2025春道法二年級下冊道法二年級下冊2下2單元第6課《傳統(tǒng)游戲我會玩》課件

部編版小學(xué)道德與法治二年級下冊第二單元第6課傳統(tǒng)游戲我會玩

一、情境導(dǎo)入聚目標(biāo)（第一課時）

擊鼓傳花傳統(tǒng)游戲二、傳統(tǒng)游戲知多少（第一課時）我們的長輩小時候玩的游戲種類可真多呀?。ㄒ唬┳R游戲二、傳統(tǒng)游戲知多少（第一課時）小時候發(fā)生的事情，家長到現(xiàn)在都還記得清清楚楚，回憶起來還是美滋滋的?？磥韨鹘y(tǒng)游戲給他們留下了美好而深刻的童年記憶。（二）憶游戲三、傳統(tǒng)游戲我來玩（第一課時）（一）拍手歌簡單的游戲結(jié)合我們學(xué)過的知識，也能玩出新花樣。那不需要道具的傳統(tǒng)游戲還有很多，比如說，石頭剪刀布、掰手腕、木頭人、捉迷藏。三、傳統(tǒng)游戲我來玩（第一課時）（二）挑

小

木

棒三、傳統(tǒng)游戲我來玩（第一課時）

（二）挑

小

木

棒要想把游戲玩好，不僅要認(rèn)真觀察小木棒的排列，還要在嘗試之后根據(jù)結(jié)果反思總結(jié)，積累經(jīng)驗，讓自己下一步做的更好。鍛煉了我們的觀察力、判斷力、控制力。三、傳統(tǒng)游戲我來玩（第一課時）（三）丟沙包一個小小的沙包就有這么多的玩法，不僅能鍛煉身體，還能增進同學(xué)家人之間的感情。四、傳統(tǒng)游戲魅力大（第一課時）傳統(tǒng)游戲不僅蘊含著歷代人民的生活智慧，還有著鮮明的文化特點，這也是傳統(tǒng)游戲的魅力所在，我們要繼續(xù)傳承下去。五、傳統(tǒng)游戲奧妙多（第二課時）（一）地域廣五、傳統(tǒng)游戲奧妙多（第二課時）因地理環(huán)境、人文環(huán)境的不同，地域特征和民族特色也不一樣，原來傳統(tǒng)游戲里藏著不同的地域特征、文化特色。（一）地域廣五、傳統(tǒng)游戲奧妙多（第二課時）拔根兒—端午節(jié)竹竿舞—廣西三月三七巧板—桌子到板子傳統(tǒng)游戲里藏著傳統(tǒng)文化，是傳統(tǒng)文化的一部分，因不同的地理環(huán)境和人文環(huán)境，傳統(tǒng)游戲有著不同的地域特征，同時也體現(xiàn)了中華民族悠久的歷史文化。（二）歷史久五、傳統(tǒng)游戲奧妙多（第二課時）泰國小朋友玩椰殼鞋游戲是因為泰國盛產(chǎn)椰子，所以他們就地取材來玩椰殼鞋游戲。（三）異國趣五、傳統(tǒng)游戲奧妙多（第二課時）足排球

創(chuàng)意拼圖飛去來器中外傳統(tǒng)游戲的共同點：因地制宜、就地取材，變廢為寶、自主創(chuàng)造，而且都需要動手動腦，這些游戲充滿智慧，有益于我們身心。（三）異國趣六、小小創(chuàng)意師（第二課時）

其實簡單的傳統(tǒng)游戲，加上我們的創(chuàng)意，就會有新的玩法。七