2025年春新北師大版數(shù)學(xué)一年級下冊全冊教學(xué)課件

新北師大版數(shù)學(xué)一年級下冊全冊教學(xué)課件2025年春季新版教材義務(wù)教育北師大版一年級下冊20以內(nèi)數(shù)與加法一第1課時

古人計數(shù)（一）

你知道在還沒有發(fā)明數(shù)字之前古人是怎樣計量物體個數(shù)的嗎？

古時候，人們用在繩子上打結(jié)的方法來計數(shù)。比如，有8只羊，就在繩子上打8個結(jié)。又來3只羊，繼續(xù)在繩子上打3個結(jié)。用1根

代表1只

，擺一擺，數(shù)一數(shù)。1234567891011比10多1的數(shù)是幾？

捆一捆，認(rèn)一認(rèn)。10個一1個十?dāng)?shù)出10根小棒，捆成1捆。1個十，1個一，是11。接著數(shù)下去。1個十，2個一，是12。1個十，3個一，是13。1個十，4個一，是14。1個十，5個一，是15。1個十，6個一，是16。1個十，7個一，是17。1個十，8個一，是18。1個十，9個一，是19。

1個十，幾個一，就是十幾。2個十，是20。1個十，9個一，是19。下圖這樣表示11，你能看懂嗎？1個十1個一你也試著表示一下。(教材P3T1)第一關(guān)10，11，12。圈一圈，數(shù)一數(shù)。10，11，12，13。10，11，12，13，14，15，16，17。第二關(guān)141816(教材P3T2)數(shù)一數(shù)，說一說。1215(教材P3T3)第三關(guān)照樣子，畫一畫。恭喜你義務(wù)教育北師大版一年級下冊20以內(nèi)數(shù)與加法一第2課時

古人計數(shù)（二）數(shù)一數(shù)，填一填。（

）顆（

）顆（

）顆151220有11條魚。你從圖中獲得了哪些數(shù)學(xué)信息？用兩塊一樣的

能表示11嗎？不能，只能表示2吧。

我在石頭上標(biāo)上10和1。

10111個位十位這是計數(shù)器，從右邊起，第一位是個位，第二位是十位。

1個十。1個一。11中的兩個“1”意思一樣嗎？撥一撥，說一說，寫一寫。

活動要求：

在計數(shù)器上從0開始，一直撥到20。個位十位0個位十位1234567899添上1是幾？在計數(shù)器上怎么撥？個位十位個位十位91010和9，8，…，0，有什么不同？個位十位10個位十位（）10＋1＝1111121314151617181910＋2＝1210＋9＝1919添上1是幾？在計數(shù)器上怎么撥？個位十位個位十位920110＋9＝1910＋10＝20為什么個位要寫0？寫0占位0讀一讀。從前往后數(shù)：9，10，11，12，13，14，15，16，17，18，19，20。從后往前數(shù)：20，19，18，17，16，15，14，13，12，11，10，9。121412912比10大，10比9大。＞＜10＋210＋4越來越大比一比。(教材P5T1)第一關(guān)個位十位10＋2＝12畫一畫，填一填，說一說。個位十位10＋5＝15第二關(guān)(教材P5T2)181個十和8個一合起來是18。十位上是1，個位上是8，這個數(shù)是18。說一說。同桌兩人一組照樣子說一說。(教材P5T3)第三關(guān)14151617141210看一看，填一填。(教材P5T4)第四關(guān)＞＜＞＜在○里填上“＞”“＜”或“＝”。13171991020117恭喜你義務(wù)教育北師大版一年級下冊20以內(nèi)數(shù)與加法一第3課時

搭積木我說你搭3個積木搭一橫行。5個積木搭一豎行。左邊放10塊積木排一豎行，右邊3塊積木排一豎行?，F(xiàn)在有多少塊積木？10＋3＝13（塊）一共用了多少塊積木？

＝

（塊）

132＋如何計算呢？再放2塊。

＝

（塊）

132＋

活動要求：用自己喜歡的方法試著算一算。說一說你是如何計算的。15＝

（塊）

132＋方法一1415

＝

（塊）

132＋方法二個位十位3＋2＝510＋5＝1515

＝

（塊）

132＋方法三3＋2＝513＋2＝1515還剩多少塊積木？

＝

（塊）

182－想一想：如何計算？一共有多少塊積木？10＋8＝18（塊）拿走2塊。16方法一，16。17

＝

（塊）

182－個位十位方法二8－2＝610＋6＝1616

＝

（塊）

182－

＝

（塊）

方法三168－2＝618－2＝16182－下面的做法你能看懂嗎？說一說。＋1－113＋2＝

1518－2＝

16第一關(guān)(教材P7T1)10＋3＝

（枝）13

－

＝

（枝）1310312＋5＝

（支）17

－

＝

（支）17125第二關(guān)(教材P7T2)

＝

13174＋個位十位填一填。－119－6＝

13第三關(guān)把下面的算式按從小到大的順序排列。13＋2①18－7②10＋9③17－3④15＋2⑤（

）＜（

）＜（

）＜（

）＜（

）①③⑤②④第四關(guān)(教材P7T3)說一說，你能得到哪些結(jié)果？12＋3＝1512＋4＝1612＋6＝184＋6＝104＋3＝76＋3＝918－2＝1618－5＝1318－3＝155－2＝35－3＝23－2＝1恭喜你！義務(wù)教育北師大版一年級下冊20以內(nèi)數(shù)與加法一第4課時

開心農(nóng)場開心農(nóng)場里有什么？

一共有多少只鴿子？

＝

（只）

95＋9只5只？

活動要求：借助小棒擺一擺，數(shù)一數(shù)。說一說你是如何思考的。

＝

（只）

95＋？

＝

（只）

95＋方法一？14從9接著數(shù)，10，11，12，13，14。

＝

（只）

95＋方法二？149＋1＝1010＋4＝14

＝

（只）

95＋？方法三145＋5＝1010＋4＝14一共有多少只雞？

＝

（只）

4只8只48＋？想一想：如何計算？用小棒擺一擺，說一說。

＝

（只）

48＋方法一？12從4接著數(shù)，5，6，7，8，9，10，11，12。從8接著數(shù)，9，10，11，12。

＝

（只）

48＋方法二？124＋6＝1010＋2＝12

＝

（只）

48＋？方法三128＋2＝1010＋2＝12一共有多少只鴨子？

＝

（只）

7只4只74＋？用你喜歡的方法算一算吧！

＝

（只）

74＋方法一？117＋3＝1010＋1＝11

＝

（只）

74＋方法二？114＋6＝1010＋1＝11第一關(guān)(教材P9T1)8＋5＝

（瓶）134＋9＝

（只）13圈一圈，算一算。11161517發(fā)現(xiàn)：兩個數(shù)相加，交換加號前后兩個數(shù)的位置，得數(shù)不變。你發(fā)現(xiàn)了什么？第二關(guān)登臺階。9＋2＝

9＋6＝

9＋7＝

9＋8＝

178＋9＝

167＋9＝

11152＋9＝

6＋9＝

(教材P9T2)＋1＋2＋4第三關(guān)用下面的方法計算8＋6＝□，你能看懂嗎？(教材P9T3)8＋2＝1010＋4＝148＋1＋1＋1＋1＋1＋1＝14第四關(guān)

＝

（人）

3129＋(教材P9T4)

＝

（只）

6115＋義務(wù)教育北師大版一年級下冊20以內(nèi)數(shù)與加法一第5課時

一起做家務(wù)我洗了7個盤子。我洗了6個盤子。我疊了6件衣服。我疊了5件衣服。從圖中你獲取了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)圖中信息，提出一個能用加法解決的問題。一共洗了多少個盤子？一共疊了多少件衣服？我洗了7個盤子。我洗了6個盤子。我疊了6件衣服。我疊了5件衣服。我洗了7個盤子。我洗了6個盤子。我疊了6件衣服。我疊了5件衣服。一共洗了多少個盤子？

＝

（個）

76＋活動要求：用計數(shù)器撥一撥，說一說。

＝

（個）

76＋個位十位8，9，10，11，12，13。13

＝

（個）

76＋個位十位10個一是一個十。個位十位13還有別的方法嗎？

＝

（個）

76＋個位十位137＋3＝1010＋3＝13

＝

（個）

76＋13個位十位6＋4＝1010＋3＝13我洗了7個盤子。我洗了6個盤子。我疊了6件衣服。我疊了5件衣服。一共疊了多少件衣服？

＝

（件）

65＋活動要求：撥一撥，說一說有什么計算的好方法。

＝

（件）

65＋個位十位7，8，9，10，11。11

＝

（件）

65＋個位十位11個位十位

＝

（件）

65＋個位十位116＋4＝1010＋1＝11

＝

（件）

65＋11個位十位5＋5＝1010＋1＝11第一關(guān)(教材P11T1)圈一圈，算一算。

＋

＝

（個）

7714

＋

＝

（棵）

8513第二關(guān)(教材P11T2)看一看，填一填。＋3＋3

＋

＝

7613第三關(guān)(教材P11T3)把得數(shù)是12的算式涂上粉色，得數(shù)是11的涂上綠色。第四關(guān)車上原來有多少人？下來了3人。＝（人）8＋311義務(wù)教育北師大版一年級下冊20以內(nèi)數(shù)與加法一第6課時

小兔子安家計算。9＋1＋3＝

5＋5＋4＝8＋2＋5＝

7＋3＋6＝

9＋4＝5＋9＝8＋7＝7＋9＝

1313141415151616你從圖中知道了什么？7只5只一共有多少只？

＝

（只）

75＋房子真大呀！想一想：沒有小棒和計數(shù)器的幫助，

如何計算出結(jié)果？

＝

（只）

75＋

＝

（只）

75＋想：7＋（

）＝107＋

5＝3212＋3＋21210方法一

＝

（只）

75＋想：5＋（

）＝107＋

5＝2512＋5＋21210方法二每個房子可以住幾只？活動要求：動手寫一寫，說一說你是怎樣想的。房子真大呀！住6只，

住6只。6＋6＝128＋4＝12住8只，

住4只。5＋7＝127＋5＝123＋9＝129＋3＝121＋11＝122＋10＝123＋9＝124＋8＝125＋7＝126＋6＝121＋11＝122＋10＝123＋9＝124＋8＝125＋7＝126＋6＝12觀察奇思的算式，你發(fā)現(xiàn)了什么？依次增加1依次減少1得數(shù)不變第一關(guān)(教材P13T1)26填一填，說一說。8＋

4＝12129＋

3＝12167＋

4＝11145＋

6＝11第二關(guān)(教材P13T2)想一想，填一填，你發(fā)現(xiàn)了什么？7＋6＝137＋5＝7＋4＝7＋9＝8＋9＝8＋5＝7＋5＝6＋9＝9＋5＝1211151617141312發(fā)現(xiàn)：兩個數(shù)相加，一個數(shù)不變，另一個數(shù)每減少（增加）

1，結(jié)果也減少（增加）1。第三關(guān)(教材P13T3)買哪兩盒合適？連一連。有15個小朋友，每人1塊。6＋9＝15689第四關(guān)(教材P13T3)湊11，與同伴一起玩一玩。12354678109義務(wù)教育北師大版一年級下冊20以內(nèi)數(shù)與加法一第7課時

做個加法表5＋96＋99＋35＋79＋56＋83＋97＋78＋5搶答。如何將這些算式進行分類？找一找，排一排。6＋99＋93＋92＋99＋45＋79＋39＋56＋85＋97＋78＋58＋78＋48＋66＋95＋99＋93＋92＋99＋48＋57＋76＋88＋79＋58＋45＋78＋69＋3這幾個算式得數(shù)都是14這幾個算式中都是8加幾9＋56＋85＋97＋78＋58＋78＋48＋611121314151617189＋99＋89＋79＋69＋29＋39＋59＋48＋38＋78＋58＋48＋68＋88＋97＋47＋57＋67＋77＋87＋96＋66＋76＋86＋96＋55＋65＋75＋85＋94＋84＋93＋83＋94＋72＋9把下面的加法表填完整。11121314151617189＋99＋89＋79＋69＋29＋39＋59＋48＋38＋78＋58＋48＋68＋88＋97＋47＋57＋67＋77＋87＋96＋66＋76＋86＋96＋55＋65＋75＋85＋94＋84＋93＋83＋94＋72＋9觀察加法表，你發(fā)現(xiàn)了什么？與同伴交流。11121314151617189＋99＋89＋79＋69＋29＋39＋59＋48＋38＋78＋58＋48＋68＋88＋97＋47＋57＋67＋77＋87＋96＋66＋76＋86＋96＋55＋65＋75＋85＋94＋84＋93＋83＋94＋72＋9豎著看，第一個數(shù)不變，第二個數(shù)依次增加1，結(jié)果也依次增加1。11121314151617189＋99＋89＋79＋69＋29＋39＋59＋48＋38＋78＋58＋48＋68＋88＋97＋47＋57＋67＋77＋87＋96＋66＋76＋86＋96＋55＋65＋75＋85＋94＋84＋93＋83＋94＋72＋9橫著看，第一個數(shù)依次減少1，第二個數(shù)依次增加1，結(jié)果不變。第一關(guān)填一填。8＋3＝6＋6＋7＝9＋5＋9＝7＋7＋8＝6＋5749第二關(guān)填上加法算式，使它們的和等于圖案中心的數(shù)。114＋75＋66＋57＋49＋28＋3134＋95＋86＋77＋69＋48＋5第三關(guān)3在○里填上合適的數(shù)，使每條邊三個數(shù)相加的和是13。54862恭喜你！義務(wù)教育北師大版一年級下冊20以內(nèi)數(shù)與加法一第8課時

整理與復(fù)習(xí)本單元學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？

20以內(nèi)數(shù)與加法11～20各數(shù)的認(rèn)識不退位減進位加用小棒和計數(shù)器表示15。畫一畫，說一說你有什么發(fā)現(xiàn)。個位十位1個十5個一105畫一畫，填一填。個位十位13＋2＝

15個位十位

＝

183－1517－

＝

14－13一共產(chǎn)卵多少枚？算一算，說一說。大山雀是森林小衛(wèi)士。一只大山雀第一窩產(chǎn)卵8枚，第二窩產(chǎn)卵7枚。

＝

（枚）

87＋用自己喜歡的方法算一算吧！

＝

（枚）

87＋方法一8＋2＝1010＋5＝1515個位十位個位十位

＝

（枚）

87＋方法二15

＝

（枚）

87＋15方法三＋2＋58＋

7＝531510

＝

（枚）

87＋15方法四

1.登臺階。

在第

級臺階，

在第

級臺階，

在第

級臺階，站在第10級臺階

上的是

，站在第19級臺階

上的是

。692017131214131278＋15＋94＋8＋6＋7＋5＋2.3.6＋6＝7＋7＝9＋9＝

6＋7＝8＋6＝9＋8＝

6＋8＝9＋5＝9＋7＝1213141414141817164.畫一畫，填一填。6＋6＝18－5＝＋4＋212－1135.一共有幾只？

＝

（只）

＝

（只）

67＋1396＋156.學(xué)校開展圖書義賣活動，笑笑準(zhǔn)備了19本書，活動結(jié)

束時，發(fā)現(xiàn)還剩下7本。笑笑賣了多少本書？19－7＝12（本）7.說一說，做一做。8.想一想，□里可以填幾？58＋＞1215－

＜89

－5＜913（答案均不唯一）義務(wù)教育北師大版一年級下冊圖形大變身（一）二第1課時

做一做你從圖中看到了什么？

活動要求：拿出準(zhǔn)備好的材料，想一想可能印出什么形狀。將物體的面印到紙上。說一說是怎樣做的。用身邊的物品描一描，印一印。你是用哪個面印或描的？能不能做出不同的形狀？還能做出什么形狀？試一試。同一個物體不同的面，可能做出不同的形狀。用積木印一個你喜歡的圖案，并與同伴交流。1.從身邊找2個物品，先想一想可能會做出什么形狀，

再描一描或印一印。(教材P19T1)2.下面的圖案像什么？說一說，做一做。(教材P19T2)義務(wù)教育北師大版一年級下冊第2課時

找一找圖形大變身（一）二你們認(rèn)識這些印章嗎？想一想：這些積木可能印出什么形狀？它們分別是用哪個積木印出來的？①②③④動手印一印吧！用正方體和長方體印一印。

活動要求：用正方體和長方體不同的面接著印一印。觀察印出來的圖案，說一說你有什么發(fā)現(xiàn)。你有什么發(fā)現(xiàn)？印出來都是一樣的。

能印出不同的長長方方的圖案。圖②和④是用同一個積木印出來的。②④

活動要求：找一找是用哪個積木印出來的。想一想是怎么印的。照樣子在紙上印一印。②④那②是怎么得到的呢？②③圖②和③是用同一個積木印出來的，你知道是哪個積木嗎？(教材P21T1)1.下面的圖形分別是用哪個物體描出來的？連一連，

說一說。2.用下面的物體能印出什么形狀？想一想，做一做。(教材P21T2)3.說一說，左圖的每部分是用哪個物體描出來的？(教材P21T3)義務(wù)教育北師大版一年級下冊第3課時

影子劇場圖形大變身（一）二你們知道這是什么嗎？皮影戲是中國民間古老的傳統(tǒng)藝術(shù)，又稱“影子戲”或“燈影戲”。人們在幕布后面講述故事，揮動“影人”進行表演。觀察圖片，說一說你看到了什么。種子發(fā)芽了小苗長高了開花了，小蝴蝶圍著它跳舞向日葵結(jié)了很多果實，吸引了小兔、小鳥與同伴講一講影子的故事。活動要求：根據(jù)圖片編一個完整的故事，

和同伴說一說。與同伴合作，做出故事中的影子。活動要求：討論：在哪里能看到影子？如何做出故事中的影子？嘗試：根據(jù)物體形狀，選擇合適的物體做出故事中

的影子。做一做，說一說?；顒右螅和篮献?，一人拿手電筒，另一人用手在手電筒前做不同造型。觀察影子，說一說像什么。調(diào)整手與手電筒的距離，看一看影子有什么變化。

如果離燈光近一些呢？離燈光近一些，影子就變大了。離燈光遠一些，影子就變小了。(教材P23T1)做一做，說一說。義務(wù)教育北師大版一年級下冊綜合實踐設(shè)計教室裝飾圖

為了開展班會，我們需要布置教室，該怎樣裝飾呢?仔細(xì)觀察，圖中都有些什么？活動一：探索裝飾圖中的奧秘從圖中你發(fā)現(xiàn)了哪些規(guī)律？與同伴說一說。彩旗排列的規(guī)律:……你能用自己的方式表示這些規(guī)律嗎？寫一寫，畫一畫。

燈籠排列的規(guī)律:……√√××√√××√√××√√……這些規(guī)律的共同點是什么？重復(fù)出現(xiàn)按照這些規(guī)律再繼續(xù)說一說。像上面這樣再掛一些燈籠，下一盞應(yīng)該是大燈籠。接著插一些小旗，下一個應(yīng)該插長方形小旗。如果再繼續(xù)擺一些花，下一盆應(yīng)該是。想一想，畫一畫?；顒佣涸O(shè)計裝飾圖活動任務(wù)：小組合作，運用“重復(fù)”的規(guī)律設(shè)計教室裝飾圖。與同伴一起畫一畫，說一說。你想裝飾教室的什么地方？用什么物品？這些物品怎樣“重復(fù)”排列？與同伴說一說。小組分工合作，設(shè)計教室裝飾圖。

小組教室裝飾圖活動三：展示裝飾圖裝飾圖中運用了哪些規(guī)律？裝飾物豐富嗎？聽了大家的分享，你有什么新的想法？怎樣改進你的裝飾圖？裝飾圖再豐富一些……義務(wù)教育北師大版一年級下冊20以內(nèi)數(shù)與減法三第1課時

買文具我買9本練習(xí)本。我買7支鉛筆。有12支鉛筆，15本練習(xí)本。說一說，圖中有哪些數(shù)學(xué)信息？還剩幾支鉛筆？

＝

（支）

127－還剩

＝

（支）

127－

活動要求：用自己的方法試著算一算，可以借助小棒擺一擺。說一說你是如何計算的。

＝

（支）

127－一根一根地減，還剩5根。5方法一

＝

（支）

127－把12分成10和2。510－7＝33＋2＝5方法二

＝

（支）

127－把7分成2和5。512－2＝1010－5＝5方法三

＝

（支）

127－512－7＝5想：7＋（

）＝125方法四還剩幾本練習(xí)本？

＝

（本）

159－還剩用你喜歡的方法算一算吧！

＝

（本）

159－把15分成10和5。610－9＝11＋5＝6

＝

（本）

159－把9分成5和4。615－5＝1010－4＝6

＝

（本）

159－615－9＝6想：9＋（

）＝1561.用小棒擺一擺，算一算。11－5＝16－8＝610－5＝55＋1＝610－8＝22＋6＝88(教材P28T1)－22.畫一畫，算一算。12－4＝815－7＝8－2－5－2(教材P28T2)3.9＋5＝

－

＝

1495

－

＝

145914(教材P28T3)4.說一說，擺一擺，算一算。我有17個松果。只剩9個松果。

＝

（個）

179－810－9＝11＋7＝8(教材P28T4)義務(wù)教育北師大版一年級下冊第2課時

捉迷藏20以內(nèi)數(shù)與減法三18－9＝

13－8＝

12－4＝

15－7＝14－7＝

16－9＝

17－8＝

11－3＝用小棒擺一擺，算一算。95887798一共有14個小朋友……說一說，圖中有哪些數(shù)學(xué)信息？一共有14個小朋友……1人捉，有13人要藏起來。8人還沒藏起來。1人捉，有13人要藏起來。8人還沒藏起來。藏起來的小朋友有多少人？

＝

（人）

138－

活動要求：借助計數(shù)器來撥一撥，算一算。說一說你是如何計算的。

＝

（人）

138－個位十位510－8＝22＋3＝5方法一

＝

（人）

138－個位十位513－3＝1010－5＝5方法二算一算，說一說有什么計算的好方法？17－9＝

11－6＝17－9＝

個位十位10－9＝11＋7＝817－9＝8想：9＋（

）＝178－7－2811－6＝

個位十位10－6＝44＋1＝511－6＝5想：6＋（

）＝115－5－15(教材P30T1)1.用計數(shù)器撥一撥，算一算。12－6＝616－9＝7個位十位10－6＝44＋2＝6個位十位10－9＝11＋6＝7

＋

＝

（只）

－

＝

（只）

7＋4＝

（只）

－

＝

（只）

111174或11－4＝7（只）1468或14－8＝6（只）68142.(教材P30T2)3.摘蘋果。(教材P30T3)稀奇稀奇真稀奇！蝦的隊伍有1只蛙，排成一隊13只。蛙的前面有8只蝦，蛙的后面有幾只蝦？蝦蛙13－8＝5（只）5－1＝4（只）蝦義務(wù)教育北師大版一年級下冊第3課時

湊數(shù)游戲20以內(nèi)數(shù)與減法三手指游戲規(guī)則：兩人一組，一人先伸出手指，另一人再伸出手指，兩人手指數(shù)量和是10。然后兩人再交換出手指的先后順序。淘氣出5，笑笑應(yīng)該出幾？咱們玩湊14吧，我出6!我出8!我出5!我出……

＝

145－想一想：沒有小棒和計數(shù)器的幫助，

如何計算出結(jié)果？

＝

145－

＝

145－14－

5＝910414－

5＝941910－5＝55＋4＝914－4＝1010－1＝9

＝

145－9想：5＋（

）＝1414－5＝99－4－1小組游戲：兩人一組，每人都有一些撲克牌，一人先出任意一張撲克牌，另一人也出一張牌，但兩張牌的數(shù)字和要湊成14。把用到的算式寫下來。兩人一組玩一玩，把用到的算式寫下來。我想按順序排一排。觀察笑笑排的算式，你發(fā)現(xiàn)了什么？依次增加1依次減少1不變

你還能寫出這樣的算式嗎？(教材P32T1)1031.填一填，說一說。13－

6＝71511－

6＝510－6＝44＋3＝711－1＝1010－5＝510212－

5＝75215－

7＝810－5＝55＋2＝715－5＝1010－2＝82.算一算，說一說，你發(fā)現(xiàn)了什么？13－9＝14－9＝15－9＝14－8＝15－8＝16－8＝17－7＝17－8＝17－9＝4566781098(教材P32T2)

－

＝

（只）

1183

－

＝

（個）

1587(教材P32T3)3.看一看，填一填。義務(wù)教育北師大版一年級下冊第4課時

開會啦20以內(nèi)數(shù)與減法三馬上開會啦。有7把椅子。說一說，圖中有哪些數(shù)學(xué)信息？有11個小朋友根據(jù)這些信息，你能提出什么數(shù)學(xué)問題？馬上開會啦。有7把椅子。有11個小朋友每人坐1把椅子，夠嗎？每人坐1把椅子，缺幾把椅子？畫一畫。11＞7，不夠。有7把椅子有11個小朋友缺4把用○表示人，用△表示椅子。一一對應(yīng)缺4把…………………看看大家畫的圖，列式解決這個問題。7＋（

）＝11

11－7＝4

4…………………觀察大家列出的算式，你有什么發(fā)現(xiàn)？7＋（4）＝11

11－7＝4都能解決這個問題。(教材P34T1)1.每人1把，還差幾把？12－6＝6（把）(教材P34T2)2.每只小動物1個蘋果，還缺幾個蘋果？12－7＝5（個）再提出一個數(shù)學(xué)問題，并解答。把這些蘋果給兔子，夠不夠？7＞6，夠。（合理即可）12－8＝14－9＝

15－9＝15－6＝

17－8＝13－7＝11－8＝14－6＝3.45699638(教材P34T3)4.填一填。(教材P34T4)67891011456789義務(wù)教育北師大版一年級下冊第5課時

跳傘表演（1）20以內(nèi)數(shù)與減法三說一說，你從圖中知道了什么？根據(jù)這些信息，你能提出什么數(shù)學(xué)問題？有14個有7個有6個有14個有7個有6個

比

多幾個？想一想：如何比較能看得更清楚、更具體？有14個有6個

比

多幾個？

＝

（個）

146－8有14個有7個有6個

比

少幾個？

比

多幾個？

＝

（個）

147－7

＝

（個）

13－67比

多3本。比

少3本。

比

多7個。比

少7個。

比一比，算一算

。

＝

（本）

118－3(教材P37T1)我摘了7個桃子。我摘了16個桃子。1.誰摘得多？多幾個？16－7＝9（個）16＞7，笑笑摘得多，多9個。2.比

少幾朵？17－9＝8（朵）(教材P37T2)5141593.145915510104.連一連。義務(wù)教育北師大版一年級下冊第6課時

跳傘表演（2）20以內(nèi)數(shù)與減法三15－6＝

16－8＝

7＋4＝

12－9＝

5＋6＝

17－9＝

13－7＝

14－6＝9811311868今天比昨天少下了幾個蛋？昨天下了11個蛋，今天只下了5個蛋。

＝

（個）

115－說一說，圖中有哪些數(shù)學(xué)信息？如何列式計算呢？如果解決問題有困難，可以畫一畫。

＝

（個）

115－10－5＝511－1=105＋（

）＝115＋1＝610－4＝611－5＝666算一算。11－2＝12－3＝13－4＝你發(fā)現(xiàn)了什么？999依次增加1依次增加1不變

你能再寫一組算式嗎？＝

＝

＝

11－2＝12－3＝13－4＝999依次增加1依次增加1不變

157－8168－8179－8(教材P37T3)1.送信。11－211－311－415－612－313－516－912－42.男生比女生少幾人？(教材P37T4)12－5＝7（人）

3.根據(jù)條件，選擇合適的問題，先把序號填在橫線上，

再解答。有12只鴨子，其中有3只灰鴨子，

？＝

（只）

123－9②4.□里最大可以填多少？－5＜814－8＜11－1244＋

＜138義務(wù)教育北師大版一年級下冊第7課時

美麗的田園20以內(nèi)數(shù)與減法三空中有只，

樹上有

只

。岸上有只，

河里有

只

。地上有

只

，

只

。1156875說一說，圖中有哪些數(shù)學(xué)信息？填一填。根據(jù)這些數(shù)學(xué)信息，你能提出什么數(shù)學(xué)問題？樹上的小鳥比空中的少幾只？

＝

（只）

115－6淘氣列式解決的是什么問題？8和6在這里表示的是什么？一共有多少只鵝？再提出一個數(shù)學(xué)問題，并試著解答。一共有多少只小鳥？11＋5＝16（只）河里的鵝比岸上的多幾只？8－6＝2（只）……（1）填一填。

有

只小松鼠，

只小鹿，

只小鴨。91417(教材P39T1)1.

有

只小松鼠，

只小鹿，

只小鴨。91417（2）小鹿比小松鼠多幾只？

（4）再提出一個數(shù)學(xué)問題，并試著解答。14－9＝5（只）（3）右面列式解決的是什么問題？17－9＝

（只）小鴨比小松鼠多多少只？小松鼠比小鹿少幾只？14－9＝5（只）（合理即可）8(教材P39T2)2.共有12支。共有11個。

＝

（支）

123－9

＝

（個）

114－73.用“12－8”能解決下面哪些問題？（能解決的畫“√”，

不能解決的畫“×”）√×√4.想一想：

里填幾？9＋★＝16－★＝5★＝7□＝12義務(wù)教育北師大版一年級下冊第8課時

做個減法表20以內(nèi)數(shù)與減法三16－911－413－616－613－511－615－912－418－9搶答。找一找，排一排。13－617－915－912－612－511－811－613－516－911－412－418－912－315－612－9如何將這些算式進行分類？17－915－912－612－516－918－912－312－912－412－513－611－412－916－9得數(shù)都是712減幾減916－711－314－615－717－912－513－614－713－715－911－611－712－810－712－910－811－910－410－5把下面的減法表填完整。說一說，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？從左往右橫著看，減號前面的數(shù)不變，減號后面的數(shù)依次增加1，得數(shù)則依次減少1。從上到下豎著看，減號前面的數(shù)依次增加1，減號后面的數(shù)也依次增加1，得數(shù)不變。斜著看，減號前面的數(shù)依次增加1，減號后面的數(shù)不變，得數(shù)依次增加1。1.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。＜＞＞＝＞13－814－712－315－915－218－916－714－517－815－711－512－6＝2.想一想，填一填。－3＝817－

＝9－7＝817－

＝15－

－9＝

－411815861813（最后兩題答案不唯一）12－711－513－712－63.根據(jù)減法表的規(guī)律填算式。12－511－513－813－712－612－714－9義務(wù)教育北師大版一年級下冊第9課時

整理與復(fù)習(xí)20以內(nèi)數(shù)與減法三本單元學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？

20以內(nèi)數(shù)與減法

科學(xué)課上，同學(xué)們到校園觀察、認(rèn)識植物。小軍認(rèn)識了13種植物，小寧認(rèn)識了6種植物。小軍比小寧多認(rèn)識了幾種植物？

＝

（種）

比多136－用自己喜歡的方法算一算，說一說。

＝

（種）

136－7－3－313－

6＝733

＝

（種）

136－7個位十位13－

6＝7103用13－6還能解決什么問題？有13頂帽子，6副手套，帽子比手套多多少？有13個停車位，來了6輛車，還剩多少個停車位？1.圈一圈，算一算。13－8＝

（個）515－9＝

（個）62.畫一畫，填一填。18－9＝

9－8－115－7＝15－8＝15－9＝16－7＝16－8＝16－9＝12－6＝16－4＝16－6＝17－4＝14－7＝14－6＝3.8769876121013784.

1把椅子配1張桌子，還缺幾張桌子？現(xiàn)在有

張桌子，

把椅子。91414－9＝5（張）5.提出兩個數(shù)學(xué)問題，并試著算一算。我踢了7下。我踢了13下。我踢了5下。小蘭和小剛一共踢了多少下？芳芳比小剛多踢了多少下？5＋7＝12（下）13－7＝6（下）（合理即可）14595＋9＝

9＋5＝

14－9＝

14－5＝

6.寫算式。1414958412

＋

＝

＋

＝

－

＝

－

＝

＋

＝

＋

＝

－

＝

－

＝

671348128412124812846713761313671376

＝

（只）

116－5比

多

只。（2）和

共有

只。（3）（1）有

只，有

只，有

只。

＝

（只）

11625112＋13137.再提出一個數(shù)學(xué)問題。8.看誰說得多。

＝12

＝12

＝1214＝

14＝

14＝

93＋84＋75＋95＋86＋77＋（合理即可）義務(wù)教育北師大版一年級下冊第1課時

身邊的數(shù)100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識四我的花生比你的多。不一定吧，數(shù)一數(shù)才知道。他們在討論什么問題？這么多花生，怎么數(shù)呢？有多少個花生？

活動要求：

兩位學(xué)生一組，每位學(xué)生先分別抓一把對方帶的花生，估一估誰抓得多，再數(shù)一數(shù)到底抓了多少。10個一是十一個一個地數(shù)一數(shù)：2個十，二十二十后面是二十一二十九后面是（

）三十三十九添上一是（

）。四十四十九添上一是（

）。五十五十九添上一是（

）。六十六十九添上一是（

）。七十七十七數(shù)得對嗎？檢查一下吧?；顒右螅合胍幌朐趺礄z查。動手?jǐn)?shù)一數(shù)，記錄數(shù)量。交流數(shù)數(shù)方法及結(jié)果。

如何檢查呢？畫圖表示自己花生的個數(shù)。○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○我用一個圓圈表示一個花生。六十二個我有七十五個花生，你知道我是怎么表示的嗎？1個十1個一我們身邊還有很多數(shù)，找一找，說一說。中國象棋有三十二個棋子。這盒蠟筆有三十六支。我們班有三十六名同學(xué)。一分鐘跳繩，平平第一輪跳了九十二次，第二輪跳了九十四次。你還有什么想研究的問題？我想數(shù)一數(shù)我們年級有多少人。我每一輪跳繩的次數(shù)會一樣嗎？1.數(shù)一數(shù)。

（

）個四十三十二三十2.填一填。

兩顆兩顆地數(shù)，一共有()顆。（1）五根五根地數(shù)，一共有()根。（2）3.填一填。

四十四十一四十四十五七十三八十三