貨幣換算的基本概念、組成部分、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)貨幣換算在現(xiàn)實(shí)生活或?qū)W習(xí)中的價(jià)值和作用，鼓勵學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用貨幣換算。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生完成一份購物清單，并嘗試使用貨幣換算進(jìn)行價(jià)格計(jì)算，以鞏固學(xué)習(xí)效果。六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.數(shù)學(xué)知識掌握程度：

-學(xué)生能夠熟練掌握貨幣換算的基本概念，理解元、角、分之間的換算關(guān)系。

-學(xué)生能夠運(yùn)用加減法進(jìn)行商品價(jià)格的計(jì)算，解決簡單的購物問題。

-學(xué)生能夠識別不同面值的貨幣，并能夠進(jìn)行快速換算。

2.實(shí)踐能力提升：

-學(xué)生能夠在模擬購物活動中，獨(dú)立完成商品價(jià)格的計(jì)算和找零。

-學(xué)生能夠根據(jù)商品價(jià)格和所需金額，選擇合適的支付方式。

-學(xué)生能夠在日常生活中，運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行簡單的價(jià)格比較和預(yù)算規(guī)劃。

3.思維能力發(fā)展：

-學(xué)生能夠通過案例分析，分析貨幣換算在實(shí)際生活中的應(yīng)用，提高邏輯思維能力。

-學(xué)生能夠在小組討論中，提出自己的觀點(diǎn)和解決方案，培養(yǎng)批判性思維。

-學(xué)生能夠通過解決實(shí)際問題，提高問題解決能力和創(chuàng)新意識。

4.情感態(tài)度與價(jià)值觀：

-學(xué)生能夠認(rèn)識到數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心。

-學(xué)生能夠在合作學(xué)習(xí)中，學(xué)會尊重他人、傾聽他人意見，培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)精神。

-學(xué)生能夠樹立正確的消費(fèi)觀念，學(xué)會合理消費(fèi)，培養(yǎng)節(jié)約意識和環(huán)保意識。

5.學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成：

-學(xué)生能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如認(rèn)真聽講、積極思考、及時(shí)復(fù)習(xí)。

-學(xué)生能夠通過課后作業(yè)，鞏固所學(xué)知識，提高自主學(xué)習(xí)能力。

-學(xué)生能夠積極參與課堂活動，勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，提高課堂參與度。

6.綜合素養(yǎng)提升：

-學(xué)生能夠在實(shí)際操作中，提高動手能力和實(shí)際操作技能。

-學(xué)生能夠通過課堂展示和點(diǎn)評，提高自己的表達(dá)能力和溝通能力。

-學(xué)生能夠在解決問題過程中，培養(yǎng)自己的耐心、細(xì)心和毅力。七、板書設(shè)計(jì)①貨幣換算的基本概念

-元、角、分之間的換算關(guān)系

-1元=10角

-1角=10分

②貨幣換算的計(jì)算方法

-加法：商品總價(jià)+找零=支付金額

-減法：支付金額-商品總價(jià)=找零

③實(shí)際購物中的應(yīng)用

-商品價(jià)格的計(jì)算

-找零的計(jì)算

-不同的