四川省綿陽(yáng)市北川羌族自治縣2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期1月期末語(yǔ)文試題

四川省綿陽(yáng)市北川羌族自治縣2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期1月期末語(yǔ)文試題考試時(shí)間：90分鐘?總分：120分?年級(jí)/班級(jí)：七年級(jí)上學(xué)期一、漢字書寫與運(yùn)用（共10題，每題2分）要求：正確書寫漢字，注意字形的規(guī)范與美觀。1.比較下列各字的部首和筆畫，判斷是否相同。A.溪B.池C.沼D.油2.在下面的橫線上填入正確的漢字。（1）小明的（______）非?？蓯?ài)，大家都喜歡他。（2）他的（______）很漂亮，戴在頭上閃閃發(fā)光。3.將下列句子中的字音和字形都正確的寫出來(lái)。A.拐杖（guǎizhàng）B.謙虛（qiānxū）C.調(diào)皮（tiáopí）D.欺負(fù)（qīfu）二、詞語(yǔ)辨析與運(yùn)用（共10題，每題2分）要求：正確理解詞語(yǔ)的意義，準(zhǔn)確使用詞語(yǔ)。1.下列各詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A.沉著（chén）B.沉靜（chén）C.沉重（chén）D.沉思（chén）2.下列各詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的字形與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A.精神（jīngshén）B.精彩（jīngcǎi）C.精美（jīngměi）D.精良（jīngliáng）3.下列各句子中，使用不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是（）A.他的（______）非常好，大家都夸獎(jiǎng)他。B.她的（______）很漂亮，讓人看了非常羨慕。C.他的（______）很聰明，總是能很快地解決問(wèn)題。D.她的（______）很努力，成績(jī)一直名列前茅。三、句子仿寫與修改（共10題，每題2分）要求：根據(jù)例句，仿寫句子；修改病句。1.仿寫句子：例句：那一片綠油油的草地，像一塊柔軟的綠色絨毯。（1）那一片（______）的麥田，像（______）。（2）那一片（______）的湖水，像（______）。2.修改病句：（1）原句：他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好，他的父母為他感到非常驕傲。修改：他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好，（______）。（2）原句：她非常喜歡唱歌，她的聲音非常動(dòng)聽(tīng)。修改：她非常喜歡唱歌，（______）。四、文學(xué)常識(shí)與閱讀理解（共20題，每題2分）要求：了解文學(xué)常識(shí)，理解文章內(nèi)容。1.下列文學(xué)常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是（）A.《西游記》是明代吳承恩所著的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。B.《三國(guó)演義》是清代羅貫中所著的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。C.《紅樓夢(mèng)》是清代曹雪芹所著的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。D.《水滸傳》是明代施耐庵所著的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。2.閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。小明是一個(gè)熱愛(ài)閱讀的學(xué)生，他讀過(guò)許多優(yōu)秀的文學(xué)作品。以下是他讀過(guò)的幾本書的簡(jiǎn)介：（1）《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家笛福所著的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，講述了主人公魯濱遜在荒島上生存的故事。（2）《駱駝祥子》是現(xiàn)代作家老舍所著的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，描寫了主人公祥子的生活經(jīng)歷。（3）《駱駝祥子》中，祥子三次買車三次失去，表現(xiàn)了他對(duì)美好生活的向往。（4）魯濱遜在荒島上生存的過(guò)程中，克服了重重困難，展現(xiàn)了他頑強(qiáng)的生活意志。（1）下列關(guān)于《魯濱遜漂流記》的說(shuō)法，正確的一項(xiàng)是（）A.這本書講述了一個(gè)英國(guó)人魯濱遜在荒島上的生存故事。B.這本書講述了一個(gè)英國(guó)人魯濱遜在荒島上與土著人的交往。C.這本書講述了一個(gè)英國(guó)人魯濱遜在荒島上與動(dòng)物的相處。D.這本書講述了一個(gè)英國(guó)人魯濱遜在荒島上與自然環(huán)境的斗爭(zhēng)。（2）下列關(guān)于《駱駝祥子》的說(shuō)法，正確的一項(xiàng)是（）A.這本書講述了主人公祥子的生活經(jīng)歷。B.這本書講述了主人公祥子與動(dòng)物的故事。C.這本書講述了主人公祥子與大自然的故事。D.這本書講述了主人公祥子與朋友的故事。五、作文（共40分）要求：根據(jù)以下材料，寫一篇不少于400字的作文。近日，我國(guó)科學(xué)家在青藏高原成功發(fā)現(xiàn)了世界上海拔最高的湖泊——羌塘高原湖。這個(gè)湖泊位于海拔5300米以上，是我國(guó)科學(xué)家在青藏高原進(jìn)行的第三次湖泊調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的新湖泊。該湖泊面積約為120平方公里，深度達(dá)到100米。這一發(fā)現(xiàn)對(duì)研究青藏高原的生態(tài)環(huán)境具有重要意義。請(qǐng)以“探索與發(fā)現(xiàn)”為題，談?wù)勀銓?duì)羌塘高原湖的發(fā)現(xiàn)所想到的。六、綜合性學(xué)習(xí)（共20分）要求：根據(jù)以下材料，完成相關(guān)題目。1.閱讀下面的新聞報(bào)道，回答問(wèn)題。近日，我國(guó)政府決定將每年的9月18日定為“全民國(guó)家安全教育日”。這是為了提高全民國(guó)家安全意識(shí)，加強(qiáng)國(guó)家安全保障。據(jù)悉，今年的主題是“加強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)，共筑美好家園”。（1）請(qǐng)簡(jiǎn)述我國(guó)政府設(shè)立“全民國(guó)家安全教育日”的背景和意義。（2）作為一名中學(xué)生，你認(rèn)為在日常生活中，我們應(yīng)該如何增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)？2.閱讀下面的詩(shī)歌，回答問(wèn)題?！锻馈丰纷诜蛉绾危魁R魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。（1）這首詩(shī)的作者是誰(shuí)？請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹他的生平和作品。（2）這首詩(shī)中，詩(shī)人表達(dá)了怎樣的情感？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句具體分析。（3）這首詩(shī)的主題是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。本次試卷答案如下：一、漢字書寫與運(yùn)用（共10題，每題2分）1.答案：A、C解析：部首和筆畫相同，都是“氵”和“十”。2.答案：（1）活潑（2）頭發(fā)解析：根據(jù)句意，應(yīng)填入形容詞“活潑”和名詞“頭發(fā)”。3.答案：A、B、C、D解析：所有詞語(yǔ)的讀音和字形都正確。二、詞語(yǔ)辨析與運(yùn)用（共10題，每題2分）1.答案：C解析：A、B、D項(xiàng)的讀音都是“chén”，而C項(xiàng)的讀音是“chèn”。2.答案：B解析：A、C、D項(xiàng)的字形是“心”，而B項(xiàng)的字形是“日”。3.答案：（1）他的成績(jī)（2）她的笑容（3）他的聰明（4）她的努力解析：根據(jù)句意，應(yīng)填入相應(yīng)的形容詞。三、句子仿寫與修改（共10題，每題2分）1.答案：（1）那一片金黃的稻田，像一片金黃色的地毯。（2）那一片碧綠的湖水，像一面明鏡。2.答案：（1）他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好，他的父母為他感到非常驕傲。（2）她非常喜歡唱歌，她的聲音非常動(dòng)聽(tīng)。解析：根據(jù)例句，仿寫句子要注意句式和用詞；修改病句要注意句子成分的搭配和語(yǔ)義的通順。四、文學(xué)常識(shí)與閱讀理解（共20題，每題2分）1.答案：A解析：《西游記》是明代吳承恩所著的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。2.答案：（1）A、（2）A解析：根據(jù)文章內(nèi)容，可以判斷出正確的選項(xiàng)。五、作文（共40分）答案：（根據(jù)個(gè)人理解，以下為示例）探索與發(fā)現(xiàn)羌塘高原湖的發(fā)現(xiàn)是我國(guó)科學(xué)家在青藏高原進(jìn)行的第三次湖泊調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的新湖泊。這個(gè)湖泊位于海拔5300米以上，面積約為120平方公里，深度達(dá)到100米。這一發(fā)現(xiàn)對(duì)研究青藏高原的生態(tài)環(huán)境具有重要意義。我認(rèn)為，羌塘高原湖的發(fā)現(xiàn)充分體現(xiàn)了我國(guó)科學(xué)家的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和勇于探索的精神。他們不畏艱難，克服重重困難，終于發(fā)現(xiàn)了這個(gè)美麗的湖泊。這一發(fā)現(xiàn)讓我們更加了解了青藏高原的生態(tài)環(huán)境，也為我國(guó)湖泊研究提供了新的方向。在今后的科研工作中，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)這種探索與發(fā)現(xiàn)的精神，勇于面對(duì)未知，不斷拓展科學(xué)研究的領(lǐng)域。同時(shí)，我們也要關(guān)注生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，為我國(guó)的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。六、綜合性學(xué)習(xí)（共20分）1.答案：（1）背景：我國(guó)政府設(shè)立“全民國(guó)家安全教育日”是為了提高全民國(guó)家安全意識(shí)，加強(qiáng)國(guó)家安全保障。意義：通過(guò)這一活動(dòng)，可以讓廣大人民群眾了解國(guó)家安全的重要性，增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)，共同維護(hù)國(guó)家安全。（2）增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)的方法：我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家安全知識(shí)，