




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
匯報(bào)人匯報(bào)時(shí)間202X202XPowerPointDesign------------------中班科學(xué)課教案《轉(zhuǎn)起來(lái)》含反思PPT大綱目錄活動(dòng)導(dǎo)入:激發(fā)興趣探索活動(dòng):讓物體轉(zhuǎn)起來(lái)深入探索:組合物體轉(zhuǎn)動(dòng)知識(shí)拓展:轉(zhuǎn)動(dòng)與生活活動(dòng)反思與總結(jié)0102030405Part01---------------------PowerPointDesign活動(dòng)導(dǎo)入:激發(fā)興趣組織幼兒參與“迷迷轉(zhuǎn)”游戲,邊念兒歌邊自轉(zhuǎn),感受轉(zhuǎn)動(dòng)的快樂(lè)。游戲結(jié)束時(shí)引導(dǎo)幼兒保持姿勢(shì),培養(yǎng)專注力和規(guī)則意識(shí)。開(kāi)展“迷迷轉(zhuǎn)”游戲通過(guò)游戲讓幼兒初步理解“轉(zhuǎn)動(dòng)”的概念,為后續(xù)探索奠定基礎(chǔ)。提問(wèn)幼兒對(duì)轉(zhuǎn)動(dòng)的感受,鼓勵(lì)大膽表達(dá),活躍課堂氛圍。引出轉(zhuǎn)動(dòng)主題詢問(wèn)幼兒生活中見(jiàn)過(guò)的轉(zhuǎn)動(dòng)現(xiàn)象,如風(fēng)扇、車(chē)輪等,激發(fā)探索欲望。展示一些轉(zhuǎn)動(dòng)的實(shí)物或圖片,加深幼兒對(duì)轉(zhuǎn)動(dòng)現(xiàn)象的直觀認(rèn)識(shí)。聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)游戲體驗(yàn)轉(zhuǎn)動(dòng)Part02---------------------PowerPointDesign探索活動(dòng):讓物體轉(zhuǎn)起來(lái)準(zhǔn)備紙杯、盤(pán)子、風(fēng)車(chē)等常見(jiàn)物品,讓幼兒自由選擇探索。確保材料數(shù)量充足,滿足每個(gè)幼兒的操作需求。提供豐富材料觀察指導(dǎo)記錄教師觀察幼兒操作,適時(shí)提問(wèn)引導(dǎo),如“你是用什么方法讓它轉(zhuǎn)的?”。記錄幼兒的探索方法和遇到的問(wèn)題,為后續(xù)總結(jié)提供依據(jù)。交流分享經(jīng)驗(yàn)組織幼兒分享自己的探索成果,用完整語(yǔ)言表述方法。教師總結(jié)歸納,展示文字或圖示,幫助幼兒梳理知識(shí)。單個(gè)物體轉(zhuǎn)動(dòng)探索Part03---------------------PowerPointDesign深入探索:組合物體轉(zhuǎn)動(dòng)要求幼兒用一種物品幫助另一種物品轉(zhuǎn)動(dòng),增加探索難度。舉例說(shuō)明,如用繩子讓光盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng),激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力。明確探索要求提問(wèn)幼兒生活中類(lèi)似組合轉(zhuǎn)動(dòng)的例子,如齒輪傳動(dòng)等。引導(dǎo)幼兒思考轉(zhuǎn)動(dòng)在生活中的廣泛應(yīng)用,感受其重要性。引導(dǎo)生活聯(lián)想鼓勵(lì)幼兒嘗試多種組合方式,拓展思維空間。對(duì)幼兒的創(chuàng)新嘗試給予肯定和鼓勵(lì),增強(qiáng)自信心。激發(fā)創(chuàng)造思維提出組合任務(wù)Part04---------------------PowerPointDesign知識(shí)拓展:轉(zhuǎn)動(dòng)與生活展示生活中的轉(zhuǎn)動(dòng)通過(guò)圖片或視頻展示生活中各種轉(zhuǎn)動(dòng)的應(yīng)用,如洗衣機(jī)、電風(fēng)扇等。讓幼兒直觀感受轉(zhuǎn)動(dòng)給生活帶來(lái)的便利和樂(lè)趣。討論轉(zhuǎn)動(dòng)的作用組織幼兒討論這些轉(zhuǎn)動(dòng)現(xiàn)象的作用,如攪拌機(jī)的攪拌功能等。引導(dǎo)幼兒理解轉(zhuǎn)動(dòng)與生活息息相關(guān),激發(fā)對(duì)科學(xué)的興趣。引導(dǎo)深入思考提出問(wèn)題“是不是所有的轉(zhuǎn)動(dòng)都有好處呢?”引導(dǎo)幼兒思考。鼓勵(lì)幼兒在生活中繼續(xù)觀察和發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)動(dòng)的利弊。轉(zhuǎn)動(dòng)的應(yīng)用實(shí)例Part05---------------------PowerPointDesign活動(dòng)反思與總結(jié)評(píng)價(jià)活動(dòng)效果回顧活動(dòng)目標(biāo)的達(dá)成情況,總結(jié)幼兒在探索過(guò)程中的表現(xiàn)。對(duì)活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行客觀分析,如幼兒的參與度、教師的引導(dǎo)等。分享反思感悟分享教師在教學(xué)過(guò)程中的感悟和體會(huì),如對(duì)幼兒探索能力的認(rèn)識(shí)。鼓勵(lì)幼兒也進(jìn)行自我反思,說(shuō)說(shuō)自己的收獲和不足。提出改進(jìn)措施針對(duì)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,提出具體的改進(jìn)措施,如優(yōu)化材料準(zhǔn)備等。為今后的教學(xué)活動(dòng)提供參考,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。010203反思教學(xué)過(guò)程
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度物流倉(cāng)儲(chǔ)代理服務(wù)協(xié)議書(shū)
- 2025年度飯店短期勞務(wù)合同-客房服務(wù)員職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與管理協(xié)議
- 二零二五年度個(gè)人勞務(wù)輸出與績(jī)效考核協(xié)議
- 二零二五年度休閑漁業(yè)養(yǎng)魚(yú)合同書(shū)
- 二零二五年度房屋租賃使用安全責(zé)任及租戶入住培訓(xùn)合同
- 會(huì)議參與者關(guān)懷合同
- 二零二五年度防護(hù)欄安裝與自然災(zāi)害防御體系合同
- 二零二五年度租賃車(chē)輛環(huán)保排放檢測(cè)協(xié)議
- 二零二五年度快餐外賣(mài)平臺(tái)加盟服務(wù)協(xié)議
- 2025年度餐飲業(yè)風(fēng)險(xiǎn)防控合同協(xié)議
- DWI高信號(hào)常見(jiàn)疾病的鑒別診斷課件-2
- 2024年內(nèi)蒙古中考地理生物試卷(含答案)
- 酸堿滴定分析與討論實(shí)驗(yàn)報(bào)告
- 2024年邵陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)完美版
- 2024年湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)必考題
- 中國(guó)風(fēng)川劇戲曲京劇文化傳統(tǒng)文化國(guó)粹世界戲劇日活動(dòng)策劃完整課件兩篇
- (正式版)JTT 1495-2024 公路水運(yùn)危險(xiǎn)性較大工程安全專項(xiàng)施工方案審查規(guī)程
- 醫(yī)院dip付費(fèi)績(jī)效考核制度
- 20G520-1-2鋼吊車(chē)梁(6m-9m)2020年合訂本
- 電梯維護(hù)保養(yǎng)規(guī)則(TSG T5002-2017)
- 義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)解讀與案例分析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論