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中職大數(shù)據(jù)專業(yè)數(shù)據(jù)可視化技術(shù)應(yīng)用中職大數(shù)據(jù)專業(yè)數(shù)據(jù)可視化技術(shù)應(yīng)用重慶大學(xué)出版社課題4.2編制文字版數(shù)據(jù)分析報告課型理實(shí)一體課時授課班級中職二年級授課時間上期授課教師教材分析本節(jié)課的內(nèi)容是關(guān)于《中等職業(yè)學(xué)校數(shù)據(jù)可視化技術(shù)應(yīng)用課程標(biāo)準(zhǔn)》中“撰寫數(shù)據(jù)分析報告”單元內(nèi)容,課標(biāo)要求是能根據(jù)數(shù)據(jù)圖表提煉結(jié)論、撰寫數(shù)據(jù)分析報告文字版、演示版。結(jié)合學(xué)情,選用的教材是由重慶大學(xué)出版社出版的《數(shù)據(jù)可視化技術(shù)應(yīng)用》教材,學(xué)習(xí)內(nèi)容是項(xiàng)目四任務(wù)2編制文字版數(shù)據(jù)分析報告。學(xué)情分析知識儲備:掌握數(shù)據(jù)分析報告的內(nèi)涵,編寫報告的基本原則和標(biāo)準(zhǔn)。能力水平:能區(qū)分?jǐn)?shù)據(jù)分析報告的類型和組成要素,能選擇數(shù)據(jù)分析報告制作工具。學(xué)習(xí)特點(diǎn):模仿能力強(qiáng),有一定的創(chuàng)新意識,文字表達(dá)基礎(chǔ)較弱。學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo):掌握文字版數(shù)據(jù)分析報告的排版規(guī)范要求,能識別和制作專業(yè)水準(zhǔn)的報告文檔;能力目標(biāo):能認(rèn)識文字版數(shù)據(jù)分析報告的各個組成部分內(nèi)容,能用WORD軟件進(jìn)行圖文表混合排版數(shù)據(jù)分析報告。素質(zhì)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)文字版數(shù)據(jù)分析報告的排版規(guī)范,增強(qiáng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng);2.學(xué)習(xí)文字版數(shù)據(jù)分析報告的各個組成及WORD圖文表混合排版,提升專業(yè)素養(yǎng)。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):1.數(shù)據(jù)分析報告的排版規(guī)范2.編制文字版數(shù)據(jù)分析報告教學(xué)難點(diǎn):編制文字版數(shù)據(jù)分析報告教學(xué)方法案例教學(xué)法、情景教學(xué)法、實(shí)踐操作法課前準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備:教學(xué)課件、討論主題、實(shí)踐操作素材學(xué)生準(zhǔn)備:觀看課件、預(yù)習(xí)、在線討論、下載素材教學(xué)媒體多媒體機(jī)房
教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動設(shè)計學(xué)生活動設(shè)計設(shè)計意圖活動一:創(chuàng)設(shè)情境生成問題1.引出主題在目前AI智能時代,數(shù)據(jù)分析報告制作軟件眾多,有專業(yè)分析工具自動生成的報告,但關(guān)鍵數(shù)據(jù)不突出;有的軟件操作簡單,很快上手,但報告簡單機(jī)械、可讀性不高;有的工具需要有編程基礎(chǔ)的專業(yè)人員操作,才能生成圖文并茂的報告。小楊計劃使用word軟件來制作“愛旅游”注冊酒店的訂單情況數(shù)據(jù)分析專題報告。討論:根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn),小楊的“愛旅游”注冊酒店的訂單情況數(shù)據(jù)分析專題報告應(yīng)該從哪幾個方面來構(gòu)思?2.展示學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)數(shù)據(jù)分析報告的排版要規(guī)范(2)編制文字版數(shù)據(jù)分析報告1.認(rèn)真聆聽教師闡述任務(wù)情景,思考和討論教師提出的討論主題,為小楊提出合理建議。。2.查看學(xué)習(xí)目標(biāo),明確學(xué)習(xí)任務(wù)1.通過了解任務(wù)情景、問題討論,引導(dǎo)學(xué)生思考并分析數(shù)據(jù)分析報告各部份內(nèi)涵,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,引入本課教學(xué)目標(biāo)。2.展示本課學(xué)習(xí)任務(wù),讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的?;顒佣翰僮鲗?shí)踐探究新知活動二:操作實(shí)踐探究新知一.組織學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析報告的排版規(guī)范含義:數(shù)據(jù)分析報告的排版要規(guī)范,文、圖、表搭配合理。字體、字號、行距、段距要符合常規(guī)報告格式規(guī)范。舉例講述報告各組成部份的內(nèi)容及排版規(guī)范:1.封面規(guī)范封面一般包括報告名稱、報告單位和報告日期。2.摘要規(guī)范摘要一般包括摘要標(biāo)題、子標(biāo)題和摘要正文等信息,排版參考規(guī)范如下表所示。3.正文規(guī)范正文一般包括目錄、題目、標(biāo)題、正文、圖片、表格、頁碼、腳注等信息。4.圖表規(guī)范用圖表代替大量堆砌的數(shù)字,有助于閱讀者更形象直觀地看清楚問題和結(jié)論,但是,過多的圖表一樣會讓人無所適從。5.其他規(guī)范數(shù)據(jù)分析報告中的數(shù)字取值和保留精度要一致,文字表述要精準(zhǔn),盡量少用“大約”“似乎”之類的不確定用詞,比較對象要清楚描述。討論:你認(rèn)為數(shù)據(jù)分析報告的排版是追求創(chuàng)意個性化、還是行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化?1.聽課、理解、記憶數(shù)據(jù)分析報告的封面、摘要、正文、圖表等的排版規(guī)范。2.討論數(shù)據(jù)分析報告的排版,個性化重要還是標(biāo)準(zhǔn)化重要。1.通過學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析報告的排版規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生的行業(yè)規(guī)則意識,通過教師的講述和舉例,給學(xué)生樹立標(biāo)準(zhǔn)操作技巧,培養(yǎng)學(xué)生工匠素養(yǎng)。2.通過頭腦風(fēng)暴討論數(shù)據(jù)分析報告的排版是追求創(chuàng)意個性化、還是行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化問題。培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力,團(tuán)體合作與表達(dá)能力。二、組織學(xué)習(xí)編制文字版數(shù)據(jù)分析報告結(jié)合PPT逐個案例講述數(shù)據(jù)分析報告?zhèn)€部份的寫作技巧1.提煉數(shù)據(jù)分析報告的標(biāo)題標(biāo)題應(yīng)具有“直接”“確切”“簡潔”基本特征,不能過度應(yīng)用修辭手法、追求創(chuàng)新和個性化,失去數(shù)據(jù)報告的本質(zhì)作用。2.梳理數(shù)據(jù)分析報告的目錄目錄中顯示主要章節(jié)名稱及頁碼,不宜太詳細(xì),否則會讓人覺得冗長耗時。3.介紹報告背景和目的(1)報告背景主要包括社會背景、行業(yè)背景以及分析此項(xiàng)目的原因、意義和其他相關(guān)信息。(2)分析目的就是向讀者展示在數(shù)據(jù)分析過程中得到的分析結(jié)論、可行性建議和其他有價值的信息,從而讓讀者對結(jié)果有正確的理解和判斷,并根據(jù)分析結(jié)論作出有針對性的、可執(zhí)行的戰(zhàn)略決策。4.展示數(shù)據(jù)分析過程數(shù)據(jù)處理部份要向讀者介紹數(shù)據(jù)的來源、字段含義、數(shù)據(jù)清理內(nèi)容。5.提煉數(shù)據(jù)分析結(jié)果一般采用結(jié)論先行、論據(jù)從上而下、逐層剝開方式。報告中重在數(shù)據(jù)分析思路和結(jié)果,數(shù)據(jù)分析后的結(jié)果最好用可視化圖表展示,如條形圖、柱形圖、餅圖、折線圖、氣泡圖等,讓人一目了然,提高信息傳遞效率。6.凝煉結(jié)論及建議(1)結(jié)論應(yīng)該措辭嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確、鮮明。同時,結(jié)論不回避“不良結(jié)論”。(2)數(shù)據(jù)分析報告中的建議,要明確給誰提建議,還要結(jié)合實(shí)際業(yè)務(wù)、有針對性的建議或者提出詳細(xì)解決方案。7.附錄并不是必需的,附錄只是數(shù)據(jù)分析報告的補(bǔ)充,其作用是提供正文中涉及而未予闡述資料,從而向讀者提供一條深入數(shù)據(jù)分析報告的途徑,如報告中涉及的專業(yè)名詞解釋、計算方法、重要原始數(shù)據(jù)、地圖等內(nèi)容。聽課、理解和練習(xí)數(shù)據(jù)分析報告的各部份寫作技巧、并跟隨教師引導(dǎo),完成PPT上的相應(yīng)練習(xí)。通過學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析報告的各部份寫作技巧、操作練習(xí)、達(dá)成“理實(shí)一體”逐個攻克教學(xué)難點(diǎn)?;顒尤红柟叹毩?xí)素質(zhì)提升組織學(xué)生完成以下內(nèi)容:1.依據(jù)本教材項(xiàng)目二打造零售業(yè)數(shù)據(jù)可視化圖表,為欣欣連鎖便利店寫1份數(shù)據(jù)分析報告。2.依據(jù)本教材項(xiàng)目三創(chuàng)建商業(yè)數(shù)據(jù)動態(tài)圖表展示,寫1份新能源汽車近5年銷售數(shù)據(jù)分析報告。1.小組討論、分析,單人完成效果制作。2.組間對比,找出效果差距。通過編寫欣欣連鎖便利店數(shù)據(jù)分析報告,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,實(shí)現(xiàn)知識技能遷移,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神?;顒铀模赫n堂小結(jié)作業(yè)布置1.課堂小結(jié):(1)數(shù)據(jù)分析報告的排版要規(guī)范(2)撰寫和排版數(shù)據(jù)分析報告的各組成部份2.作業(yè)布置:(1)完成配套教材本任務(wù)的填空題(2)完成配套教材本任務(wù)的選擇題(3)完成配套教材本任務(wù)的判斷題活動五:板書設(shè)計數(shù)數(shù)據(jù)分析報告的排版規(guī)范:(1)封面規(guī)范(2)摘要規(guī)范(3)正文規(guī)范(4)圖表規(guī)范
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