七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第6課大自然的色彩省公開(kāi)課一等獎(jiǎng)新課獲獎(jiǎng)?wù)n件

大自然色彩人美版第十三冊(cè)第六課1/40讓我們陶醉在美妙歌聲和漂亮圖畫(huà)里，感受大自然神奇魅力吧！！一、導(dǎo)入新課2/403/40我們?cè)诟杪曋杏^賞了四副圖畫(huà)，藍(lán)天、白云、紅花、綠草、翠林、無(wú)不訴說(shuō)著大自然神奇和瑰麗。大自然之所以漂亮，是什么起到了關(guān)鍵作用？4/40大自然色彩人美版第十三冊(cè)第六課教學(xué)目標(biāo)：（1）知識(shí)性目標(biāo)：感受大自然迷人景象和絢爛色彩。感知色調(diào)，了解色彩存在重大意義以及形成原理。（2）能力性目標(biāo)；培養(yǎng)學(xué)生對(duì)色彩感受能力和對(duì)色調(diào)識(shí)別能力。（3）情感性目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活情懷。5/40觀賞自然景色6/40觀賞自然景色7/40觀賞自然景色8/40觀賞自然景色9/40觀賞自然景色10/40觀賞自然景色11/40觀賞自然景色12/40觀賞自然景色13/40觀賞自然景色14/40這幾幅畫(huà)你能聯(lián)想到那首詩(shī)呢？“日出江花紅勝火，”——白居易《憶江南》15/40“春來(lái)江水綠如藍(lán)?！薄拙右住稇浗稀?6/40霜葉紅于二月花?！薄拍痢渡叫小?/p>

這些“詩(shī)中有畫(huà)”作品引人無(wú)限神往，浮想聯(lián)翩。那讓我們深入走近大自然，看看它終究為我們展現(xiàn)了哪些景象？

17/40設(shè)疑自探結(jié)合學(xué)習(xí)目標(biāo)提出有你想處理、含有探究性問(wèn)題18/4019/4020/40問(wèn)題展示11組22組33組4書(shū)面，口頭展示要求：書(shū)面：書(shū)寫(xiě)快速，字跡工整、內(nèi)容簡(jiǎn)練?？陬^：聲音洪亮，條理清楚，語(yǔ)言簡(jiǎn)練。評(píng)價(jià)要求：1.聲音洪亮，條理清楚，突出重點(diǎn)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練。2.恰當(dāng)指出展示結(jié)果優(yōu)缺點(diǎn)并打分。3.補(bǔ)充或闡述不一樣觀點(diǎn)。評(píng)價(jià)4組5組6組解疑合探：21/40

色彩產(chǎn)生原理22/40原來(lái)，明亮光是由不一樣波長(zhǎng)七種色光組成，光線照射在物體上，被物體吸收一部分，反射一部分，因?yàn)楦鞣N物體吸收和反射不一樣波長(zhǎng)色光，所以我們就看到了一個(gè)繽紛多彩世界。小結(jié)：23/40有時(shí)天地會(huì)籠罩在同一個(gè)色彩光線中，使整個(gè)環(huán)境展現(xiàn)統(tǒng)一色調(diào)。24/40

色調(diào)：是指色彩利用總體傾向。如紅色調(diào)晚霞、土黃色調(diào)高原風(fēng)景等。

“調(diào)子”原是音樂(lè)藝術(shù)中一個(gè)術(shù)語(yǔ)，用來(lái)表現(xiàn)一首音樂(lè)作品“音高”，是支配樂(lè)曲音調(diào)標(biāo)準(zhǔn)，如D大調(diào)、C大調(diào)等。

繪畫(huà)借用這個(gè)名詞，是因?yàn)樗芊奖?，能夠?zhǔn)確地表示一幅作品畫(huà)面綜合觀感效果（色彩、明暗等很多原因造成綜合效果），如冷調(diào)、藍(lán)灰調(diào)、金黃色調(diào)等。25/40討論這幾幅畫(huà)面是什么色調(diào)？色調(diào)26/40請(qǐng)各組同學(xué)展示自己搜集色彩圖片或物品，并向全班同學(xué)進(jìn)行講解、分析色調(diào)關(guān)系。27/40以紅黃色為主色調(diào)，印有祥云圖案北京奧運(yùn)會(huì)中國(guó)代表團(tuán)領(lǐng)獎(jiǎng)服。28/40不一樣色調(diào)工藝品29/40色彩象征紅色：熱情、活潑、溫暖、吉祥、危險(xiǎn)橙色：興奮、甜蜜、高興黃色：愉快、高貴、希望、主意綠色：和平、柔和、青春、安全、理想藍(lán)色：深遠(yuǎn)、永恒、沉靜、嚴(yán)寒紫色：優(yōu)雅、高貴、魅力、自傲、輕率白色：純潔、樸素、神圣、柔弱、虛無(wú)灰色：緘默、中庸、寂寞、猶豫、消極黑色：高尚、嚴(yán)厲、剛健、堅(jiān)實(shí)、黑暗、罪惡、恐怖、絕望30/40熱烈?jiàn)^進(jìn)清爽沉靜富麗堂皇清新撩人31/40質(zhì)疑再探依據(jù)以上知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合書(shū)本內(nèi)容再次設(shè)疑探究32/40

酸黃綠色33/40甜粉紅色

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苦黑色35/40辣紅色36/40大自然的色彩用色調(diào)來(lái)描寫(xiě)出他們色彩顏色。利用拓展第二組：用一顆大樹(shù)畫(huà)出春、夏、秋、冬：第一組：用水果表現(xiàn)