大學(xué)新生開學(xué)典禮的演講稿(6篇)_第1頁
大學(xué)新生開學(xué)典禮的演講稿(6篇)_第2頁
大學(xué)新生開學(xué)典禮的演講稿(6篇)_第3頁
大學(xué)新生開學(xué)典禮的演講稿(6篇)_第4頁
大學(xué)新生開學(xué)典禮的演講稿(6篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

大學(xué)新生開學(xué)典禮的演講稿(6篇)大學(xué)新生開學(xué)典禮的演講稿(精選6篇)大學(xué)新生開學(xué)典禮的演講稿篇1親愛的老師、同學(xué)們:在此,我代表全校師生員工,對(duì)新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎!對(duì)關(guān)心支持你們的老師和親友表示誠摯的問候!浙江大學(xué)歷經(jīng)1__年的艱辛辦學(xué),時(shí)至今日,已經(jīng)成為一所國內(nèi)領(lǐng)先并具有重要影響力的國際知名大學(xué)。悠久的辦學(xué)歷史和深厚的文化積淀,代代相傳,凝煉成了“求是創(chuàng)新”的大學(xué)精神。在國學(xué)大師馬一浮先生1938年創(chuàng)作的《浙江大學(xué)校歌》里,就有對(duì)“求是創(chuàng)新”精神的刻骨銘心的體現(xiàn)?!扒笫莿?chuàng)新”精神,可以拓展為“啟爾求真”的科學(xué)精神、“開物前民”的創(chuàng)新精神、“無吝于宗”的合作精神、“海納江河”的開放精神和“樹我邦國”的愛國精神。一個(gè)多世紀(jì)以來,無數(shù)青年才俊從五湖四海匯聚到求是園,在“求是創(chuàng)新”精神的熏陶下探究真理、成長成才。秉承“求是創(chuàng)新”精神,浙江大學(xué)不斷深化教育教學(xué)改革,探索高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,努力造就一批又一批具有國際視野的高素質(zhì)創(chuàng)新人才和未來領(lǐng)導(dǎo)者。近年來,學(xué)校率先實(shí)施了完全學(xué)分制、四學(xué)期制、大類招生等改革,大力推動(dòng)“整合培養(yǎng)”的教育管理新模式。今年,學(xué)校成立了本科生院,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)本科教育教學(xué)資源的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),落實(shí)推進(jìn)整合培養(yǎng)的理念和模式,努力為同學(xué)們提供更加廣闊的自主學(xué)習(xí)空間,創(chuàng)造更加優(yōu)良的成長成才環(huán)境。在這一“整合培養(yǎng)”的環(huán)境中,在老師和學(xué)長的指導(dǎo)和幫助下,同學(xué)們將很快適應(yīng)新的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)方式,體會(huì)到在浙大學(xué)習(xí)成長的快樂和希望,立志成為知識(shí)、能力、人品俱佳的優(yōu)秀人才。作為你們的校長,我提三點(diǎn)希望和要求,與大家共勉。通過學(xué)習(xí)目標(biāo)的整合促進(jìn)全面發(fā)展。獲得寬厚的知識(shí)、過硬的專業(yè)基礎(chǔ)和技能,是作為大學(xué)生應(yīng)當(dāng)達(dá)到的基本要求,但這并非學(xué)校本科教育的全部。從中學(xué)生到大學(xué)生,從被動(dòng)到主動(dòng),除了專業(yè)知識(shí)的拓展外,更重要的是人生階段的轉(zhuǎn)換。你們不但要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還要學(xué)會(huì)做事,更要學(xué)會(huì)做人?!蹲髠鳌は骞ざ哪辍匪f“太上有立德,其次有立功,再其次有立言”,就是說的做人、做事、做學(xué)問的道理。這種傳統(tǒng)的人生價(jià)值觀在現(xiàn)代社會(huì)中依然體現(xiàn)出它的生命力。希望同學(xué)們認(rèn)真思考人生,科學(xué)規(guī)劃人生,以大學(xué)學(xué)習(xí)生活為人生新的起點(diǎn),腳踏實(shí)地實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)和人生價(jià)值。大學(xué)新生開學(xué)典禮的演講稿篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家中午好!首先,很感謝學(xué)院能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)作為教師代表在此發(fā)言,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院全體教師對(duì)__級(jí)加入到我們信工院這個(gè)大家庭的新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎。作為一名教師,我感到無比的幸福和光榮,同時(shí)也深知肩上的責(zé)任重大。對(duì)于在座的各位新同學(xué)來說,走進(jìn)西安文理學(xué)院這應(yīng)該是人生當(dāng)中的又一個(gè)新起點(diǎn),同樣也是決定你們是失敗源頭;千里之行,始于足下,實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo),要有良好的執(zhí)行才有可能達(dá)到成功的彼岸,積每天的一小步才能成就明天的一大步。為了我們要實(shí)現(xiàn)的.目標(biāo),要有持久的恒心、耐心,并做到堅(jiān)持,否則,三天打魚兩天曬網(wǎng),淺嘗輒止,那也就只能收獲碌碌無為了。當(dāng)然,在我們付諸行動(dòng)的過程中,可能會(huì)遇到這樣或那樣的Bug,遇到bug,不要退縮回避,而是多想各種對(duì)策方法,可請(qǐng)教我們的老師、同學(xué)、甚至于借助互聯(lián)網(wǎng),要勇于接受挑戰(zhàn)。既使眼看山窮水盡,仍要相信會(huì)峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明。我們要充滿豪邁地說,困難算什么,只要我們想干,肯干,就一定能干。因此,我建議大家,如果是真正努力去做的事情,讓自己感到興奮和快樂的事情,就去做吧。你不去嘗試,就永遠(yuǎn)不知道生活中的無限可能,也不知道自己能力的無限可能。第四步,分析結(jié)果,進(jìn)行整理并總結(jié)。一年到了,我們所制定的每項(xiàng)目標(biāo),最終實(shí)現(xiàn)了沒有,實(shí)現(xiàn)了多少,都要進(jìn)行整理總結(jié)。但請(qǐng)大家記住,無論什么結(jié)果,對(duì)我們來說都是收獲,好的結(jié)果,會(huì)讓我們進(jìn)一步改進(jìn)并不斷創(chuàng)新,下次如何做到更好;糟糕的結(jié)果,也是一種收獲,因?yàn)槲矣薪?jīng)驗(yàn)了,下次不會(huì)再犯此類錯(cuò)誤,不斷總結(jié),哪怕在這件事上,最后竹籃打水一場(chǎng)空。但最起碼,我們拼搏過、努力過、滿足過、大笑過……作為教師,在此,我代表學(xué)院全體教師向所有新同學(xué)們表示:首先,我們會(huì)秉承愛崗敬業(yè)的信念,嚴(yán)以律己、為人師表,真誠地關(guān)愛每一位學(xué)生,做同學(xué)們的良師益友;其次,我們會(huì)繼承育人為本,育德為先,育能為重的育人理念,努力學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和教育水平。作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)槲覀兩钪?,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。同學(xué)們,接下來的四年,可能會(huì)讓你的人生如詩如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有實(shí)現(xiàn)雄心壯志的更大舞臺(tái),可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。在這里,我衷心的希望你們擁有一個(gè)健康的身體;希望你們努力學(xué)習(xí),給自己一份滿意的答卷;希望你們與父母、親朋、老師、同學(xué)的相處過程中學(xué)會(huì)換位思考,多看別人身上的亮點(diǎn),而不是過多關(guān)注別人的缺點(diǎn);最后,希望你們能夠收獲更多的快樂……同學(xué)們,加油吧,努力吧,奮斗吧,努力成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)子,成為一個(gè)職場(chǎng)精英,給自己一個(gè)美好的未來……謝謝大家!大學(xué)新生開學(xué)典禮的演講稿篇3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是測(cè)繪與地理科學(xué)學(xué)院教師孫偉,我很高興能夠代表遼寧工程技術(shù)大學(xué)的教師們?cè)谶@里歡迎各位新同學(xué)加入遼寧工大這個(gè)大家庭。首先我要對(duì)各位同學(xué)在中學(xué)階段學(xué)習(xí)中取得的成功,并最終被遼寧工大錄取表示祝賀。對(duì)各位新同學(xué)來說,你們今天走進(jìn)工大的校門、正式成為工大學(xué)生是你們一生中一個(gè)非常重要的新起點(diǎn)。你們的到來也為遼寧工大帶來很多新的活力。站在這里我感觸良多,20__年前我也是一名大一新生。我相信每個(gè)大學(xué)生都對(duì)未來帶著很多的憧憬。我也想告訴你們,你們的家長和學(xué)校的老師們對(duì)你們的未來也一樣充滿了期待。一個(gè)夢(mèng)想的達(dá)成,也意味著另一個(gè)更遠(yuǎn)大征程的啟航。如何由一名工大新生,真正成長為誠樸求是,博學(xué)篤行的工大人,是大家需要用未來四年,甚至更長時(shí)間來回答的問題。而作為一名教師,我想在這里簡(jiǎn)單地談兩點(diǎn)我的感受和體會(huì),希望能對(duì)你們的大學(xué)生活有所幫助。第一,樹立奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)當(dāng)你們從一個(gè)比較緊張的中學(xué)環(huán)境進(jìn)入到一個(gè)相對(duì)寬松的大學(xué)環(huán)境時(shí),往往會(huì)從開學(xué)伊始的忙亂走向無聊、空虛、困惑,許多同學(xué)都會(huì)追問:我們每天除了上課吃飯睡覺還需要做什么?那我想告訴你,首先需要做的就是盡快樹立一個(gè)奮斗目標(biāo)。目標(biāo)可以是短期也可以是中長期的,比如確定自己的閱讀書目、培養(yǎng)自己的某種特長、選擇適合自己的社團(tuán),乃至于考級(jí)、考編、考公、考研,等等。曾經(jīng),一些在高中階段成績很好的學(xué)生到了大學(xué)里卻荒廢了學(xué)業(yè)。其關(guān)鍵一點(diǎn)就是迷失了方向。人都是有惰性的,你若不及時(shí)規(guī)劃目標(biāo)并付之行動(dòng),你就會(huì)被時(shí)間所拋棄,大學(xué)四年彈指一揮間。因此,有了目標(biāo)就有了動(dòng)力,心有多大,天地就有多廣。大學(xué)階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法與中學(xué)階段有著很大的差異。因此,要學(xué)會(huì)改變,學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)自主。大學(xué)里要學(xué)習(xí)幾十門課程,一堂課可能要聽三四十頁的內(nèi)容,課堂作業(yè)不多,自由支配時(shí)間增多。這就需要你們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,充分利用現(xiàn)代化手段搜集資料和掌握信息,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考問題、分析問題、解決問題的能力。大學(xué)教育只是給你一種眼光,而絕不能保證你將來做什么。我們很難預(yù)測(cè)機(jī)遇,我們唯一能做的就是提高自身的能力和素質(zhì),去增加把握機(jī)遇的機(jī)會(huì)和可能。第二,要學(xué)會(huì)寬容、溝通和交流進(jìn)入大學(xué)以后,同學(xué)們離開父母獨(dú)立生活,衣食住行學(xué)等日常生活都要靠自己安排。同學(xué)們來自五湖四海,興趣愛好、生活習(xí)慣可能存在差異,主動(dòng)地加強(qiáng)溝通和交流,互相理解和關(guān)心成為一種需要。同學(xué)們要盡快適應(yīng)新的環(huán)境,既要學(xué)會(huì)過集體生活,又要學(xué)會(huì)獨(dú)立處理學(xué)習(xí)生活中遇到的各種實(shí)際問題。學(xué)會(huì)多與老師交流和溝通,他們會(huì)為你們指引方向,他們會(huì)為你們傳授知識(shí)、答疑解惑。在這些良師的指導(dǎo)下,通過系統(tǒng)的教學(xué)活動(dòng)和嚴(yán)格的科學(xué)訓(xùn)練,同學(xué)們可以系統(tǒng)準(zhǔn)確地掌握基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí),為人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。同時(shí),通過耳濡目染還能從這些良師那里學(xué)到做人的道理,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),接受人格的熏陶。大學(xué)時(shí)光美好而又短暫,學(xué)會(huì)思考才是人生中最重要的事,學(xué)會(huì)思考做什么樣的人,并且在這四年中腳踏實(shí)地、心態(tài)平和,一步一個(gè)腳印,努力付諸行動(dòng)去完成它。細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定高度!作為教師,我們會(huì)本著傳道、授業(yè)、解惑的宗旨成為你們學(xué)業(yè)上稱職、合格的導(dǎo)師,也會(huì)努力成為你們生活中的朋友,遇到困難時(shí),老師將會(huì)給你一份力量,也會(huì)跟你一起分擔(dān)。取得成功時(shí),請(qǐng)與老師們一道分享。最后,祝福同學(xué)們的大學(xué)學(xué)習(xí)、生活是愉快的、幸福的,是你一生中最驕傲和值得回憶的階段。也期待四年后,還是在這個(gè)地方的畢業(yè)典禮上,見到碩果累累、更加成熟的你!謝謝大家!大學(xué)新生開學(xué)典禮的演講稿篇4各位老師、各位新同學(xué):大家好!今天,信息工程學(xué)院在這里舉行隆重的開學(xué)典禮儀式。歡迎來自全國各地的新生同學(xué),在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表我院全體教職員工和學(xué)生,對(duì)各位新同學(xué)考入我院學(xué)習(xí)、成功實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)想表示衷心的祝賀。我今天的主要目的和內(nèi)容是為了就如何順利地實(shí)現(xiàn)由中學(xué)生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)化,順利完成四年的學(xué)業(yè),談點(diǎn)個(gè)人的體驗(yàn)。因?yàn)?,我個(gè)人作為一個(gè)曾經(jīng)的大學(xué)生,有過這方面的親身感受,特別是作為一個(gè)長期在高校工作的教育工作者,目睹了一屆又一屆的新生同學(xué)不斷進(jìn)入學(xué)校,又不斷地畢業(yè)出去,這其中,有許多同學(xué)能迅速適應(yīng)大學(xué)生活,實(shí)現(xiàn)由中學(xué)生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變,結(jié)果大學(xué)四年過得非常成功。有的同學(xué)則相反,很長時(shí)間甚至整個(gè)大學(xué)期間都沒有能夠?qū)崿F(xiàn)這種角色的轉(zhuǎn)換,結(jié)果陷入一片迷茫,大學(xué)期間過得非常失敗。所以,我今天想著重談?wù)勥@個(gè)方面的問題:那么要順利地實(shí)現(xiàn)由中學(xué)生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)化,使大學(xué)生生活過得有聲有色,成功精彩,需要注意哪些問題呢?我認(rèn)為至少需要注意以下幾個(gè)方面的問題:第一,要學(xué)會(huì)選擇。學(xué)會(huì)選擇正確的價(jià)值觀,樹立正確的人生態(tài)度。這個(gè)恐怕是大家四年大學(xué)生涯能否取得成功和在多大程度上取得成功的決定性因素。我為什么要講這個(gè)問題呢?因?yàn)榇髮W(xué)生與中學(xué)生不同,中學(xué)生大家都比較單純,目標(biāo)很明確--考大學(xué),雜念較少,而且較少受外界的各種觀念和思潮的影響和干擾。大學(xué)生不一樣了,上大學(xué)的目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,下一步的目標(biāo)究竟是什么,許多人不清楚。上大學(xué)了,大家都認(rèn)為自己“成年”了,該獨(dú)立思考了;再加上,大學(xué)生接受外界的機(jī)會(huì)多了,比如經(jīng)常接觸絡(luò)文化,經(jīng)常接觸高的學(xué)長,經(jīng)常接觸身邊的老師、班主任,經(jīng)常接觸來自不同地域、具有不同文化背景的同學(xué)。在獨(dú)立生活和實(shí)習(xí)實(shí)踐過程中,會(huì)接觸各種各樣的社會(huì)人,再加上大學(xué)生特有的獵奇性,使得大學(xué)生中間的價(jià)值觀、人生觀呈現(xiàn)出非常典型的多元化特點(diǎn)。在這些價(jià)值觀、人生觀中,有許多是積極向上的、健康有益的;也有許多是消極頹廢的,或者用時(shí)髦的話說是非常另類的;有的是完全把是非、美丑、榮辱顛倒過來的。舉個(gè)例子:現(xiàn)在許多同學(xué)中流行這么一種觀念:大學(xué)不逃課不能叫做大學(xué)生,大學(xué)完全不上課,也不是真正的大學(xué)生;公開主張?zhí)诱n合理;再比如說,考試作弊,本來是一種很可恥的問題,可有些學(xué)生不以為然,認(rèn)為考試不作弊,說明你腦袋有問題,不開竅。還有,把學(xué)習(xí)、讀書與鍛煉能力對(duì)立起來:認(rèn)為按時(shí)上課、上自習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真讀書就一定是書呆子,沒有能力。相反,經(jīng)常逃課,出入吧、歌廳,而期末靠和老師套近乎或作弊而通過考試的人反倒被認(rèn)為有能力等等。類似于這樣的東西在當(dāng)代大學(xué)生,包括你們的學(xué)長中還很有市場(chǎng)。面對(duì)這樣形形色色的價(jià)值觀、人生觀,你必須要做己的選擇,而做出什么樣的選擇對(duì)你的成功失敗就有決定性的影響。如果你選擇了健康的向上的人生觀、價(jià)值觀,你會(huì)有不斷奮發(fā)向上的動(dòng)力,你的`大學(xué)生涯會(huì)走得很順當(dāng),反之,則相反。在我們接觸的學(xué)生中,有許多這樣的例子。有的同學(xué)進(jìn)大學(xué)后,在價(jià)值觀上、人生觀上,就是要與傳統(tǒng)的道德觀念對(duì)著干,叛逆心理很嚴(yán)重,甚至以這種標(biāo)新立異為榮,津津樂道,還不時(shí)嘲笑那些認(rèn)真學(xué)習(xí)的人、誠信做人的人,自己天天泡吧或打牌、玩游戲,或者成天奇裝異服,不務(wù)正業(yè),追求奢華享受甚至新奇刺激的生活,結(jié)果如何呢?結(jié)果一個(gè)學(xué)期或一年下來后,考試成績一片紅,或?yàn)榱瞬粧炜贫鞅妆蛔?,最終或者留級(jí),或者退學(xué),甚至被開除,從此萎靡不振,但后悔已經(jīng)晚了。所以,我這里要提醒各位新同學(xué),進(jìn)大學(xué)后,一定要選擇一個(gè)正確的人生觀、價(jià)值觀作為自己的行為準(zhǔn)則。而且,當(dāng)一些持有另類價(jià)值觀念的同學(xué)或?qū)W長試圖來影響你的時(shí)候,你必須始終心里有一桿秤,而且要始終有自己的定力,能抑制這種消極影響,要始終記?。罕粍e人所迷惑,盲目跟著別人走,后果是要由自己承擔(dān)的。那些拉你的人,用消極頹廢的觀念來影響你的人是不會(huì)分擔(dān)你的后果、為你負(fù)半點(diǎn)責(zé)任的。所謂近朱者赤,近墨者黑,或者損者三友,益者三友就是這個(gè)道理。第二,要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)與別人和諧相處。我之所以要提這個(gè)問題,是因?yàn)楫?dāng)代大學(xué)生大多數(shù)為獨(dú)生子女,從小到大承受了太多的愛,比如父母親、外公外婆、爺爺奶奶以及姑姑小姨等,幾乎所有大人長輩都在圍繞著大家轉(zhuǎn)。這種情況客觀上自覺或不自覺地造成了一種“自我中心“的感覺,好象整個(gè)世界就是你一個(gè)人的,大家就應(yīng)該為你讓路。這種感覺以及在這種感覺支配下的某些行為,特別是某些任性的行為,在家人中間是會(huì)得一個(gè)寢室是由很多同樣是獨(dú)生子女的同學(xué)組成的,大家都像既往那樣,完全以自我為中心,任性而為,就很容易產(chǎn)生矛盾和磨擦,甚至一點(diǎn)很小的事情會(huì)引起很大的矛盾,釀成極其嚴(yán)重的后果,甚至是血和生命的代價(jià)。這方面的例子是很多的,我不想具體列舉。我這里只想提醒大學(xué),從今天起,你們就要調(diào)整自己的行為:對(duì)自己要求要嚴(yán)格,盡可能考慮別人的感受;對(duì)別人要寬容,盡可能看別人的優(yōu)點(diǎn)、長處和好處;遇到矛盾的時(shí)候,盡可能在私下里協(xié)調(diào),溝通解決,不要采取過激的行為。而言,通過私下里的協(xié)調(diào)溝通而化解矛盾和紛爭(zhēng),這本身就是一種能力的體現(xiàn)。我特別要提醒大學(xué)的是:無論在校內(nèi)還是校外,遇到了一些特別令人惱火的人和事,使自己特別憤怒,以至于即將伸出你的拳頭的時(shí)候,請(qǐng)一定記住一句話:“退一步海闊天空,進(jìn)一步萬丈深淵”。這句話,請(qǐng)大家切記,切記!第三,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。之所以要提出這個(gè)問題,是因?yàn)榕c大家所熟悉的中小學(xué)階段相比,大學(xué)學(xué)習(xí)有了巨大的變化,有許多中學(xué)階段沒有的特點(diǎn),這些變化和特點(diǎn)至少有這么幾個(gè)方面:首先,中學(xué)階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)非常明確、具體--為了上大學(xué)或上一個(gè)好大學(xué),而進(jìn)入大學(xué)以后,原來一直追求的硬目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,下一步的學(xué)習(xí)目標(biāo)究竟是什么,就有點(diǎn)模糊了,至少變得不那么具體明確,而是有點(diǎn)抽象了。比如實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,或?yàn)檫M(jìn)入社會(huì)、立足社會(huì)打基礎(chǔ),或者再提高一點(diǎn):為國家、為社會(huì)做貢獻(xiàn)等等。相比而言,這些目標(biāo)都沒有考上大學(xué)那樣明確、具體,而且富有吸引力和激勵(lì)性。其次,中學(xué)學(xué)習(xí)就是語、數(shù)、外、理、化、史、地幾門課,循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí),而大學(xué)有幾十門課,上課像放電影一樣,不斷換片。再次,中學(xué)學(xué)習(xí)主要是老師講授,從早到晚都排課,沒有所謂不知道干什么的時(shí)間;大學(xué)有相當(dāng)一部分時(shí)間自主學(xué)習(xí),沒有排課等等,這些新變化和特點(diǎn)往往使許多初進(jìn)大學(xué)的新同學(xué)無法適應(yīng),甚至感到不知所措,感到十分迷茫,不知不覺中,時(shí)間過去了,自己掉隊(duì)了,所以我這里還要講一講這個(gè)問題。各位同學(xué):我今天講的可能有些羅嗦,有些嘮叨,但作為一名老師,作為一名教育工作者,我們的心和你們的父母親一樣,都是相通的,心里懷揣的都是一顆期盼大家成人成才的拳拳之心,希理解!謝謝大家。大學(xué)新生開學(xué)典禮的演講稿篇5大家好!很榮幸今天能作為教師代表在這里歡迎各位新同學(xué),心情特別激動(dòng)。就如許多學(xué)校的大學(xué)新生一樣,高考這個(gè)詞對(duì)于你們將成為過去式了,你們的人生將會(huì)重新標(biāo)上西安美術(shù)學(xué)院的印記,在此,我代表全院教師對(duì)你們表示熱烈的歡迎!20__年前的今天,我也在軍訓(xùn),并且是咱們學(xué)院第一批進(jìn)校就軍訓(xùn)的學(xué)生,與現(xiàn)在的你們一樣,滿懷著對(duì)藝術(shù)的虔誠與青春的活力,踏入西安美術(shù)學(xué)院這個(gè)高等藝術(shù)學(xué)府,二十年后的今天,我從臺(tái)下走向臺(tái)上,從一個(gè)學(xué)生成長為一名教師,西安美術(shù)學(xué)院的名字成為我為之驕傲的榮耀。希望到西安美院百年校慶時(shí),你們能像我一樣,站在臺(tái)上,繼續(xù)傳承著美好的祝福!今天的西安美術(shù)學(xué)院已發(fā)展成博士、碩士、學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位,陜西省重點(diǎn)建設(shè)的有特色、高水平大學(xué)之一。國家級(jí)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)、精品課程、特色專業(yè)、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、專業(yè)綜合改革試點(diǎn)、教學(xué)研究基地、大學(xué)生校外實(shí)踐基地、紅色經(jīng)典藝術(shù)教育示范基地等等,一代代西美人所努力的豐碩成果將為你們的成長提供養(yǎng)分,成長你們藝術(shù)才華生根發(fā)芽的沃土。同學(xué)們從祖國各地,來到這樣一個(gè)承載著中華民族優(yōu)秀文明與歷史的城市,進(jìn)入藝術(shù)創(chuàng)作學(xué)習(xí)的殿堂,如何編織自己的夢(mèng)呢?作為你們的老學(xué)長,目送過十九屆畢業(yè)生,回想自己的成長歷程,在這里與大家分享我的四點(diǎn)感悟:1健全的人格將是藝術(shù)生命的諾亞方舟藝術(shù)是人類文明的象征,是人類感情與認(rèn)知的外象表現(xiàn),一個(gè)健全的人格是從事藝術(shù)所必須關(guān)注的修為,自古就有畫品如人品的說辭。莎士比亞說習(xí)氣那個(gè)怪物,雖然是魔鬼,會(huì)吞掉一切的羞恥心,也會(huì)做天使,把日積月累的美德善行熏陶成自然而然而令人安之若素的家常便飯。那什么是健全的人格呢?簡(jiǎn)單的說也就是平日里的修養(yǎng),修養(yǎng)越深,內(nèi)心所感悟到的美就越多,感知到的美也就越多,黑格爾說的好,審美的感官需要文化修養(yǎng),借助修養(yǎng)才能了解美,發(fā)現(xiàn)美。所以,加強(qiáng)你的人格修養(yǎng)將會(huì)使你的藝術(shù)生命更加茁壯!2調(diào)整姿態(tài)迅速進(jìn)入到會(huì)學(xué)會(huì)問的學(xué)習(xí)方式中來大學(xué)學(xué)習(xí)與高中學(xué)習(xí)的本質(zhì)區(qū)別就是學(xué)習(xí)方式的不同,這里沒有父母的嘮叨,也沒有老師喋喋不休的管控。你們作為一個(gè)獨(dú)立自主的個(gè)體,將要主動(dòng)的參與教育。如何將被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí),首先要給自己做好規(guī)劃,把課余時(shí)間和課堂時(shí)間統(tǒng)籌規(guī)劃;其次要將自主學(xué)習(xí)研究、獨(dú)立思考與質(zhì)問有機(jī)結(jié)合,愛因斯坦說過提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要。學(xué)問,就是看你怎么去學(xué)怎么去問,絕妙之處就在一個(gè)問字。迅速的改變學(xué)習(xí)方式將是你大學(xué)生活含金量提升的一個(gè)重要舉措,獨(dú)立思考下的主動(dòng)學(xué)習(xí)將是你未來幾年學(xué)習(xí)的新常態(tài)。3拓寬視野是成長的沃土學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)是責(zé)無旁貸的要求,但對(duì)其他知識(shí)的學(xué)習(xí),也就是視野,則決定了學(xué)識(shí)的空間,也決定了人生發(fā)展的空間。大家都熟知的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者楊振寧先生,他年輕時(shí)在西南聯(lián)大讀書,給大家印象最深的不是他整天在做實(shí)驗(yàn),而是在樹下背誦古典詩詞的畫面,也正是有了文化的底蘊(yùn),才為他的學(xué)術(shù)研究奠定了基礎(chǔ)。我所說的視野深度,就是不但要關(guān)注本專業(yè)最前沿的學(xué)科動(dòng)態(tài),還要關(guān)注其他周邊學(xué)科的重大事件,跨學(xué)科、跨校際、跨國界將成為今后藝術(shù)創(chuàng)作的源泉與沃土,你懂的。4勤奮的雙手將開啟與眾不同的人生法國作家雨果說藝術(shù)的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外。睡一覺起來就有驚人的巨作,那是異想天開。我們雖然整天在談天才與靈感,但是藝術(shù)的靈感不是因偶然而造成的,俄國畫家列賓曾說靈感不過是頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞,這些大師、偉人們無一不肯定勤奮的必要性。不斷地實(shí)踐,不斷地動(dòng)手,勤奮會(huì)將你拉向成功的彼岸,打開你與眾不同的人生。多動(dòng)手,你也懂的。今天是農(nóng)歷的八月十六,老話道:十五的月亮十六圓,我希望今天的圓月不但是對(duì)同學(xué)們軍訓(xùn)成果的認(rèn)可,更是美好的預(yù)期,希望你們通過在西安美術(shù)學(xué)院的學(xué)習(xí)使自己的藝術(shù)成就更圓、更滿、更亮!謝謝!大學(xué)新生開學(xué)典禮的演講稿篇6尊敬的,各位老師,親愛的同學(xué)們:下午好!能有機(jī)會(huì)作為教師代表在這里發(fā)言,我真的非常的榮幸。其實(shí),我和你們一樣,也曾是南開的學(xué)子。十七年前,我考入南開大學(xué)中文系,那時(shí)還沒有文學(xué)院,然后我在東藝演播廳參加了我一生難忘的開學(xué)典禮,我當(dāng)時(shí)是絕沒有想到有一天我會(huì)以一個(gè)新的身份站在這里,歡迎作為大學(xué)新生的你們??吹侥銈兦啻貉笠绲拿纨?,我真的不由得感慨,時(shí)間都去哪了?但是另外一方面,作為老師,我也想談一點(diǎn)我個(gè)人對(duì)大學(xué)生活的想法,剛才沈院長已經(jīng)說了很多,我就做一點(diǎn)小小的補(bǔ)充。我想從大學(xué)的自由談起,因?yàn)槲乙郧耙沧隽撕芏啻螌I(yè)導(dǎo)師,不止一個(gè)學(xué)生跟我說過:“老師,我是在高三最黑暗的歲月里靠著對(duì)大學(xué)自由的向往支撐下來的?!蹦敲词裁词谴髮W(xué)的自由?從你上大學(xué)的那天起,不再有人催你睡覺,也不再有人叫你起床了。說實(shí)在的,透露小小的秘密,逃課也不再那么容易被老師發(fā)現(xiàn)了。在座的各位能考上南開大學(xué)可能學(xué)習(xí)能力,或者至少是考試能力都不差,應(yīng)付大學(xué)的期末考試,如果你以不掛科為目標(biāo),很可能只要臨時(shí)抱佛腳就行,所以你們有做學(xué)霸的可能,當(dāng)然也有選擇做學(xué)渣的權(quán)利。這是大學(xué)的自由嗎?沒錯(cuò)!是大學(xué)的自由,但這不是大學(xué)自由的本質(zhì)和精髓。大學(xué)的自由的本質(zhì)是學(xué)術(shù)自由,人格獨(dú)立。從今天開始

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論