《我們怎樣學地理》填圖速記與演練手冊（教師版）

2024-2025學年七年級地理上冊填圖速記與演練手冊（湘教版）1．2我們怎樣學地理一、方向1．在圖中填出八個基本方向ABABCDEFGHA,B,C,D,E,F,G,H。2．一般定向法判斷依據(jù)：“，”。3．指向標定位法指向標箭頭的指向一般為?！敬鸢浮?．A北，B東北，C東，D東南，E南，F(xiàn)西南，G西，H西北2．“上北下南，左西右東”3．北向/北二、比例尺——比例尺的大小范圍、圖幅、內(nèi)容的關(guān)系地圖（圖幅相同）比例尺的大小表示范圍的大小表示的內(nèi)容詳、略【答案】小大大小略詳三、圖例和注記①③②④②③④【答案】①首都②沙漠③洲界④河流和湖泊一、利用指向標判斷方向和辨認地圖三要素1．下列說法正確的是（

）河流自西南流向東北B．河流自南流向北C．林地在村莊的東南方向D．村莊在林地的西北方向2．校門朝向（

）A．北B．東南C．西D．西南【答案】1．B2．C二、辨認圖例1．下列圖例表示湖泊的是（

）A．B．C．D．2．下列常用圖例符號中，錯誤的是（

）A．B．C．D．【答案】1．C2．B知識點01利用指向標判斷方向，辨認地圖三要素【典例】（2024·福建·模擬預測）暑假期間，小明一家前往北京游覽世界園藝博覽園，下圖示意北京世界園藝博覽園導覽。讀圖，完成下面小題。1．距1號門最近的場館是（

）A．中國館B．國際館C．植物館D．生活體驗館2．由于所示導覽圖“地圖三要素”不全，導致無法做到（

）A．辨別場館等事物的方位B．區(qū)分場館、道路等事物C．估算場館之間的距離D．知曉各個場館的主題3．從4號門進園參觀，先后游覽國際館、中國館、植物館，大致行進方向是（

）A．向西北方向B．向正西方向C．向東南方向D．向西南方向讀圖剖析指向標指北向指向標指北向如何判斷地理事物的方位1號館與中國館最近圖中有指向標—方向、圖例和注記，缺失比例尺。北南東從4號門畫行進路線至植物館，大致如圖，在行進路線中間建基本方向坐標并標出東南西北，平移指向標即可判斷行進方向。圖例與注記西【答案】1．A2．C3．D【解析】1．讀圖可知，離1號門最近的場館是中國館，最遠的是生活體驗館，距離居中的是植物館和國際關(guān)，A正確，BCD錯誤。故選A。2．讀圖，圖中沒有比例尺，故不能估算場館之間的距離，C符合題意；根據(jù)地圖可以辨別場館等事物的方位、區(qū)分場館、道路等事物、知曉各個場館的主題，ABD不符合題意。故選C。3．圖中有指向標，指向標所指方向為北，據(jù)此可判斷從4號門進園參觀，先后游覽國際館、中國館、植物館，大致行進方向是西南方向，D正確，ABC錯誤。故選D?！军c睛】地圖的三要素是方向、比例尺、圖例和注記。地圖上表示各種地理事物的符號就是圖例，用來說明山脈、河流、國家等名稱的文字以及表示山高水深的數(shù)字就是注記，比例尺表示圖上距離與實際距離的比；地圖上的一般方位是“上北下南、左西右東”?！镜淅浚?024·山西晉中·模擬預測）掌握地圖的基本知識和運用地圖的基本技能，是為了從地圖上獲取更多的信息。下圖為希望小學所在區(qū)域相關(guān)地理事物分布示意圖。據(jù)此完成下面小題。若希望小學與醫(yī)院的圖上距離是1．3厘米，則希望小學與醫(yī)院之間的實地距離是（

）A．250米B．500米C．650米D．975米讀圖剖析比例尺比例尺如何計算實地距離和圖上距離【答案】C【解析】根據(jù)所學知識可知，比例尺等于圖上距離除以實際距離，則實際距離等于圖上距離除以比例尺，故希望小學與醫(yī)院之間的實地距離為1．3厘米/(1∶50000)＝65000厘米＝650米，故C正確，ABD錯誤。故選C?！军c睛】有指向標的地圖，應根據(jù)指向標所標方向去辨認（箭頭指向北方）；沒有指向標的地圖，通常采用“上北下南,左西右東”的規(guī)則確定方向；有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上，根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)確定方向，經(jīng)線指示南北方向，緯線指示東西方向。一、單選題1．（23-24七年級上·北京懷柔·期末）下圖是北斗系統(tǒng)開發(fā)的車載導航示意圖，圖中箭頭所示為汽車行進方向。讀圖，與紙質(zhì)地圖相比，電子地圖的優(yōu)點是（

）A．信息量大，內(nèi)容更新慢B．可以改變比例尺大小C．保存時間短，易損壞和變形D．能隨意改變圖幅大小【答案】B【詳解】電子地圖可以非常方便地對普通地圖的內(nèi)容進行任意形式的要素組合、拼接，形成新的地圖，它可用于城市規(guī)劃建設(shè)、交通、旅游、汽車導航等許多部門。電子地圖信息量大，數(shù)據(jù)可以隨時更新且更新速度快，A錯誤；電子地圖，可以改變比例尺大小任意范圍的繪圖輸出，B正確；電子地圖保存時間長，不易損壞和變形，C錯誤；電子地圖不能隨意改變圖幅大小，D錯誤。綜上所述，ACD錯誤；故選B。（2024·山西·中考真題）“15分鐘便民生活圈”是以社區(qū)為中心，市民步行直線距離僅需15分鐘即可享受購物、社交、文化、休閑、醫(yī)療、健身、教育等多種便民服務。下圖示意幸福社區(qū)“15分鐘便民生活圖”。據(jù)此完成下面小題。2．育才中學位于荔灣社區(qū)的（

）A．東北方向B．西南方向C．東南方向D．西北方向3．從幸福社區(qū)到紅星便利店的直線距離步行需要（

）A．5分鐘以內(nèi)B．5～10分鐘C．10～15分鐘D．15分鐘以上4．打造“15分鐘便民生活圈”的主要目的是（

）A．緩解交通擁擠B．提升居民消費能力C．推進節(jié)能減排D．提高居民生活品質(zhì)【答案】2．C3．A4．D【解析】2．讀圖可知，圖中有指向標，而育才中學位于荔灣社區(qū)的東南方向，ABD錯誤，故選C。3．讀圖例可知，幸福社區(qū)和紅星便利店同位于五分鐘便民生活圈內(nèi)，因此從幸福社區(qū)到紅星便利店的直線距離步行需五分鐘以內(nèi)。BCD錯誤，故選A。4．根據(jù)題意可得，打造“15分鐘便民生活圈”的主要目的是提高居民生活品質(zhì)；不能緩解交通擁堵；不可提升居民的消費能力；也不能夠推進節(jié)能減排。ABC錯誤，故選D。【點睛】地圖三要素分別是方向、比例尺、圖例與注記。（2024·陜西咸陽·模擬預測）點外賣是現(xiàn)代年輕人的一種重要生活方式。讀某小區(qū)及周邊地區(qū)平面示意圖（左圖）和小區(qū)樓號指示牌（右圖），完成下面小題。5．外賣員要去該小區(qū)2號樓送餐，當騎行至圖中位置時，與2號樓的圖上距離為5厘米，則其實地直線距離是（

）A．300米B．750米C．3000米D．7500米6．圖中外賣員所在的位置位于2號樓的（

）A．東北方向B．東南方向C．西南方向D．西北方向7．甲、乙、丙、丁四處各有一塊面向最近大門的小區(qū)樓號指示牌，當外賣員從大門進入小區(qū)后，看到如右圖所示的指示牌，則該指示牌位于（

）A．甲處B．乙處C．丙處D．丁處【答案】5．B6．D7．A【解析】5．根據(jù)圖中比例尺1：15000，圖上1厘米表示實地距離是150米，外賣員與2號樓的圖上距離為5厘米，則其實地直線距離是5×150米=750米，B正確，ACD錯誤。故選B。6．圖中沒有經(jīng)緯網(wǎng)和指向標，根據(jù)“上北下南、左西右東”的原則判斷方向，外賣員所在的位置位于2號樓的西北方向，D正確，ABC錯誤，故選D。7．圖2指示牌顯示的是4、5、6號樓，讀圖左，距4、5、6號樓最近的大門是北門，則圖右指示牌位于甲處。外賣員從北門進入，距北門最近的小區(qū)樓號指示牌是甲，前行是4號樓，右行是5號樓，左行是6號樓，與圖2指示牌相符，A正確，BCD錯誤。故選A?！军c睛】比例尺是表示圖上一條線段的長度與地面相應線段的實際長度之比。公式為：比例尺=圖上距離與實際距離的比。（23-24七年級上·云南昆明·期末）中國北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)是中國自行研制的全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)，可在全球范圍內(nèi)為用戶提供高精度、高可靠定位、導航、授時服務。讀“某車載導航界面”，完成下面小題。8．該圖缺少比例尺，同學們決定為該圖添加比例尺，經(jīng)測量得知圖中“佳佳超市”與“前進小學”的實地距離為1千米，圖上距離為2厘米。該圖的比例尺是（

）A．1:500B．1:5000C．1:50000D．1:5000009．點擊導航地圖中的“+”后，地圖中的事物會變得更詳細，范圍變得更小。此時，地圖比例尺比點擊“+”前（

）A．變小B．變大C．不變D．不能確定10．根據(jù)圖文材料，下列說法不正確的是（

）A．圖中能提供當?shù)仫L俗習慣的信息B．如果按照導航駕車，汽車行駛的方向大致是自西南向東北C．此類地圖信息更新較快，使用便捷D．此導航App界面顯示的地圖信息是一種電子地圖【答案】8．C9．B10．A【解析】8．地圖上的比例尺，是指圖上距離與實地距離縮小的程度。用公式可表示為：比例尺=圖上距離/實地距離。若在圖上量得兩地的距離為2厘米，兩地實地距離為1千米(100000厘米)，則該圖的比例尺應為1：50000，表示圖上1厘米代表實地距離的0．5千米，C正確，ABD錯誤；故選C。9．在圖幅相同的條件下，比例尺越大，表示的范圍越小，內(nèi)容越詳細；比例尺越小，表示的范圍越大，內(nèi)容越簡略。點擊導航地圖中的“+”后，手機地圖中的圖幅是固定不變的，內(nèi)容變得更詳細，范圍變小，比例尺會變大，B正確，ACD錯誤；故選B。10．圖中不能提供當?shù)仫L俗習慣信息，A錯誤；如果按照導航駕車，汽車行駛的方向大致是自西南向東北，B正確；此類地圖信息更新較快，使用便捷，C正確；此導航App界面顯示的地圖信息是一種電子地圖，D正確；故選A?！军c睛】不同種類的地圖有不同的用途，我們要養(yǎng)成在日常生活中使用地圖的習慣，學會根據(jù)需要選擇合適的地圖，查找所需的地理信息。（2024·湖南懷化·二模）暑假，玲玲同學去天安門廣場觀看了升旗儀式。下圖為天安門廣場平面圖及玲玲拍攝的天安門照片，據(jù)此，完成下面小題。11．天安門照片拍攝地點最有可能位于平面圖中的（

）A．①B．②C．③D．④12．讀圖判斷，入口位于下車地點的（

）A．東北方向B．西北方向C．東南方向D．西南方向【答案】11．A12．B【解析】11．看右圖的照片，明顯是在天安門城樓南面，朝北拍攝的，①②③④四個位置中，只有①符合條件，故選A。12．讀圖可知，圖中沒有指向標，也沒有經(jīng)緯網(wǎng)，根據(jù)“上北下南，左西右東”判斷方向，所以可判斷入口位于下車地點的西北方向，故選B?！军c睛】在有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上，根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)判斷方向；在有指向標的地圖上，用指向標判斷方向在沒有指向標和經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上，根據(jù)“上北下南，左西右東”判斷方向。（2024·湖南株洲·模擬預測）下左圖為湖南某廣場地圖，圖中的指向標模糊不清，右圖為觀測點附近石柱正午時刻影子的位置。讀圖完成下面小題。13．關(guān)于廣場地圖要素的敘述，正確的是（

）A．圖中只有圖例，沒有注記B．圖中既有圖例，也有注記C．圖中比例尺可改寫為1：10000D．圖中比例尺表達不規(guī)范14．與該廣場地圖的指向標一致的是（

）A．B．C．D．15．關(guān)于廣場地圖方向的敘述，正確的是（

）A．觀測點位于附近石柱的正南方B．圖中石柱的影子朝向正西方C．步道的方向均為東西方向或南北方向D．步道的方向為東北-西南或西北-東南【答案】13．A14．B15．C【解析】13．讀圖可知，圖中只有圖例，沒有注記，A正確，B錯誤；圖中比例尺可改寫為1：1000，C錯誤；圖中比例尺表達規(guī)范，D錯誤。故選A。14．讀湖南觀測點附近石柱正午時刻影子的位置圖可知，影子朝向北方。與該廣場地圖的指向標一致的是B圖，ACD錯誤。故選B。15．觀測點位于附近石柱的正西方，A錯誤；圖中石柱的影子朝向正北方，B錯誤；步道的方向均為東西方向或南北方向，C正確，D錯誤。故選C?！军c睛】方向的判讀：一般依據(jù)“上北下南，左西右東”判斷方向；有指向標時，依據(jù)指向標判斷，指向標一般指向北方；有經(jīng)緯網(wǎng)時，經(jīng)線指示南北方向，緯線指示東西方向。二、解答題16．（2024·陜西榆林·三模）【地圖繪制我在行】學完《地圖》這節(jié)課，西安市某中學的李華和小玉想要繪制一幅校園平面簡圖，并且設(shè)計了如下步驟。請你幫他們一起完成。(1)步驟一：收集資料。李華和小玉收集的地圖資料對本次繪圖最有參考價值的是（填“西安市旅游地圖”、“西安市行政區(qū)劃圖”或“校園鳥瞰圖”）(2)步驟二：閱讀地圖。李華和小玉繪制的校園平面簡圖相比，較