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文檔簡介
人音版(簡譜)音樂初中九年級下冊《對花》第5單元戲曲擷英目錄導(dǎo)入新課1新知探究2音頻文件3導(dǎo)入新課11、演唱黃梅戲《對花》。2、感受黃梅戲鮮明豐富的地方色彩。3、較逼真地模仿《對花》的唱腔特點,以及附點節(jié)奏和一字多音處的準(zhǔn)確表現(xiàn)。走進多彩的戲曲世界戲曲指的是中國傳統(tǒng)的戲劇。戲曲的內(nèi)涵包括唱念做打,綜合了對白、音樂、歌唱、舞蹈、武術(shù)和雜技等多種表演方式,不同于西方的歌劇、舞劇、話劇。中國五大劇種
黃梅戲、京劇、越劇、評劇、豫劇同學(xué)們,你們都知道些什么戲曲劇種呢?黃梅戲黃梅戲的特點安徽安慶的地方戲曲;戲曲唱腔淳樸流暢、明快抒情;表現(xiàn)力豐富,且表演質(zhì)樸,具有清新的鄉(xiāng)土風(fēng)味;很多經(jīng)典唱段都是對唱形式。新知探究21、你聽到了哪幾句方言?2、《對花》的演唱形式是?A、獨唱B、齊唱C、對唱(1)郎對花姐對花,一對對到田埂下(2)發(fā)了一顆(kuo)芽黃梅戲是安徽的主要地方戲曲劇種,用接近普通話的安慶官話演唱。3、《對花》的演唱有什么特點?A、淳樸流暢、明快抒情、具有豐富的表現(xiàn)力B、高亢嘹亮、剛健豪邁你認為這首歌采用哪種演唱形式更為合適?試著唱一唱。感受獨唱與對唱的區(qū)別。下面兩幅圖是黃梅戲《打豬草》中的哪兩個人物?他們分別屬于什么行當(dāng)?人物:(金小毛)(陶金花)行當(dāng):(生)(旦)學(xué)唱《對花》。
(1)自由熟悉歌詞,跟唱全曲。(2)輕唱歌曲,提出有困難的樂句。(3)跟隨視頻完整演唱一遍。(4)變換不同的形式演唱歌曲,感受歌曲的風(fēng)格。呀的呀得兒喂1、用方言念對白
2、歌詞反映了什么樣的生活情趣?表演戲曲①分角色扮演。②分組演繹戲曲。表演黃梅戲的要求:聲音清亮、婉轉(zhuǎn)動作大方、優(yōu)美表情細膩、豐富欣賞河北民歌《對花》與黃梅戲《對花》比較,體會不同地區(qū)音樂的風(fēng)格特點,感知中國民間音樂的博大精深。音頻文件3在PP
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