小學一年級第十五周體育教案投擲輕_第1頁
小學一年級第十五周體育教案投擲輕_第2頁
小學一年級第十五周體育教案投擲輕_第3頁
小學一年級第十五周體育教案投擲輕_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

一年級體育教案投擲輕物教學內(nèi)容1、

持輕物擲遠2、

游戲:擲紙飛機和學生自創(chuàng)游戲?qū)W段:水平一教學目標1、

通過教學使90%以上的學生掌握肩上揮臂投擲紙飛機的方法。2、

通過自主練習發(fā)展學生身體的協(xié)調(diào)能力,并使學生認識和掌握投擲物體的方法。3、

通過課堂教學,培養(yǎng)學生在學習中與他人合作探究,共同完成學習任務(wù)的習慣。4、

培養(yǎng)學生愛護公物及保持環(huán)境衛(wèi)生整潔的優(yōu)良品質(zhì)。重難點重點:把輕物從肩上投出.

難點:揮臂速度要快.程序教學內(nèi)容教師指導(dǎo)學生活動組織

愉悅身心課堂常規(guī)體育委員整隊報告人數(shù)檢查服裝師生問好教師導(dǎo)入教法:1.教師導(dǎo)入,介紹本課內(nèi)容.

2.調(diào)動學生積極性,有信心共同完成本課。學法:1.迅速到指定地點集合.2.配合體育委員整隊.3.開動腦筋,進入角色.要求:充滿自信精神好.組織:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO

圖(1)1、教師教學生折紙飛機

2、做幾節(jié)關(guān)節(jié)活動的操:肩關(guān)節(jié)、腰關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、手腕踝關(guān)節(jié)

3、擲紙飛機游戲教法:教師讓隊長給每位同學發(fā)紙并教他們?nèi)绾握奂堬w機

1、學生聽口令跟隨教師練習2、

示范要到位

1、教師安排游戲的地點讓學生開始游戲2、糾正一些錯誤的投擲方法(比如:向下投,橫投)學法:認真學習折紙飛機

認真跟隨教師練習,做好每節(jié)操,使身體的各個關(guān)節(jié)充分活動開來

按照教師的要求進行游戲,體驗其中的快樂組織:如圖(1)XXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

圖(2)在游戲區(qū)內(nèi)散點進行游戲

快樂學習

1、學生自行嘗試各種各樣的投擲方法進行輕物投擲2、教師與學生一起比較分析得出最佳的投擲方法并進行練習3、讓學生利用現(xiàn)有器材,自行進行各種創(chuàng)新活動(學生自行組合)教法:1、

教師讓學生收好紙飛機。2、

向?qū)W生講清投擲要求:A、必須向前投出B、必須高于在前方的線3、

向?qū)W生解釋各種哨音信號的意義。4、

組織學生進行有秩序的、安全的練習5、

組織學生進行評價6、

激發(fā)學生充分利用現(xiàn)有的器材來進行各種游戲?qū)W法:1、

迅速把紙飛機放起來。2、

認真聽教師講解,弄清楚各種哨音所代表的意思。3、

按教師的分組迅速到指定位置,等候教師的命令。4、

充分發(fā)揮自己的想象力,采用各種不同的方法進行投擲5、

通過練習比較各種不同的方法,找到最佳的投擲方法6、

按教師的要求進行有組織的練習7、

互相協(xié)作,利用現(xiàn)有的器材創(chuàng)造出各種各樣的游戲,體會其中的快樂組織:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXX25m

XXXXXXXXXXXXXXXX

圖(3)

放松身心做手部和肩部的放松練習教法:在教師的口令下,教師領(lǐng)做放松操學法:學生隨老師一起做放松操要求:動作自然優(yōu)美身體極度放松

學生隨意散開組織總結(jié)

歸還器械和學生進行交流,小結(jié).

指定小組

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論