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文檔簡介
陜西省歷年中考語文古詩欣賞試題匯編(2003——2022年)送杜少府之任蜀州[唐]王勃城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。19.首聯(lián)“風(fēng)煙望五津”的“望”改成“看”,好不好?請談?wù)勀愕目捶?。?分)___________________________________________________________________20.人們常用“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”作為臨別贈言。畢業(yè)在即,請另外選用一兩句古詩詞,寫一段話,表達你對同學(xué)的祝愿。(2分)___________________________________________________________________【參考答案】19.(2分)不好?!巴弊謴目臻g著眼,寫作者自長安遙望千里之外朋友即將宦游的巴蜀之地,流露出對朋友的深情厚意;“看”則距離較近,表達不出作者的這種情感。評分標(biāo)準(zhǔn):觀點正確,能結(jié)合詩意加以分析,得2分。意思對即可。共2分。20.(2分)[示例一]但愿人長久,千里共嬋娟。希望我們分開之后,依然能彼此牽掛,友誼天長地久。[示例二]希望你充滿信心,努力實現(xiàn)自己的遠大抱負。長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海![示例三]“莫愁前路無知己”,希望你在新的環(huán)境滿懷信心,抖擻精神,開啟新征程。評分標(biāo)準(zhǔn):詩句選用符合情境,書寫無誤,得1分;表達的愿望符合詩意,得1分。共2分。(2022陜西)木蘭詩(節(jié)選)東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。21.有同學(xué)將前四句的意思理解為,“到東市買了駿馬,去西市買了鞍韉,往南市買了轡頭,從北市買了長鞭。”大家都說他的理解不對。請你說服他。(2分)【答案】這四句使用了互文的手法,意思相互交錯、補充。應(yīng)該理解為,“到各處街市備辦鞍馬等戰(zhàn)具。”不是一處地方買一樣?xùn)|西。評分標(biāo)準(zhǔn):答出依據(jù),得1分;答出正確的理解,得1分。共2分。22.有評論說,“不聞爺娘喚女聲”一句點出了木蘭當(dāng)時的處境和身份。請對此做簡要分析。(2分)【答案】①借“不聞”點出木蘭替父從軍、奔赴戰(zhàn)場的處境;②借“喚女聲”點出木蘭的女子身份?;颍航枘咎m對父母的依戀、思念,點出她替父從軍、奔赴戰(zhàn)場的處境和她的女子身份。評分標(biāo)準(zhǔn):答出一點,得1分。意思對即可。共2分。(2021陜西)關(guān)雎關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。參差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,鐘鼓樂之。21.詩中的女子,為何會讓君子“寤寐思服”?請用自己的話概括。(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________22.本詩起句運用“興”的手法托物寄意。請從學(xué)過的其它詩文中選取一例,并加以簡析。(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________【參考答案】【分析】《關(guān)雎》這首短小的詩篇,通常認為是一首描寫男女戀愛的情歌。此詩在藝術(shù)上巧妙地采用了“興”的表現(xiàn)手法。首章以雎鳥相向合鳴,相依相戀,興起淑女陪君子的聯(lián)想。以下各章,又以采荇菜這一行為興起主人公對女子瘋狂地相思與追求。全詩語言優(yōu)美,善于運用雙聲、疊韻和重疊詞,增強了詩歌的音韻美和寫人狀物、擬聲傳情的生動性。【解答】(1)本題考查學(xué)生對詩歌內(nèi)容的理解能力。從詩中“窈窕淑女”一句可以知道,她文靜、美好,善良。從“參差荇菜,左右流之”可以知道,她勞作姿態(tài)優(yōu)美。所以,她會讓君子“寤寐思服”。(2)本題考查學(xué)生對詩歌寫作手法的理解能力。所謂“興”,即先從別的景物引起所詠之物,以為寄托。這是一種委婉含蓄的表現(xiàn)手法?!蛾P(guān)雎》中以雎鳩之“摯而有別”,興淑女應(yīng)配君子;以荇菜流動無方,興淑女之難求;又以荇菜既得而“采之”“芼之”,興淑女既得而“友之”“樂之”等。這種手法的優(yōu)點在于寄托深遠,能產(chǎn)生文已盡而意有余的效果?!遁筝纭分小凹孑缟n蒼,白露為霜”也是運用了“興”的手法---以蘆葦、霜露起興,引出下文寫主
人公追尋伊人而不得?,F(xiàn)代詩人賀知章的《回延安》中也大量地運用了“興”的手法,如:“東山的糜子西山的谷”--先說山
上的物產(chǎn),以引起下句“肩膀上的紅旗手中的書”。答案:(1)她文靜、美好,善良;勞作姿態(tài)優(yōu)美。(2)“兼葭蒼蒼,白露為霜”---以蘆葦、霜露起興,引出下文寫主
人公追尋伊人而不得。示例:“東山的糜子西山的谷”--先說山上的物產(chǎn),以引起下句“肩膀上的紅旗手中的書”?!緟⒖甲g文】關(guān)關(guān)和鳴的雎鳩,棲息在河中的小洲。賢良美好的女子,是君子好的配偶。參差不齊的荇菜,在船的左右兩邊摘取。賢良美好的女子,日日夜夜都想追求她。追求卻沒法得到,日日夜夜總思念她。綿綿不斷的思念,叫人翻來覆去難入睡。參差不齊的荇菜,在船的左右兩邊摘取。賢良美好的女子,彈琴鼓瑟來親近她。參差不齊的荇菜,在船的左右兩邊去挑選它。賢良美好的女子,敲起鐘鼓來取悅她?!军c評】理解詩歌內(nèi)容:1.了解詩歌基本意思;2.結(jié)合關(guān)鍵詞語理解詩歌內(nèi)容;3.注意重點句子。(2020陜西)憶江南[唐]白居易江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?21.詞中“勝”的意思是超過(或:勝過);作者用“勝”突出了江花色彩的濃(或:艷麗)。(2分)22這首詞的結(jié)尾句,起到了什么作用?(2分)【參考答案】21.詞中“勝”的意思是超過(或:勝過);作者用“勝”突出了江花色彩的濃(或:艷麗)。(2分)評分標(biāo)準(zhǔn):每空1分。共2分。22這首詞的結(jié)尾句,起到了什么作用?(2分)【答案】①照應(yīng)開頭“江南好”一句,使全詞首尾呼成、渾然一體。②點明中心,強化了作者對江南春色的無限贊美與懷戀之情。評分標(biāo)準(zhǔn):答對一點,得1分。共2分。(2019陜西)山行[唐]杜牧遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。21.這首詩通過哪些意象展現(xiàn)出一幅動人的山林秋色圖?22.詩人喜愛楓林的原因是什么?這體現(xiàn)了詩人怎樣的一種精神?【參考答案】21.寒山、石徑、白云、人家、楓林(霜葉)22.詩人喜愛楓林的原因是:深秋楓林紅葉要比江南二月的春花還要火紅,使秋天更富有生機。這體現(xiàn)了詩人一種豪爽向上的精神。(2018陜西)望岳[唐]杜甫岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。21.請用“/”劃出下面這句詩的朗讀節(jié)奏。(1分)陰陽割昏曉。22.有詩評,讀《望岳》可見“杜子心胸氣魄”。請你結(jié)合對《望岳》和《茅屋為秋風(fēng)所破歌》的理解,解讀杜甫的“心胸氣魄”。(3分)【參考答案】21.陰陽/割/昏曉。22.杜甫的“心胸氣魄”在他青年時期是胸懷天下、俯視一切的雄心和氣概;在他經(jīng)歷“安史之亂”后,則表現(xiàn)為推己及人、憂國憂民的博大胸襟。兩者一脈相通,后者是前者的發(fā)展和升華。(2017陜西)小兒垂釣〔唐〕胡令能蓬頭稚子學(xué)垂綸①,側(cè)坐莓苔②草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人?!沧ⅰ尝倬],釣絲,“垂綸”即垂釣。②莓苔:泛指貼著地面生長在陰濕地方的低等植物。這里是寫小兒選取了一個僻靜、利于垂釣的地方。21.結(jié)合全詩,說說第二句寫小二“側(cè)坐莓苔”有何作用。(2分)22.詩中“遙招手”這是誰?為何“遙招手”?(2分)【參考答案】21.寫出了小兒很會選取釣魚的地點,同時也為后面寫“怕得魚驚不應(yīng)人”做鋪墊。22.第一問:垂釣兒童或:小兒第二問:他怕答話聲把魚驚走。(2015陜西)山行〔清〕姚范百道飛泉噴雨珠,春風(fēng)窈窕綠蘼蕪。山田水滿秧針出,一路斜陽聽鷓鴣。【注】蘼蕪(míwú):香草名。21.請品析第二句中“窈窕”一詞的表達效果。(2分)22.結(jié)合全詩,分析“一路斜陽聽鷓鴣”表達了詩人怎樣的情感。(2分)【參考答案】21.“窈窕”一般是形容人形體美好的,在這里形容春風(fēng),生動形象地寫出了輕柔的春風(fēng)帶給人們美好的感覺。(也可以聯(lián)想為:散發(fā)著清香的靡蕪草在微風(fēng)中輕輕搖擺,如舞姿飛揚,情態(tài)美好。)22.詩人沐浴著春風(fēng),輕快地行走在山間,踏著夕陽,聽著鳥鳴,看著周圍美麗的自然風(fēng)光和田園風(fēng)光,心中充滿了對自然的喜愛和對農(nóng)村生活的向往之情。(2014陜西)送李副使赴磧西①官軍[唐]岑參火山六月應(yīng)更熱,赤亭②道口行人絕。知君慣度祁連城③,豈能愁見輪臺月。脫鞍暫入酒家壚④,送軍萬里西擊胡。功名只向馬上取,真是英雄一丈夫?!咀⑨尅竣俅儯╭ì)西:安西都護府。②赤亭:地名。在今新疆維吾爾自治區(qū)哈密縣西南。③祁連城:地名,在今甘肅省張掖縣西南。④酒家壚(lú):酒家。21、詩歌首聯(lián)寫塞外酷熱難耐、人跡罕至的惡劣環(huán)境,有什么作用?(2分)22、有詩評說,此詩為送別詩中的“另類佳作”。你是否同意”另類”這種說法?請聯(lián)系學(xué)過的詩句說明理由。(2分)【參考答案】21、(2分)烘托了李副使不畏艱苦、奔赴邊關(guān)的豪邁氣概。(答出“烘托”得1分,答出“豪邁氣概”得1分)22、(2分)示例⑴同意。常見的送別詩多寫離愁別緒,如“勸君更進一杯酒,西出陽關(guān)無故人”;而這首詩抒發(fā)的卻是勸勉友人建功立業(yè)的豪邁之情。所以,這首詩頗顯“另類”。示例⑵不同意。送別詩中并不缺少這類樂觀豪邁的作品,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”就是證明,所以這首詩算不上“另類”。(能準(zhǔn)確把握詩的情感基調(diào)得1分,能聯(lián)系詩句恰當(dāng)分析得1分)(2013陜西)過山農(nóng)家【唐】顧況板橋人渡泉聲,茅檐日午雞鳴。莫嗔焙茶煙暗,卻喜曬谷天晴。21.詩的前兩句描繪了一幅怎樣的畫面?請加以描述。(2分)22.后兩句詩中的“莫嗔”“卻喜”,反映出山農(nóng)怎樣的心情?(2分)【參考答案】21、【答案】伴著淙淙的泉水,走過板橋;雞鳴聲聲,太陽高高地照在山農(nóng)家的茅檐上。22、【答案】“莫嗔”寫出了山農(nóng)勸說客人不要嫌怨焙茶煙霧熏蒸的歉意之情;“卻喜”寫出了山農(nóng)看到天晴,想到可以曬谷的欣喜之情。(2012陜西)西歸絕句①[唐]元稹五年江上損容顏,今日春風(fēng)到武關(guān)。兩紙京書②臨水讀,小桃花樹滿商山?!咀⑨尅竣俦驹娮饔谠褪甏涸谋毁H地奉召還京途中。②書:信。這里指元稹的好友李復(fù)言和白居易的書信。21.詩歌前兩句都是通過敘事來抒情,其中第一句對第二句起到了作用。(2分)22.景語皆情語,第四句以景語收住全篇。請用自己的話,對此句加以描述。(2分)【參考答案】21.反襯或襯托22.(詩人臨水讀罷友人書信)猛一抬頭,忽見岸上嫣紅一片。放眼遠眺,只見商山開滿桃花,春色妍麗,喜悅之情更為濃郁。(2011陜西)農(nóng)家望晴雍裕之嘗聞秦地西風(fēng)雨,為問西風(fēng)早晚回?白發(fā)老農(nóng)如鶴立,麥場高處望云開。21第三句運用了什么修辭方法,有什么表達效果?22.在《農(nóng)家望晴》和《觀麥》中兩位詩人抒發(fā)思想感情有什么相同點?【參考答案】21、答案:“如鶴立”比喻白發(fā)老農(nóng)持久,執(zhí)著的站立姿態(tài),形象的表現(xiàn)了他希望天晴的迫切心情.22、答案:對勞動人們的深切同情(2010陜西)湖上徐元杰花開紅樹亂鶯啼,草長平湖白鷺飛。風(fēng)日晴和人意好,夕陽簫鼓幾船歸。20.說說詩中使用“亂”字的好處。(2分)21.全詩寫出了游人怎樣的心情?(2分)【參考答案】20、【答案】“亂”字不僅形象地描繪出紅林深處傳出的此起彼伏的鳥鳴聲,還表現(xiàn)出黃鶯上互飛舞,穿梭于林間枝頭的動感。評分標(biāo)準(zhǔn):每答出一個要點,得l分。意思對即可。共2分。21、【答案】寫出了游人愉快的心情。評分標(biāo)準(zhǔn):回答正確,得2分。共2分。(2009陜西)吳門道中二首(其一)宋孫覿數(shù)間茅屋水邊村,楊柳依依綠映門。渡口喚船人獨立,一蓑煙雨濕黃昏。20、說說詩中使用“濕”字的好處。(2分)21.全詩表達了詩人怎樣的情感?(2分)【參考答案】20、【答案】詩人通過煙雨打濕黃昏的情景,生動可感地寫出了雨中黃昏清幽潤澤的韻味。評分標(biāo)準(zhǔn):能答出“生動形象”,得1分;能答出“清幽潤澤”,得1分。意思對即可,共2分。21、【答案】詩歌通過對自然清新的鄉(xiāng)村美景的點染以及對煙雨黃昏中悠然獨立的渡人形象的刻畫,表達了作者對鄉(xiāng)間靜謐悠閑生活的向往。評分標(biāo)準(zhǔn):能答出“向往”“靜謐”“悠閑”的生活,即可得2分。共2分。(2008陜西)過松源晨炊漆公店[宋]楊萬里莫言下嶺便無難,賺(騙)得行人空喜歡;正入萬山圈子里,一山放過一山攔。4.這首古詩,在內(nèi)容和寫法上都有特點,請選擇一個方面賞析。(2分)
【參考答案】4
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