江蘇省揚州市廣陵區(qū)揚州市新華中學2024-2025學年高二上學期學業(yè)水平合格性考試生物學科模擬試卷一

江蘇省揚州市廣陵區(qū)揚州市新華中學2024-2025學年高二上學期學業(yè)水平合格性考試生物學科模擬試卷一考試時間：120分鐘?總分：150分?年級/班級：高二（1）班試卷標題：江蘇省揚州市廣陵區(qū)揚州市新華中學2024-2025學年高二上學期學業(yè)水平合格性考試生物學科模擬試卷一。一、選擇題（共20題，每題2分）要求：從每題的四個選項中，選擇最符合題意的一個選項。1.下列關(guān)于細胞膜結(jié)構(gòu)的描述，錯誤的是（）A.細胞膜具有選擇透過性B.細胞膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)組成C.細胞膜上的蛋白質(zhì)具有催化作用D.細胞膜具有流動性2.下列關(guān)于光合作用過程的描述，正確的是（）A.光合作用在光反應(yīng)階段產(chǎn)生氧氣B.光合作用在暗反應(yīng)階段產(chǎn)生葡萄糖C.光合作用在光反應(yīng)階段產(chǎn)生ATPD.光合作用在暗反應(yīng)階段消耗水3.下列關(guān)于細胞呼吸過程的描述，正確的是（）A.細胞呼吸在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行B.細胞呼吸在真核生物和原核生物中都能進行C.細胞呼吸產(chǎn)生能量用于生物的生命活動D.細胞呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和水4.下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的描述，正確的是（）A.遺傳物質(zhì)是DNAB.遺傳物質(zhì)是RNAC.遺傳物質(zhì)是蛋白質(zhì)D.遺傳物質(zhì)是DNA和RNA5.下列關(guān)于基因表達的描述，正確的是（）A.基因表達只發(fā)生在細胞分裂過程中B.基因表達只發(fā)生在細胞生長過程中C.基因表達只發(fā)生在細胞分化過程中D.基因表達發(fā)生在生物體的整個生命周期中6.下列關(guān)于免疫系統(tǒng)的描述，正確的是（）A.免疫系統(tǒng)具有防御功能B.免疫系統(tǒng)具有監(jiān)控功能C.免疫系統(tǒng)具有自穩(wěn)功能D.免疫系統(tǒng)具有修復功能7.下列關(guān)于生物多樣性的描述，正確的是（）A.生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性B.生物多樣性只包括遺傳多樣性和物種多樣性C.生物多樣性只包括遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.生物多樣性只包括物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性8.下列關(guān)于生物技術(shù)應(yīng)用的描述，正確的是（）A.生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)中主要用于提高農(nóng)作物的產(chǎn)量B.生物技術(shù)在醫(yī)學中主要用于治療疾病C.生物技術(shù)在工業(yè)中主要用于生產(chǎn)藥物D.生物技術(shù)在環(huán)境保護中主要用于治理污染9.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的描述，正確的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是單向的B.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是封閉的C.生態(tài)系統(tǒng)的生物種類越多，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性越低D.生態(tài)系統(tǒng)的生物種類越多，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性越高10.下列關(guān)于生物進化理論的描述，正確的是（）A.生物進化理論認為生物是由非生物進化而來的B.生物進化理論認為生物是固定不變的C.生物進化理論認為生物是由低等生物進化為高等生物D.生物進化理論認為生物是由高等生物進化為低等生物11.下列關(guān)于生物倫理學的描述，正確的是（）A.生物倫理學主要研究生物技術(shù)的倫理問題B.生物倫理學主要研究生物進化的倫理問題C.生物倫理學主要研究生物多樣性的倫理問題D.生物倫理學主要研究生物遺傳的倫理問題12.下列關(guān)于生物安全問題的描述，正確的是（）A.生物安全問題主要是指生物技術(shù)的應(yīng)用可能對人類和環(huán)境造成危害B.生物安全問題主要是指生物技術(shù)的應(yīng)用可能對生物多樣性造成危害C.生物安全問題主要是指生物技術(shù)的應(yīng)用可能對生態(tài)系統(tǒng)造成危害D.生物安全問題主要是指生物技術(shù)的應(yīng)用可能對生物遺傳造成危害13.下列關(guān)于生物多樣性的保護措施的描述，正確的是（）A.生物多樣性的保護措施主要是建立自然保護區(qū)B.生物多樣性的保護措施主要是禁止生物技術(shù)的應(yīng)用C.生物多樣性的保護措施主要是禁止生物物種的貿(mào)易D.生物多樣性的保護措施主要是禁止生物遺傳的研究14.下列關(guān)于生物技術(shù)倫理問題的描述，正確的是（）A.生物技術(shù)倫理問題主要是指生物技術(shù)的應(yīng)用可能對人類和環(huán)境造成危害B.生物技術(shù)倫理問題主要是指生物技術(shù)的應(yīng)用可能對生物多樣性造成危害C.生物技術(shù)倫理問題主要是指生物技術(shù)的應(yīng)用可能對生態(tài)系統(tǒng)造成危害D.生物技術(shù)倫理問題主要是指生物技術(shù)的應(yīng)用可能對生物遺傳造成危害15.下列關(guān)于生物安全法規(guī)的描述，正確的是（）A.生物安全法規(guī)主要是指對生物技術(shù)的應(yīng)用進行監(jiān)管B.生物安全法規(guī)主要是指對生物多樣性的保護進行監(jiān)管C.生物安全法規(guī)主要是指對生態(tài)系統(tǒng)的保護進行監(jiān)管D.生物安全法規(guī)主要是指對生物遺傳的研究進行監(jiān)管16.下列關(guān)于生物多樣性的保護目標的描述，正確的是（）A.生物多樣性的保護目標是保護生物多樣性不受破壞B.生物多樣性的保護目標是保護生物多樣性不受污染C.生物多樣性的保護目標是保護生物多樣性不受外來物種入侵D.生物多樣性的保護目標是保護生物多樣性不受氣候變化的影響17.下列關(guān)于生物技術(shù)倫理問題的解決方法的描述，正確的是（）A.生物技術(shù)倫理問題的解決方法主要是建立生物安全法規(guī)B.生物技術(shù)倫理問題的解決方法主要是加強生物倫理教育C.生物技術(shù)倫理問題的解決方法主要是限制生物技術(shù)的應(yīng)用D.生物技術(shù)倫理問題的解決方法主要是禁止生物技術(shù)的應(yīng)用18.下列關(guān)于生物多樣性保護的意義的描述，正確的是（）A.生物多樣性保護的意義在于保護生物多樣性的遺傳多樣性B.生物多樣性保護的意義在于保護生物多樣性的物種多樣性C.生物多樣性保護的意義在于保護生物多樣性的生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.生物多樣性保護的意義在于保護生物多樣性的生物技術(shù)多樣性19.下列關(guān)于生物技術(shù)倫理問題的描述，正確的是（）A.生物技術(shù)倫理問題主要是指生物技術(shù)的應(yīng)用可能對人類和環(huán)境造成危害B.生物技術(shù)倫理問題主要是指生物技術(shù)的應(yīng)用可能對生物多樣性造成危害C.生物技術(shù)倫理問題主要是指生物技術(shù)的應(yīng)用可能對生態(tài)系統(tǒng)造成危害D.生物技術(shù)倫理問題主要是指生物技術(shù)的應(yīng)用可能對生物遺傳造成危害20.下列關(guān)于生物安全法規(guī)的執(zhí)行情況的描述，正確的是（）A.生物安全法規(guī)的執(zhí)行情況良好，生物技術(shù)的應(yīng)用得到了有效監(jiān)管B.生物安全法規(guī)的執(zhí)行情況一般，生物技術(shù)的應(yīng)用存在一定風險C.生物安全法規(guī)的執(zhí)行情況較差，生物技術(shù)的應(yīng)用存在嚴重風險D.生物安全法規(guī)的執(zhí)行情況極差，生物技術(shù)的應(yīng)用存在極大風險二、填空題（共10題，每題2分）要求：根據(jù)所學知識，將答案填入空格內(nèi)。21.細胞膜的主要成分是__________和__________。22.光合作用的場所是__________。23.細胞呼吸的產(chǎn)物是__________和__________。24.遺傳物質(zhì)是__________。25.基因表達的過程包括__________、__________和__________。26.免疫系統(tǒng)具有__________、__________、__________和__________等功能。27.生物多樣性的保護措施主要有__________、__________和__________。28.生物技術(shù)倫理問題主要涉及__________、__________和__________等方面。29.生物安全法規(guī)的目的是__________、__________和__________。30.生物多樣性的保護目標包括__________、__________和__________。三、簡答題（共4題，每題5分）要求：根據(jù)所學知識，簡要回答問題。31.簡述細胞膜的結(jié)構(gòu)特點和功能。32.簡述光合作用的過程和意義。33.簡述細胞呼吸的過程和意義。34.簡述免疫系統(tǒng)的功能和作用。四、論述題（共2題，每題10分）要求：根據(jù)所學知識，論述問題。35.論述生物多樣性的保護意義和措施。36.論述生物技術(shù)倫理問題的產(chǎn)生和解決方法。五、實驗題（共2題，每題10分）要求：根據(jù)實驗原理和步驟，完成實驗。37.實驗?zāi)康模禾骄坑绊懝夂献饔玫囊蛩?。實驗原理：光合作用是植物在光照條件下將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為有機物和氧氣的過程。實驗步驟：1.準備實驗材料：綠色植物、培養(yǎng)皿、水、二氧化碳、光照、計時器。2.將綠色植物放入培養(yǎng)皿中，加入適量水。3.將培養(yǎng)皿放置在光照下，開始計時。4.每隔一定時間，用計時器記錄光合作用的產(chǎn)物（氧氣）的產(chǎn)生量。5.分析實驗結(jié)果，得出影響光合作用的因素。38.實驗?zāi)康模禾骄坑绊懠毎粑囊蛩?。實驗原理：細胞呼吸是生物體在細胞內(nèi)將有機物分解為二氧化碳和水，并釋放能量的過程。實驗步驟：1.準備實驗材料：綠色植物、培養(yǎng)皿、水、光照、計時器。2.將綠色植物放入培養(yǎng)皿中，加入適量水。3.將培養(yǎng)皿放置在光照下，開始計時。4.每隔一定時間，用計時器記錄細胞呼吸的產(chǎn)物（二氧化碳）的產(chǎn)生量。5.分析實驗結(jié)果，得出影響細胞呼吸的因素。六、應(yīng)用題（共2題，每題10分）要求：根據(jù)所學知識，分析和解決問題。39.隨著全球氣候變化，生物多樣性受到嚴重威脅。請分析氣候變化對生物多樣性的影響，并提出相應(yīng)的保護措施。40.生物技術(shù)在醫(yī)學領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用，如基因治療、細胞治療等。請分析生物技術(shù)在醫(yī)學領(lǐng)域的應(yīng)用及其優(yōu)勢。本次試卷答案如下：一、選擇題答案及解析：1.D解析：細胞膜具有流動性，這是其結(jié)構(gòu)特點之一。2.C解析：光合作用的光反應(yīng)階段在葉綠體類囊體膜上進行，產(chǎn)生ATP。3.C解析：細胞呼吸產(chǎn)生能量，用于生物的生命活動。4.A解析：DNA是主要的遺傳物質(zhì)，存在于細胞核中。5.D解析：基因表達是生物體的整個生命周期中都會發(fā)生的現(xiàn)象。6.A解析：免疫系統(tǒng)具有防御功能，能夠識別和清除病原體。7.A解析：生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。8.B解析：生物技術(shù)在醫(yī)學中主要用于治療疾病，如基因治療等。9.D解析：生態(tài)系統(tǒng)的生物種類越多，其穩(wěn)定性越高，因為物種間相互依賴。10.A解析：生物進化理論認為生物是由非生物進化而來的，這是達爾文的自然選擇學說。11.A解析：生物倫理學主要研究生物技術(shù)的倫理問題，如基因編輯等。12.A解析：生物安全問題主要是指生物技術(shù)的應(yīng)用可能對人類和環(huán)境造成危害。13.A解析：建立自然保護區(qū)是生物多樣性保護的重要措施。14.A解析：生物技術(shù)倫理問題主要是指生物技術(shù)的應(yīng)用可能對人類和環(huán)境造成危害。15.A解析：生物安全法規(guī)主要是指對生物技術(shù)的應(yīng)用進行監(jiān)管，以確保其安全性。16.D解析：生物多樣性的保護目標包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性的保護。17.B解析：加強生物倫理教育是解決生物技術(shù)倫理問題的有效方法。18.C解析：生物多樣性的保護意義在于保護生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。19.A解析：生物技術(shù)倫理問題主要是指生物技術(shù)的應(yīng)用可能對人類和環(huán)境造成危害。20.B解析：生物安全法規(guī)的執(zhí)行情況一般，生物技術(shù)的應(yīng)用存在一定風險。二、填空題答案及解析：21.磷脂；蛋白質(zhì)解析：細胞膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)組成，磷脂雙分子層形成基本骨架，蛋白質(zhì)則負責功能。22.葉綠體解析：光合作用主要在植物的葉綠體中進行。23.二氧化碳；水解析：細胞呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和水。24.DNA解析：遺傳物質(zhì)是DNA，負責傳遞遺傳信息。25.基因轉(zhuǎn)錄；RNA加工；蛋白質(zhì)翻譯解析：基因表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個主要過程，以及RNA的加工。26.防御；監(jiān)控；自穩(wěn)；修復解析：免疫系統(tǒng)具有多種功能，包括防御病原體、監(jiān)控體內(nèi)環(huán)境、維持自穩(wěn)和修復受損組織。27.建立自然保護區(qū)；禁止生物物種的貿(mào)易；禁止生物遺傳的研究解析：這些措施有助于保護生物多樣性。28.生物技術(shù)的應(yīng)用；生物多樣性的保護；生態(tài)系統(tǒng)的保護解析：生物技術(shù)倫理問題涉及多個方面。29.監(jiān)管生物技術(shù)的應(yīng)用；確保生物技術(shù)的安全性；防止生物技術(shù)的濫用解析：生物安全法規(guī)的目的是確保生物技術(shù)的安全和合理應(yīng)用。30.遺傳多樣性；物種多樣性；生態(tài)系統(tǒng)多樣性解析：生物多樣性的保護目標包括這三個層次。三、簡答題答案及解析：31.細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有流動性，由磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)構(gòu)成，能夠選擇性地透過物質(zhì)。功能包括物質(zhì)的進出、細胞識別、細胞間信息傳遞等。32.光合作用的過程包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)。光反應(yīng)在葉綠體類囊體膜上進行，利用光能將水光解為氧氣和質(zhì)子，同時產(chǎn)生ATP和NADPH。暗反應(yīng)在葉綠體基質(zhì)中進行，利用ATP和NADPH將二氧化碳還原為葡萄糖。光合作用的意義在于為生物提供能量和有機物質(zhì)。33.細胞呼吸的過程包括糖酵解、檸檬酸循環(huán)和電子傳遞鏈。糖酵解在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行，將葡萄糖分解為丙酮酸和能量。檸檬酸循環(huán)和電子傳遞鏈在線粒體內(nèi)進行，將丙酮酸分解為二氧化碳和水，并釋放大量能量。細胞呼吸的意義在于為生物提供能量。34.免疫系統(tǒng)的功能包括防御病原體、監(jiān)控體內(nèi)環(huán)境、維持自穩(wěn)和修復受損組織。作用是通過識別和清除病原體、調(diào)節(jié)免疫應(yīng)答、維持組織平衡和修復受損組織來保護機體免受疾病侵害。四、論述題答案及解析：35.生物多樣性的保護意義在于維護生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性、提供生物資源、促進生物進化等。保護措施包括建立自然保護區(qū)、禁止生物物種的貿(mào)易、禁止生物遺傳的研究、加強生物多樣性保護教育等。36.生物技術(shù)倫理問題的產(chǎn)生主要源于生物技術(shù)的快速發(fā)展和應(yīng)用。解決方法包括加強生物倫理教育、建立生物安全法規(guī)、加強監(jiān)管、推動國際合作等。五、實驗題答案及解析：37.實驗結(jié)果可能顯示，光照強度、二氧化碳濃度和溫度等因素會影響光合作用的產(chǎn)物（氧氣）的產(chǎn)生