第10課《奪取抗日戰(zhàn)爭和人民解放戰(zhàn)爭的勝利》第2課時 眾志成城 課件 道德與法治 五年級下冊 統(tǒng)編版

第三單元

百年追夢

復興中華第10課《奪取抗日戰(zhàn)爭和人民解放戰(zhàn)爭的勝利》第2課時

眾志成城

01教學目標02新知導入03新知講解04課堂練習05課堂小結(jié)06板書設(shè)計01教學目標

政治認同：增強學生對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的抗日戰(zhàn)爭歷史的認識，理解全民族抗戰(zhàn)的重要性。

道德素養(yǎng)：培養(yǎng)學生的愛國情懷和民族自豪感，以及對抗日英烈的崇敬之情。

法治觀念：了解抗日戰(zhàn)爭時期中國軍民的法治意識和紀律觀念。

健全人格：通過歷史故事的學習，培養(yǎng)學生的堅韌不拔、勇于擔當?shù)木衿焚|(zhì)。

責任意識：引導學生認識到個人對國家和民族的責任，激發(fā)為國家和民族奮斗的熱情。

觀看視頻，思考抗日戰(zhàn)爭時期中國人民是如何團結(jié)一致抵御外侮的。02新知導入

觀看此視頻，深刻體會抗日戰(zhàn)爭時期，中國人民如何眾志成城，不分你我，攜手并肩抵御外侮。從四面八方匯聚起的磅礴力量，展現(xiàn)了中華民族不屈不撓、團結(jié)御侮的偉大精神，令人動容，不容錯過！第二模板：眾志成城03新知講解

面對民族存亡的空前危機，具有愛國精神的全體中華兒女匯聚成氣勢磅礴的力量，萬眾一心，眾志成城，為民族而戰(zhàn)，為祖國而戰(zhàn)，掀起了全民族抗戰(zhàn)的高潮。

在位于北京盧溝橋旁的中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館大廳里，有一座名為“銅墻鐵壁”的雕塑，你能解讀出它表達的內(nèi)容嗎？

在位于北京盧溝橋旁的中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館大廳里，那座名為“銅墻鐵壁”的雕塑，生動展現(xiàn)了全民族團結(jié)抗戰(zhàn)的壯麗圖景。它象征著中國人民堅不可摧的抗日意志和力量，是對那段崢嶸歲月最深刻的銘記與致敬。

“戰(zhàn)死者光榮，偷生者恥辱”，千百萬愛國將士在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)，頑強抵抗，顯示了中華民族“不畏強暴，血戰(zhàn)到底”的英雄氣概。

第五戰(zhàn)區(qū)中國軍隊血戰(zhàn)臺兒莊1938年春，中國軍隊在山東臺兒莊與日軍進行了一場大規(guī)模的戰(zhàn)役，殲敵10000多人，繳獲大批武器裝備。這是抗戰(zhàn)以來中國軍隊在正面戰(zhàn)場取得的最大勝利。

八路軍百團大戰(zhàn)1940年8月至次年1月，八路軍總部在華北發(fā)動了一次大規(guī)模的對日軍的進攻，陸續(xù)參戰(zhàn)的部隊達到105個團20余萬人，史稱“百團大戰(zhàn)”。百團大戰(zhàn)沉重地打擊了敵人。

在這場人類歷史上罕見的抵御外來侵略、保家衛(wèi)國的戰(zhàn)爭中，一大批優(yōu)秀的抗日將士用生命和熱血展現(xiàn)了視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié)。趙一曼、楊靖宇、左權(quán)、吉鴻昌、佟麟閣、趙登禹、張自忠……每一個名字的背后都有一段英勇悲壯的感人故事，每一個故事都是一曲蕩氣回腸的愛國之歌。1938年10月

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一

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里，東北抗聯(lián)第五軍婦女團指導員冷云等八名女戰(zhàn)士為了掩護大部隊安全轉(zhuǎn)移，主動吸引敵軍火力，英勇抗擊。在彈盡被圍的情況下，她們寧死不屈，毅然集體投江，壯烈殉國。她們犧牲時年齡最大的23歲，最小的只有13歲。她們的壯舉表現(xiàn)了中國人民抗戰(zhàn)到底的決心。為紀念八位女烈士，1988年八女投江紀念群雕在牡丹江畔落成。

抗日英雄趙登禹是第二十九軍將領(lǐng)。在喜峰口戰(zhàn)役中，他率部與敵軍展開肉搏戰(zhàn)。他用大刀砍出了中國軍隊的威風，砍出了中華民族的骨氣。在鎮(zhèn)守北平南苑的戰(zhàn)役中，他雖身負重傷，但仍指揮作戰(zhàn)，不幸壯烈殉國。臨終時他說：“軍人戰(zhàn)死沙場原是本分，沒有什么值得悲傷的?！壁w登禹的遺骸被葬于盧溝橋畔。北京有一段路被命名為“趙登禹路”，以紀念英烈。

在這場救亡圖存的抗日戰(zhàn)爭中，中國人民的愛國熱情如火山般爆發(fā)。長城內(nèi)外，大江南北，到處燃起抗日的烽火。從下面這幾幅浮雕中，你能看出全國人民是怎樣投身到抗日救亡運動中的嗎？你還知道哪些愛國民眾抗日的故事？把它們講給同學們聽一聽。

我知道很多抗日小英雄的故事，小英雄雨來、王二小……

我知道當時華北地區(qū)有個英雄母親鄧玉芬，她的丈夫和五個孩子都在抗戰(zhàn)前線犧牲了，但她仍然不退縮，支援抗戰(zhàn)。

我們緬懷為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利獻出生命的革命先烈和民族英雄，我們銘記那些為民族獨立和人民解放作出貢獻的人們。了解了先烈們的革命故事，你想說些什么？

我們緬懷革命先烈與民族英雄，他們的英勇事跡激勵著我們前行。銘記那些為民族獨立和人民解放作出貢獻的人們，他們的犧牲與奉獻鑄就了今日的和平與繁榮。先烈們的精神永垂不朽，我們將繼承遺志，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力！04課堂練習單項選擇題1.抗日戰(zhàn)爭中，中國人民取得勝利的關(guān)鍵因素是什么？A.先進的武器裝備

B.眾志成城的團結(jié)精神

C.外國的直接軍事干預

正確答案：B2.在人民解放戰(zhàn)爭中，哪一事件標志著中國人民解放軍開始戰(zhàn)略反攻？A.遼沈戰(zhàn)役

B.劉鄧大軍挺進大別山

C.平津戰(zhàn)役

正確答案：B3.抗日戰(zhàn)爭和人民解放戰(zhàn)爭共同體現(xiàn)了中國人民的什么品質(zhì)？A.個人英雄主義

B.畏戰(zhàn)退縮

C.不屈不撓、團結(jié)一心

正確答案：C04課堂練習判斷題1.抗日戰(zhàn)爭中，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的八路軍和新四軍在敵后戰(zhàn)場發(fā)揮了重要作用。正確答案：對2.人民解放戰(zhàn)爭初期，國民黨軍隊在數(shù)量和裝備上都占有絕對優(yōu)勢，因此戰(zhàn)爭一開始就注定了國民黨的失敗。正確答案：錯（解釋：雖然國民黨軍隊初期占優(yōu)勢，但戰(zhàn)爭的勝負不僅取決于物質(zhì)條件，更重要的是人心向背和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。）06課堂小結(jié)

同學們，本課我們深入學習了紅軍長征的壯麗史詩，它不僅是中國革命史上的