初中音樂《乘著歌聲的翅膀》課件_第1頁
初中音樂《乘著歌聲的翅膀》課件_第2頁
初中音樂《乘著歌聲的翅膀》課件_第3頁
初中音樂《乘著歌聲的翅膀》課件_第4頁
初中音樂《乘著歌聲的翅膀》課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩2頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

乘著歌聲的翅膀門德爾松德國猶太作曲家、鋼琴家，是德國浪漫派最具代表性的人物，德國萊比錫音樂學(xué)院的創(chuàng)始人。一生中創(chuàng)作了很多體裁：交響曲、協(xié)奏曲、清唱?jiǎng)　⒑铣魳?、室?nèi)樂、鋼琴曲、管風(fēng)琴奏鳴曲以及歌曲乘著這歌聲的翅膀親愛的隨我前往去到那恒河的岸邊最美麗的地方那花園里開滿了紅花月亮在放射光輝玉蓮花在那兒等待等她的小妹妹玉蓮花在那兒等待等她的小妹妹乘著歌聲的翅膀歌曲為什么會(huì)帶給我們這樣的美感？同樣的音高旋律換一個(gè)節(jié)奏節(jié)拍會(huì)有同樣的感受嗎？歌曲有哪些音樂特征？（在節(jié)拍、節(jié)奏、旋律、速度、情緒）乘著歌聲的翅膀致音樂回聲情緒幽靜地優(yōu)美的寧靜地優(yōu)美的神秘地優(yōu)美的速度中速慢速稍慢節(jié)拍6／82／24／4旋律起伏像有波浪的綠色海水像寧靜的藍(lán)色湖水在朦朧的山里欣賞不同形式的《乘著歌聲的翅膀》

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論