《廣播節(jié)目編輯》課程教學(xué)大綱

ADDINCNKISM.UserStyle《廣播節(jié)目編輯》課程教學(xué)大綱（理論課程）一、課程基本信息課程號0223S05022開課單位新聞傳播學(xué)院課程名稱（中文）廣播節(jié)目編輯（英文）RadiateCompliation課程性質(zhì)選修考核類型考查課程學(xué)分1課程學(xué)時17課程類別專業(yè)發(fā)展課程（專業(yè)拓展課）先修課程播音發(fā)聲學(xué)、播音創(chuàng)作基礎(chǔ)、廣播節(jié)目編輯、音視頻節(jié)目制作適用專業(yè)（類）播音與主持藝術(shù)二、課程描述及目標(biāo)（一）課程簡介《廣播節(jié)目編輯與主持》是研究廣播編輯工作規(guī)律的一門課程，它是播音與主持藝術(shù)專業(yè)的專業(yè)拓展課。本課程以節(jié)目學(xué)為核心，對廣播的特點、概況、廣播節(jié)目的編輯制作等方面展開研究討論。課程特點是突出媒介特色，緊跟時代步伐，尋求符合廣播自身發(fā)展規(guī)律的空間。（二）教學(xué)目標(biāo)本課程目的就是要讓學(xué)生對廣播及廣播節(jié)目的編輯與制作有一個概括性的認(rèn)識，在學(xué)習(xí)中掌握廣播的功能、廣播傳播的特點以及廣播節(jié)目編輯工作的基本規(guī)律。《廣播節(jié)目編輯與主持》是廣播學(xué)中的理論廣播學(xué)、歷史廣播學(xué)相并列的學(xué)科，重在應(yīng)用，使學(xué)生學(xué)以致用，盡快提高廣播業(yè)務(wù)工作的實踐能力，按廣播規(guī)律制作節(jié)目。課程目標(biāo)1：了解廣播編輯學(xué)的研究對象、研究方法，熟悉廣播編輯工作的特點和任務(wù)，并能在學(xué)習(xí)中對廣播的特點進行再認(rèn)識。課程目標(biāo)2：了解國內(nèi)外廣播事業(yè)的改革歷程，從中總結(jié)規(guī)律性的東西，使之成為廣播的未來發(fā)展借鑒。同時了解數(shù)字時代廣播出現(xiàn)的新樣式、新特點。課程目標(biāo)3：了解節(jié)目設(shè)置的指導(dǎo)思想，基本原則，廣播節(jié)目表的結(jié)構(gòu)特點，能夠自己安排出一個電臺頻道的節(jié)目表。課程目標(biāo)4：了解廣播語言的獨特風(fēng)格，掌握廣播稿的適聽化要求與審美標(biāo)準(zhǔn)。課程目標(biāo)5：掌握廣播新聞、社教、服務(wù)、文藝等不同類型節(jié)目編輯制作規(guī)律。三、課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點課程目標(biāo)權(quán)重1-4：專業(yè)理論知識、前沿動態(tài)1-5：廣播電視類專業(yè)的思維方法和研究方法2-4科研能力課程目標(biāo)110%1-4：專業(yè)理論知識、前沿動態(tài)1-5：廣播電視類專業(yè)的思維方法和研究方法3-4：團隊精神，國際視野。2-4：科研能力課程目標(biāo)220%1-4：專業(yè)理論知識、前沿動態(tài)2-2：音視頻節(jié)目制作；3-4：團隊精神2-4：實際工作能力和科研能力課程目標(biāo)315%1-1：基礎(chǔ)知識2-2：音視頻節(jié)目制作3-2：掌握廣播電視藝術(shù)學(xué)基本知識課程目標(biāo)415%1-4：專業(yè)理論知識、前沿動態(tài)2-2：音視頻節(jié)目制作；3-3：具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力，具有一定的思辨能力；3-4：團隊精神，國際視野。課程目標(biāo)540%四、教學(xué)方式與方法本課程的教學(xué)方式為BTEC與PBL相結(jié)合，一方面，強調(diào)學(xué)術(shù)和職業(yè)專業(yè)兩方面的平衡；特別重視個性的發(fā)展，鼓勵個人潛能的開發(fā)；倡導(dǎo)以學(xué)生為主體的教育思想，使學(xué)生能夠?qū)W會如何學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)的主人；課程以單元模塊為單位，既有統(tǒng)一要求，又可適應(yīng)個體需要；整個教學(xué)不是以最后的考試為惟一考核依據(jù)，平時的課業(yè)等也是衡量學(xué)生是否達到教學(xué)目的的主要標(biāo)準(zhǔn)。另一方面，強調(diào)小組學(xué)習(xí)，由學(xué)生根據(jù)教案，自行提出問題、分析問題，找資料解決問題，以獲得最有效率的學(xué)習(xí)。它通過現(xiàn)實世界中可能遇到的問題激發(fā)學(xué)生的求知欲，讓學(xué)生通過查閱書籍、期刊，網(wǎng)絡(luò)檢索，和他人討論等途徑來解決問題。本課程一部分課程由老師講解，采用啟發(fā)式教學(xué)，注重教學(xué)中的互動；另一部分采用實踐性教學(xué)，由學(xué)生分組完成作業(yè)，在實踐中學(xué)習(xí)不同類型節(jié)目的編輯制作技巧。五、教學(xué)重點與難點（一）教學(xué)重點教學(xué)重點為廣播節(jié)目學(xué)部分。（二）教學(xué)難點難點為廣播定位與改革發(fā)展部分內(nèi)容。六、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時分配序號教學(xué)內(nèi)容基本要求學(xué)時教學(xué)方式對應(yīng)課程目標(biāo)1第1章緒論充分認(rèn)識廣播編輯工作是一門聽覺藝術(shù)，概括了解廣播編輯學(xué)的研究對象、研究方法，熟悉廣播編輯工作的特點和任務(wù)，并能在學(xué)習(xí)中對廣播的特點進行再認(rèn)識。3講授課程目標(biāo)12第2章廣播的改革與發(fā)展了解國內(nèi)外廣播事業(yè)的改革歷程，從中總結(jié)規(guī)律性的東西，使之成為廣播的未來發(fā)展借鑒。同時了解數(shù)字時代廣播出現(xiàn)的新樣式、新特點。6講授課程目標(biāo)23第3章頻率專業(yè)化與節(jié)目設(shè)置了解節(jié)目設(shè)置的指導(dǎo)思想，基本原則，廣播節(jié)目表的結(jié)構(gòu)特點，能夠自己安排出一個電臺頻道的節(jié)目表。3講授課程目標(biāo)34第4章廣播語言了解廣播語言的獨特風(fēng)格，掌握廣播稿的適聽化要求與審美標(biāo)準(zhǔn)。能主持新聞節(jié)目3講授課程目標(biāo)45第5章不同類型節(jié)目的編輯了解不同類型節(jié)目的編輯規(guī)律2講授課程目標(biāo)5合計17七、實驗內(nèi)容、基本要求與學(xué)時分配八、學(xué)業(yè)評價和課程考核（一）考核類型：考試t考查（二）考核方式：開卷考試閉卷考試課程論文課程報告t其它：節(jié)目新媒體播出（三）成績評定：考核依據(jù)建議分值（百分比）考核/評價細(xì)則對應(yīng)課程目標(biāo)平時考核40出勤20考勤情況課程目標(biāo)3作業(yè)20小型節(jié)目編輯水平課程目標(biāo)1-5期末考核60中型節(jié)目編輯水平課程目標(biāo)1-5九、課程目標(biāo)達成評價課程目標(biāo)的實際達成效果計算方式如下，達成值越高，教學(xué)效果越好。課程目標(biāo)達成度畢業(yè)要求指標(biāo)點達成度十、教材與教學(xué)參考書（一）教材《廣播新聞編輯教程》，陸錫初著，中國廣播電視出版社，2001年版。（二