2025版高考歷史一輪復習課時作業(yè)14屹立于世界民族之林-新中國外交含解析岳麓版_第1頁
2025版高考歷史一輪復習課時作業(yè)14屹立于世界民族之林-新中國外交含解析岳麓版_第2頁
2025版高考歷史一輪復習課時作業(yè)14屹立于世界民族之林-新中國外交含解析岳麓版_第3頁
2025版高考歷史一輪復習課時作業(yè)14屹立于世界民族之林-新中國外交含解析岳麓版_第4頁
2025版高考歷史一輪復習課時作業(yè)14屹立于世界民族之林-新中國外交含解析岳麓版_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

PAGEPAGE1課時作業(yè)14矗立于世界民族之林——新中國外交(時間:45分鐘滿分:100分)一、選擇題(本大題共12小題,每小題4分,共48分)1.[2024·大連高三質(zhì)檢]新中國對資本主義國家實行先談判后建交的方式,“你對我好,我也對你好;你對我不好,我也對你不好”。關于對待新興民族獨立國家,毛澤東認為談判后建交是“完全必要的,對一切資本主義國家都應如此”。這表明新中國初期()A.嚴格遵守“一邊倒”政策B.仍舊受到革命思維的影響C.提出了和平共處五項原則D.更多考慮單純的國家利益解析:依據(jù)材料和所學學問可知,新中國對資本主義國家實行先談判后建交的方式,表明新中國在外交方面比較強調(diào)國家制度和意識形態(tài),說明該時期的外交仍舊受到革命思維的影響,B項正確?!耙贿叺埂闭呤侵傅瓜蛏鐣髁x蘇聯(lián)一邊,與材料信息不符,解除A項。和平共處五項原則是在同鄰近國家和新興的民族獨立國家發(fā)展友好關系的過程提出來的,與材料不符,解除C項。材料強調(diào)該時期新中國的外交受到革命思維的影響,而不是更多考慮單純的國家利益,解除D項。答案:B2.[2024·大同高三模擬]國民革命期間,中國出現(xiàn)“留蘇熱”,國共兩黨多次選派青年去蘇聯(lián)學習。中華人民共和國成立后,“留蘇熱”再度興起,這兩次“留蘇熱”()A.都推動了中國民主革命的進程B.都適應了當時的形勢須要C.都為社會主義建設培育了人才D.都得益于國共關系的緩和解析:國民革命期間的中國“留蘇熱”是要學習蘇聯(lián)的革命閱歷并得到蘇聯(lián)的革命支持,而中華人民共和國成立后的“留蘇熱”是要學習蘇聯(lián)社會主義建設閱歷并得到蘇聯(lián)對我國社會主義建設的幫助,故解除C項,選B項;中華人民共和國成立后,我國民主革命已經(jīng)取得基本成功,解除A項;新中國成立后,國共分裂對峙,解除D項。答案:B3.[2024·邯鄲高三統(tǒng)測]1951年至1954年中國只新增1個建交國,而從1955年到1959年,有尼泊爾等10個亞非國家與中國建交,導致這一改變的主要緣由是()A.美蘇兩大陣營的對峙B.中國綜合國力的增加C.印尼亞非會議的成功D.中國外交政策的調(diào)整解析:依據(jù)材料并結(jié)合所學可知,1951~1954年間與中國建交國家數(shù)量較少,主要是由于我國實行“一邊倒”的外交政策,而1955~1959年數(shù)量增加,主要是由于和平共處五項原則的提出,中國在外交上起先突破意識形態(tài)的束縛,外交政策上做出了調(diào)整,故D項正確。1951~1959年都處于美蘇對峙時期,因此并不是出現(xiàn)數(shù)量改變的緣由,故解除A項。20世紀50年頭,中國的綜合國力并沒有較大的提升,故B項解除。中國參與亞非會議,并推動會議取得成功,正是和平共處五項原則的一次成功實踐,故印尼亞非會議的成功不是主要緣由,解除C項。答案:D4.[2024·福州高三聯(lián)考]1955年,萬隆會議后,有外電評論說“周恩來是萬隆會議的靈魂人物和真正主角”。這主要表現(xiàn)在周恩來()A.提出了“求同存異”主見B.避開了會議偏離正確的軌道C.重申了和平共處五項原則D.消退了與會各國的疑慮和分歧解析:1955年周恩來參與萬隆會議,在會議陷入僵局時候,周恩來提出“求同存異”的方針,避開了會議偏離正確的軌道,促進了會議的圓滿成功,故B項正確;A項促成了B現(xiàn)象;C項是1954年;D項“消退了與會各國的疑慮和分歧”明顯不符合史實,解除。答案:B5.[2024·日照高三質(zhì)檢]1954年10月,在會見日本議員訪華團時,周恩來即明確提出:“五項原則不應只限于處理中印和中緬關系,它也可適用于全亞洲,甚至全世界各國”“美國假如情愿和平共處,我們也歡迎?!边@反映了中國()A.起先步入世界外交舞臺B.從革命外交轉(zhuǎn)向國家外交C.突破美國包圍封鎖政策D.將謀求與美日關系正?;馕觯阂罁?jù)材料“1954年10月”“它也可適用于全亞洲,甚至全世界各國”“美國假如情愿和平共處,我們也歡迎”結(jié)合所學和平共處五項原則可知,周恩來主見把國家利益放在首位,主動發(fā)展同世界各國的聯(lián)系。結(jié)合所學“一邊倒”的外交政策可知,和平共處五項原則反映了中國的外交思想從強調(diào)意識形態(tài)的“革命外交”轉(zhuǎn)向了注意國家利益的國家外交,故B項正確。新中國參與日內(nèi)瓦會議和萬隆會議,表明中國起先步入世界外交舞臺,與題干無關,故A項解除。新中國參與日內(nèi)瓦會議,表明中國突破了美國的包圍封鎖政策,故C項錯誤。從材料中無法得出中國將謀求與美日關系正?;?,故D項錯誤。答案:B6.[2024·亳州高三評估]“大會上他既沒有去刻意爭取對共產(chǎn)主義的支持,也沒有做或鼓動他人做激烈反美、反西方的言論……但達到了此行的重要目的……他相當成功地使人信任了中國共產(chǎn)黨奉行和平的政策。”與此次中國參與的國際會議相關的是()A.達成了關于復原印度支那和平的公約B.第一次提出了和平共處五項基本原則C.探討了保衛(wèi)和平、爭取民族獨立和發(fā)展等問題D.表達了制止新殖民主義和帝國主義統(tǒng)治的決心解析:“沒有去刻意爭取對共產(chǎn)主義的支持,也沒有做或鼓動他人做激烈反美、反西方的言論”說明是提出“求同存異”的萬隆會議。此次會議主要探討了保衛(wèi)和平、爭取民族獨立和發(fā)展等問題,C項正確;A項是日內(nèi)瓦會議內(nèi)容;B項是會見印度代表團時提出;D項中“制止新殖民主義”不符合材料主旨。答案:C7.[2024·宿州高三質(zhì)檢]1970年10月1日,毛澤東在天安門城樓上接見美國友好人士埃德加·斯諾夫婦,并說:“目前中美兩國之間的問題要跟尼克松解決;假如尼克松訪問中國,將興奮地同他談;他當旅行者也行,當總統(tǒng)也行?!泵珴蓶|此舉意在()A.順應和平與發(fā)展的時代潮流B.尋求新的外交戰(zhàn)略平衡點C.緩和新中國周邊的驚慌局勢D.解放臺灣完成國家的統(tǒng)一解析:材料“1970年……目前中美兩國之間的問題要跟尼克松解決;假如尼克松訪問中國,將興奮地同他談”反映了當時中國力圖與美國緩和關系,當時處于中蘇關系裂開時期,中國通過與美國緩和關系來尋求新的外交戰(zhàn)略平衡點,故B項正確;兩極格局結(jié)束后,和平與發(fā)展成為時代潮流,這不符合題干時間,故A項錯誤;美國不是中國的周邊鄰國,材料未涉及新中國周邊的驚慌局勢,故C項錯誤;1970年中國力圖與美國緩和關系的主要目的與解放臺灣無關,故D項錯誤。故選B。答案:B8.[2024·中山高三調(diào)研]以下為歷屆聯(lián)合國大會探討復原中華人民共和國在聯(lián)合國合法席位時支持中國票數(shù)增長表。對此,以下分析正確的是()年份195019561960196619701971票數(shù)102434475176A.中國在國際事務中的主導作用增加B.西方大國放棄了敵視新中國的政策C.投支持票的主要是廣闊發(fā)展中國家D.干脆推動了與中國建交熱潮的出現(xiàn)解析:依據(jù)表格中中國支持率呈上升趨勢,主要是第三世界國家在復原中華人民共和國在聯(lián)合國的合法權利中發(fā)揮了重大作用,故選擇C項。A項錯誤,我們無法從表格中看到中國在國際事務中的影響力;B項錯誤,西方大國仇視中國的看法依舊存在;D項錯誤,干脆推動與中國建交熱潮的是中美關系正?;?。答案:C9.[2024·桂林高三質(zhì)檢]1972年,毛澤東在與尼克松的會談中說:“你們要搞人員往來這些事,要搞點小生意,我就死也不愿。十幾年,說是不解決大問題,小問題就不干,包括我在內(nèi)。后來發(fā)覺還是你們對,所以就打乒乓球?!泵珴蓶|的談話表明當時中心()A.嘗試訂正“文革”與“左”傾錯誤B.希望聯(lián)合美國來制衡蘇聯(lián)C.有意模糊意識形態(tài)的差異D.打算開拓對外的經(jīng)濟工作解析:依據(jù)“你們要搞人員往來這些事,要搞點小生意,我就死也不愿”,結(jié)合所學,毛澤東借這次談話指責了閉關自守的錯誤,打算開拓對外經(jīng)濟工作。從而形成了利用引進解決國內(nèi)經(jīng)濟建設和生活須要、進一步打破西方經(jīng)濟壁壘的指導思想,故D項正確;1972年毛澤東沒有嘗試訂正“文革”與“左”傾錯誤,A項不符合史實,解除;B項與材料信息無關,解除;1972年是“文革”時期,中美存在較大意識形態(tài)對抗,C項錯誤。答案:D10.[2024·鶴崗高三質(zhì)監(jiān)]新中國成立以來我國外交政策是不斷改變的,首先是全面倒向社會主義國家一邊,到后來我國奉行反蘇反美的“兩個拳頭打人”政策,再到聯(lián)美遏蘇的“一條線,一大片”政策,再到全面發(fā)展對外友好關系的全新外交戰(zhàn)略。這一系列改變表明()A.一般來說國家間沒有情意可言,有的只是利益B.中國外交政策調(diào)整根源于自身平安和國際局勢C.社會主義在和資本主義的斗爭中處于弱勢位置D.在美蘇爭霸時期,中國對于親美親蘇遲疑不決解析:依據(jù)材料和所學學問可知,A項夸大了國家利益對于國際關系的影響,解除;自20世紀50年頭以來,維護國家利益是中國外交政策的動身點,依據(jù)國際局勢改變調(diào)整外交關系,故B項正確;美蘇爭霸其次階段蘇攻美守,社會主義在和資本主義的斗爭中處于優(yōu)勢位置,故C項錯誤;在美蘇爭霸時期,中國對于親美親蘇是以維護國家利益來確定,并非遲疑不決,故D項錯誤。答案:B11.[2024·大連高三診斷]“日本方面痛感日本國過去由于斗爭給中國人民造成的重大損害的責任,表示深刻的反省。日本方面重申站在充分理解中華人民共和國政府提出的‘復交三原則’的立場上,謀求實現(xiàn)中日邦交正?;@一見解。中國方面對此表示歡迎?!员韭暶鞴贾掌?,中華人民共和國和日本國之間迄今為止的不正常狀態(tài)宣布結(jié)束?!庇嘘P此歷史文件的分析,正確的是()A.中美建交推動了此歷史文件的簽訂B.它標記中日兩國正式建立外交關系C.此時,日本已斷絕與臺灣的外交關系D.中日建交標記日本重新成為了政治大國解析:此歷史文件是1972年田中角榮訪華時發(fā)表的《中日聯(lián)合聲明》,該聲明標記著中日兩國正式建立了外交關系,選項B是符合題意的,正確;1972年中美尚未建交,日本也尚未斷絕與臺灣的外交關系,所以選項A、C不符合題意,解除;日本尚未重新成為政治大國,選項D不符合史實,不符合題意,解除;故本題選B。答案:B12.[2024·張家口高三摸底]下列圖片反映的共同主題是()A.中國在區(qū)域組織中扮演重要角色B.西方大國放棄了敵視中國的政策C.中國主動引導區(qū)域合作的新模式D.中國在國際事務中的影響力增加解析:從圖示信息來看,中國主動參與全球性和地區(qū)性組織,在國際事務中扮演重要角色。故答案為D項。世貿(mào)組織是全球性國際組織,解除A項;B項與材料信息無關,解除;上合組織是區(qū)域合作的新模式,但C項不能涵蓋材料總體信息,解除。答案:D二、非選擇題(本大題共2小題,第13題28分,第14題24分,共52分)13.[2024·永州高三調(diào)研]閱讀材料,完成下列要求。材料一非洲是世界古人類和古文明的發(fā)祥地之一,早在公元前4000年便有最早的文字記載,非洲北部的埃及是世界文明發(fā)源地之一。自1415年西班牙占據(jù)休達,歐洲列強起先對非洲進行殖民統(tǒng)治,到19世紀末至20世紀初達到巔峰,約有95%的非洲領土遭到列強瓜分,資源長期遭到掠奪。1847年后殖民地接連獨立,而非洲獨立年(1960年)則象征非洲脫離列強統(tǒng)治,非洲殖民時代結(jié)束。由于長期種族沖突、熱帶疾病叢生、工業(yè)化引發(fā)的環(huán)境破壞,從前西方殖民主義,獨立后腐敗政權,教化、人民自律的不力,使非洲成為發(fā)展中國家最集中的大陸,世界經(jīng)濟發(fā)展水平最低的一個洲,全非洲一年的貿(mào)易總額僅占全世界的百分之一。通常所說非洲人指的是撒哈拉沙漠以南的尼格羅人種非洲居民,即非洲黑人?!斗侵薷艣r》(新華網(wǎng)2024-05-19)材料二我們一樣認為,中非歷來是命運共同體。中非人民同呼吸、共命運,結(jié)下深厚友情。一樣承諾,加強集體對話,增進傳統(tǒng)友情,深化務實合作,攜手打造更加緊密的中非命運共同體。我們一樣同意將“一帶一路”同聯(lián)合國2030年可持續(xù)發(fā)展議程、非盟《2063年議程》和非洲各國發(fā)展戰(zhàn)略緊密對接,加強政策溝通、設施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通、民心相通,促進雙方“一帶一路”產(chǎn)能合作,加強雙方在非洲基礎設施和工業(yè)化發(fā)展領域的規(guī)劃合作,為中非合作共贏、共同發(fā)展注入新動力。面對當前嚴峻形勢,堅決主見多邊主義,反對一切形式的單邊主義和愛護主義,支持以世界貿(mào)易組織為核心,以規(guī)則為基礎,透亮、非卑視、開放、包涵的多邊貿(mào)易體制,推動建設開放、包涵的世界經(jīng)濟?!浴蛾P于構(gòu)建更加緊密的中非命運共同體的北京宣言》(新華網(wǎng)2024-09-05)(1)依據(jù)材料一,概括非洲的歷史特征。(8分)(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學學問,簡要論述“中非歷來是命運共同體”。(12分)(3)綜合以上材料并結(jié)合所學學問,指出中非合作的基本原則。(8分)解析:第(1)問,依據(jù)“非洲是世界古人類和古文明的發(fā)祥地之一”“歐洲列強起先對非洲進行殖民統(tǒng)治”“由于長期種族沖突、熱帶疾病叢生、工業(yè)化引發(fā)的環(huán)境破壞,……使非洲成為發(fā)展中國家最集中的大陸,世界經(jīng)濟發(fā)展水平最低的一個洲”“非洲居民,即非洲黑人”概括總結(jié)。第(2)問,依據(jù)材料和所學學問,可從中非傳統(tǒng)友情深厚、中國和非洲是發(fā)展中國家、共同歷史遭遇、相同的發(fā)展任務和共同的政治訴求等方面概括總結(jié)。第(3)問,依據(jù)“中非人民同呼吸、共命運,結(jié)下深厚友情”“支持以世界貿(mào)易組織為核心,以規(guī)則為基礎,透亮、非卑視、開放、包涵的多邊貿(mào)易體制”分析概括。答案:(1)世界文明的發(fā)源地之一;長期遭遇西方列強的殖民統(tǒng)治和掠奪;長期種族沖突,熱帶疾病叢生;環(huán)境破壞嚴峻;發(fā)展中國家最集中,世界經(jīng)濟發(fā)展水平最低;居民以黑人為主。(2)中非傳統(tǒng)友情深厚,鄭和下西洋曾經(jīng)到達非洲;中國是最大的發(fā)展中國家,非洲是發(fā)展中國家最集中的大陸;雙方有共同歷史遭遇,都曾經(jīng)遭遇西方列強的殖民侵略和掠奪;雙方有相同的發(fā)展任務,迫切須要發(fā)展經(jīng)濟,深化改革,推動現(xiàn)代化建設,解決民生問題;雙方有共同的政治訴求,都致力于反對霸權主義,維護國家主權和平安。(3)真誠同等相待;增進團結(jié)互信(或加強集體對話,增進傳統(tǒng)友情);共謀包涵發(fā)展(或合作共贏,共同發(fā)展);創(chuàng)新務實合作(或堅持開放、包涵的多邊貿(mào)易體制,深化務實合作)。14.[2024·衡陽市高三統(tǒng)考]中國和美國,是當今世界的兩個大國,中美關系不僅對兩國,而且對全球都至關重要。閱讀材料,回答問題。材料一1946年11月4日,《中美友好通商航海條約》在南京簽訂。條約簽訂后,經(jīng)濟學界的有識之士指責說:“今日甚囂塵上之《中美商約》問題,表面上是一純粹的經(jīng)濟問題,內(nèi)容上確是一個百分之百的政治問題?!痹诖饲昂螅瑖顸h政府還同美國簽訂了其他一系列條約?!幾蕴瘴尼撝骶帯吨忻狸P系史·第一卷》材料二1971年年初的中美關系已經(jīng)到了堅冰即將打破的時刻。但是對這兩個國家來說,要實現(xiàn)關系的真正好轉(zhuǎn),并不是件輕而易舉的事情。在美國方面,國內(nèi)的各種反共、反華、親臺的勢力依舊相當強大,如何處理同臺灣以及“亞洲盟國”的關系也是一個問題;在中國方面,與美國的緩和須要在當時的革命理論框架中得到說明,同時也須要處理好與越南、朝鮮以及其他友好國家的關系。由于長時間的隔閡以及意識形態(tài)上的對抗,雙方都擔憂做出的主動表示得不到對方的相應回報,這也是造成局面僵持的重要緣由?!幾蕴瘴尼撝骶帯吨忻狸P系史·第三卷》材料三尤其中美經(jīng)貿(mào)合作,中國的立場同樣是明確的、一貫的、堅決的。……你盡管反復無常,我自心有定數(shù)。從底線上講,對國家尊嚴和核心利益,中國堅決維護?!袊行拍?、有決心、有實力應對各種風險挑戰(zhàn)。……相反,中國談判的大門始終放開,但談判必需以相互敬重、相互同等和言而有信、言行一樣為前提,不能在關稅大棒的威逼下進行,不能以犧牲中國發(fā)展權為代價。從誠意上講,對中美經(jīng)貿(mào)關系健康發(fā)展,中國堅決推動?!p方保持經(jīng)貿(mào)關系健康穩(wěn)定發(fā)展,符合兩國人民根本利益,符合世界人民共同利益。從責任上講,對多邊貿(mào)易體制,中國堅決維護并推動改革完善。……同樣,國際貿(mào)易須要“基石”,全球貿(mào)易健康有序發(fā)展須要“支柱”。而這一“基石”和“支柱”,就是以世界貿(mào)易組織為代表的多邊貿(mào)易體制。……中國支持對世界貿(mào)易組織進行必要改革,但堅決反對單邊主義和愛護主義?!?025年10月01日《人民日報》海外版(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學學問,分析當時國民政府同美國簽訂《中美友好通商航海條約》的主要政治目的。簡述這一系列條約對中國經(jīng)濟產(chǎn)生的主要影響。(10分)(2)依據(jù)材料二,概括造成中美關系“局面僵持”的主要因素。結(jié)合所學學問,簡述中美雙方是如何一步步打破這種僵持局面的?(8分)(3)依據(jù)三則材料及所學學問談談你對中美貿(mào)易戰(zhàn)的幾點相識。(6分)解析:本題考查近現(xiàn)代不同時期的中美關系,以及對當前中美貿(mào)易戰(zhàn)的相識,主要考查學生對材料信息的分析概括實力。第(1)問,聯(lián)系當時的國內(nèi)形勢可知,國民政府同美國簽訂《中美友好通商航海

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論