2024年中考語文總復(fù)習(xí)第二篇閱讀指導(dǎo)類型一整本書閱讀(名著)第4課時整本書閱讀

第二篇閱讀能力

類型一整本書閱讀（名著）

第4課時整本書閱讀

析考情2023年考情+2024年趨勢

[2023年考情】

2023年是貴州省統(tǒng)一語文中考卷的第一年。名著閱讀綜合了全省各地的考題類型,對于部

分地區(qū)的考生來說變化較大。從題目的位置看,名著閱讀放在“閱讀能力”中考查,并單獨設(shè)立

為“（一）整本書閱讀”。從題型和分值看，考查題型為一道選擇題（3分）、一道圖形填空題（2

分;。此次考查涉及的名著有《傅雷家書》《西游記》《儒林外史》《朝花夕拾》《駱駝祥子》?？?/p>

查內(nèi)容有人物判斷、內(nèi)容識記、作品信息的檢索和提取。

[2024年趨勢】

從貴州近幾年名著閱讀考查內(nèi)容，以及2023年全省統(tǒng)考的題型看,2024年名著閱讀考查范

圍為會以12本名著為起點，設(shè)置與學(xué)生相關(guān)的生活情境,重點考查學(xué)生整本書閱讀的情況。從

考查內(nèi)容看，主要集中在對整本書內(nèi)容的識記（情節(jié)、人物、典型事件）；通過語言、行為、事件

判斷人物;主要人物的經(jīng)歷，性格分析、評價;個人對作品的閱讀感悟;對作品藝術(shù)特色的鑒賞與

評價。從題型看，以一道選擇題和一道填空題或問答題的形式出現(xiàn)。分值為5分。

練真題3年中考+1次?？?/p>

【3年中考真題】

（一）[2023?貴州中考】整本書閱讀

1.下面名著片段中的“我”指的是（A）

孩子,我從你身上得到的教訓(xùn)I,恐怕不比你從我這兒得到的少……我從與你相處的過程中

學(xué)到了忍耐,學(xué)到了說話的技巧,學(xué)到了把感情升華！

你走后的第二天,媽媽哭了，眼睛腫了兩天:這叫做悲喜交集的眼淚。我們可以不用怕羞的

這樣告訴你,也可以不擔(dān)心你憎厭而這樣告訴你。人畢竟是感情的動物，偶然流露也不是可恥的

事。

A.《傅雷家書》中傅聰?shù)母赣H

B.《西游記》中唐三藏的父親

C.《儒林外史》中蕭云仙的父親

D.《朝花夕拾》中魯迅的父親

2.班級要舉行《駱駝祥子》讀書交流會,語文課代表大致梳理了祥子的重要經(jīng)歷及其思想變化。

請幫助他完成下圖相對應(yīng)的內(nèi)容。

（二）【2022*貴陽中考】名著閱讀

1.文學(xué)名著中有不少女性人物的形象,下面名著片段中評價的女性人物形象是（C）

我看這個女人實有些奇……若是說他①是人家遣出來的婢妾，他卻又不帶賤氣"看他雖是個

女流，倒有許多豪俠的光景。池那般輕倩的裝飾,雖則覺得柔媚，只一雙手指卻像講究勾、搬、

沖會的。論此時的風(fēng)氣，也未必有車中女子同那紅線③一流人。卻怕是負氣斗狠,逃了出來的。

【注】①他:這里指“她,②勾、搬、沖:武術(shù)用語。③車中女子、紅線:都代指智勇雙全

的俠女形象。

A.《水滸傳》中的孫二娘

B.《朝花夕拾》中的衍太太

C.《儒林外史》中的沈瓊枝

D.《鋼鐵是怎樣煉成的》中的冬妮婭

2.在儒勒-凡爾納的作品《海底兩萬里》中，阿龍納斯一開始并不甘心離開“諾第留斯號”，

后來卻堅決逃離。請分別簡述其“不甘心”和“堅決”的原因。

答一開始,阿龍納斯教授沒有逃走的想法,他是一名生物學(xué)家,為了探索,他留了下來。在看到

尼摩船長進行殘酷的報復(fù),擊沉了一艘船使許多人喪生后，他無法忍受這種暴行，更加堅定了

逃走的決心。

（三）【2021?貴陽中考】（名著閱讀）

1.下面名著片段中的“他”是（B）

（他）既認識字，又講理……是個有時候教點書,有時候也作些別的事的一個中等人物……

他似乎看出來，自己并沒有驚人的才力，能夠作出些驚天動地的事業(yè)……可是至少也愿言行一

致……因此,在小的事情上他都很注意……（他）的服裝是那么淡雅，人是那么活潑大方……在

家里呢,處處又是那么清潔,永遠是那么安靜……

A.《朝花夕拾》中的范愛農(nóng)

B.《駱駝祥子》中的曹先生

C.《儒林外史》中的杜少卿

D.《簡?愛》中的圣?約翰

2.《水滸傳》中有好漢是被“賺”上梁山的，體現(xiàn)在回目中的有三位,其中有金槍手徐寧。請再

寫出一位好漢的名字，并簡要評價作品中這種“賺”的方式。

答被“賺”上梁山的英雄還有玉麒麟盧俊義。書中這種“賺”的方式是指用欺騙、返騙的方

式招攬人才。雖有愛才之心，但不夠光明正大。

【1年?？肌?/p>

【2023?貴州?？肌空緯喿x

1.下列名著片段中的“他”是（A）

（他）五尺以上身材，六十外歲年紀，花白胡須。頭戴一頂氈笠子，身穿箭衣，腰插彈弓一張,

腳下黃牛皮靴……（他）大喝一聲,扯滿弓，一彈子打去……策馬飛奔，趕了不多路，望見賊眾擁

護著銀鞘慌忙的前走。他便加鞭趕上,手執(zhí)彈弓，好像暴雨打荷葉的一般,打的那些賊人一個個

抱頭鼠竄……（他病重時對兒子說）“這是朝廷功令，又不是你不肖花消掉了，何必氣惱?我的產(chǎn)

業(yè)攢湊攏來,大約還有七千金,你一總呈出，歸公便了?！?/p>

A.《儒林外史》中的蕭昊軒

B.《簡?愛》中的羅切斯特

C.《水滸傳》中的盧俊義

D.《駱駝祥子》中的曹先生

2.卜.面是《鋼鐵是怎樣煉成的》這部作品中有關(guān)保爾的三件事,請任選一件,概括其起因和結(jié)果。

①第一次參加斗爭被捕②昏迷「三天

③創(chuàng)作《暴風(fēng)雨所誕生的》

答:①起因:救被抓的朱赫來,被維克多告發(fā)

結(jié)果:上校不愿讓頭目看到監(jiān)獄里關(guān)押太多的犯人,便誤將保爾放了。

②起因:保爾在戰(zhàn)斗中,被燒紅的鐵片灼傷了腦袋。

結(jié)果：以頑強的生命力重獲新生。

③起因:保爾雙目失明,癱瘓在床,他想通過寫作重返生活建設(shè)者行列。

結(jié)果:完成了這部作品的創(chuàng)作,并且即將出版。

練備考新題備考+預(yù)測沖刺

【新題備考】

1.《西游記》中，唐僧師徒因犯錯受罰向組隊取經(jīng)，下列表述不正確的一項是（D）

A.唐僧因不聽說法、輕慢大教，被貶下凡。

B.孫悟空大鬧天宮、地府，被壓五指山下。

C.豬八戒在蟠桃會上調(diào)戲嫦娥,被貶下凡。

D.沙和尚失手燒了明珠,被貶流沙河為妖。

2.在班級讀書交流會上，小明以“朝花”為題,梳理了《朝花夕拾》中的魯迅記錄下的美好回憶,

請?zhí)嫠钊鄳?yīng)內(nèi)容。

3.小明給《朝花夕拾》的內(nèi)容分類,下列不屬于兒童教育問題的是（C）

A.《從百草園到三味書屋》

B.《＜二十四孝圖〉》

C.《阿長與《山海經(jīng)〉》

D.《五猖會》

4.“三復(fù)情節(jié)”是文學(xué)作品中常用的手法。如《西游記》中的“美猴王三入無底洞”，請在書

中另選一回，簡述它的“三”個情節(jié)。

答示例：“三打白骨精”中孫悟空三次打死白骨夫人變的小姑娘、老婦人、老公公。

5.下面名著片段中的“她”是（C）

（她）長得不難看……圓臉眉眼長得很勻調(diào),沒有什么特別出色的地方，可是結(jié)結(jié)實實的并

不難看。上唇很短,無論是要生氣,還是要笑,就先張了唇,露出些很白而齊整的牙來……露出這

眼牙，她顯出一些呆傻沒主意的樣子，同時也仿佛有點嬌憨。

A.《鋼鐵是怎樣煉成的》達雅

B.《水滸傳》扈三娘

C.《駱駝祥子》小福子

D.《簡?愛》喬治安娜

6.12023?蘭州中考）閱讀下面從《駱駝祥子》中摘錄的文字，回答問題。

又一個閃，正在頭上，白亮亮的雨點緊跟著落下來,極硬的砸起許多塵土，土里微帶著雨

氣……風(fēng),±,雨,混在一處,聯(lián)成一片,橫著豎著都灰茫茫冷颼颼,一切的東西都被裹在里面,辨

不清哪是樹,哪是地,哪是云，四面八方全亂,全響，全迷糊……地上射起了無數(shù)的箭頭，房屋上

落下萬千條瀑布……

祥子的衣服早已濕透，全身沒有一點干松地方;隔著草帽,他的頭發(fā)已經(jīng)全濕。地上的水過

了腳面，已經(jīng)很難邁步;上面的雨直砸著他的頭與背，橫掃著他的臉……

老舍描繪的暴風(fēng)驟雨的場景，展現(xiàn)的也是祥子的世界°有人說：“祥子的世界一直在下雨，

讓我們覺得這雨真大。”請結(jié)合祥子生活經(jīng)歷中的關(guān)鍵事件,說說你對這句話的理解。

答：“祥子的世界一直在下雨”是說祥子的命運是悲慘的。經(jīng)歷三起三落后，他由一個有理想、

老實健壯、善良堅韌、自尊自強、吃苦耐勞的青年變成麻木、吃喝嫖賭、窮困潦倒、好占便

宜、自暴自棄的行尸走肉。

7.下面名著片段中的“他”是（C）

（他）身手不凡，在他從事的危險行當(dāng)里，還從未遇到過與他不相上下的對手……（他）年約

四十歲，身材魁梧，身高六尺以上，體格健壯,神情嚴肅,不易交往;話不投機，他便立即變臉，兇

巴巴的;誰若是惹了他，他便怒火中燒,暴跳如雷'。他的相貌很引人注意，尤其是他那炯炯有*神的

目光,讓他的面龐尤顯生動。

A.《水滸傳》魯智深

B.《儒林外史》潘三

C.《海底兩萬里》尼德-蘭

D.《駱駝祥子》二強子

8.；2023?聊城中考改編）小明在閱讀《海底兩萬里》時，發(fā)現(xiàn)尼德-蘭和尼摩船長各救了對方

一次,制作了一張表格做記錄，請你幫他填寫相應(yīng)內(nèi)容。

被救對象地點事件

尼摩船長①斯里蘭卡附近或采珠場尼摩船長救采珠人,被鯊魚襲擊

尼德?蘭大西洋留卡斯群島附近②尼德?蘭差點被章魚咬成兩段

9.12023?廣安中考改編）文段中的他是（B）

一天早上我到彭德懷的司令部去,發(fā)現(xiàn)他有好幾個部下在那里,正好開完會。他們請我進去,

開了一個西瓜。我們圍桌而坐，淘氣地在炕上吐起瓜子來。我注意到有一個我以前沒有見過的

年輕指揮員。彭德懷看見我瞧著他,便開玩笑說:“那邊這個人是著名的赤匪，你認出他來了嗎？”

新來的那個人馬上面露笑容,臉漲得通紅,嘴里露出掉了兩個門牙的大窟窿，使他有了一種頑皮

的核子相，大家不由得都笑了?！八褪悄阋恢毕胍姷娜?，”彭德懷又補充說，“他要你去訪問

他的部隊。”

A.朱德B.徐海東

C.賀龍D.聶榮臻

10.《昆蟲記》中有許多小動物都有外號，請根據(jù)描述填全外號。

動物外號特征

“苦修專門吃活食,力大無窮，嗜肉成性,還會自相殘殺,雌螳螂會把雄螳螂一口一

螳螂

女”口吃掉,就是兇神惡煞的劊子手。

______12M

務(wù)它對田園勞作一竅不通,卻按時從收獲食物中提取自己的那一份，每個幼蟲

豌豆象

官”一粒豌豆，不要多也不能少。個頭小極其狡猾。

“園毛蟲的天敵，幾乎是孤獨地生活著，很少看見兩三只聚在同一個住所里，雌

金步甲

丁”性金步甲總是獵殺雄性金步甲以結(jié)束婚姻。

它的食物只是一片葛苣葉,一只母蟋蟀一次產(chǎn)卵有五六百個,它是萬象更新

時的歌唱家之首,右撇子的叫聲抑揚頓挫。

11.（2023?成都中考改編）小明給《昆蟲記》里的小動物編了幾則謎語，屬于“蟋蟀”的謎語是

（B）

A.性格好殘暴,姊妹全吃掉。品性太糟糕,生完娃就跑。

B.出生開蓋子,天冷造房子。門口唱曲子,喜歡吃葉子。

C.天生建筑家,豪宅地下挖。小時頭朝下,死時離開家。

D.耳朵有點聾,唱歌響如鐘。地下當(dāng)苦工,長年影無蹤。

12.下列保爾四次死里逃生的經(jīng)歷中有誤的一項是（B）

A.第一次是在與波蘭白軍戰(zhàn)斗中,保爾腿受傷并得了傷寒。

B.第二次是保爾在騎兵部隊的戰(zhàn)斗中肩部受傷。

C.第三次是繁重緊張的工作擊倒了他，他不得不離開崗位回家養(yǎng)病。

D.第四次是在修筑鐵路時，患了傷寒和大葉性肺炎。

13.下圖是小明根據(jù)《說文解字》（《經(jīng)典常談》）中的內(nèi)容，整理的隸書的發(fā)展圖，請你幫他填

A.孔子、孟子和莊子都是儒家的代表人物。

B.墨子出生于下層社會,是平民的代言人。

C.荀子所稱的“禮的三本”是指天地、君師、祖先。

D.“春秋三傳”是《左傳》《公羊傳》《轂梁傳》。

15.（2023?棗莊中考改編）小明整理了保爾成長階段的故事,請根據(jù)提示填寫表格內(nèi)容。

成長階段保爾經(jīng)歷

笫一階段

十二歲因往神父蛋糕面團上撒煙灰被迫離開學(xué)校,在車站食堂打工,受盡凌辱。

苦難童年

第二階段

在①朱赫來（人名）的影響下參加革命,成為紅軍騎兵，足跡踏遍全國。

革命道路

第三階段參加肅反工作；參加筑路隊，感染傷寒，被遣送回家；搶救木材受傷，被送療養(yǎng)

經(jīng)濟復(fù)蘇院。

第四階段病情惡化，雙目失明，全身癱瘓，喪失工作能力，不得不離開戰(zhàn)斗隊伍；戰(zhàn)勝病

生命意義魔,完成作品②《暴風(fēng)雨所誕生的》，開始新的生活。

16.（2023?瀘州中考改編）下列文段中的“他”是（C）

卻說他見宋江父子兄弟團圓，公孫勝也下山去看望母親，不由得想起自己的娘，悲從中來,

放聲大哭。宋江聽見了，忙問：“兄弟，你哭得咋了？”他說：“你們這個接老子來，那個也看娘去

了,就我是土坷垃里蹦出來的”晁蓋問：“那你想乍滴？”他說：“我只有一個老娘，我大哥是給

人家做長工的，自己都過不好，怎么孝順我娘?我要把我娘接到山上來，叫她跟我享幾天福。”晁

蓋、宋江就答應(yīng)了。

A.武松B.魯智深C.李逵D.吳用

17.在小明的讀書筆記中，記錄了艾青詩歌中提到的人物和其特征，請你根據(jù)提示補全表格。

《艾青詩選》讀書筆記

《我愛這土地》自己

這是一個懷有偉大、深沉的愛國主義情感的人

《人民的城》張家口（地名）人民

抗日戰(zhàn)爭獲得全面勝利后，享受著自由幸福、和平安寧、民主繁榮生活的人民群星。__________

18.在下圖中填入詩歌名字，順序正確的一項是（B）

A.①《大堰河一一我的保姆》②《礁石》③《我愛這土地》④《鏡子》《生化石》

B.①《大堰河一一我的保姆》②《我愛這土地》③《礁石》④《鏡子》《魚化石》

C.?《礁石》②《我愛這土地》③《大堰河一一我的保姆》④《鏡子》《魚化石》

D.①《鏡子》《魚化石》②《礁石》③《我愛這土地》④《大堰河一一我的保姆》

19.在《水滸傳》中，作者給人物所取綽號,都和人物外貌或個性有關(guān),如宋江綽號是“及時雨”，

因池仗義疏財、扶危濟困而得名。請從下面兩位人物中任選一個,簡述其綽號的由來。

⑴楊志（2）武松

答:示例（1）楊志綽號青面獸。因為他臉上有一塊青色的胎記而被稱為“青面獸”。

示例（2）武松綽號行者。因為他報仇后，為掩人耳目,打扮為一個行者的模樣,后一直保持此裝

束,便有了“行者”的綽號。（任選其一即可）

20.下列名著片段中的“他”是（D）

（他）將鑰匙開了箱子,取出一方云片糕來,約有十多片,一片一片剝著,吃了幾戶,將肚子揉

著,放了兩個大屁，登時好了。剩下幾片云片糕,擱在后鵝口板上，半日也不來查點。那掌舵駕長

害饞痛，左手扶著舵，右手拈來一片片的送在嘴里了。（他）只作不看見……“我的藥往那里去

了?！€說是云片糕!再說云片糕,先打你幾個嘴巴!……（他）轉(zhuǎn)彎道:“既然你眾人說,我又喜

事匆匆，且放著這奴才,再和他慢慢算賬!不怕他飛上天去！”罵畢,揚長上了轎,行李和小廝跟著,

一哄去了。船家眼睜睜看著他走去了。

A.《水滸傳》中的李逵

B.《水滸傳》中的燕青

C.《儒林外史》中的嚴監(jiān)生

D.《儒林外史》中的嚴貢生

21.（2023?蘭州中考）班級開展了“賞析簡?愛形象之美”專題閱讀。你所在的小組準備以“次

要人物與主要人物的沖突”為話題,梳理作品中的關(guān)聯(lián)情節(jié)。請根據(jù)提示,將下列表格補充完整。

話題:次要人物與主要人物的沖突

人物引發(fā)的沖突

里德舅媽簡-愛童年時期成長中的沖突

布羅克赫斯特①簡?愛少年時期孤兒院生活中的沖突

②B（備選人物:A.海倫

簡-愛青年時期婚戀生活中的沖突

B.伯莎C.坦普爾）

結(jié)論:一個極度自尊又極度自卑的簡-愛

22.小紅喜歡摘抄名著中對她有啟發(fā)的語句，下面的語句對應(yīng)的書籍和人物是（0

“即使世上的人都恨你,相信你壞，只要你自己問心無愧,知道自己是無辜的,你就不會沒有

朋友?！?/p>

“生命太短暫了，不應(yīng)該用來記恨。人生在世，誰都會有錯誤,但我們很快會死去。我們的

罪過將會隨我們的身體一起消失,只留下精神的火花。這就是我從來不想報復(fù),從來不認為生活

不公平的原因。我平靜地生活，等待末日的降臨」

A.《鋼鐵是怎樣煉成的》冬妮婭

B.《朝花夕拾》衍太太

C.《簡?愛》海倫

D.《儒林外史》沈瓊枝

23.在《儒林外史》中，有很多丑態(tài)畢露的人，請根據(jù)提示填寫相應(yīng)的人名。

行為人物

慕他人之功名，冒名頂替,招搖撞騙牛浦郎

恬不知恥自夸,誤用“先儒”，釀成笑話匡超人

任南昌知府,南贛道臺,后投降寧王叛軍王惠

【預(yù)測沖刺】

1.下面名著片段中的A指的是（A）

他扯開大步,……。心中已看見了那個雜院,那間小屋,與他心愛的人，只差著一對翅膀把他

一下送到那里。只要見了她，以前的一切可以一筆勾銷,從此另辟一個天地。此刻的急切又超過

了去見A的時候,A與他的關(guān)系是朋友,主仆,彼此以好換好.

A.《駱駝祥子》中的曹先生

B.《鋼鐵是怎樣煉成的》中的朱赫來

C.《簡?愛》中的圣約翰

D.《海底兩萬里》中的尼摩船長

2.根據(jù)朱自清的《經(jīng)典常談》，將下面“四竹”的形成過程補充完整。

《大學(xué)》《中程穎、程頤

庸》原本都在兄弟強調(diào)

《禮記》里,①《大

《論語》《孟學(xué)》《中庸》

子》單行的作用

朱子接受二②書賈

程的見解，加改變“四書”

以系統(tǒng)說明,順序，形成通

貫串“四書”行本。

3.下面名著片段中的A指的是（B）

但當(dāng)A和他的副手撲到它身上去的時候，這個東西噴出一道黑色的液體，這是從它肚子中

的一個口袋分泌出來的黑水。我們的眼睛都被弄得昏花看不見了。

這次戰(zhàn)斗延長至一刻鐘之久。怪物戰(zhàn)敗了，受傷了，死了，最后給我們讓出地方來,溜入水中

不見了。

A全身血紅,站在探照燈附近,一動也不動，眼盯著吞噬了他的一個同伴的大海,大滴的淚

珠從他的眼里淌了出來。

A.《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾

B.《海底兩萬里》中的尼摩船長

C.《西游記》中的豬八戒

D.《昆蟲記》中的螳螂

4.鮑鵬山評《水滸》時曾說："什么是英雄?英雄就是大家都不敢出頭時，他站出來。”請結(jié)合武

松的經(jīng)歷對這句話加以闡釋。

答:武大被害,眾鄰居都因害怕西門慶而選擇沉默,武松站出來,狀告無門后,怒殺潘金蓮和西

門慶,送王婆上刑場,為哥哥報仇,是英雄。

5.下面名著片段中的“他”指的是（C）

他穿著網(wǎng)球鞋,灰色短褲,戴著一頂褪了色的灰色帽子……紅彤彤的臉，閃閃發(fā)光的明亮的

眼睛,這樣的一個孩子你一看到心就軟了下來,就像遇到一個需要友情和安慰的流浪兒一樣。我

想他一定是非常想家的吧?？墒呛芸煳揖桶l(fā)現(xiàn)自己估計錯了。他可不是媽媽的小寶貝……“冬

天，我們燒樹皮湯喝,把糧食省下來做來春的種子。我總是挨餓?！?/p>

A.《鋼鐵是怎樣煉成的》中的少年保爾

B.《朝花夕拾》中的迅哥兒

C.《紅星照耀中國》中的紅小鬼

D.《駱駝祥子》中的小馬兒

6.閱讀科普作品要關(guān)注藝術(shù)趣味，體會科學(xué)精神,魯迅先生認為《昆蟲記》是“一部很有趣，也

很有益的書”。請結(jié)合相關(guān)情節(jié)，談?wù)勀銓Α坝腥ぁ被颉坝幸妗钡睦斫狻?/p>

答示例一:螳螂“一動不動地待著”“目光死死地盯住大蝗蟲”，作者通過動作描寫,生動形象

地記錄螳螂捕食蝗蟲的過程,富有畫面感,十分有趣。

示例二:通過“我心靈手巧的膜翅目昆蟲們”可見法布爾把昆蟲當(dāng)作自己的朋友,關(guān)注昆

蟲活生生的生命過程,洋溢著對生命的尊重,體現(xiàn)著敬畏生命的情懷，這對我們?nèi)绾慰创?/p>

會有有益的啟迪。

7.班級要舉行《簡?愛》讀書交流會,語文課代表大致梳理了簡-愛的重要經(jīng)歷及其思想變化。

請幫助他完成下圖相對應(yīng)的內(nèi)容。

尺，茨海德府里德太太）■（①苦難?年

-------，洛伍德學(xué)校）■（譚波兒小姐）■（艱難成長

簡?愛卜

-［桑菲爾德莊網(wǎng)_（羅切斯特體驗愛情）

q沼澤山莊卜［②—H疝苦別.'

8.下面名著片段中的“他”是（C）

遇著花明柳媚的時節(jié),把一乘牛車載了母親，他便戴了高帽，穿了闊衣,執(zhí)著鞭子，口里唱著

歌曲,在鄉(xiāng)村鎮(zhèn)上，以及湖邊,到處玩?！汈?東方月上,照耀得如同萬頃玻璃一般。那些眠

鷗宿鷺，聞然無聲。他左手持杯，右手指著天卜?的星，道：“你看貫索犯文昌，一代文人有厄！”話

猶未了，忽然起一陣怪風(fēng)，刮得樹木都颼颼的響;水面上的禽鳥格格驚起了許多。

A.《駱駝祥子》中的樣子

B.《海底兩萬里》中的康賽爾

C.《儒林外史》中的王冕

D.《朝花夕拾》中的范愛農(nóng)

9.如果要編一本《愛與痛的詩行一艾青詩選》，下面四首艾青不同時期的代表作,哪兩首更適合

入選？

它們分別是《北方》和《我愛這土地》

《魚化石》《北方》《陽光在遠處》

《我愛這土地》

練創(chuàng)新全國典題創(chuàng)新應(yīng)變練

1.12023.安徽中考）請運用積累的知識，完成問題.

卻說那妖精，脫命升空。原來行者那一棒不曾打殺妖精，妖精出神去了。他在那云端里，咬

牙切齒,暗恨行者道:“幾年只聞得講他手段,今日果然話不虛傳。那唐僧已不認得我、將要吃飯。

若低頭聞一聞兒,我就一把撈住，卻不是我的人了？不期被他走來,弄破我這勾當(dāng)，又幾乎被他打

了一棒。若饒了這個和尚,誠然是勞而無功也,我還下去戲他一戲?！?/p>

好妖精,按落陰云,在那前山坡下,搖身一變,變作個老婦人,年滿八旬，手拄著一根彎頭竹

杖，一步一聲地哭著走來。八戒見了，大驚道：“師父！不好了！那媽媽兒來尋人了！”唐僧道：“尋

甚人？"八戒道：“師兄打殺的，定是他女兒。這個定是他娘尋將來了?！毙姓叩溃骸靶值苣?/p>

說:那女子十八歲，這老婦有八十歲，怎么六十多歲還生產(chǎn)?斷乎是個假的!等老孫去看來?！薄?/p>

行者認得他是妖精,更不理論,舉棒照頭便打。那怪見棍子起時，依然抖擻,又出化了元神,

脫真兒去了，把個假尸首又打死在山路之下。

（節(jié)選自《西游記》）

小偉同學(xué)收藏有三枚《西游記》郵票（如圖），其中與選文內(nèi)容相關(guān)的枚郵票是C（填

寫字母）；按照小說故事情節(jié)的先后順序,三枚郵票應(yīng)排序為B、C、A（填寫字母）o

兀

1.50m中

配

政

C

H

_

N

A

A.天竺收玉兔B.流沙河收沙僧C.三打口告精

【創(chuàng)新借鑒】

本題考查對文章內(nèi)容的理解。以一片段為引，關(guān)聯(lián)整本書，以郵票為載體，考查學(xué)生對所看

名著的人物形象認識和重要情節(jié)積累，也可通過對文本的熟悉來加以區(qū)別和排除，最終得到正

確答案，難度不大,但非常靈活。

2.：2023?揚州中考改編）“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。此之謂大丈夫?！蔽膶W(xué)作品

中哪些人物形象符合孟子的“大丈夫”標準?從下列名著中任選一個，簡要分析。

《紅星照耀中國》《鋼鐵是怎樣煉成的》

答示例：《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾，保爾在監(jiān)獄里不管遭受怎樣的嚴刑拷打，他始終嚴

守口風(fēng),沒有供出朱赫來,他要求自己保持勇敢和倔強。保爾面對身體狀況每況愈下的困難,卻

從不言棄,堅持完成寫作,有堅忍不拔的品德。這體現(xiàn)了保爾身上的大丈夫特質(zhì)。

【創(chuàng)新借鑒】

題目要求在《紅星照耀中國》《鋼鐵是怎樣煉成的》中任選一個人物,結(jié)合相關(guān)情節(jié)談對這

句話的理解。多本關(guān)聯(lián)，以“大丈夫”作為切入口，考查名著內(nèi)容理解和人物形象分析,有利于

學(xué)生對名著橫向聯(lián)系與拓展。

3.12023?紹興中考改編）以下作品任選其一,從主要人物的角度再擬一個書名并結(jié)合作品內(nèi)容

簡要闡釋。

A.《西游記》孫悟空B.《水滸傳》宋江

示例：從簡-愛的角度，我給《簡?愛》擬名為“獨立人生”。她在蓋茨海德，不盲目順從,

里將自己的想法;在洛伍德，克服一切困難學(xué)習(xí)，努力獲得獨立生活的能力;在桑菲爾德,追求平

等的愛情，拒絕依賴婚姻去生活。這個書名，能強調(diào)出簡?愛在生活、工作和愛情中始終保持獨

立的形象特征，引導(dǎo)讀者思考對待人生的態(tài)度。

我選（）（填序號）。_______________________________

答示例1:A從孫悟空的角度，給《西游記》擬名為“看我七十二變”。西行路上困難重重且

各有不同,車遲國斗法、三調(diào)芭蕉扇……孫悟空發(fā)揮自己的七卜二變神通,逐一降妖除魔，保護

唐僧順利取經(jīng)。這個書名,表現(xiàn)出悟空本領(lǐng)之大,從而引導(dǎo)讀者關(guān)注取經(jīng)困難之多,體會到取經(jīng)

人的勇敢與堅定。

示例2:B從宋江的角度，給《水滸傳》擬名為“一個小城押司的奮斗”。郭城小吏宋江，為人

仗義，廣結(jié)好友。怒殺閻婆惜、題詩潺陽樓獲罪后被救上梁山坐了頭把交椅。為實現(xiàn)符合封建

正統(tǒng)思想的飛黃騰達夢,他力排眾議接受招安，帶領(lǐng)兄弟為朝廷退遼兵、擒方臘后被害。這個

書名能引導(dǎo)讀者關(guān)注宋江的一生,進而從他的奮斗史去探究農(nóng)民起義失敗的原因。

【創(chuàng)新借鑒】

本題考查結(jié)合情節(jié)分析人物形象。確定選項后,將人物的主要性格特點概括為一個短語或

詞語，并以此作為目名；然后結(jié)合主要情節(jié)和作品內(nèi)容對人物性格進行闡述。融合理解能力、運

用能力、概括能力和評價分析能力于一體。

4.12023?江西中考）某班為了分享名著閱讀體驗和探究成果,準備舉辦一次演講比賽，四位同學(xué)

按要求初步確定了演講稿的標題，其中內(nèi)容有誤的一項是（D）

A.偉人和英雄都有可親可愛的一面——讀《紅星照耀中國》有感

B.散發(fā)著濃濃“京味兒”的語言一一《駱駝祥子》語言特點探究

C.魯迅最富生活情趣的一組散文一一讀《朝花夕拾》有感

D.博學(xué)多才、沖動魯莽的尼摩船長一一《海底兩萬里》人物形象探究

【創(chuàng)新借鑒】

借助演講稿標題這一載體,考杳學(xué)生讀沒讀過、讀沒讀懂,所考查知識點均是該名著的核心

內(nèi)容,靈活度高,考查四本名著,難度也相對較大。

5.12023?蘇州中考）下面這段文字選自《儒林外史》第二十九回。在此之前，范進、嚴監(jiān)生等

儒林中人已經(jīng)登場，以殺豬為業(yè)的胡屠戶也因為女婿得以亮相……當(dāng)你初讀這部小說,在那些

可笑的身影之間看到“雨花臺上兩個挑糞桶人”時，內(nèi)心或許有過不一樣的感受?，F(xiàn)在,請重讀

這段文字，在范進、嚴監(jiān)生、胡屠戶中任選一人與這“兩個挑糞桶人”作比較，你有什么新的感

受和理解?請簡述。

坐了半日，日色已經(jīng)西斜，只見兩個挑糞桶的，挑了兩擔(dān)空桶，歇在山上。這一個拍那一個肩

頭道：“兄弟，今日的貨已經(jīng)賣完了，我和你到永寧泉吃一壺水，回來再到雨花臺看看落照

答示例一:范進中舉之前,唯舉業(yè)是問，不治生產(chǎn),生活潦倒,精神緊張;中舉后，因大喜過望而

發(fā)瘋,上演了一出斯文掃地的鬧劇;做官后,大肆斂財,干預(yù)詞訟,可見其眼中只有名利。雨花臺

上的兩個挑糞桶人,在完成一天的勞作后,相約喝茶、看落日，地位卑微卻不失詩意。兩者相比,

挑糞桶人的存在更能折射出范進的鄙陋和齷齪，增強了小說的諷刺性和批判力。

示例二:嚴監(jiān)生是守財奴,對人慳吝,對己也是吝嗇異常:在病得飲食不進、骨瘦如柴時,仍然舍

不得銀子吃人參;臨終時，又因燈盞里多了一莖燈草而遲遲不肯咽氣。雨花臺上那兩個挑糞桶

人，雖身處社會底層，但在一天的勞作之后，尚且能想著喝茶、看落日，骨子里自有一股