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第第頁(yè)答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)2025年中考物理總復(fù)習(xí)《電壓電阻實(shí)驗(yàn)探究題》專項(xiàng)測(cè)試卷含答案學(xué)校:___________班級(jí):___________姓名:___________考號(hào):___________1.小明用如甲圖所示實(shí)物圖來(lái)測(cè)量小燈泡兩端電壓,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)在連接電路過(guò)程中,開(kāi)關(guān)應(yīng)處于狀態(tài).(2)若要測(cè)量?jī)蓚€(gè)小燈泡的總電壓,則可以將甲圖中的導(dǎo)線a接開(kāi)關(guān)的一端改接至(填“A”或“B”)端,可以判斷此時(shí)電源電壓不高于V.(3)乙圖電壓表的讀數(shù)為V.2.為探究并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律,實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:干電池組(電壓為3V)、電壓表、多個(gè)小燈泡(規(guī)格不相同)、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干.(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,在圖甲中把電路連接完整,要求電壓表測(cè)量燈L1兩端的電壓.(2)電路連接正確后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),某小組分別測(cè)出燈L1、L2兩端的電壓和并聯(lián)電路的總電壓,電壓表示數(shù)相同,如圖乙所示,其值為.根據(jù)這組數(shù)據(jù),該小組就得出了并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律.這樣處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出結(jié)論,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)的不妥之處是.糾正后得到并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律為.3.化學(xué)電池內(nèi)部的電解液有一定的電阻,這個(gè)電阻構(gòu)成了電池內(nèi)阻。新電池的內(nèi)阻很小,可忽略不計(jì),舊電池的電壓可以認(rèn)為是不變的,但它的內(nèi)阻卻變得很大。這就是為什么小燈泡接新電池時(shí)很亮,而接舊電池較暗的原因。對(duì)于舊電池,我們可以將它等效為一個(gè)電壓恒定不變的新電池與一個(gè)定值電阻r串聯(lián),如圖乙所示。為了辨別新、相電池并測(cè)量舊電池的內(nèi)阻,小明設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn):其中選擇額定電流為0.3A的小燈泡,相同型號(hào)的新、舊電池各兩節(jié):(1)小明用兩節(jié)新干電池作為電源,按照電路圖連接電路,檢查無(wú)誤后,開(kāi)始實(shí)驗(yàn),具體操作如下:A.調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡正常發(fā)光,記下電壓表示數(shù)U1,觀察燈泡此時(shí)的亮度;B.保持滑片位置不變,斷開(kāi)開(kāi)關(guān),用兩節(jié)舊的干電池替換新電池做電源,閉合開(kāi)關(guān),觀察燈泡亮度;C.調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電流表達(dá)到,記下此時(shí)電壓表的示數(shù)U2;D.則舊電池的內(nèi)電阻為(用已知量和測(cè)量量表示);(2)小明由此得到辨別新舊電池的方法就是:在圖甲的電路中把滑動(dòng)變阻器從最大值移動(dòng)到燈泡正常發(fā)光,若表幾乎沒(méi)有變化,則為新電池;(3)用舊電池做實(shí)驗(yàn),通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器改變電路的電阻,并記錄多組電壓表示數(shù)U和電流表示數(shù)I,下列正確描述U-I關(guān)系的圖線是。A.B.C.D.4.某小組同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究導(dǎo)體電阻的大小與哪些因素有關(guān).如圖所示,他們?cè)诔叵聦M截面積、長(zhǎng)度不同的各種電阻絲接入電路的AB兩點(diǎn)間,同時(shí)用電流表和電壓表測(cè)量電流、電壓,計(jì)算出相應(yīng)的電阻值,將數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中.表一鐵絲表二康銅絲①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)可得出的初步結(jié)論是:常溫下,導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度相同,導(dǎo)體的橫截面積越大,電阻越小.②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與8或4與7或5與9可得出的初步結(jié)論是:常溫下,.③分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2與3的相關(guān)數(shù)據(jù)可得出的初步結(jié)論是:常溫下,.④在進(jìn)一步綜合分析表一的相關(guān)數(shù)據(jù)時(shí),該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)同種材料的導(dǎo)體,在常溫下,其是一個(gè)定值.他們向老師請(qǐng)教這個(gè)問(wèn)題,老師建議他們?nèi)フn本上找找看答案.在課本上,他們發(fā)現(xiàn)了如下的一張表格:表三
長(zhǎng)為1米、橫截面積為1毫米2的不同材料的金屬絲在常溫下的電阻值⑤請(qǐng)根據(jù)表二的數(shù)據(jù)計(jì)算表三中空缺部分的數(shù)據(jù).⑥試依據(jù)表三的數(shù)據(jù)及你的生活經(jīng)驗(yàn)判斷更適合作為導(dǎo)線的材料,理由是.5.用滑動(dòng)變阻器改變小燈泡的亮度(1)實(shí)驗(yàn)室中有一滑動(dòng)變阻器,銘牌上標(biāo)有“20Ω
2A”字樣,如下圖所示.若要把它的任意兩個(gè)接線柱連接到電路中去起“變阻”作用,共有種接法;銘牌上的“2A”指的是.(2)現(xiàn)再給電源、小燈泡、開(kāi)關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干,要求用滑動(dòng)變阻器來(lái)調(diào)節(jié)燈泡的亮度,且滑片向右移燈泡變暗,請(qǐng)?jiān)诜娇蛑性O(shè)計(jì)電路圖.(3)如果你還想知道燈亮度改變同時(shí),其兩端的電壓如何變化,需在燈兩端再聯(lián)一個(gè)電壓表,并增加根導(dǎo)線.6.小明在探究“串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)器材有的定值電阻,電阻(),電壓表(量程為和,分度值為和),電壓3V的電源,電路如圖所示。
(1)小明將電壓表并聯(lián)在AB兩端并正確測(cè)量電壓之后,為了測(cè)量BC兩端電壓,應(yīng)該,再將電壓表拆下并聯(lián)到BC兩端;重復(fù)以上操作測(cè)量AC兩端電壓,記錄三次電壓值;(2)實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)改變電阻箱的阻值,可以多次測(cè)量電壓值,目的是;(3)當(dāng)小明把電阻箱的阻值調(diào)整到時(shí),發(fā)現(xiàn)無(wú)法準(zhǔn)確測(cè)出AB兩端的電壓,出現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象原因是。7.在“學(xué)習(xí)使用滑動(dòng)變阻器”的實(shí)驗(yàn)中,(1)連接實(shí)物時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)當(dāng),滑片P應(yīng)移至位置.(2)開(kāi)始實(shí)驗(yàn)后,甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P,燈的亮度都不發(fā)生變化,而且一直很暗,這可能是;乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P,燈一直很亮,這可能是;丙同學(xué)緩慢移動(dòng)滑片P時(shí),看到燈忽亮忽熄,這可能是.8.在溫度一定的條件下,做“研究決定導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn),如表給出了所用到的導(dǎo)體的數(shù)據(jù).
(1)選擇A和(填寫導(dǎo)體的代號(hào))兩根導(dǎo)體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)比,是為了研究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系;
(2)為了研究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系,應(yīng)選擇的兩根導(dǎo)線是和
(3)選擇C、F兩根導(dǎo)線進(jìn)行對(duì)比,是為了研究導(dǎo)體電阻大小與是否有關(guān).
(4)以上實(shí)驗(yàn)用到的實(shí)驗(yàn)方法是.9.在研究“水果電池電壓與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中(如圖所示)(1)小星作出猜想:猜想一:水果電池電壓與兩電極間距離有關(guān)。請(qǐng)你也提出兩個(gè)猜想:猜想二:水果電池電壓與有關(guān);猜想三:水果電池電壓與有關(guān);(2)為了驗(yàn)證猜想一是否正確,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。10.小徐和小靜探究“并聯(lián)電路電壓的關(guān)系”,小徐先按如圖甲所示的電路圖連接成圖乙的實(shí)物圖(電壓表尚未連接)。(1)小靜一眼就看出了小徐連接的錯(cuò)誤,并指出如果直接閉合開(kāi)關(guān)將出現(xiàn)(選填“斷路”或“短路”)現(xiàn)象,小燈泡L1、L2都不會(huì)亮,還可能會(huì)造成滑動(dòng)變阻器或損壞。(2)小靜只更改跟L1、L2的四個(gè)接線柱A、B、C、D相連的某根導(dǎo)線的一端,就使電路連接正確了。她的做法可能是(寫出一種即可)。(3)接下來(lái),他們按圖丙所示電路圖連接了三個(gè)電壓表。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表V1的示數(shù)如圖丁所示,則電壓表V的示數(shù)是V。(4)在電路中串聯(lián)滑動(dòng)變阻器的作用是,閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于端(填“左”或“右”);(5)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是。11.在“探究并聯(lián)電路中的電壓關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)電路如圖1所示。(1)為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義,L1、L2應(yīng)該選擇(選填“相同”或“不相同”)的小燈泡。(2)連接好電路后閉合開(kāi)關(guān),小歡發(fā)現(xiàn)L1亮L2不亮,她用手按一下L2,兩燈都亮,松開(kāi)手仍然是L1亮L2不亮,則故障可能是。(3)排除故障后,小歡將電壓表接在L1兩端,閉合開(kāi)關(guān),電壓表示數(shù)如圖2所示,為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,接下來(lái)他應(yīng)該。(4)小歡閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)指針向“0”刻度的左側(cè)偏轉(zhuǎn)。則電壓表連接存在的錯(cuò)誤是。(5)小歡按照正確步驟完成實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù),通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),她得出的結(jié)論是。(小燈泡兩端的電壓及電源兩端的電壓分別為U1、U2、U)12.下圖是研究串聯(lián)電路電壓關(guān)系時(shí),用電壓表測(cè)電阻R1兩端電壓的電路圖,這個(gè)電路中有兩處錯(cuò)誤.(1)請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)處畫上“×”,并用筆畫線在圖上改正過(guò)來(lái).(2)按改正后的實(shí)物圖在虛線框內(nèi)畫出電路圖.13.如圖所示,這是“探究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)。(1)先用電壓表V1、V2分別測(cè)量燈泡L1和L1、L2兩端電壓,要想測(cè)量燈泡L2兩端電壓,下列做法正確的是A.保持B點(diǎn)接線不動(dòng),將電壓表V1連線A改接CB.保持C點(diǎn)接線不動(dòng),將電壓表V2連線A改接B(2)實(shí)驗(yàn)中有一次出現(xiàn)U=2U1=2U2,其原因可能是14.在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組提出了如下猜想:猜想一:導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體長(zhǎng)度有關(guān);猜想二:導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體粗細(xì)有關(guān);猜想三:導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體材料有關(guān).同學(xué)們想利用如圖的電路和表中的導(dǎo)體驗(yàn)證上述猜想.(1)請(qǐng)將猜想一的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思維路補(bǔ)充完整.選取和相同、不同的導(dǎo)體,分別將其接入如圖電路中.通過(guò)比較電路中的大小,判斷導(dǎo)體電阻的大?。?)驗(yàn)證猜想三時(shí),若需對(duì)比三個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),則應(yīng)從上表中選取導(dǎo)體(填寫導(dǎo)體代號(hào)來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)).15.在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),小茜、小亮兩位同學(xué)作出了如下猜想:①導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān);②導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);③導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)。實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,規(guī)格、材料如表:編號(hào)材料長(zhǎng)度/m橫截面積/mm2A鎳鉻合金0.50.5B鎳鉻合金1.00.5C鎳鉻合金0.51.0D錳銅合金0.50.5為了驗(yàn)證上述猜想,他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路:(1)按照如圖所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路,在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,則通過(guò)觀察來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大?。唬?)為了驗(yàn)證上述猜想③,應(yīng)該選用編號(hào)和兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn);(3)如果選用編號(hào)為A、C的兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是為了驗(yàn)證猜想(填序號(hào));(4)如果選用編號(hào)為A、B的兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是為了驗(yàn)證猜想(填序號(hào))。分別將A和B兩電阻絲接入電路中M、N兩點(diǎn)間時(shí),電阻絲A接入時(shí)電流表示數(shù)較大。由此,得到的結(jié)論是:;(5)第(2)(3)(4)的實(shí)驗(yàn)中,研究問(wèn)題的科學(xué)方法是。《2025年中考物理壓軸題訓(xùn)練--電壓電阻實(shí)驗(yàn)探究題》參考答案1.?dāng)嚅_(kāi)A32【詳解】(1)[1]為保護(hù)電路在連接電路過(guò)程中,開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi)狀態(tài);(2)[2]若要測(cè)量?jī)蓚€(gè)小燈泡的總電壓即電源定壓可以將甲圖中的導(dǎo)線a接開(kāi)關(guān)的一端改接至A位置;[3]由圖像可知電壓表選擇量成為0-3V,故電源電壓應(yīng)不高于3V;(3)[4]由圖像可知電壓表選擇量成為0-3V,電壓表的讀數(shù)為2V.2.2.6V只做了一次實(shí)驗(yàn),可能出現(xiàn)偶然性并聯(lián)電路的總電壓與各支路兩端電壓相等【分析】(1)電壓表并聯(lián)在電路中,注意電壓表的量程和電流方向;(2)根據(jù)指針位置讀出示數(shù),在實(shí)驗(yàn)中為了避免實(shí)驗(yàn)的偶然性,實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性,一般最少做三次實(shí)驗(yàn).【詳解】(1)燈L1、L2并聯(lián),要測(cè)量燈泡L1兩端電壓,電壓表需與L1并聯(lián),因?yàn)楦呻姵亟M電壓為3V,則選擇0~3V量程,如圖所示:(2)因?yàn)楦呻姵亟M電壓為3V,選擇0~3V量程,則對(duì)應(yīng)的分度值為0.1V,根據(jù)指針?biāo)肝恢每勺x出電壓值為2.6V;利用實(shí)驗(yàn)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論的過(guò)程中,為了避免實(shí)驗(yàn)的偶然性,增加實(shí)驗(yàn)的可信度,換用不同規(guī)格的燈泡多測(cè)量幾次并聯(lián)電路兩端的電壓,才能進(jìn)行歸納總結(jié),這樣得出的結(jié)論才更加準(zhǔn)確.并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律:并聯(lián)電路兩端的總電壓和各支路兩端的電壓相等.3.0.3A電壓表B【詳解】(1)[1][2]甲圖中,換上新干電池電壓表的示數(shù)為U1,所以電源電壓為U1;當(dāng)換成舊的干電池時(shí),此時(shí)電路中相當(dāng)于滑動(dòng)變阻器、燈泡和一個(gè)定值電阻r串聯(lián),電壓表測(cè)量滑動(dòng)變阻器和燈泡的總電壓,當(dāng)電流表的示數(shù)為0.3A時(shí),通過(guò)內(nèi)阻的電流也為0.3A,此時(shí)電壓表的示數(shù)為U2,內(nèi)阻兩端的電壓為,所以內(nèi)阻阻值(2)[3]把滑動(dòng)變阻器從最大值移動(dòng)到燈泡正常發(fā)光時(shí),電路中的總電阻在減小,從而電流增大,若是舊電池,電池內(nèi)阻很大不能忽略,由歐姆定律變形公式可知,電池的內(nèi)阻r一定,當(dāng)電流I增大時(shí),電池內(nèi)阻分擔(dān)的電壓會(huì)增大,燈泡和滑動(dòng)變阻器分擔(dān)的電壓就會(huì)隨著電流的增大而減小,電壓表的示數(shù)發(fā)生改變;反之,若是新電池,則電壓表的示數(shù)幾乎不變。(3)[4]根據(jù)公式可知,電池的內(nèi)阻r一定,當(dāng)電流I增大時(shí),電池內(nèi)阻分擔(dān)的電壓會(huì)增大,總電壓一定,所以燈泡和滑動(dòng)變阻器分擔(dān)的電壓就會(huì)隨著電流的增大而減小,故B符合題意。故選B。4.1與4或2或6或7與8導(dǎo)體的橫截面積、長(zhǎng)度相同,材料不同,電阻不同,且銅絲的電阻比康銅絲的小導(dǎo)體的材料和橫截面積相同時(shí),導(dǎo)體的電阻與長(zhǎng)度成正比電阻與橫截面積乘積跟長(zhǎng)度的比值0.5銅電阻率小,價(jià)格適中【詳解】①?gòu)谋碇袛?shù)據(jù)可知,1與4或2或6或7與8的材料相同,長(zhǎng)度相同,橫截面積不同,電阻不同,故而得到結(jié)論:常溫下,導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度相同,導(dǎo)體的橫截面積越大,電阻越??;②根據(jù)實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與8或4與7或5與9可知,這幾組導(dǎo)線的橫截面積和長(zhǎng)度相同,材料不同,電阻不同;可以得出的結(jié)論是:常溫下,導(dǎo)體的橫截面積、長(zhǎng)度相同,材料不同,電阻不同,且銅絲的電阻比康銅絲的小;③實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2與3可知,1與2橫截面積、材料相同,2是1長(zhǎng)度的2倍,2的電阻是1的2倍,2與3橫截面積、材料、長(zhǎng)度相同,電阻相同,可得出的結(jié)論是:常溫下導(dǎo)體的材料和橫截面積相同時(shí),導(dǎo)體的電阻與長(zhǎng)度成正比;④根據(jù)控制變量法,由表一中的2、3、4可知,同種材料的導(dǎo)體,在常溫下,其電阻與橫截面積乘積跟長(zhǎng)度的比值是一個(gè)定值;⑤在材料、長(zhǎng)度相同時(shí)、電阻與橫截面積成反比,根據(jù)表二可知,長(zhǎng)度為1m,橫截面積為0.1mm2的康銅的電阻為5Ω,所以長(zhǎng)度為1m,橫截面積為1mm2的康銅的電阻為0.5Ω;⑥從表三的數(shù)據(jù)可知,在長(zhǎng)度、橫截面積、溫度相同的情況下,幾種金屬中銀的電阻最小,所以銀的導(dǎo)電性能最好;在鐵和銅中,銅的電阻較小,價(jià)格適中,所以最適于做導(dǎo)線的是銅.【點(diǎn)睛】(1)影響電阻大小的因素是材料、長(zhǎng)度、橫截面積,根據(jù)控制變量法,要研究其中一個(gè)因素與電阻的關(guān)系,就必控制其他兩個(gè)相同,分析表一、表二和表三的數(shù)據(jù)結(jié)合控制變量法得到答案;(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),從導(dǎo)電性能和經(jīng)濟(jì)角度作出分析和解答.5.4滑動(dòng)變阻器允許通過(guò)的最大電流并兩【詳解】(1).任意兩個(gè)接線柱連接到電路中去起“變阻”作用,有AD、BC、DB、AC四種接法;名牌上的2A代表最大允許通過(guò)的電流為2A.(2)要求用滑動(dòng)變阻器來(lái)調(diào)節(jié)燈泡的亮度,且滑片向右移燈泡變暗,則滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在電路中起到調(diào)節(jié)干路電流的作用,根據(jù)該目的設(shè)計(jì)電路圖如下:(3)電壓表要并聯(lián)在燈泡的兩端才能起到測(cè)量電壓的作用,所以需要增加兩根導(dǎo)線.6.?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)得出普遍性的規(guī)律見(jiàn)解析【詳解】(1)[1]小明將電壓表并聯(lián)在AB兩端并正確測(cè)量電壓之后,為了測(cè)量BC兩端電壓,應(yīng)該是先斷開(kāi)開(kāi)關(guān),再將電壓表拆下并聯(lián)到BC兩端。(2)[2]根據(jù)一組數(shù)據(jù)得出的結(jié)論有偶然性,實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)改變電阻箱的阻值,可以多次測(cè)量電壓值,目的是得出普遍性的規(guī)律。(3)[3]當(dāng)小明把電阻箱的阻值調(diào)整到時(shí),發(fā)現(xiàn)無(wú)法準(zhǔn)確測(cè)出AB兩端的電壓,出現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象原因是電阻箱的阻值為,比的定值電阻大得多,由分壓原理,電阻箱的電壓接近電源電壓,AB兩端的電壓接近為0。7.?dāng)嚅_(kāi)電阻值最大滑動(dòng)變阻器下方的兩個(gè)接線柱同時(shí)接入電路滑動(dòng)變阻器上方的兩個(gè)接線柱同時(shí)接入電路(滑動(dòng)變阻器被短路)滑動(dòng)變阻器的滑片與電阻線圈之間接觸不良.【詳解】含有滑動(dòng)變阻器的電路,連接電路時(shí)為了保護(hù)電路,開(kāi)關(guān)應(yīng)當(dāng)斷開(kāi),滑片P應(yīng)移至阻值最大,開(kāi)始實(shí)驗(yàn)后,甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P,燈的亮度都不發(fā)生變化,而且一直很暗,說(shuō)明此時(shí)電阻一直很大且不變化,故可能是滑動(dòng)變阻器下方的兩個(gè)接線柱同時(shí)接入電路;乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P,燈一直很亮,說(shuō)明此時(shí)電路的電阻很小且不發(fā)生變化,故可能是滑動(dòng)變阻器上方的兩個(gè)接線柱同時(shí)接入電路(滑動(dòng)變阻器被短路);丙同學(xué)緩慢移動(dòng)滑片P時(shí),看到燈忽亮忽熄,說(shuō)明電路時(shí)通時(shí)斷,故可能是滑動(dòng)變阻器的滑片與電阻線圈之間接觸不良.8.DCG材料控制變量法【詳解】(1)為了研究導(dǎo)線電阻與橫截面積是否有關(guān),就要使導(dǎo)線的材料、長(zhǎng)度相同,橫截面積不同,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),只有A.D兩根導(dǎo)線符合條件;(2)為了研究導(dǎo)線電阻與長(zhǎng)度是否有關(guān),就要使導(dǎo)線的材料、橫截面積相同,長(zhǎng)度不同,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),只有C.G兩根導(dǎo)線符合條件;(3)C和F對(duì)比,長(zhǎng)度和橫截面積都相同,只有材料不同,故研究電阻與材料的關(guān)系;(4)本實(shí)驗(yàn)用到的物理學(xué)研究中常用的一種研究方法是控制變量法.點(diǎn)睛:本題考查控制變量法的思想在選擇材料時(shí)的應(yīng)用.電阻與材料、長(zhǎng)度、橫截面積、溫度四個(gè)因素有關(guān),實(shí)驗(yàn)時(shí)溫度一般不變,故不予考慮.研究電阻與材料關(guān)系時(shí),要控制長(zhǎng)度和橫截面積一定,找兩個(gè)材料不同的導(dǎo)體;研究電阻與長(zhǎng)度關(guān)系時(shí),要控制材料和橫截面積一定,找兩個(gè)長(zhǎng)度不同的導(dǎo)體;研究電阻與橫截面積關(guān)系時(shí),要控制材料和長(zhǎng)度一定,找兩個(gè)橫截面積不同的導(dǎo)體.9.水果種類兩電極插入水果深度見(jiàn)解析【詳解】(1)[1][2]結(jié)合實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行合理的猜想如下水果電池電壓與水果的種類有關(guān);水果電池電壓與電極插入深度有關(guān);水果電池電壓與水果的甜度有關(guān)等。(2)[3]先把銅片插入水果中,把鋅片插在離銅片較近的位置,用電壓表測(cè)出兩金屬片之間的電壓U1,再把鋅片取出來(lái),插在離銅片較遠(yuǎn)的位置,用電壓表測(cè)出兩金屬片之間的電壓U2,比較U1、U2的大小,就可得出結(jié)論。10.短路電源將導(dǎo)線①由C改接到D2.5改變燈泡兩端的電壓,多獲得幾次數(shù)據(jù)左并聯(lián)電路各支路的電壓相等【詳解】(1)[1][2]根據(jù)焦耳定律,在電阻一定,通電時(shí)間一定時(shí),電流越大,產(chǎn)生的電熱越多。如圖連接,AC導(dǎo)線把兩個(gè)小燈泡都短路了,會(huì)造成電路中電流增大,燒壞電源或滑動(dòng)變阻器。(2)[3]只更改跟L1、L2的四個(gè)接線柱ABCD相連的某根導(dǎo)線的一端,將導(dǎo)線②的上端A改接到B或D,也可以將導(dǎo)線①的右端C改接到B或D,就使電路連接正確了。(3)[4]電壓表使用的0-3V的量程,每一個(gè)大格代表1V,每一個(gè)小格代表0.1V,示數(shù)為2.5V。(4)[5][6]實(shí)驗(yàn)中使用滑動(dòng)變阻器改變燈泡兩端的電壓,多獲得幾次數(shù)據(jù),使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具有普遍性。(5)[7]由并聯(lián)電路電壓特點(diǎn)可知,并聯(lián)電路各支路的電壓相等。11.3.602.220350.5【詳解】(1)[1]圖示刻度尺1cm又分為10個(gè)小刻度,所以最小刻度值為1mm;起始端從零開(kāi)始,物體長(zhǎng)度為3.60cm。(2)[2]每一個(gè)大格是1N,每一個(gè)小格是0.2N,力的大小為彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.2N。(3)[3]千位上對(duì)應(yīng)的數(shù)字是2,即為2000Ω,同理百位上是0Ω,十位上是30Ω,個(gè)位上是5Ω,相加即為電阻箱的示數(shù):2035Ω。(4)[4]通過(guò)電流表的接線柱可知,電流表的選用了0~0.6A的量程,此時(shí)分度值為0.02A,根據(jù)指針此時(shí)所在的位置可以確定電流為0.5A。12.(1);(2)【詳解】(1)從電源的正極開(kāi)始,沿電流的方向分析,電壓表測(cè)電阻R1兩端電壓,應(yīng)僅與電阻R1并聯(lián),所以電壓表的負(fù)接線柱應(yīng)與電阻R1的右端相連;滑動(dòng)變阻器的連接沒(méi)有按照“一上一下”
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