高三語(yǔ)文高考作文大預(yù)測(cè)以“與你無(wú)關(guān)嗎”為話題

20年高考作文大預(yù)測(cè)（6）猜想之六：根據(jù)下面的提示和要求作文。(60分)有一句話社會(huì)上很流行：與你無(wú)關(guān)。一位富家小姐隨手扔了變質(zhì)的香蕉，窮人家的孩子揀起吃了，結(jié)果壞了肚子。當(dāng)晚，這個(gè)小孩的父親值班警衛(wèi)離開了崗位帶兒看病，致使小姐父親的工廠失火時(shí)無(wú)人在場(chǎng)，物資全部被燒毀。請(qǐng)以“與你無(wú)關(guān)嗎”為話題，自擬標(biāo)題，自定立意，寫一篇不少于800字的議論文?！緦忣}提示】高考作文有一種聲音，要始終關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活，遠(yuǎn)離甚至悖離生活的話題，應(yīng)當(dāng)也必然被高考命題所揚(yáng)棄。作文當(dāng)然要引導(dǎo)考生關(guān)注社會(huì)、人生，思考自我的健康成長(zhǎng)。并且這個(gè)“與你無(wú)關(guān)嗎”的話題是一般青年人多有親歷的?！緦懽魈崾尽吭谌松穆猛?，人不能是獨(dú)行客，總會(huì)有種種的人際關(guān)系，需要我們?nèi)ッ鎸?duì)。富家小姐的不幸，在于她以為“無(wú)關(guān)”身邊的人而做了一件極不起眼的小錯(cuò)事。問(wèn)題是，現(xiàn)實(shí)中，我們常因小錯(cuò)而釀成大錯(cuò)。由是，可以延伸、拓展我們有關(guān)人與人、人與社會(huì)之間關(guān)系的思考，這顯然是有意義的。有心的考生，可以上升到道德與精神的層面，做關(guān)于如何做人的思考?！舅夭慕饚?kù)】◎物欲橫流的社會(huì)，金錢成為了維系人與人之間關(guān)系的唯一紐帶。人與人之間只有被金錢所量化的利益關(guān)系。于是，為了保護(hù)自己的利益，我們學(xué)會(huì)冷漠，學(xué)會(huì)冷眼旁觀。我們是社會(huì)的一員，冷漠的我們也就只能造就冷漠的社會(huì)。當(dāng)壞人當(dāng)街搶劫，卻無(wú)一人阻擋時(shí);當(dāng)老人步履蹣跚地走上公共汽車，卻無(wú)一人讓座時(shí);當(dāng)交通事故肇事者逃逸后，留下傷者痛苦呻吟，卻無(wú)一人上前營(yíng)救時(shí)，這是一個(gè)病態(tài)的社會(huì)，這不是我們想要的社會(huì)。當(dāng)看到步履蹣跚的老人，攙扶一把，讓一讓座位;當(dāng)看到地上的香蕉皮，彎一下腰揀起，將其丟到垃圾桶里;當(dāng)看到陌生人需要幫助時(shí)，微笑地伸出援手。這一切都只是舉手之勞，在你自己看來(lái)或許微不足道?？墒菍?duì)于我們的社會(huì)來(lái)講，這是朵朵的鮮艷之花。當(dāng)你看到跌倒的小孩時(shí)，扶他一把，再看到他天真爛漫的笑容時(shí)，你是否也感到心里暖暖的;當(dāng)你看到曾經(jīng)喪失斗志，頹廢不堪的朋友，在你的幫助下，再一次燃起生活的希望時(shí)，你是否也感到高興呢?關(guān)心別人也就是關(guān)心自己。在關(guān)心別人的過(guò)程中，我們不求回報(bào)。可是，我們卻也獲得的回報(bào)，獲得了內(nèi)心的歡愉，獲得了自己的肯定，明白了原來(lái)自己并不是那樣冷漠的，明白了自己也有善良的一面。這一切難道不比金錢帶來(lái)的暫時(shí)的歡愉強(qiáng)得多嗎?◎可曾想過(guò)好友節(jié)日遞給你的賀卡與西雙版納的野象沖入政府辦公大樓之間的關(guān)系?可曾想過(guò)陜西某城市建一個(gè)開發(fā)區(qū)與山東的黃河泛濫間的關(guān)系?可曾想過(guò)巴西木材出口貿(mào)易額的增加與倫敦全年平均氣溫增加之間的關(guān)系?◎作為一個(gè)人，我們不是孤立存在的，我們是社會(huì)的人，是社會(huì)的一份子。只有有一份社會(huì)責(zé)任感，我們才能積極投入社會(huì)生活當(dāng)中，為社會(huì)的發(fā)展出一把力。只有有責(zé)任感的人才是真正活在這個(gè)社會(huì)上的。他們會(huì)為社會(huì)上的不良