第二單元第九課多媒體素材的獲取-教學(xué)設(shè)計(jì)　2023-2024學(xué)年粵教版（2019）初中信息技術(shù)七年級(jí)下冊(cè)

第二單元第九課《多媒體素材的獲取-教學(xué)設(shè)計(jì)2023—2024學(xué)年粵教版（2019）初中信息技術(shù)七年級(jí)下冊(cè)科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱(chēng)）第二單元第九課《多媒體素材的獲取-教學(xué)設(shè)計(jì)2023—2024學(xué)年粵教版（2019）初中信息技術(shù)七年級(jí)下冊(cè)教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是《多媒體素材的獲取》，涉及粵教版（2019）初中信息技術(shù)七年級(jí)下冊(cè)第二單元的內(nèi)容。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)掌握了計(jì)算機(jī)基本操作和多媒體基本概念，本節(jié)課將在此基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何獲取和利用多媒體素材，如圖片、音頻、視頻等，以豐富和提升信息技術(shù)的應(yīng)用能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)、計(jì)算思維和創(chuàng)新能力。學(xué)生將通過(guò)學(xué)習(xí)多媒體素材的獲取方法，提升信息獲取和處理的能力；通過(guò)實(shí)際操作，鍛煉計(jì)算思維，學(xué)會(huì)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意，利用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)情分析本節(jié)課針對(duì)的是七年級(jí)下冊(cè)的學(xué)生，他們正處于青春期，好奇心強(qiáng)，對(duì)新事物充滿(mǎn)探索欲望。在知識(shí)層面，學(xué)生已經(jīng)具備基本的計(jì)算機(jī)操作技能和多媒體基礎(chǔ)知識(shí)，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的文件管理和基本的信息檢索。然而，在多媒體素材獲取方面，學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能水平參差不齊。

在能力方面，部分學(xué)生可能已經(jīng)能夠使用網(wǎng)絡(luò)搜索和下載工具獲取素材，但缺乏對(duì)素材版權(quán)和合法使用的認(rèn)識(shí)。此外，學(xué)生在信息篩選和處理能力上也有待提高，往往難以從大量信息中快速找到所需資源。

在素質(zhì)方面，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。部分學(xué)生可能存在依賴(lài)性強(qiáng)、缺乏獨(dú)立思考的習(xí)慣，這在多媒體素材獲取過(guò)程中可能會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)效果。

行為習(xí)慣上，學(xué)生在課堂上可能表現(xiàn)出注意力不集中、參與度不高的情況，這可能會(huì)影響他們對(duì)多媒體素材獲取技巧的掌握。此外，學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)使用上可能存在不安全的習(xí)慣，如隨意下載不明來(lái)源的文件，這可能會(huì)帶來(lái)安全隱患。

綜合來(lái)看，學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)和技能水平為學(xué)習(xí)多媒體素材的獲取提供了基礎(chǔ)，但他們?cè)谛畔⑺仞B(yǎng)、獨(dú)立思考和網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)方面還有待提升。因此，本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)需要充分考慮學(xué)生的這些特點(diǎn)，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)和引導(dǎo)，幫助他們建立正確的信息獲取觀念，提高信息處理能力和安全意識(shí)。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《多媒體素材的獲取》相關(guān)的教材或?qū)W習(xí)資料。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，如素材獲取網(wǎng)站截圖、素材處理軟件演示視頻等。

3.實(shí)驗(yàn)器材：準(zhǔn)備網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備、計(jì)算機(jī)等，確保實(shí)驗(yàn)器材的完整性和安全性。

4.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，布置教室環(huán)境，設(shè)置分組討論區(qū)，提供實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)，以便學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐操作。教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

詳細(xì)內(nèi)容：

-以提問(wèn)的方式引導(dǎo)學(xué)生回顧已學(xué)的計(jì)算機(jī)基本操作和多媒體基礎(chǔ)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)新知識(shí)的興趣。

-展示一些常見(jiàn)的多媒體素材（如圖片、音頻、視頻），讓學(xué)生思考這些素材的來(lái)源和獲取方式。

-提出問(wèn)題：“如何高效地獲取我們需要的多媒體素材？”引發(fā)學(xué)生對(duì)本節(jié)課主題的思考。

2.新課講授（用時(shí)15分鐘）

詳細(xì)內(nèi)容：

-講解多媒體素材的種類(lèi)和特點(diǎn)，包括圖片、音頻、視頻等。

-介紹常用的多媒體素材獲取途徑，如網(wǎng)絡(luò)搜索引擎、素材網(wǎng)站、官方軟件等。

-強(qiáng)調(diào)素材獲取的合法性和版權(quán)意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生遵守相關(guān)法律法規(guī)。

3.實(shí)踐活動(dòng)（用時(shí)15分鐘）

詳細(xì)內(nèi)容：

-學(xué)生分組，每組選擇一種多媒體素材類(lèi)型進(jìn)行實(shí)踐操作。

-第一組：圖片素材獲取。指導(dǎo)學(xué)生使用搜索引擎和素材網(wǎng)站搜索并下載圖片，同時(shí)教授如何選擇合適的圖片素材。

-第二組：音頻素材獲取。指導(dǎo)學(xué)生使用在線(xiàn)音樂(lè)平臺(tái)和音頻網(wǎng)站獲取音頻素材，并講解音頻素材的處理方法。

-第三組：視頻素材獲取。指導(dǎo)學(xué)生使用視頻分享網(wǎng)站和在線(xiàn)視頻平臺(tái)下載視頻素材，同時(shí)教授視頻素材的剪輯技巧。

4.學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

詳細(xì)內(nèi)容舉例回答：

-如何選擇合適的素材？回答：根據(jù)實(shí)際需求選擇與主題相關(guān)、版權(quán)清晰、質(zhì)量較高的素材。

-如何確保素材的合法獲取？回答：選擇正規(guī)渠道獲取素材，了解素材版權(quán)信息，避免侵權(quán)行為。

-如何處理和編輯素材？回答：根據(jù)素材類(lèi)型和需求，使用相應(yīng)的編輯軟件對(duì)素材進(jìn)行剪輯、格式轉(zhuǎn)換等操作。

5.總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

內(nèi)容：

-回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)多媒體素材獲取的重要性。

-總結(jié)學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中的表現(xiàn)，鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

-提出課后作業(yè)：學(xué)生根據(jù)本節(jié)課所學(xué)知識(shí)，選擇一種素材類(lèi)型，自行獲取并處理素材，為下一節(jié)課做準(zhǔn)備。

-導(dǎo)入新課環(huán)節(jié)通過(guò)提問(wèn)和展示，激發(fā)學(xué)生對(duì)新知識(shí)的興趣，用時(shí)5分鐘。

-新課講授環(huán)節(jié)通過(guò)講解和舉例，使學(xué)生掌握多媒體素材的種類(lèi)、獲取途徑和版權(quán)意識(shí)，用時(shí)15分鐘。

-實(shí)踐活動(dòng)環(huán)節(jié)通過(guò)分組實(shí)踐，讓學(xué)生親自操作，鞏固所學(xué)知識(shí)，用時(shí)15分鐘。

-學(xué)生小組討論環(huán)節(jié)通過(guò)討論和回答問(wèn)題，加深學(xué)生對(duì)素材獲取和處理的理解，用時(shí)10分鐘。

-總結(jié)回顧環(huán)節(jié)通過(guò)回顧和總結(jié)，鞏固學(xué)生對(duì)本節(jié)課知識(shí)的掌握，用時(shí)5分鐘。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-多媒體素材的版權(quán)知識(shí)：介紹版權(quán)法的基本概念，如著作權(quán)、鄰接權(quán)等，以及如何識(shí)別和使用受版權(quán)保護(hù)的多媒體素材。

-素材編輯工具的使用：介紹常用的圖片編輯軟件（如Photoshop、GIMP）、音頻編輯軟件（如Audacity、FLStudio）和視頻編輯軟件（如AdobePremierePro、Shotcut）的基本功能和使用方法。

-在線(xiàn)教育資源平臺(tái)：介紹一些提供高質(zhì)量多媒體素材的教育資源平臺(tái)，如國(guó)家數(shù)字圖書(shū)館、中國(guó)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)等，這些平臺(tái)通常提供免費(fèi)或低成本的素材資源。

-多媒體素材的存儲(chǔ)和備份：講解多媒體素材的存儲(chǔ)介質(zhì)選擇、存儲(chǔ)格式、備份策略等，幫助學(xué)生更好地管理和保護(hù)自己的素材資源。

2.拓展建議：

-鼓勵(lì)學(xué)生利用周末或課后時(shí)間，訪(fǎng)問(wèn)上述教育資源平臺(tái)，探索和學(xué)習(xí)更多多媒體素材的獲取和處理技巧。

-建議學(xué)生參加學(xué)?；蛏鐓^(qū)舉辦的信息技術(shù)工作坊，通過(guò)實(shí)際操作提高多媒體素材處理能力。

-學(xué)生可以嘗試創(chuàng)建自己的多媒體作品，如制作個(gè)人博客、設(shè)計(jì)海報(bào)、剪輯視頻等，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際項(xiàng)目中。

-建議學(xué)生關(guān)注國(guó)內(nèi)外知名的多媒體設(shè)計(jì)論壇和社區(qū)，如Dribbble、Behance等，了解行業(yè)動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)師的素材處理經(jīng)驗(yàn)。

-學(xué)生可以參與學(xué)?；虬嗉?jí)的信息技術(shù)競(jìng)賽，通過(guò)比賽的形式提升自己的多媒體素材獲取和處理能力，同時(shí)鍛煉團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

-建議學(xué)生定期整理和備份自己的多媒體素材庫(kù)，確保素材的安全性和可追溯性。

-學(xué)生可以嘗試將所學(xué)知識(shí)分享給家人和朋友，通過(guò)教學(xué)相長(zhǎng)的方式加深對(duì)多媒體素材獲取的理解和應(yīng)用。內(nèi)容邏輯關(guān)系①多媒體素材的類(lèi)型：

-圖片素材：靜態(tài)圖像，包括攝影圖片、插圖、設(shè)計(jì)圖像等。

-音頻素材：動(dòng)態(tài)聲音，如音樂(lè)、語(yǔ)音、自然音效等。

-視頻素材：動(dòng)態(tài)圖像和聲音的結(jié)合，包括短視頻、電影、教學(xué)視頻等。

②多媒體素材的獲取途徑：

-網(wǎng)絡(luò)搜索：使用搜索引擎查找和下載多媒體素材。

-素材網(wǎng)站：專(zhuān)門(mén)提供多媒體素材的網(wǎng)站，如圖片庫(kù)、音頻網(wǎng)站、視頻平臺(tái)等。

-官方軟件：使用軟件內(nèi)置的功能或插件來(lái)獲取素材。

-社交媒體：從社交媒體平臺(tái)獲取分享的多媒體內(nèi)容。

③多媒體素材的處理和編輯：

-圖片編輯：調(diào)整大小、裁剪、顏色校正、添加濾鏡等。

-音頻編輯：剪輯、混合、降噪、添加效果等。

-視頻編輯：剪輯、添加字幕、調(diào)整速度、特效應(yīng)用等。

-版權(quán)意識(shí)：了解版權(quán)法，合法獲取和使用素材。典型例題講解1.例題：

如何從網(wǎng)絡(luò)上合法獲取一張用于演示文稿的背景圖片？

答案：

-使用搜索引擎，輸入關(guān)鍵詞“演示文稿背景圖片”進(jìn)行搜索。

-選擇信譽(yù)良好的素材網(wǎng)站，如國(guó)家數(shù)字圖書(shū)館或中國(guó)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)。

-在搜索結(jié)果中篩選合適的圖片，注意查看版權(quán)信息，選擇免費(fèi)或允許個(gè)人使用的圖片。

-下載圖片，并保存到本地計(jì)算機(jī)。

2.例題：

在音頻編輯軟件中，如何將一段長(zhǎng)音頻剪輯成多個(gè)短片段？

答案：

-打開(kāi)音頻編輯軟件，導(dǎo)入需要剪輯的音頻文件。

-使用軟件的剪輯工具，如“分割”或“剪切”，根據(jù)需要將音頻分割成多個(gè)片段。

-保存每個(gè)剪輯后的音頻片段。

3.例題：

在視頻編輯軟件中，如何添加字幕到一段視頻？

答案：

-打開(kāi)視頻編輯軟件，導(dǎo)入需要添加字幕的視頻文件。

-在軟件中找到字幕添加功能，如“字幕工具”或“字幕編輯器”。

-根據(jù)視頻內(nèi)容創(chuàng)建字幕文本，設(shè)置字體、顏色、位置等樣式。

-將字幕添加到視頻的指定時(shí)間點(diǎn)，并調(diào)整字幕的顯示時(shí)間。

4.例題：

如何使用在線(xiàn)圖片編輯工具對(duì)圖片進(jìn)行顏色校正？

答案：

-在線(xiàn)圖片編輯工具，如Pixlr或Canva，上傳需要校正的圖片。

-使用工具中的顏色校正功能，如“亮度”、“對(duì)比度”、“