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文檔簡(jiǎn)介
《朝花夕拾》三年中考真題及典型模擬題訓(xùn)練(原卷版)2023年1.【2023·甘肅武威·統(tǒng)考中考真題】《朝花夕拾》里有魯迅從少年到青年的成長(zhǎng)軌跡,請(qǐng)你根據(jù)地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換,完成下面表格。地點(diǎn)篇目主要內(nèi)容故鄉(xiāng)《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)》》魯迅兒時(shí)與阿長(zhǎng)相處的情景?!盯佟放瓮褓悤?huì)的急切心情,被父親強(qiáng)迫背誦《鑒略》的痛苦感受?!稄陌俨輬@到三味書屋》在百草園玩耍的時(shí)光,在三味書屋讀書的經(jīng)歷。南京《②》回憶隔壁衍太太和離開紹興去南京求學(xué)的過程。日本《藤野先生》③2.【2023·天津·統(tǒng)考中考真題】在“推薦我最喜愛的名著”活動(dòng)中,許多同學(xué)撰寫了推薦理由。請(qǐng)你根據(jù)推薦理由寫出相應(yīng)的作品。作品推薦理由《》這是一部紀(jì)實(shí)作品,從一個(gè)外國(guó)記者的視角客觀地報(bào)道了中國(guó)共產(chǎn)黨和紅軍的真實(shí)情況。它在兩個(gè)方面經(jīng)受住了時(shí)間的考驗(yàn):一是對(duì)歷史事實(shí)的真實(shí)記錄,二是對(duì)歷史趨勢(shì)的預(yù)見?!丁愤@是一部很有趣的書,是中國(guó)古典文學(xué)作品中最富有想象力的作品之一。小說圍繞“西天取經(jīng)”這條主線,講述了許多降妖除魔的故事,塑造了一系列栩栩如生的藝術(shù)形象。《》這部作品由十篇回憶性散文組成,以簡(jiǎn)潔舒緩的文字記敘了往事,其中也夾雜著有趣的議論或犀利的批判,我們可以借此了解魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和心路歷程?!丁吩谶@部作品中,作者別具匠心地給予一百單八將每人一個(gè)獨(dú)特的綽號(hào),這些綽號(hào)或彰顯性格特質(zhì),或關(guān)聯(lián)行為特性,成為人物不可替代的標(biāo)簽。3.【2023·陜西·統(tǒng)考中考真題】面向七年級(jí)新同學(xué),學(xué)校“讀書會(huì)”舉辦“青春書海第一帆”名著推介活動(dòng)。你作為社團(tuán)負(fù)責(zé)人,建議他們先閱讀下面的哪一部名著。請(qǐng)你結(jié)合閱讀體驗(yàn),簡(jiǎn)述推薦理由?!冻ㄏκ啊?/p>
《紅巖》
《鋼鐵是怎樣煉成的》4.【2023·黑龍江齊齊哈爾·統(tǒng)考中考真題】《朝花夕拾》中《父親的病》和《藤野先生》兩文分別寫到了“庸醫(yī)害人”和“看電影事件”,這兩個(gè)事件觸發(fā)了魯迅怎樣的思想變化?5.【2023·黑龍江齊齊哈爾·統(tǒng)考中考真題】閱讀下面文字,回答問題。但前回的名醫(yī)的臉是圓而胖的,他卻長(zhǎng)而胖了:這一點(diǎn)頗不同。他一張藥方上,總兼有一種特別的丸散和一種奇特的藥引。文中的“他”指的是,這種“奇特的藥引”是。6.【2023·浙江寧波·統(tǒng)考中考真題】下面是展廳電子屏幕展示的以“生命中那些重要的引路人”為主題的名著【閱讀感言】和【相關(guān)名著】。請(qǐng)你從中任選一句感言,聯(lián)系一部名著,結(jié)合具體情節(jié),參考示例,對(duì)所選感言進(jìn)行闡釋。【閱讀感言】A.因?yàn)樗?,黑暗的世界亦有微光顯現(xiàn)B.因?yàn)樗?,生活的苦難便成了墊腳石C.因?yàn)樗?,一段與原來截然不同的人生從此開啟【相關(guān)名著】《駱駝祥子》《平凡的世界》《鋼鐵是怎樣煉成的》【示例】因?yàn)樗斑M(jìn)的腳步從未停止這句感言讓我聯(lián)想到《朝花夕拾》。魯迅在日本求學(xué)期間,他的老師藤野先生對(duì)魯迅關(guān)心有加,要求嚴(yán)格:幫助他添改講義,糾正血管圖,督促魯迅不斷進(jìn)步。魯迅回國(guó)后,每當(dāng)想要偷懶時(shí),看到藤野先生的相片,便會(huì)警醒并繼續(xù)工作。藤野先生對(duì)魯迅的勉勵(lì)與教誨,成為魯迅前行道路上不竭的動(dòng)力?!?023·湖北黃岡·統(tǒng)考中考真題】閱讀下面名著選段,完成下面小題。【甲】保爾把馬鞍移近火堆,坐了上去,然后把那本厚厚的小開本書打開,放在膝蓋上?!巴緜?,這本書叫《牛虻》,是我從營(yíng)部政委那里借來的。這本書使我深受感動(dòng)。參是你們靜靜地坐著聽,我這就開始讀。”“快讀吧,保爾!有什么好說的!誰也不會(huì)打攪到你的?!薄栕x完了最后幾頁,把書放在膝蓋上,若有所思地凝視著篝火。好幾分鐘沒有人說一句話,所有的人都被牛虻的死深深感動(dòng)。普澤列夫斯基抽著自卷的煙,等著聽大伙兒的議論?!斑@個(gè)故事太悲壯了,”謝列達(dá)打破了周圍的沉寂,“這就是說,世界上真有那樣的人,本來這個(gè)人是難以忍受那種磨難的,但當(dāng)他獲得了某種思想的時(shí)候,他就能戰(zhàn)勝一切!他說這番話的時(shí)候情緒非常激動(dòng),這本書給他留下的印象太深刻了?!疽摇俊叭ツ媚愕臅鴣??!彼ǜ赣H)慢慢地說。這所謂“書”,是指我開蒙時(shí)候所讀的《鑒略》,因?yàn)槲以贈(zèng)]有第二本了。我們那里上學(xué)的歲數(shù)是多揀單數(shù)的,所以這使我記住我其時(shí)是七歲。我忐忑著,拿了書來了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地讀下去。我擔(dān)著心,一句一句地讀下去?!褪沁@樣的書,我現(xiàn)在只記得前四句,別的都忘卻了;那時(shí)所強(qiáng)記的二三十行,自然也一齊忘卻在里面了。記得那時(shí)聽人說,讀《鑒略》比讀《千字文》《百家姓》有用得多因?yàn)榭梢灾缽墓诺浇竦拇蟾拧V缽墓诺浇竦拇蟾?,那?dāng)然是很好的,然而我一字也不懂?!盎涀员P古”就是“粵自盤古”,讀下去,記住它,“粵自盤古”呵!“生于太荒”呵!……7.下列說法中有誤的一項(xiàng)是(
)A.【甲】文選自《鋼鐵是怎樣煉成的》。這部名著寫人物以敘事和描寫為主,同時(shí)穿插內(nèi)心獨(dú)白、格言警句等,從而使人物形象有血有肉。B.【甲】文中的普澤列夫斯基是一位堅(jiān)定的革命者,他給予保爾以關(guān)心和教育,是保爾的人生導(dǎo)師和走上革命道路的引路人。C.【乙】文出自回憶性散文集《朝花夕拾》。該書記錄了魯迅青少年時(shí)期的若干生活片段,流露出作者對(duì)家人和師友的真摯情感。D.【乙】文記敘了五猖會(huì)前父親要求“我”背誦《鑒略》這件事。父親說,背不出就不能去看五猖會(huì),這讓“我”印象深刻。8.理解填空?!炯住课亩沃?,謝列達(dá)被牛虻(1)的精神所感動(dòng)?!疽摇课亩沃袑懙礁赣H,突出了“我”當(dāng)時(shí)(2)的心情。9.青少年應(yīng)該選擇什么樣的書籍閱讀?請(qǐng)根據(jù)【甲】文段內(nèi)容,或聯(lián)系名著中人物保爾的閱讀體驗(yàn)談?wù)勀愕目捶ā?0.【2023·福建福州·福建省福州第十九中學(xué)??既!客ㄟ^研讀名著,讀書小組成員得出了以下結(jié)論:選擇的背后,往往透露出人物對(duì)生命價(jià)值的追求。請(qǐng)你從備選名著中選擇兩本,結(jié)合名著具體內(nèi)容,簡(jiǎn)要論述上述觀點(diǎn)?!冻ㄏκ啊贰逗?jiǎn)·愛》《水滸傳》《西游記》《紅星照耀中國(guó)》我選《》和《》我的論述:11.【2023·江蘇徐州·統(tǒng)考三?!糠▏?guó)著名作家蒙田曾說:“任何人都能從我的書中認(rèn)識(shí)我,也從我身上認(rèn)識(shí)我的書?!睆摹冻ㄏκ啊芬粫?,你認(rèn)識(shí)了怎樣的童年魯迅和作為文學(xué)家的魯迅?請(qǐng)以《狗?貓?鼠》為例做簡(jiǎn)要分析。12.【2023·河南周口·統(tǒng)考三模】師生一場(chǎng),演繹真情故事。請(qǐng)從下面兩組人物中任選一組。結(jié)合情節(jié),分析人物間的師生情誼。①藤野先生和魯迅
②菩提祖師與孫悟空13.【2023·陜西商洛·校聯(lián)考一?!空?qǐng)完成《朝花夕拾》閱讀探究。(1)閱讀過程中,有同學(xué)仿照中國(guó)古典小說回目式標(biāo)題的形式,為《朝花夕拾》中的十篇文章重新擬定了標(biāo)題,請(qǐng)寫出下列兩個(gè)標(biāo)題對(duì)應(yīng)的文章?;啬渴綐?biāo)題原標(biāo)題東渡留學(xué)遇良師
紙短情長(zhǎng)話師恩①強(qiáng)背書壓制童趣
舊教育扼殺天性②(2)品味《朝花夕拾》的過程中,有同學(xué)針對(duì)書中某個(gè)人物,寫了下面的話,請(qǐng)你根據(jù)語段內(nèi)容,說說語段中的“他”指的是誰?他與魯迅是同鄉(xiāng),在日本留學(xué)時(shí)與魯迅相識(shí)。魯迅在東京第一次見他時(shí),發(fā)現(xiàn)他身材高大,長(zhǎng)頭發(fā),眼球白多黑少。他不滿黑暗社會(huì),追求革命。他最后溺水而死。14.【2023·河南新鄉(xiāng)·統(tǒng)考二?!俊冻ㄏκ啊防飳?duì)舊道德、舊的教育制度進(jìn)行了無情的批判,請(qǐng)你從以下選項(xiàng)中任選一個(gè)結(jié)合其內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。①《〈二十四孝圖〉》
②《瑣記》15.【2023·廣西柳州·統(tǒng)考二?!堪辔谱髁艘粔K“穿越時(shí)空”留言板,請(qǐng)你參加此項(xiàng)活動(dòng)。從以下備選書籍中任選一本,給這本書籍的作者或書中人物留言,寫寫你最想對(duì)他(她)說的話。備選書籍:《朝花夕拾》
《海底兩萬里》
《昆蟲記》
《水滸傳》我選擇《》這本書,我想對(duì)(填人名)說:?!?023·四川瀘州·統(tǒng)考二?!块喿x下列三則材料,完成下面小題?!炯住俊啊谖覀冾^上是成群結(jié)隊(duì)的管狀水母,它們伸出它們的天藍(lán)色觸須……還有月形水母,它那帶乳白色或淡玫瑰紅的傘,套了天藍(lán)色框子,給我們遮住了陽光。在黑暗中,更有發(fā)亮的半球形水母,為我們發(fā)出磷光,照亮了我們前進(jìn)的道路!”【乙】①“別愣著!去,把車放下,趕緊回來,有話跟你說,屋里見?!雹凇澳惝?dāng)我怕誰是怎著?你打算怎樣?要是不愿意聽我的,我正沒工夫跟你費(fèi)唾沫玩!說翻了的話,我會(huì)堵著你的宅門罵三天三夜!你上哪兒我也找得著!我還是不論秧子!”③“你說話呀!成心逗人家的火是怎么著?你有嘴沒有?有嘴沒有?”【丙】照例還有一個(gè)同鄉(xiāng)會(huì),吊烈士,罵滿洲;此后便有人主張打電報(bào)到北京,痛斥滿政府的無人道。會(huì)眾即刻分成兩派:一派要發(fā)電,一派不要發(fā)。我是主張發(fā)電的,但當(dāng)我說出之后,即有一種鈍滯的聲音跟著起來:“殺的殺掉了,死的死掉了,還發(fā)什么屁電報(bào)呢?!边@是一個(gè)高大身材,長(zhǎng)頭發(fā),眼球白多黑少的人,看人總像在渺視。他蹲在席子上,我發(fā)言大抵就反對(duì);我早覺得奇怪,注意著他的了,到這時(shí)才打聽別人:說這話的是誰呢,有那么冷?16.【甲】文選自《》,【乙】文中說出這三段話的人是,【丙】文中的“他”是。17.在三年的初中生活中,你一定讀過不少名著,對(duì)其中的人物和情節(jié)還記憶猶新吧,請(qǐng)從上述名著中任選一部,仿照示例撰寫書簽內(nèi)容,送給學(xué)弟學(xué)妹們。示例:名著:《鋼鐵是怎樣煉成的》書簽內(nèi)容:保爾練就鋼鐵意志,唱響生命贊歌。名著:;書簽內(nèi)容:18.【2023·浙江杭州·??级!砍砷L(zhǎng),愈細(xì)品才愈有味。請(qǐng)選擇以下任一名著,用包含“一開始我以為……后來才知道……”的句式,結(jié)合人物的成長(zhǎng)經(jīng)歷,寫出你對(duì)書中人物的成長(zhǎng)感悟。A.祥子《駱駝祥子》B.孫少平《平凡的世界》C.魯迅《朝花夕拾》示例:孫悟空《西游記》:一開始我以為孫悟空被戴上緊箍咒,是對(duì)本性的束縛,打死的明明是妖怪卻還要被唐僧怪罪真是不值了!后來才知道,緊箍咒讓悟空學(xué)會(huì)忍住浮躁的脾性,被誤會(huì)磨練了悟空的初心。我明白:原來只有經(jīng)歷磨練,才能成長(zhǎng)。19.【2023·福建廈門·廈門雙十中學(xué)??级!棵际怯懈髯缘纳实?。一部經(jīng)典有一部的顏色。你覺得下列名著屬于什么顏色?請(qǐng)你從下列三部名著中任選一部,結(jié)合名著中的內(nèi)容,賦予其一種色彩,并闡述理由。《朝花夕拾》
《紅星照耀中國(guó)》
《西游記》我選(),我覺得它是()(填顏色)的。理由:20.【2023·安徽安慶·??既!俊冻ㄏκ啊钒唆斞赶群笞珜懙氖貞浶?。其中描寫兒時(shí)去看迎神賽會(huì)前,被父親要求背《鑒略》的情節(jié)出自《》(篇章名)。21.【2023·河南駐馬店·駐馬店市第二初級(jí)中學(xué)??级!扛鶕?jù)要求作答。學(xué)校開展“整本書閱讀”系列活動(dòng),在“專題研究環(huán)節(jié)”,你們組選擇的是“魯迅的愛與憎”,請(qǐng)你選取以下篇目中的人物、事件具體闡述魯迅的“愛與憎”。(提示:可以是對(duì)同一個(gè)人物的感情,也可以是對(duì)不同人物的感情)①《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》
②《藤野先生》
③《瑣記》
④《五猖會(huì)》22.【2023·黑龍江綏化·統(tǒng)考中考真題】《朝花夕拾》中:“眼球白多黑少”的人物是;在《》中魯迅諷刺了兩名故弄玄虛、勒索錢財(cái)、草菅人命的庸醫(yī)。23.【2023·河南周口·校聯(lián)考三?!靠嚯y是一所大學(xué),少年時(shí)的苦難會(huì)成為一個(gè)人成長(zhǎng)的基石。請(qǐng)結(jié)合《朝花夕拾》和《鋼鐵是怎樣煉成的》分析魯迅和保爾分別經(jīng)歷了哪些苦難,這些苦難對(duì)他們的成長(zhǎng)有什么意義。24.【2023·河南平頂山·統(tǒng)考二模】“變故”常常使人生的軌跡發(fā)生轉(zhuǎn)折。請(qǐng)從下面兩個(gè)選項(xiàng)中任選一個(gè),結(jié)合名著內(nèi)容,談?wù)劇白児省钡挠绊?。A.結(jié)合《朝花夕拾》中《瑣記》《藤野先生》的相關(guān)內(nèi)容,談?wù)劇白児省笔刽斞赶壬娜松壽E發(fā)生了怎樣的轉(zhuǎn)折。B.結(jié)合與虎妞和小福子之死相關(guān)的內(nèi)容,談?wù)劇白児省笔瓜樽拥娜松壽E發(fā)生了怎樣的轉(zhuǎn)折。25.【2023·廣東·統(tǒng)考二?!俊皬摹冻ㄏκ啊房呆斞傅慕逃^”專題,老師選擇了三篇文章的片段,請(qǐng)完成下面小題?!炯住课揖椭蛔x書,正午習(xí)字,晚上對(duì)課。先生最初這幾天對(duì)我很嚴(yán)厲,后來卻好起來了,不過給我讀的書漸漸加多,對(duì)課也漸漸地加上字去,從三言到五言,終于到七言。(節(jié)選自《從百草園到三味書屋》)【乙】昨夜預(yù)定好的三道明瓦窗的大船,已經(jīng)泊在河埠頭,船椅,飯菜,茶炊,點(diǎn)心盒子,都在陸續(xù)搬下去了。我笑著跳著,催他們要搬得快。忽然,工人的臉色很謹(jǐn)肅了,我知道有些蹊蹺,四面一看,父親就站在我背后。“去拿你的書來?!彼卣f。這所謂“書”,是指我開蒙時(shí)候所讀的《鑒略》,因?yàn)槲以贈(zèng)]有第二本了。我們那里上學(xué)的歲數(shù)是多揀單數(shù)的,所以這使我記住我其時(shí)是七歲。我忐忑著,拿了書來了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地讀下去。我擔(dān)著心,一句一句地讀下去。兩句一行,大約讀了二三十行罷,他說:“給我讀熟。背不出,就不準(zhǔn)去看會(huì)?!保ü?jié)選自《五猖會(huì)》)【丙】每看見小學(xué)生歡天喜地地看著一本粗拙的《兒童世界》之類,另想到別國(guó)的兒童用書的精美,自然要覺得中國(guó)兒童的可憐。但回憶起我和我的同窗小友的童年,卻不能不以為他幸福,給我們的永逝的韶光一個(gè)悲哀的吊唁。我們那時(shí)有什么可看呢,只要略有圖畫的本子,就要被塾師,就是當(dāng)時(shí)的“引導(dǎo)青年的前輩”禁止,呵斥,甚而至于打手心。我的小同學(xué)因?yàn)閷Wx“人之初性本善”讀得要枯燥而死了,只好偷偷地翻開第一頁,看那題著“文星高照”四個(gè)字的惡鬼一般的魁星像,來滿足他幼稚的愛美的天性。昨天看這個(gè),今天也看這個(gè),然而他們的眼睛里還閃出蘇醒和歡喜的光輝來。(節(jié)選自《二十四孝圖》)(1)自由是人性最深刻的需求,魯迅在三篇文章中都寫出封建教育對(duì)孩子自由天性的束縛,請(qǐng)?jiān)谖闹小跋壬薄案赣H”“塾師”束縛孩子自由天性的具體表現(xiàn)選擇其中一個(gè)寫出來。(2)結(jié)合丙文,你覺得魯迅認(rèn)為兒童讀什么樣的書才能“滿足幼稚的愛美的天性”,讓“他們的眼睛里閃出蘇醒和歡喜的光輝來”呢?26.【2023·河南洛陽·統(tǒng)考三?!咳松畲蟮母馐切羞M(jìn)的途中有貴人相助,有朋友相知,有家人相伴……請(qǐng)從下列三組人物中任選一組,結(jié)合作品內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。①孫悟空與唐僧(《西游記》)②保爾與朱赫來(《鋼鐵是怎樣煉成的》)③魯迅與藤野先生(《朝花夕拾》)27.【2023·貴州銅仁·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)】“每當(dāng)夜間疲倦,正想偷懶時(shí),仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌,似乎正要說出抑揚(yáng)頓挫的話來,便使我忽又良心發(fā)現(xiàn),而且增加勇氣了,于是點(diǎn)上一枝煙,再繼續(xù)寫些為‘正人君子’之流所深惡痛疾的文字?!笔恰短僖跋壬分械奈淖帧T凇冻ㄏκ啊分小盀椤司印魉類和醇驳奈淖帧庇性S多,你覺得他們最“深惡痛疾”的可能是書中的那一篇?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由?!?023·湖北黃岡·統(tǒng)考二?!块喿x下面名著選段,完成各題?!炯住繜o須學(xué)費(fèi)的學(xué)校在南京,自然只好往南京去。第一個(gè)進(jìn)去的學(xué)校,目下不知道稱為什么了,光復(fù)以后,似乎有一時(shí)稱為雷電學(xué)堂,很像《封神榜》上“太極陣”“混元陣”一類的名目。此外還有所謂格致、地學(xué)、金石學(xué)……都非常新鮮。但是還得聲明:后兩項(xiàng),就是現(xiàn)在之所謂地質(zhì)學(xué)和礦物學(xué),并非講輿地和鐘鼎碑版的。第二年的總辦是一個(gè)新黨,他坐在馬車上的時(shí)候大抵看著《時(shí)務(wù)報(bào)》,考漢文也自己出題目,和教員出的很不同。有一次是《華盛頓論》,漢文教員反而惴惴地來問我們道:“華盛頓是什么東西呀?”看新書的風(fēng)氣便流行起來,我也知道了中國(guó)有一部書叫《天演論》。星期日跑到城南去買了來,翻開一看,是寫得很好的字,開首便道:“赫胥黎獨(dú)處一室之中,在英倫之南,背山而面野,檻外諸境,歷歷如在機(jī)下。乃懸想二千年前,當(dāng)羅馬大將愷撒未到時(shí),此間有何景物?計(jì)惟有天造草昧……”哦,原來世界上竟還有一個(gè)赫胥黎坐在書房里那么想,而且想得那么新鮮?一口氣讀下去,“物競(jìng)”“天擇”也出來了,蘇格拉底、柏拉圖也出來了。學(xué)堂里又設(shè)立了一個(gè)閱報(bào)處,《時(shí)務(wù)報(bào)》不待言,還有《譯學(xué)匯編》,那書面上的張廉卿一流的四個(gè)字,就藍(lán)得很可愛。【乙】她好容易才認(rèn)出了這個(gè)衣衫襤褸的人就是保爾。保爾穿著又破又舊的短褂,一只腳穿著破靴,另一只腳穿著一只古怪的套鞋,脖子上圍著一條臟毛巾,臉好久都沒有洗過。只有他那雙眼睛,那雙永遠(yuǎn)炯炯發(fā)光的眼睛還跟從前一樣。這正是他的眼睛。就是這個(gè)像叫花子的衣衫襤褸的人,不久之前還是她所熱愛的人!世事變幻,多么驚人?。 硎展さ臅r(shí)候,人們都回到車站去。冬尼婭在路邊站著,讓所有的人走過。走在最后的一個(gè)是保爾,他已經(jīng)疲倦得要命,一邊走一邊拄著鐵鍬。“保夫魯沙,你好!”冬尼婭跟他并排走著,說,“老實(shí)說,我真沒有想到你會(huì)弄成這個(gè)樣子。難道你不能在現(xiàn)在的政府里找到一個(gè)比挖土好一點(diǎn)的差事嗎?我還以為你早就當(dāng)了委員或是有了什么同樣的職位了呢。你的生活怎么搞得這樣慘啊……”保爾站住了,驚奇地看了她一眼,說:“我也沒有想到你會(huì)這么……這么酸臭?!彼肓艘幌耄耪业竭@個(gè)比較溫和的字眼。冬尼婭的臉紅到耳朵根?!澳氵€是那么粗魯!”保爾把鍬扛到肩上,邁著大步走開了。走了好幾步,才回答說:“不,杜曼諾娃同志,說實(shí)在的,我的粗魯比你的所謂禮貌要好得多。你用不著擔(dān)心我的生活,我的生活倒是過得蠻好的。是你的生活已經(jīng)變得比我所想的還要壞。兩年以前,你還好一些;那時(shí)候你還敢和一個(gè)工人握手?,F(xiàn)在你渾身已經(jīng)發(fā)出衛(wèi)生球的味道了。說句老實(shí)話,現(xiàn)在我和你已經(jīng)沒什么可說的了?!?8.下面說法有誤的一項(xiàng)是(
)A.【甲】文節(jié)選自魯迅的散文集《朝花夕拾》中的《瑣記》?!冻ㄏκ啊吩杜f事重提》,收錄了魯迅先生的十篇回憶性散文,《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》《五猖會(huì)》《藤野先生》《社戲》都收錄其中。B.《朝花夕拾》以簡(jiǎn)潔舒緩的文字描述往事,又不時(shí)夾雜著有趣的議論或犀利的批判;既有溫情與童趣,也有對(duì)人情世故的洞察。如《二十四孝圖》,寫“我”兒時(shí)就不喜歡“老萊娛親”和“郭巨埋兒”的故事,進(jìn)而引發(fā)了對(duì)那種不顧人情甚至滅絕人性的所謂“孝道”的批判。C.【乙】文節(jié)選自蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。書名的含義是:我們這一代人也是在斗爭(zhēng)中、在艱苦的考驗(yàn)中鍛煉出來的,并且學(xué)會(huì)了在生活面前不頹廢。D.《鋼鐵是怎樣煉成的》閃爍著崇高的理想主義光芒。在保爾·柯察金的身上凝聚著那個(gè)時(shí)代最美好的精神品質(zhì)——為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的品質(zhì)。29.【乙】文段的外貌描寫非常出色。舉例說明這些外貌描寫對(duì)塑造人物性格的作用。30.【甲】文寫了作者選擇從雷電學(xué)堂離開到礦路學(xué)堂,【乙】文寫了保爾選擇離開冬妮婭后的一次見面。結(jié)合整本書,梳理主人公幾次人生選擇背后的原因有何不同。31.【2023·廣東廣州·執(zhí)信中學(xué)校考二?!啃≌f中人物情感態(tài)度的變化,常常給讀者留下了深刻的印象。請(qǐng)參照示例,從提供的三組人物中,任選一組,結(jié)合情節(jié)分析這種變化。示例:胡屠戶對(duì)待范進(jìn):范進(jìn)中舉前,胡屠戶說自己倒運(yùn),把女兒嫁與了他,取笑他想考舉人是癩蛤蟆想吃天鵝屁,從中可以看出胡屠夫鄙視、看輕范進(jìn);但范進(jìn)中舉后,胡屠戶便說自己有眼力,將女兒許配給他,見他衣裳后襟滾皺了許多,一路低著頭替他扯了幾十回,從中可以看出胡屠夫?qū)Ψ哆M(jìn)是百般巴結(jié),敬畏有加。①“我”對(duì)待長(zhǎng)媽媽
②保爾對(duì)待冬妮婭
③匡超人對(duì)待馬二先生32.【2023·江西吉安·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)】閱讀一部作品時(shí),作家的情感哲思、主人公的精神品質(zhì)或作品的某個(gè)情節(jié),都可能讓你有所感動(dòng),在人格成長(zhǎng)方面有所收獲。請(qǐng)從下列作品中任選一部,談?wù)勛钭屇愀袆?dòng)的地方,以及你在人格成長(zhǎng)方面的收獲?!冻ㄏκ啊贰栋嘣娺x》《簡(jiǎn)?愛》33.【2023·湖北荊門·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè)】閱讀語段,完成題目。(甲)到初冬,我們的景況更拮據(jù)了,然而還喝酒,講笑話。忽然是武昌起義,接著是紹興光復(fù)。第二天愛農(nóng)就上城來,戴著農(nóng)夫常用的氈帽,那笑容是從來沒有見過的?!袄涎?,我們今天不喝酒了。我要去看看光復(fù)的紹興。我們同去?!蔽覀儽愕浇稚先プ吡艘煌?,滿眼是白旗。(乙)人把自己從野獸中提拔出,可是現(xiàn)在人還把自己的同類驅(qū)逐到野獸里去。祥子還在那文化之城,可是變成了走獸。一點(diǎn)也不是他自己的過錯(cuò)。他停止住思想,所以就是殺了人,他也不負(fù)什么責(zé)任。他不再有希望,就那么迷迷糊糊地往下墜,墜入那無底的深坑。(1)選文甲乙各出自散文集《》和小說《》。(2)請(qǐng)指出范愛農(nóng)和祥子人物性格的相同點(diǎn),并分析作者揭示兩個(gè)人物悲劇命運(yùn)的目的是什么。34.【2023·浙江金華·統(tǒng)考二?!咳伺c人是相互聯(lián)系,相互影響著。請(qǐng)從下列選項(xiàng)中任選一個(gè),結(jié)合人物經(jīng)歷,分析人物之間的關(guān)系和影響。A.《朝花夕拾》魯迅與藤野先生B.《駱駝祥子》祥子與曹先生C.《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾與朱赫來D.《平凡的世界》孫少平與田曉霞35.【2023·天津東麗·統(tǒng)考二模】請(qǐng)根據(jù)你的閱讀積累,在下面文段的空缺處填上相應(yīng)的內(nèi)容。徜徉書海,既可以豐富我們的積淀,又能夠引領(lǐng)成長(zhǎng),讓思想變得更加深刻。讀魯迅的《朝花夕拾》,能讓我們從(1)身上,學(xué)到嚴(yán)謹(jǐn)、正直、熱誠(chéng)、沒有民族偏見的高尚品質(zhì);讀現(xiàn)代作家(2)的代表作《駱駝祥子》,我們感受到一個(gè)有良知的作家對(duì)底層勞動(dòng)人民生存現(xiàn)狀的關(guān)注和同情;讀《海底兩萬里》,我們就像跟著(3)船長(zhǎng)一同游歷了神奇的海洋世界;讀《傅雷家書》,我們能感受到他對(duì)遠(yuǎn)在國(guó)外學(xué)習(xí)音樂的兒子(4)深沉的摯愛和期望。2022年【2022·吉林·中考真題】下面是對(duì)《朝花夕拾》主題的理解,請(qǐng)選出不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)(
)A.表達(dá)對(duì)童年自由快樂生活的喜愛。B.表達(dá)對(duì)兒童天性被束縛的無奈和厭煩。C.揭露阿長(zhǎng)、庸醫(yī)、衍太太等人在人性方面的丑陋。D.批判封建社會(huì)不顧人情甚至滅絕人性的所謂“孝道”。2.【2022·廣西·中考真題】下面對(duì)《朝花夕拾》的表述,不正確的一項(xiàng)是(
)A.魯迅先生的一部散文集,10篇文章都是“從記憶中抄出來”的“回憶文”,記錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活經(jīng)歷,是魯迅作品中最富生活情趣的篇章:這就是作者給集子起名《朝花夕拾》的原因。B.文中往往呈現(xiàn)出往日和現(xiàn)實(shí)兩個(gè)世界,共存著對(duì)往事的溫和憐愛和對(duì)現(xiàn)實(shí)的辛辣批判兩種不同情感和溫度的文字,表現(xiàn)出作者對(duì)人間美好、溫暖的愛和對(duì)世間無知、冷漠的憎:這種雙重性正是《朝花夕拾》的思想價(jià)值所在。C.沒有姓名的保姆“長(zhǎng)媽媽”,大聲朗讀古詩文時(shí)將頭仰起“向后面拗過去,拗過去”的舊學(xué)先生,《無?!分性谟褓悤?huì)上表演的“活無常”:從《朝花夕拾》中可以窺見舊中國(guó)真實(shí)的生活面貌。D.從《瑣記》中神往于“老鼠成親”充滿童趣的“我”,到《從百草園到三味書屋》中敢于提問“怪哉”為何物的充滿好奇的“我”,再到《父親的病》中苦苦尋求救國(guó)真理的“我”:《朝花夕拾》重溫了作者的成長(zhǎng)道路。3.【2022·遼寧·中考真題】選出下列對(duì)名著有關(guān)內(nèi)容表述有誤的一項(xiàng)(
)A.《西游記》中,美猴王向菩提祖師學(xué)道。他學(xué)會(huì)了長(zhǎng)生之道、筋斗云和七十二般變化。B.《狗·貓·鼠》敘述了狗和貓結(jié)仇的故事:貓嘲笑弓起脊背的狗是在裝“象”。C.《格列佛游記》中,格列佛被風(fēng)暴帶到大人國(guó),他向國(guó)王講述英國(guó)政治制度。D.《童年》中,“好事情”叮囑阿廖沙要趕緊學(xué)會(huì)寫字,把外祖母說的話記下來。4.【2022·甘肅武威·中考真題】培根說:“一個(gè)人的命運(yùn)主要掌握在自己手中?!闭?qǐng)從下列選項(xiàng)中選擇一個(gè)人物,結(jié)合原著內(nèi)容,說說他的命運(yùn)是否掌握在自己手中。簡(jiǎn)·愛《簡(jiǎn)·愛》)
范愛農(nóng)(《朝花夕拾》)
祥子(《駱駝祥子》)5.【2022·天津·中考真題】請(qǐng)根據(jù)閱讀積累,在下面表格的橫線處填寫相應(yīng)的作品或人物。作品人物文段或評(píng)述《(1)____》嚴(yán)監(jiān)生嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里,痰響得一進(jìn)一出,一聲不到一聲的,總不得斷氣,還把手從被單里拿出來,伸著兩個(gè)指頭。大侄子走上前來問道:“二叔,你莫不是還有兩個(gè)親人不曾見面?”他就把頭搖了兩三搖?!朵撹F是怎樣煉成的》(2)___在二十四歲風(fēng)華正茂之時(shí),在勝利的浪潮把他推上創(chuàng)造幸福生活的頂峰之時(shí),他卻被擊中了。他不甘心立刻倒下,而是像一名剛強(qiáng)的戰(zhàn)士,咬緊牙關(guān),緊跟在勝利前進(jìn)的無產(chǎn)階級(jí)鋼鐵大軍的后面。《朝花夕拾》(3)____常喜歡切切察察,向人們低聲絮說些什么事,還豎起第二個(gè)手指,在空中上下?lián)u動(dòng),或者點(diǎn)著對(duì)手或自己的鼻尖?!逗5變扇f里》(4)___他設(shè)計(jì)建造了一艘潛水艇,在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但這并不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。他躲避他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對(duì)自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。6.【2022·江西·中考真題】一個(gè)好的書名,往往內(nèi)涵豐富。請(qǐng)仿照示例,從下面名著中,任選一部,解讀其書名。80字左右?!冻ㄏκ啊?/p>
《鋼鐵是怎樣煉成的》
《紅星照耀中國(guó)》解讀示例:(《駱駝祥子》):祥子是書中的靈魂人物,他善良淳樸,老實(shí)堅(jiān)忍,吃苦耐勞,忍辱負(fù)重,對(duì)生活具有駱駝一般的積極性和堅(jiān)韌的精神。祥子的人生經(jīng)歷中,還曾與駱駝?dòng)羞^一段故事,并因此而得名“駱駝祥子”。7.【2022·云南昆明·中考真題】請(qǐng)把下面的語段補(bǔ)充完整。(范圍:初中教材“名著導(dǎo)讀”中主要推薦的十二部名著)閱讀經(jīng)典可以豐富閱歷,涵養(yǎng)性情。讓我們一起閱讀散文集A《____》,了解魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和心路歷程;在科普巨著《昆蟲記》中遨游,去感受“掌握田野無數(shù)小蟲子秘密的語言大師”B____(作者)對(duì)生命的尊重,對(duì)自然的贊美;閱讀老舍的作品,了解他筆下的車夫C____(人名)“三起三落”的人生經(jīng)歷,感受作家對(duì)底層勞動(dòng)人民生存狀況的關(guān)注和同情吧!8.【2022·海南·中考真題】根據(jù)以下《朝花夕拾》名著閱讀任務(wù)單,補(bǔ)全表格中相關(guān)內(nèi)容。語段節(jié)選人物及特點(diǎn)選自篇目篇目推薦理由他有一條戒尺,但是不常用,也有罰跪的規(guī)則,但也不常用,普通總不過瞪幾眼,大聲道:“讀書!”……我疑心這是極好的文章,因?yàn)樽x到這里,他總是微笑起來,而且將頭仰起,搖著,向后面拗過去,拗過去。①人物:__________特點(diǎn):__________《從百草園到三味書屋》這篇散文寫了作者從百草園到三味書屋的童年生活,表現(xiàn)了兒童對(duì)自然對(duì)生活的好奇和向往,讀來頗有情趣,倍感親切?!叭ツ媚愕臅鴣??!彼卣f?!瓋删湟恍校蠹s讀了二三十行罷,他說:“給我讀熟。背不出,就不準(zhǔn)去看會(huì)?!彼f完,便站起來,走進(jìn)房里去了。人物:父親特點(diǎn):重視孩子讀書,但對(duì)孩子嚴(yán)厲,不顧及孩子的心理。②《_________》③________________9.【2022·湖南郴州·中考真題】如果《簡(jiǎn)·愛》中的簡(jiǎn)·愛和《朝花夕拾》中的長(zhǎng)媽媽穿越時(shí)空來到你的身邊,你想對(duì)她們進(jìn)行采訪,請(qǐng)將下面的采訪提綱填寫完整。采訪提綱時(shí)間地點(diǎn)2022年6月18日上午,學(xué)校采訪對(duì)象簡(jiǎn)·愛長(zhǎng)媽媽采訪目的(1)(3)采訪問題(2)(4)小貼士:所提問題要具體,有針對(duì)性、有價(jià)值。10.【2022·湖南郴州·中考真題】《朝花夕拾》中除塑造眾多人物形象外,全書還貫穿著一個(gè)人物形象——“我”。下面是讀書交流會(huì)中甲同學(xué)的發(fā)言,請(qǐng)你參照甲的發(fā)言,補(bǔ)全其他兩位同學(xué)的發(fā)言內(nèi)容。甲:《從百草園到三味書屋》中有捉蟋蟀、捕鳥的頑皮好動(dòng)的“我”。乙:《狗·貓·鼠》中有(1)___________________________的“我”。丙:《藤野先生》《范愛農(nóng)》中有(2)___________________的“我”。11.【2022·四川宜賓·中考真題】魯迅《朝花夕拾》書名中“朝花”和“夕拾”即提示了本書編選文章的文體、內(nèi)容及整體上的寫作價(jià)值,請(qǐng)任舉其中一篇予以簡(jiǎn)析。12.【2022·江蘇連云港·中考真題】“從《朝花夕拾》看魯迅的教育觀”專題,老師選擇了三篇文章的片段,請(qǐng)完成下面小題?!炯住课揖椭蛔x書,正午習(xí)字,晚上對(duì)課。先生最初這幾天對(duì)我很嚴(yán)厲,后來卻好起來了,不過給我讀的書漸漸加多,對(duì)課也漸漸地加上字去,從三言到五言,終于到七言。(節(jié)選自《從百草園到三味書屋》)【乙】昨夜預(yù)定好的三道明瓦窗的大船,已經(jīng)泊在河埠頭,船椅,飯菜,茶炊,點(diǎn)心盒子,都在陸續(xù)搬下去了。我笑著跳著,催他們要搬得快。忽然,工人的臉色很謹(jǐn)肅了,我知道有些蹊蹺,四面一看,父親就站在我背后?!叭ツ媚愕臅鴣??!彼卣f。這所謂“書”,是指我開蒙時(shí)候所讀的《鑒略》,因?yàn)槲以贈(zèng)]有第二本了。我們那里上學(xué)的歲數(shù)是多揀單數(shù)的,所以這使我記住我其時(shí)是七歲。我忐忑著,拿了書來了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地讀下去。我擔(dān)著心,一句一句地讀下去。兩句一行,大約讀了二三十行罷,他說:“給我讀熟。背不出,就不準(zhǔn)去看會(huì)?!保ü?jié)選自《五猖會(huì)》)【丙】每看見小學(xué)生歡天喜地地看著一本粗拙的《兒童世界》之類,另想到別國(guó)的兒童用書的精美,自然要覺得中國(guó)兒童的可憐。但回憶起我和我的同窗小友的童年,卻不能不以為他幸福,給我們的永逝的韶光一個(gè)悲哀的吊唁。我們那時(shí)有什么可看呢,只要略有圖畫的本子,就要被塾師,就是當(dāng)時(shí)的“引導(dǎo)青年的前輩”禁止,呵斥,甚而至于打手心。我的小同學(xué)因?yàn)閷Wx“人之初性本善”讀得要枯燥而死了,只好偷偷地翻開第一頁,看那題著“文星高照”四個(gè)字的惡鬼一般的魁星像,來滿足他幼稚的愛美的天性。昨天看這個(gè),今天也看這個(gè),然而他們的眼睛里還閃出蘇醒和歡喜的光輝來。(節(jié)選自《二十四孝圖》)(1)自由是人性最深刻的需求,魯迅在三篇文章中都寫出封建教育對(duì)孩子自由天性的束縛,請(qǐng)寫出文中“先生”“父親”“塾師”束縛孩子自由天性的具體表現(xiàn)。(2)你喜歡乙文的父親形象,還是喜歡《傅雷家書》中的父親形象?說說理由。結(jié)合丙文,你覺得魯迅認(rèn)為兒童讀什么樣的書才能“滿足幼稚的愛美的天性”,讓“他們的眼睛里閃出蘇醒和歡喜的光輝來”呢?經(jīng)典的力量在于永不過時(shí),今天某些人身上還有“父親”和“塾師”的影子,請(qǐng)結(jié)合現(xiàn)實(shí)談?wù)勀愕目捶ā?3.【2022·浙江麗水·中考真題】小組用下列名著學(xué)習(xí)如何巧妙地設(shè)計(jì)短片的名稱。請(qǐng)選擇其中一部,結(jié)合名著的內(nèi)容與主題分析其書名的妙處。A.《朝花夕拾》
B.《海底兩萬里》
C.《紅星照耀中國(guó)》14.【2022·重慶·中考真題】根據(jù)《朝花夕拾》的相關(guān)內(nèi)容,按要求答題。(1)魯迅寫人常用自描,寥寥幾筆,人物形象就躍然紙上,請(qǐng)根據(jù)書中兩處自描填出對(duì)應(yīng)的人名。①但前回的名醫(yī)的臉是圓而胖的,他卻長(zhǎng)而胖了:這一點(diǎn)頗不同。()②這是一個(gè)高大身材,長(zhǎng)頭發(fā),眼球白多黑少的人,看人總像在渺視。()(2)不少讀者運(yùn)用短語來表達(dá)對(duì)《朝花夕拾》全書的理解,如“慈愛與悲愴”“溫馨的回憶與理性的批判”等。請(qǐng)另用一個(gè)短語表達(dá)你的理解,并簡(jiǎn)述這樣表達(dá)的理由。短語:_____________________________________理由:____________________________________15.【2022·江蘇揚(yáng)州·一?!扛鶕?jù)閱讀積累,選擇與下列四部名著相對(duì)應(yīng)的評(píng)論(
)(1)《朝花夕拾》(2)《紅星照耀中國(guó)》(3)《鋼鐵是怎樣煉成的》(4)《傅雷家書》a.且不說主人公的形象如何鮮明、生動(dòng)、豐滿和具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力,僅是他的一段對(duì)人生價(jià)值的思考,就影響了多少人的生活?!枞昵錬.他力圖還原真相,沒有戴上有色眼鏡,更沒有刻意過濾,從而保存了歷史的真實(shí)與豐滿,是那種有質(zhì)感的真實(shí)與豐滿?!獪厝迕鬰.寫人記事均于平淡質(zhì)樸的筆墨間蘊(yùn)藉著深邃的思想,而且在對(duì)舊日情懷的回顧時(shí),還常常發(fā)表議論,抒發(fā)對(duì)某些現(xiàn)狀的不滿之情?!蠼躣.這是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,這也是一部充滿著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇。——樓適夷A.dacb B.a(chǎn)bcd C.dbac D.cbad16.【2022·四川成都·二?!俊稄陌俨輬@到三味書屋》回憶了兒時(shí)的“我”在書屋讀書的情形,下面《朝花夕拾》的作品中,哪兩篇也寫到了兒童讀書的事?(
)(
)A.《無?!?B.《五猖會(huì)》 C.《二十四孝圖》 D.《父親的病》17.【2022·天津東麗·二?!块喿x下面四個(gè)語段,分別寫出每個(gè)語段中加點(diǎn)詞語所指人物的姓名。(1)他一直想擁有一輛屬于自己的人力車。但這個(gè)愿望一次又一次地被黑暗的社會(huì)打破。其悲慘生活反映了軍閥混戰(zhàn)時(shí)北京底層貧苦市民生活于痛苦深淵中的圖景。(2)每當(dāng)夜間疲倦,正想偷懶時(shí),仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌,似乎正要說出抑揚(yáng)頓挫的話來,便使我忽又良心發(fā)現(xiàn),而且增加勇氣了,于是點(diǎn)上一支煙,再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。(3)他給人的印象是頭腦冷靜、善于分析推理、講究實(shí)際經(jīng)驗(yàn)、態(tài)度溫和。他早年就讀南開中學(xué)、大學(xué),領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生運(yùn)動(dòng),幫助創(chuàng)建共產(chǎn)黨,任職黃埔軍校,組織大罷工,組織八一南昌起義,參加了長(zhǎng)征。(4)他剛爽豪邁,見義勇為,仗義疏財(cái)、粗中有細(xì)。救助落難父女,失手殺人;為逃避追討、削發(fā)為僧:最后圓寂于寺廟。(1)______(2)______(3)______(4)______18.【2022·云南德宏·模擬預(yù)測(cè)】【材料鏈接】應(yīng)用的物件已經(jīng)搬完,家中由忙亂轉(zhuǎn)成靜肅了。朝陽照著西墻,天氣很清朗。母親,工人,長(zhǎng)媽媽即阿長(zhǎng),都無法營(yíng)救,只默默地靜候著我讀熟,而且背出來。在百靜中,我似乎頭里要伸出許多鐵鉗,將什么“生于太荒”之流夾??;也聽到自己急急誦讀的聲音發(fā)著抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鳴叫似的。他們都等候著;太陽也升得更高了。我忽然似乎已經(jīng)很有把握,便即站了起來,拿書走進(jìn)父親的書房,一氣背將下去,夢(mèng)似的就背完了。“不錯(cuò)。去罷?!备赣H點(diǎn)著頭說。(1)材料出自名著《_____________》中的《_____________》。(2)本文記敘作者兒時(shí)父子之間一場(chǎng)微妙的沖突,從而展示了舊式教育對(duì)于兒童天性的壓制,表達(dá)了作者對(duì)強(qiáng)制教育對(duì)童心摧殘的譴責(zé)。請(qǐng)你簡(jiǎn)述這場(chǎng)沖突。19.【2022·重慶永川·一?!糠▏?guó)著名作家蒙田曾說:“任何人都能從我的書中認(rèn)識(shí)我,也從我身上認(rèn)識(shí)我的書。”從《朝花夕拾》一書中,你認(rèn)識(shí)了怎樣的童年魯迅和作為文學(xué)家的魯迅?請(qǐng)從以下作品中任選一個(gè)作簡(jiǎn)要分析?!敦垺す贰な蟆?/p>
《五猖會(huì)》20.【2022·河南·模擬預(yù)測(cè)】名著閱讀?!炯住康恢醯?,我總還時(shí)時(shí)記起他,在我所認(rèn)為我?guī)煹闹校亲钍刮腋屑?,給我鼓勵(lì)的一個(gè)。有時(shí)我常常想:他的對(duì)于我的熱心的希望,不倦的教誨,小而言之,是為中國(guó),就是希望中國(guó)有新的醫(yī)學(xué);大而言之,是為學(xué)術(shù),就是希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國(guó)去。他的性格,在我的眼里和心里是偉天的,雖然他的姓名并不為許多人所知道。(魯迅《朝花夕拾》)【乙】有一天,保爾走過發(fā)電廠院子里的木柴堆,(A)叫住了他,微笑著對(duì)他說:“你母親說你愛打架。她說:‘我那個(gè)孩子總好干仗,活像只公雞’。”(A)贊許站大笑起來,接著又說:”打架并不算壞事,不過得知道打誰,為什么打?!北柌恢溃ˋ)是取笑他還是說正經(jīng)話,便回答說:“我可不平白無故地打架,總是有理才動(dòng)手的?!保峁爬?奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》)(1)甲文段中“他”指的是①____(寫出人名),乙文段中“A”指的是②______(寫出人名)。(2)艾依鐘認(rèn)為魯迅和甲文中的“他”、保爾和乙文中的A都是亦師亦友的關(guān)系,請(qǐng)結(jié)合原著具體內(nèi)容任選其一幫他說明理由。21.【2022·廣東深圳·一?!吭谀愕耐扑]下,小田同學(xué)重讀了《朝花夕拾》。關(guān)于魯迅對(duì)作品中人物的獨(dú)特情感,小田記錄了以下閱讀心得。你認(rèn)為哪一個(gè)說法有錯(cuò)誤?理由是什么?①《從百草園到三味書屋》中的私塾先生,方正博學(xué),比較開明。雖然回答“我”關(guān)于“怪哉”的問題時(shí)有些不悅,但回憶起他,魯迅先生的內(nèi)心仍充滿了理解與溫情。②《瑣記》中的衍太太,非常熱心,也非常理解小孩。她幫助“我”解決困難,曾給予“我”很大的幫助,給童年的“我”帶來了溫暖。③《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》中,保姆阿長(zhǎng)絮叨,粗俗,但她為“我”買來《山海經(jīng)》。她對(duì)“我”質(zhì)樸的愛,使成年后的“我”對(duì)她充滿感激與懷念。④《范愛農(nóng)》中的范愛農(nóng),內(nèi)心充滿愛國(guó)熱情,但當(dāng)時(shí)的環(huán)境使不肯隨波逐流的他窮困潦倒,一腔熱血的他以白眼示人。回憶起他,魯迅內(nèi)心充滿了同情和痛惜。22.【2022·河北唐山·二?!恳韵聨撞棵械闹魅斯诮?jīng)歷過“風(fēng)雨”的洗禮之后,都完成人生的“轉(zhuǎn)變”,請(qǐng)結(jié)合原著內(nèi)容,簡(jiǎn)要分析其是如何完成轉(zhuǎn)變的?!冻ㄏκ啊肤斞?/p>
《駱駝祥子》祥子
《水滸傳》林沖答:_____________________________________________________________________23.【2022·云南昆明·一模】閱讀語段,回答問題【語段一】“我不愿意閑著!”他只說了這么一句,為是省得廢話與吵嘴?!笆芾鄣拿鼏幔 盇敲著撩著的說。“不愛閑著,作個(gè)買賣去?!薄拔也粫?huì)!賺不著錢!我會(huì)拉車,我愛拉車!”祥子頭上的筋都跳起來?!案嬖V你吧,就是不許你拉車!我就不許你混身臭汗,臭烘烘的上我的炕!你有你的主意,我有我的主意,看吧,看誰別扭過誰!你娶老婆,可是我花的錢,你沒往外掏一個(gè)小錢。想想吧,咱倆是誰該聽誰的?”【語段二】心中正覺奇怪,白無常撞開門,抱她的兩個(gè)孩子進(jìn)了屋。陳三小姐見到白無常笑嘻嘻的很和善,也不懼怕。白無常勸說道:“你何必輕生?不如收拾家中錢財(cái)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)!兩個(gè)孩子你還要撫養(yǎng)成人!”陳三小姐聽從了勸告。語段一中A是_______(人名),從對(duì)話中可以看出A是一個(gè)_______的人?!冻ㄏκ啊分恤斞赋S脤?duì)比寫法,語段二通過無常這個(gè)“鬼”和_______的對(duì)比,深刻地揭示出封建社會(huì)的殘酷。24.【2022·上?!つM預(yù)測(cè)】閱讀下列文字,完成下面小題帶露折花,色香自然要好的多,但是我不能夠。便是現(xiàn)在心目中的離奇和蕪雜,我也還不能使他即刻幻化、轉(zhuǎn)成離奇和蕪雜的文章。或者,他日仰看流云時(shí),會(huì)在我的眼前一閃爍罷。我曾經(jīng)屢次憶起兒時(shí)在故鄉(xiāng)所吃的蔬果:菱角、羅漢豆、茭白、香瓜。凡這些,都是極其鮮美可口的;都曾是使我思鄉(xiāng)的蠱惑。后來,我在久別之后嘗到了,也不過如此;唯獨(dú)在記憶上,還有舊來的意味存留。他們也許要哄騙我一生,使我時(shí)時(shí)反顧。(《朝花夕拾》小引節(jié)選)(1).從這段“小引”看,作者為什么把這本散文集命名為《朝花夕拾》?(2).從這本集子的內(nèi)容來看,能使少年、青年時(shí)的魯迅回味“溫暖”的人物主要有_________、__________。(3).這本集子除了回味“溫暖”之外,還表達(dá)了對(duì)_______、_______的諷刺和批判,以及對(duì)__________________否定。2021年1.【2021·遼寧鞍山·中考真題】下列關(guān)于名著的表述有誤的一項(xiàng)是(
)A.《水滸傳》中的花和尚魯智深是一個(gè)經(jīng)典人物,他疾惡如仇,粗中有細(xì),豁達(dá)明理,與他相關(guān)的情節(jié)有拳打鎮(zhèn)關(guān)西、大鬧五臺(tái)山、大鬧桃花村、倒拔垂楊柳等。B.《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾?柯察金被調(diào)去修鐵路,工作條件非常艱苦,他不幸染上了傷寒病和大葉性肺炎,仍堅(jiān)持和別人一道去上工,最終暈倒在地。C.《紅巖》的很多素材取自真人真事。小說敘述了解放前夕,在國(guó)民黨統(tǒng)治下的重慶,以江姐、許云峰為代表的英雄們?cè)谠叶?、白公館等人間地獄與敵人斗爭(zhēng)的故事。D.1928年,魯迅將撰寫的十篇回憶性散文結(jié)集出版,更名為《朝花夕拾》,其中《五猖會(huì)》《瑣記》《藤野先生》敘述了他遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)之后,到南京、日本的求學(xué)經(jīng)歷。2.【2021·遼寧錦州·中考真題】選出下列關(guān)于文學(xué)名著表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)(
)A.《格列佛游記》是英國(guó)作家斯威夫特創(chuàng)作的諷刺小說,主要記述了主人公外科醫(yī)生格列佛在小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧骃國(guó)的離奇經(jīng)歷。B.《水滸傳》中的宋江,綽號(hào)“及時(shí)雨”“呼保義”,他精明練達(dá),扶危濟(jì)困,待人謙和,以仁義團(tuán)結(jié)眾好漢,具有濃厚的正統(tǒng)觀念和忠君思想。C.《魯濱遜漂流記》中,魯濱遜遇到風(fēng)暴流落荒島,幸存的他為了躲避野獸的襲擊,爬上了一棵枝繁葉茂的大樹,度過了在荒島上的第一個(gè)夜晚。D.魯迅在《瑣記》中寫了自己在南京求學(xué)的艱難,也寫了最初接觸進(jìn)化論的興奮心情和如饑似渴閱讀《鑒略》的情景,表現(xiàn)出探求真理的強(qiáng)烈愿望。3.【2021·遼寧丹東·中考真題】選出對(duì)下列名著相關(guān)內(nèi)容的表述正確的一項(xiàng)(
)A.《水滸傳》中的武松嫉惡如仇,俠肝義膽,有仇必復(fù),有恩必報(bào)。從為兄報(bào)仇開始,他一步步走向反抗的道路,是下層英雄好漢中富有血性和傳奇色彩的人物。B.范愛農(nóng)是魯迅的朋友,他與魯迅在中國(guó)相識(shí),之后一起去日本留學(xué)。范愛農(nóng)回國(guó)后一直受輕視、排斥,最后因車禍而亡。C.《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公奧斯特洛夫斯基的成長(zhǎng)經(jīng)歷為線索,熱情謳歌了蘇聯(lián)青年人在血與火的洗禮中大無畏的革命英雄主義和樂觀精神。D.《格列佛游記》講述的是英國(guó)船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國(guó)、大人國(guó)和寶象國(guó)等地的經(jīng)歷。4.【2021·廣東廣州·中考真題】根據(jù)下面兩段人物描寫,寫出作品中對(duì)應(yīng)的人物姓名或稱呼。①她穿著新的藍(lán)布衫回來了,一見面,就將一包書遞給我,高興地說道:“哥兒,有畫兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買來了!”(魯迅《朝花夕拾》——()②他是個(gè)大個(gè)子,像只老虎一樣強(qiáng)壯有力。他已年過半百,但仍很健康。他不知疲倦。他們說他在長(zhǎng)征路上背著許多受傷的部下行軍。(埃德加·斯諾《紅星照耀中國(guó)》)——()5.【2021·四川內(nèi)江·中考真題】如果魯迅要為《朝花夕拾》中的人物建一個(gè)微信群,名為“‘朝花夕拾’之溫馨的回憶”。下面哪兩個(gè)人物不能入群?請(qǐng)選出人物并說明理由。雙喜
阿長(zhǎng)
范愛農(nóng)
衍太太,6.【2021·江蘇鹽城·中考真題】名著閱讀(1)下列表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.《紅星照耀中國(guó)》通過一個(gè)外國(guó)人的見聞,客觀地向全世界報(bào)道了中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)紅軍的真實(shí)情況,使西方人全面地了解到中國(guó)共產(chǎn)黨人的真實(shí)生活。B.《昆蟲記》是英國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾創(chuàng)作的文學(xué)巨著,它行文活潑,語言詼諧,常以擬人的手法表現(xiàn)昆蟲世界,讀來情趣盎然。C.《簡(jiǎn)愛》采用第一人稱的寫法,作者以手寫心,句句發(fā)自肺腑,字里行間燃燒著她熱情的火焰,情真意切,感人至深。D.《二十四孝圖》寫魯迅兒時(shí)就不喜歡“老萊娛親”和“郭巨埋兒”的故事,進(jìn)而引發(fā)了對(duì)那種不顧人情甚至滅絕人性的所謂的“孝道”的批判。(2)閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》摘抄片段,仿照示例,在表格空白處完成做筆記的任務(wù)。摘要人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?!毙拗穆坊恢蓖芰稚钐幯由臁!栙M(fèi)了好大勁才把腳從泥里拔出來。他感到腳底下冰冷徹骨,知道是那只爛靴底掉下來了。他從到這里的第一天起,就一直吃這雙破靴子的苦頭。靴子總是濕漉漉的,一直往里灌泥漿。做筆記摘要:保爾大病初愈之后再烈士公墓前思考人生的意義心得:人應(yīng)當(dāng)有崇高的理想,并為之不懈奮斗。摘要:心得:筆記小貼士:寫提要——概括內(nèi)容要點(diǎn)寫心得——記錄體驗(yàn)感想(3)《水滸傳》電視劇主題曲唱道:“路見不平一聲吼,該出手時(shí)就出手?!庇腥苏J(rèn)為魯達(dá)和林沖的形象都是這幾句歌詞的極好注腳,你怎么看?請(qǐng)結(jié)合原著相關(guān)情節(jié)簡(jiǎn)要分析。7.【2021·遼寧盤錦·統(tǒng)考中考真題】初心是人最初的心愿。不忘初心,方顯勇設(shè)。請(qǐng)你從以下人物中任選其一,概括出作品中表現(xiàn)其堅(jiān)守初心的情節(jié)和品質(zhì)。備選人物:江姐(《紅巖》)保爾(《鋼鐵是怎樣煉成的》)魯迅(《朝花夕拾》)魯濱遜(《魯濱遜漂流記》)人物:情節(jié)和品質(zhì):8.【2021·山東臨沂·統(tǒng)考中考真題】在《朝花夕拾》中,有幾篇文章涉及兒童教育問題,有些觀點(diǎn)在今天仍有借鑒意義。請(qǐng)你從以下文章中選擇一篇或幾篇,并結(jié)合內(nèi)容說說魯迅的兒童教育思想?!稄陌俨輬@到三味書屋》
《五猖會(huì)》
《二十四孝圖》9.【2021·四川德陽·統(tǒng)考中考真題】在“走進(jìn)經(jīng)典,感悟人生”的名著閱讀活動(dòng)中,你所在的小組準(zhǔn)備辦一期以“童年生活”為主題的手抄報(bào),請(qǐng)你從以下人物中任選兩個(gè),結(jié)合名著向小組匯報(bào)選擇他們的理由?!冻ㄏκ啊分械耐牯斞浮都t星照耀中國(guó)》中的“紅小鬼”《鋼鐵是怎樣煉成的》中的童年保爾《簡(jiǎn)?愛》中的童年簡(jiǎn)?愛10.【2021·天津·統(tǒng)考中考真題】讀《朝花夕拾》,消除了我們與經(jīng)典的隔膜,拉近了我們與魯迅的距離。在這十篇散文中,我們看到的是具有戰(zhàn)斗精神的魯迅,是飽含深情的魯迅,是富有童真童趣的魯迅,是幽默的魯迅。請(qǐng)結(jié)合《朝花夕拾》中相關(guān)篇目及內(nèi)容,從以上四個(gè)方面談?wù)勀愕睦斫狻?1.【2021·江蘇蘇州·統(tǒng)考中考真題】魯迅先生的作品中常有用筆冷靜客觀而意含褒貶的寫法,下面一例摘自《朝花夕拾》中的《瑣記》請(qǐng)概括其中的“褒貶”之意。漢文教員反而惴惴地來問我們道:“華盛頓是什么東西呀?……”【注】為了求新知:“我”先到了江南水師學(xué)堂,后因水師學(xué)堂“烏煙瘴氣”更去了礦路學(xué)堂。在憶及礦路學(xué)堂一次漢文考試的作文題《華盛頓論》之后,魯迅緊接著寫了上面一句話?!?021·甘肅隴南·統(tǒng)考一模】閱讀下面《朝花夕拾》選段,完成相關(guān)題目。選段一:但那是我最為心愛的寶
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