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小學(xué)課前一分鐘演講稿大全(4篇)小學(xué)課前一分鐘演講稿大全(精選4篇)小學(xué)課前一分鐘演講稿大全篇1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!為生命畫(huà)一片樹(shù)葉只要心存相信,總有奇跡發(fā)生,希望雖然渺茫,但它永存人世。美國(guó)作家歐亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里講了個(gè)故事:病房里,一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù),在秋風(fēng)中一片片地掉落下來(lái)。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說(shuō):當(dāng)樹(shù)葉全部掉光時(shí),我也就要死了。一位老畫(huà)家得知后,用彩筆畫(huà)了一片葉脈青翠的樹(shù)葉掛在樹(shù)枝上。最后一片葉子始終沒(méi)掉下來(lái)。只因?yàn)樯械倪@片綠,病人竟奇跡般地活了下來(lái)。溫馨提示:人生可以沒(méi)有很多東西,卻唯獨(dú)不能沒(méi)有希望。希望是人類(lèi)生活的一項(xiàng)重要的價(jià)值。有希望之處,生命就生生不息!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!小學(xué)課前一分鐘演講稿大全篇2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!昂起頭來(lái)真美別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。珍妮是個(gè)總愛(ài)低著頭的小女孩,她一直覺(jué)得自己長(zhǎng)得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買(mǎi)了只綠色蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門(mén)與人撞了一下都沒(méi)在意。珍妮走進(jìn)教室,迎面碰上了她的老師,珍妮,你昂起頭來(lái)真美!老師愛(ài)撫地拍拍她的肩說(shuō)。那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒(méi)有蝴蝶結(jié),一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。自信原本就是一種美麗,而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓?lè)。溫馨提示:無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來(lái),快樂(lè)會(huì)使你變得可愛(ài)&&人人都喜歡的那種可愛(ài)。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!小學(xué)課前一分鐘演講稿大全篇3尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!青春是不安的,青春是躁動(dòng)的,青春的歲月里充滿(mǎn)了迷惘,青春的日子里全都是狂想.從兒時(shí)的童話(huà)故事中一路走來(lái),心中洋溢著華麗的成人童話(huà)般的夢(mèng)想,意氣風(fēng)發(fā)、激情四射.青春的年華仿佛是被鼓風(fēng)機(jī)吹著的火焰,熱烈、倔強(qiáng)、狂妄而浮躁.以為渾身是膽、無(wú)所不能,碰壁之后又以為單純幼稚、一無(wú)是處,游走在盲目的自信與莫名的自卑之中,不知道自己將要走到哪里、停在何方.每天的心情像天氣一樣時(shí)晴時(shí)陰,喜怒無(wú)常.不知道天有多高,不知道地有多厚,有的只是無(wú)窮多的希望與夢(mèng)想.總是告訴自己我什么都沒(méi)有,可我有希望;我支配不了別人,可我能支配自己,我的青春就是我的資本,因?yàn)槲夷贻p,便覺(jué)得一切都無(wú)所謂;因?yàn)樽约耗贻p,便可以放棄一切,讓所有的都重新來(lái)過(guò).不懂得什么是珍惜,不明白為什么要寬容,不理解什么是堅(jiān)強(qiáng),抱怨這個(gè)世界對(duì)自己有多不公平,像極了一個(gè)憤怒的青年.青春啊,這是最富有激情的歲月,可這也是僅有激情的歲月,成功了,便開(kāi)始躁動(dòng)了,遇到挫折了,便開(kāi)始抱怨了.可是青春也不是一無(wú)是處啊,青春是富有能量的歲月,青春有著無(wú)窮無(wú)盡的力量,青春有著偉大而崇高的理想;青春的磕拌,讓一個(gè)人走向成熟;讓一個(gè)人懂得寬容,理解生命;讓一個(gè)人更加堅(jiān)強(qiáng).以青春的名義去狂想,以青春的名義去奮斗,以青春的名義去擁抱未來(lái),不管現(xiàn)在多么不如意,只愿相信,有夢(mèng)就有希望,有青春就有未來(lái).讓青春在這個(gè)日子里狂想.我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!小學(xué)課前一分鐘演講稿大全篇4有一個(gè)驚喜讓我永生難忘,有一個(gè)驚喜讓我永遠(yuǎn)珍藏我清楚地記得,那事兒發(fā)生在上個(gè)星期三的下午。同學(xué)們正自由自在地玩著自個(gè)兒喜愛(ài)的游戲。當(dāng)然了,我也不例外。突然,高音喇叭來(lái)報(bào):老師有請(qǐng)他還將請(qǐng)字拉得特別長(zhǎng),一臉不懷好意的笑。我一聽(tīng)不覺(jué)一愣,心里直犯嘀咕:保老師沒(méi)有什么事一般不請(qǐng)我呀!雖說(shuō)我沒(méi)學(xué)雷鋒做好事,但也沒(méi)做什么壞事呀!可是,高音喇叭一臉的壞笑,這又怎么解釋呢?我懷著惴惴不安的心情來(lái)到了辦公室。只見(jiàn)保老師滿(mǎn)面春風(fēng),猶如三月的桃花,我心里暗自納悶:我們的先生臉色不錯(cuò)嘛!不像是暴風(fēng)雨要來(lái)臨的樣子呀!這葫蘆里到底賣(mài)的是啥藥呀?保老師見(jiàn)我來(lái)了,親切地說(shuō):安琪,喏,有你的一封信!我心中不由地又是一愣:嘿,真是莫名其妙!好好的,我又沒(méi)有什么外地的朋友,會(huì)有誰(shuí)給我寫(xiě)信呢?真是丈二和尚摸不著頭腦。我遲疑地打開(kāi)信封。一瞬間,我愣了,我傻了!天哪!天哪!!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我的《瘦的滋味》發(fā)表了!并且獲得全國(guó)成才杯快速作文二等獎(jiǎng)!我高興得不知所措,狠狠地掐了一下自個(gè)兒,呀,好痛!我沖出辦公室,在

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