小學(xué)課本劇《蚊子和獅子》-劇本

加油！有志者事竟成PAGE1課本劇技巧將故事借由戲劇的方式展現(xiàn)出來(lái)，課本劇的那些技巧，在孩子們將故事有了一個(gè)基礎(chǔ)的脈絡(luò)和整體內(nèi)容之后，教師要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行一些包括長(zhǎng)此在內(nèi)的點(diǎn)撥，以輔助孩子們作出完整而明晰的課本劇內(nèi)容。

（1）定場(chǎng)次：把主要事件發(fā)生地作為戲劇場(chǎng)景，把次要事件推到幕后，使時(shí)空集中。

（2）定脈絡(luò)：通盤考慮戲劇沖突的開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局在整個(gè)劇本各場(chǎng)次中如何布局。

（3）定人物：根據(jù)劇本情節(jié)和結(jié)構(gòu)確定每場(chǎng)戲的出場(chǎng)人物及其上下場(chǎng)情況。

在確定了以上重要的三點(diǎn)內(nèi)容之后，就要開始根據(jù)教育主題與故事內(nèi)容編排適合孩子們的臺(tái)詞啦。人物臺(tái)詞要能推動(dòng)故事的發(fā)展，展示人物的性格，畢竟課本劇嚴(yán)格來(lái)說(shuō)都藝考人物的對(duì)話來(lái)完成，那么將課文中的人物語(yǔ)言直接照搬過(guò)來(lái)，必然是不合適的，也無(wú)法達(dá)到原定的教育目的。老師就可以酌情讓孩子們分小組進(jìn)行探究討論，在討論之后得出共識(shí)，需要注意的就是不論如何，人物臺(tái)詞的目的依舊在這里，要努力達(dá)成目標(biāo)，才能為孩子帶來(lái)最大的學(xué)習(xí)收獲。

（1）編寫臺(tái)詞要以課文中的人物語(yǔ)言為基礎(chǔ)，進(jìn)行必要的調(diào)整、充實(shí)和完善，力求人物個(gè)性突出，故事情節(jié)連貫。

（2）人物的心理活動(dòng)、相互關(guān)系，以及幕后發(fā)生的情節(jié)，一般也應(yīng)通過(guò)人物的臺(tái)詞自然地顯示出來(lái)。

（3）必要時(shí)，可以使用獨(dú)白和旁白，獨(dú)白可用作人物的自我介紹或抒發(fā)情感，旁白可以串連情節(jié)或點(diǎn)明含義。

從定場(chǎng)次、脈絡(luò)、人物到確定人物臺(tái)詞，孩子才是這場(chǎng)課本劇的主體，教師雖然不可或缺，但依舊要從孩子的角度出發(fā)，才能在保證表演精彩的同時(shí)，收獲最大的成長(zhǎng)和綜合能力的提升。課本劇：《蚊子和獅子》人物：1狐貍2獅子3蚊子4蜘蛛甲5蜘蛛乙狐：我，小狐貍，我爺爺?shù)臓敔斞莩鲞^(guò)一出家喻戶曉的戲叫“狐－假－虎－威”。想當(dāng)年，老虎多威風(fēng)！不信，你去查查詞典：虎視眈眈、虎踞龍盤、虎背熊腰、生龍活虎、龍爭(zhēng)虎斗，龍騰虎躍，都與虎有關(guān)，除了“初生牛犢不怕虎”，其他動(dòng)物看到老虎，誰(shuí)不逃之夭夭？可這是那個(gè)年代的事。今天，我拜在獅王麾下。比起我爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔敚巡豢赏斩Z(yǔ)了。有道是：“獅子大王一聲吼，大山也要抖一抖?！豹{子大王，名揚(yáng)天下，威震四海，誰(shuí)敢與他匹敵！蚊：嗨！小狐貍，你這么吹捧獅子，怎么一點(diǎn)不臉紅？狐：我說(shuō)的是大實(shí)話，獅子南征三山，北戰(zhàn)五嶺，豺狼虎豹誰(shuí)敢正面瞧他？蚊：我看他不是吼叫，擾得四鄰不安，就是睡得昏天暗地。要不橫行霸道，欺負(fù)弱小，有什么了不起！狐：獅子是百獸之王，你一個(gè)小小得蚊子竟敢藐視他？蚊：我又不屬于他管，我為什么要服從他？（獅子上）獅：誰(shuí)在我的山頭嚷嚷？（伸懶腰，大吼）狐：獅王駕到，獅王萬(wàn)歲，萬(wàn)歲，萬(wàn)萬(wàn)歲！（獻(xiàn)媚奉承迎上）獅：免了，你在和誰(shuí)爭(zhēng)論不休？狐：是小蚊子。蚊：我是蚊子，不是小蚊子。獅：你那么小一點(diǎn)東西，我都看不清你在哪里？還不承認(rèn)??？哈哈哈哈！蚊：哼！我在蚊子圈里可是老大。（飛到獅子頭頂上）獅：那跟我比，誰(shuí)大？蚊：你塊兒是大，但這只不過(guò)是一堆肉而已（蚊子在獅子頭上飛舞）可我比你高，在你上頭。你要看我，哼，還得抬起頭來(lái)。狐：不得對(duì)獅子無(wú)禮。（沖著蚊子）獅：那你說(shuō)，你和我獅子，誰(shuí)比誰(shuí)強(qiáng)？蚊：我不怕你，你并不比我強(qiáng)！要說(shuō)不是這樣，你到底有什么力量呢？是用爪子抓，牙齒咬嗎？女人同男人打架也會(huì)這么干，我比你強(qiáng)得多，你要是愿意，我們來(lái)較量一下吧！獅：你真是蚍蜉撼大樹，可笑不自量！（仰天大笑）蚊：不比不知道，一比你準(zhǔn)會(huì)嚇一跳。狐：你真和想獅王一比高下？蚊：這有什么好怕的！（蚊子吹喇叭）（兩只蜘蛛上）蜘蛛甲：快來(lái)看呀，蚊子、獅子大比武開始啦！蜘蛛乙：小蚊子真不自量力，竟敢向獅子挑釁。蜘蛛甲：說(shuō)不定獅子斗不過(guò)蚊子呢？蜘蛛乙：獅子是人們共認(rèn)的獸王，還會(huì)敗給蚊子？你未免也太小看他了。蜘蛛甲：蚊子目標(biāo)小會(huì)飛，獅子目標(biāo)大，只會(huì)跑。蜘蛛乙：獅子巴掌大，一巴掌下去，蚊子肯定一命嗚呼了。蜘蛛甲：不見(jiàn)得。蜘蛛乙：那咱們打個(gè)賭？蜘蛛甲：行！賭就賭！蚊：（“嗡，……”蚊子叫著，在空中盤旋）蜘蛛乙：你看蚊子要對(duì)獅子實(shí)施空中打擊了。蜘蛛甲：你看獅子穩(wěn)如泰山，鎮(zhèn)定自若，一點(diǎn)不膽怯?。ㄎ蔑w，獅舞，互相追逐，斗了數(shù)個(gè)回合后，獅子氣喘吁吁配樂(lè)）蚊：來(lái)呀。獅：你別逃，只飛不打非好漢。蚊：那么我送給你打，就怕你不敢打。蜘蛛甲：蚊子想耍獅子，看來(lái)要自討苦吃了。蜘蛛乙：我看不見(jiàn)得。（蚊飛，停在石上，獅一掌，石滾，掌傷。蚊飛，停在草叢中，獅拍，掌陷泥中。蚊飛，停在樹上，獅子跳起，又是一掌，樹枝斷，刺傷巴掌。獅疼痛狀，蚊幸災(zāi)樂(lè)禍。）蚊：我已經(jīng)讓了你三個(gè)回合，現(xiàn)在輪到我開始進(jìn)攻啦！獅：（吼）來(lái)吧！就怕你不敢來(lái)！（蚊子盤旋，獅東張西望。）蚊：我來(lái)也?。ù蟠道龋ㄎ米哉Z(yǔ)：獅子的毛又多，皮又厚，怎么辦？）蜘蛛甲：你聽，蚊子無(wú)處下嘴，看來(lái)束手無(wú)策啦！蜘蛛乙：別急，你看蚊子開始俯沖。蜘蛛甲：唷！不會(huì)是自殺性爆炸吧？蜘蛛乙：看看！（蚊叮獅舞，獅用爪，抓鼻，皮破血出，狼狽不堪，如此反復(fù)多次，獅掩面而逃）（獅逃下場(chǎng)，狐隨其后）蚊子歡歌：一頭大獅子，只有空架子，遇到我蚊子，竟敢擺架子，打我三掌子，傷了大爪子，讓他三回合，還擊也不遲！別看我個(gè)小，打斗有法子，揚(yáng)長(zhǎng)避短鉆空子，出其不意下嘴子，專叮他的大鼻子，一口一個(gè)紅點(diǎn)子，癢癢難熬沒(méi)法子，揮舞爪子抓鼻子，滿臉都是杠杠子，皮破血流無(wú)法子，低頭認(rèn)輸鉆林子，逃之夭夭無(wú)影子。無(wú)影子！蜘蛛甲、乙對(duì)蚊輪念：小蚊子，有法子一舉戰(zhàn)勝大獅子揚(yáng)眉吐氣在今日我們?yōu)槟闵熳樱ㄒ魳?lè)起，蚊子舞）讓開，讓蚊子親吻“勝利的旗幟”（蜘蛛甲乙打開蜘蛛網(wǎng)）（蚊