2025年春季學(xué)期作文點(diǎn)題攻略課件

2025年春季學(xué)期作文點(diǎn)題攻略

時(shí)間：20XX.X主講人：20XXPOWERPOINT01020304作文點(diǎn)題的重要性常見的點(diǎn)題方法點(diǎn)題的注意事項(xiàng)不同文體的點(diǎn)題技巧05點(diǎn)題的實(shí)踐應(yīng)用CONTENTS目錄01作文點(diǎn)題的重要性20XX點(diǎn)題是獲取保險(xiǎn)分的“奠基石”在高考等重要考試中，作文的點(diǎn)題是閱卷老師快速判斷文章是否切題的重要依據(jù)。如果文章能夠明確地在開頭、中間和結(jié)尾點(diǎn)題，即使內(nèi)容稍有不足，也能獲得基本的保險(xiǎn)分，避免因偏題而失分過多。例如，2024年高考語(yǔ)文閱卷中，一篇作文因多次點(diǎn)題，即使語(yǔ)言表達(dá)稍顯平淡，仍獲得了45分的中等偏上分?jǐn)?shù)。點(diǎn)題是追求高分的妙招點(diǎn)題能夠讓閱卷老師快速抓住文章的中心思想，從而更好地理解和評(píng)價(jià)文章。通過在關(guān)鍵位置點(diǎn)題，可以增強(qiáng)文章的邏輯性和連貫性，使文章更加突出，從而獲得更高的分?jǐn)?shù)。以一篇獲得55分的高考作文為例，該文在開頭、結(jié)尾以及每一段的段首或段尾都巧妙地點(diǎn)題，使文章結(jié)構(gòu)清晰，主題鮮明，給閱卷老師留下了深刻的印象。點(diǎn)題是挽救離題文的“救命草”當(dāng)文章內(nèi)容出現(xiàn)一定的偏題情況時(shí)，通過在關(guān)鍵位置點(diǎn)題，可以提醒閱卷老師文章的中心方向，從而減少因偏題帶來的扣分。即使文章內(nèi)容與題目有一定的偏離，但多次點(diǎn)題可以引導(dǎo)閱卷老師理解作者的寫作意圖。有篇高考作文在論述過程中出現(xiàn)了偏題，但由于在開頭和結(jié)尾都明確點(diǎn)題，最終仍獲得了40分，避免了更低的分?jǐn)?shù)。點(diǎn)題對(duì)作文分?jǐn)?shù)的影響點(diǎn)題使文章結(jié)構(gòu)更清晰點(diǎn)題提升文章的整體性點(diǎn)題增強(qiáng)文章的連貫性點(diǎn)題能夠明確文章的中心思想，使文章的結(jié)構(gòu)更加清晰。在開頭點(diǎn)題可以統(tǒng)領(lǐng)全文，讓讀者一開始就了解文章的主題；在主體部分點(diǎn)題可以強(qiáng)化文章的中心思想，使各段落之間的邏輯關(guān)系更加緊密；在結(jié)尾點(diǎn)題可以總結(jié)全文，呼應(yīng)開頭，使文章結(jié)構(gòu)更加完整。例如，在一篇關(guān)于“堅(jiān)持”的作文中，開頭點(diǎn)明“堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵”，主體部分通過多個(gè)事例論述堅(jiān)持的重要性，并在每一段的結(jié)尾點(diǎn)題，結(jié)尾再次強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)持的力量”，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯清晰。點(diǎn)題能夠使文章的各個(gè)部分都圍繞中心主題展開，從而提升文章的整體性。文章的開頭、主體和結(jié)尾通過點(diǎn)題相互呼應(yīng)，使文章形成一個(gè)有機(jī)的整體，更好地表達(dá)作者的觀點(diǎn)。比如一篇關(guān)于“環(huán)?！钡淖魑模_頭點(diǎn)題“環(huán)保是我們共同的責(zé)任”，主體部分通過不同角度論述環(huán)保的重要性，并在結(jié)尾總結(jié)“讓我們共同為環(huán)保貢獻(xiàn)力量”，使文章整體性強(qiáng)，主題突出。通過在文章的關(guān)鍵位置點(diǎn)題，可以增強(qiáng)文章的連貫性，使文章的各個(gè)部分緊密相連，避免內(nèi)容的散亂。點(diǎn)題可以起到承上啟下的作用，使文章的過渡更加自然。以一篇關(guān)于“誠(chéng)信”的作文為例，作者在每一段的開頭都點(diǎn)題“誠(chéng)信是……”，使文章的每一部分都緊密圍繞誠(chéng)信展開，增強(qiáng)了文章的連貫性。點(diǎn)題對(duì)作文結(jié)構(gòu)的作用02常見的點(diǎn)題方法20XX直接點(diǎn)題直接將作文題目中的關(guān)鍵詞或中心思想嵌入標(biāo)題中，使讀者一目了然。這種方法簡(jiǎn)單明了，能夠讓讀者在看到標(biāo)題的瞬間就了解文章的主題。例如，作文題目是“誠(chéng)信的力量”，標(biāo)題可以直接寫為“誠(chéng)信的力量”，或者“誠(chéng)信：成功的基石”，直接點(diǎn)明文章的中心。對(duì)仗點(diǎn)題利用對(duì)仗的修辭手法，使標(biāo)題形式整齊，音韻和諧，增強(qiáng)標(biāo)題的表現(xiàn)力和感染力。對(duì)仗點(diǎn)題可以突出文章的主題，使標(biāo)題更加醒目。例如，作文題目是“青春與奮斗”，標(biāo)題可以寫為“青春作筆，奮斗繪夢(mèng)”，通過對(duì)仗的形式，突出了青春與奮斗的關(guān)系，使標(biāo)題富有節(jié)奏感和韻律美。比喻點(diǎn)題通過比喻的方式將作文題目中的關(guān)鍵詞或中心思想進(jìn)行藝術(shù)化處理，使標(biāo)題更加生動(dòng)形象，富有吸引力。這種方法可以激發(fā)讀者的閱讀興趣，同時(shí)也能巧妙地表達(dá)文章的主題。比如作文題目是“夢(mèng)想”，標(biāo)題可以寫為“夢(mèng)想：照亮人生的燈塔”，用“燈塔”比喻夢(mèng)想，生動(dòng)形象地表達(dá)了夢(mèng)想對(duì)人生的重要作用。標(biāo)題點(diǎn)題引用材料點(diǎn)題在文章開頭直接引用作文題目中的材料或關(guān)鍵詞，然后進(jìn)行簡(jiǎn)要分析，引出文章的中心論點(diǎn)。這種方法可以使文章迅速入題，避免冗長(zhǎng)的鋪墊。例如，在一篇關(guān)于“創(chuàng)新”的作文中，開頭可以這樣寫：“正如題目中所說，創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。在當(dāng)今時(shí)代，創(chuàng)新的重要性不言而喻……”，通過引用材料直接點(diǎn)題。敘事導(dǎo)入點(diǎn)題通過講述一個(gè)與作文主題相關(guān)的小故事或事例，自然地引出文章的中心論點(diǎn)。這種方法可以使文章開頭生動(dòng)有趣，吸引讀者的注意力，同時(shí)也能巧妙地點(diǎn)題。比如在一篇關(guān)于“堅(jiān)持”的作文中，開頭可以這樣寫：“曾經(jīng)有一個(gè)人，在攀登珠穆朗瑪峰的過程中遇到了重重困難，但他始終堅(jiān)持不懈，最終成功登頂。這個(gè)故事讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵……”，通過敘事導(dǎo)入點(diǎn)題。設(shè)問點(diǎn)題在文章開頭提出一個(gè)與作文主題相關(guān)的問題，然后回答這個(gè)問題，引出文章的中心論點(diǎn)。這種方法可以激發(fā)讀者的思考，引起讀者的共鳴，使文章更具吸引力。例如，在一篇關(guān)于“環(huán)保”的作文中，開頭可以這樣寫：“在我們的生活中，環(huán)境污染問題日益嚴(yán)重。那么，我們?cè)撊绾伪Ｗo(hù)環(huán)境呢？我認(rèn)為，環(huán)保需要從我們每一個(gè)人做起……”，通過設(shè)問點(diǎn)題。開頭點(diǎn)題在文章的主體部分，每一段的開頭都點(diǎn)題，使文章的中心思想在每一段中都得到明確的體現(xiàn)。這種方法可以使文章的結(jié)構(gòu)更加清晰，邏輯更加嚴(yán)謹(jǐn)。例如，在一篇關(guān)于“誠(chéng)信”的作文中，主體部分可以這樣寫：“誠(chéng)信是人際交往的基石。在我們的生活中，誠(chéng)信能夠讓我們贏得他人的信任和尊重……”“誠(chéng)信是社會(huì)和諧的保障。一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)，才能實(shí)現(xiàn)公平正義……”，通過段首點(diǎn)題，使每一段都緊扣主題。在議論文中，通過設(shè)置分論點(diǎn)來點(diǎn)題，使文章的中心思想更加明確。分論點(diǎn)可以是對(duì)中心論點(diǎn)的具體闡述，也可以是從不同角度對(duì)中心論點(diǎn)的論證。比如在一篇關(guān)于“創(chuàng)新”的作文中，可以設(shè)置這樣的分論點(diǎn)：“創(chuàng)新是推動(dòng)科技進(jìn)步的動(dòng)力”“創(chuàng)新是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素”“創(chuàng)新是提升國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵”，通過分論點(diǎn)點(diǎn)題，使文章的中心更加突出。在敘述事例之后，進(jìn)行分析總結(jié)，點(diǎn)明事例與文章中心的關(guān)系。這種方法可以使事例更加具有說服力，同時(shí)也能強(qiáng)化文章的中心思想。例如，在一篇關(guān)于“堅(jiān)持”的作文中，敘述了一個(gè)人堅(jiān)持學(xué)習(xí)最終取得成功的事例后，可以這樣分析：“這個(gè)事例充分說明了堅(jiān)持的重要性。只有堅(jiān)持，才能克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)……”，通過事例分析后點(diǎn)題，使文章的中心更加明確。分論點(diǎn)點(diǎn)題段首點(diǎn)題事例分析后點(diǎn)題主體點(diǎn)題在文章結(jié)尾對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)，再次點(diǎn)明文章的中心思想。這種方法可以使文章的結(jié)構(gòu)更加完整，主題更加突出。例如，在一篇關(guān)于“誠(chéng)信”的作文中，結(jié)尾可以這樣寫：“總之，誠(chéng)信是人際交往的基石，是社會(huì)和諧的保障。讓我們都做一個(gè)誠(chéng)信的人，共同構(gòu)建一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)……”，通過總結(jié)全文點(diǎn)題?？偨Y(jié)全文點(diǎn)題在文章結(jié)尾呼應(yīng)開頭，再次點(diǎn)明文章的中心思想。這種方法可以使文章的結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)，形成首尾呼應(yīng)的效果，增強(qiáng)文章的整體性。比如在一篇關(guān)于“夢(mèng)想”的作文中，開頭點(diǎn)題“夢(mèng)想是人生的燈塔”，結(jié)尾可以這樣寫：“夢(mèng)想是人生的燈塔，照亮我們前行的道路。讓我們堅(jiān)守夢(mèng)想，勇往直前……”，通過呼應(yīng)開頭點(diǎn)題。呼應(yīng)開頭點(diǎn)題在文章結(jié)尾對(duì)主題進(jìn)行升華，使文章的主題更加深刻，更具感染力。升華主題可以通過提出希望、發(fā)出號(hào)召等方式來實(shí)現(xiàn)。例如，在一篇關(guān)于“環(huán)?！钡淖魑闹校Y(jié)尾可以這樣寫：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，共同為保護(hù)我們的地球家園貢獻(xiàn)一份力量。讓我們的地球更加美麗，更加宜居……”，通過升華主題點(diǎn)題。升華主題點(diǎn)題結(jié)尾點(diǎn)題03點(diǎn)題的注意事項(xiàng)20XX點(diǎn)題要自然點(diǎn)題要自然流暢，不能生硬地堆砌關(guān)鍵詞。過度點(diǎn)題會(huì)使文章顯得僵硬、做作，影響文章的表達(dá)效果。例如，在一篇關(guān)于“友誼”的作文中，如果在每句話中都強(qiáng)行加入“友誼”一詞，就會(huì)使文章顯得生硬，失去自然感。點(diǎn)題要適度點(diǎn)題要適度，不能過多過濫。一般來說，文章的標(biāo)題、開頭、主體部分和結(jié)尾各點(diǎn)題一次即可，過多的點(diǎn)題會(huì)使文章顯得冗長(zhǎng)，影響讀者的閱讀體驗(yàn)。比如一篇800字的作文，如果在每一段中都多次點(diǎn)題，就會(huì)使文章顯得過于繁瑣，缺乏簡(jiǎn)潔之美。點(diǎn)題要巧妙點(diǎn)題要巧妙地融入文章的內(nèi)容中，不能為了點(diǎn)題而點(diǎn)題。可以通過比喻、擬人、排比等修辭手法，使點(diǎn)題更加生動(dòng)形象，富有感染力。例如，在一篇關(guān)于“愛”的作文中，可以這樣點(diǎn)題：“愛，如同陽(yáng)光，溫暖著我們的心靈；愛，如同雨露，滋潤(rùn)著我們的人生……”，通過比喻使點(diǎn)題更加巧妙。避免過度點(diǎn)題點(diǎn)題要準(zhǔn)確地扣住文章的中心思想，不能偏離主題。點(diǎn)題的目的是為了突出文章的中心，如果點(diǎn)題偏離了中心，就會(huì)使文章的主題不明確。例如，在一篇關(guān)于“責(zé)任”的作文中，如果在點(diǎn)題時(shí)提到“快樂”等與主題無關(guān)的內(nèi)容，就會(huì)使文章的主題不突出。點(diǎn)題要扣住中心點(diǎn)題要抓住作文題目中的關(guān)鍵詞，使點(diǎn)題更加準(zhǔn)確。關(guān)鍵詞是文章中心思想的體現(xiàn)，抓住關(guān)鍵詞點(diǎn)題可以使文章的中心更加明確。比如作文題目是“青春與夢(mèng)想”，在點(diǎn)題時(shí)就要抓住“青春”和“夢(mèng)想”這兩個(gè)關(guān)鍵詞，如“青春因夢(mèng)想而精彩，夢(mèng)想因青春而綻放……”。點(diǎn)題要抓住關(guān)鍵詞點(diǎn)題要符合文章的文體特點(diǎn)，不能千篇一律。不同文體的作文，點(diǎn)題的方式和側(cè)重點(diǎn)也有所不同。記敘文可以通過敘事、描寫來點(diǎn)題，議論文可以通過議論、論證來點(diǎn)題。例如，記敘文在點(diǎn)題時(shí)可以通過人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理描寫來點(diǎn)題，使點(diǎn)題更加生動(dòng)形象；議論文在點(diǎn)題時(shí)可以通過分析、論證來點(diǎn)題，使點(diǎn)題更加嚴(yán)謹(jǐn)有力。點(diǎn)題要符合文體特點(diǎn)點(diǎn)題要準(zhǔn)確點(diǎn)題方式要多樣點(diǎn)題的方式要多樣化，不能單一?？梢圆捎弥苯狱c(diǎn)題、比喻點(diǎn)題、引用點(diǎn)題等多種方式，使點(diǎn)題更加豐富多樣，富有變化。例如，在一篇作文中，開頭可以采用引用點(diǎn)題，主體部分可以采用比喻點(diǎn)題，結(jié)尾可以采用總結(jié)點(diǎn)題，使點(diǎn)題方式多樣化。點(diǎn)題位置要多樣點(diǎn)題的位置要多樣化，不能集中在某一個(gè)位置?？梢栽谖恼碌臉?biāo)題、開頭、主體部分和結(jié)尾等多個(gè)位置點(diǎn)題，使點(diǎn)題更加全面，增強(qiáng)文章的整體性。比如在一篇作文中，標(biāo)題點(diǎn)題“夢(mèng)想的力量”，開頭點(diǎn)題“夢(mèng)想是人生的燈塔”，主體部分每一段的開頭點(diǎn)題，結(jié)尾點(diǎn)題“讓我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗”，使點(diǎn)題位置多樣化。點(diǎn)題內(nèi)容要多樣點(diǎn)題的內(nèi)容要多樣化，不能重復(fù)?？梢詮牟煌嵌?、不同層面來點(diǎn)題，使點(diǎn)題更加豐富，增強(qiáng)文章的深度和廣度。例如，在一篇關(guān)于“誠(chéng)信”的作文中，可以從個(gè)人層面點(diǎn)題“誠(chéng)信是個(gè)人的品德”，從社會(huì)層面點(diǎn)題“誠(chéng)信是社會(huì)的基石”，從國(guó)家層面點(diǎn)題“誠(chéng)信是國(guó)家的形象”，使點(diǎn)題內(nèi)容多樣化。點(diǎn)題要多樣04不同文體的點(diǎn)題技巧20XX通過環(huán)境描寫點(diǎn)題通過環(huán)境描寫來點(diǎn)題，可以使文章的氛圍更加濃厚，增強(qiáng)文章的感染力。環(huán)境描寫可以烘托人物的心情，也可以點(diǎn)明文章的中心。例如，在一篇關(guān)于“成長(zhǎng)”的記敘文中，可以這樣寫：“那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我站在學(xué)校的操場(chǎng)上，看著五星紅旗冉冉升起。那一刻，我明白了成長(zhǎng)的意義……”，通過環(huán)境描寫點(diǎn)題。通過人物動(dòng)作點(diǎn)題通過人物的動(dòng)作來點(diǎn)題，可以使文章更加形象具體。人物的動(dòng)作可以反映人物的內(nèi)心世界，也可以點(diǎn)明文章的中心。比如在一篇關(guān)于“友情”的記敘文中，可以這樣寫：“他毫不猶豫地把傘遞給我，然后轉(zhuǎn)身消失在雨中。這個(gè)動(dòng)作讓我感受到了深厚的友情……”，通過人物動(dòng)作點(diǎn)題。通過人物語(yǔ)言點(diǎn)題在記敘文中，可以通過人物的語(yǔ)言來點(diǎn)題，使點(diǎn)題更加自然生動(dòng)。人物的語(yǔ)言可以表達(dá)人物的思想感情，也可以點(diǎn)明文章的中心。例如，在一篇關(guān)于“母愛”的記敘文中，可以這樣寫：“媽媽常說：‘孩子，無論遇到什么困難，都要堅(jiān)強(qiáng)?！@句話一直激勵(lì)著我，讓我明白了母愛的偉大……”，通過人物語(yǔ)言點(diǎn)題。記敘文的點(diǎn)題技巧在議論文中，通過明確的論點(diǎn)來點(diǎn)題，使文章的中心思想更加明確。論點(diǎn)是文章的核心，通過論點(diǎn)點(diǎn)題可以使文章的中心更加突出。例如，在一篇關(guān)于“創(chuàng)新”的議論文中，可以這樣寫：“創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。只有不斷創(chuàng)新，才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)的進(jìn)步……”，通過論點(diǎn)點(diǎn)題。通過論點(diǎn)點(diǎn)題通過論證過程來點(diǎn)題，可以使文章的邏輯更加嚴(yán)謹(jǐn)。論證過程是文章的核心部分，通過論證過程點(diǎn)題可以使文章的中心更加明確。例如，在一篇關(guān)于“誠(chéng)信”的議論文中，可以這樣寫：“誠(chéng)信是個(gè)人的品德，是社會(huì)的基石。在個(gè)人層面，誠(chéng)信能夠讓我們贏得他人的信任和尊重；在社會(huì)層面，誠(chéng)信能夠促進(jìn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定……”，通過論證過程點(diǎn)題。通過論證過程點(diǎn)題通過論據(jù)來點(diǎn)題，可以使文章的論證更加有力。論據(jù)是支持論點(diǎn)的依據(jù)，通過論據(jù)點(diǎn)題可以使文章的中心更加明確。比如在一篇關(guān)于“堅(jiān)持”的議論文中，可以這樣寫：“愛迪生經(jīng)過無數(shù)次的失敗，最終發(fā)明了電燈。這個(gè)事例充分說明了堅(jiān)持的重要性……”，通過論據(jù)點(diǎn)題。通過論據(jù)點(diǎn)題議論文的點(diǎn)題技巧通過說明對(duì)象點(diǎn)題通過說明內(nèi)容點(diǎn)題通過說明方法點(diǎn)題在說明文中，通過明確的說明對(duì)象來點(diǎn)題，使文章的中心更加明確。說明對(duì)象是文章的核心內(nèi)容，通過說明對(duì)象點(diǎn)題可以使文章的中心更加突出。例如，在一篇關(guān)于“5G技術(shù)”的說明文中，可以這樣寫：“5G技術(shù)是一種高速、低延遲的通信技術(shù)。它將為我們的生活帶來巨大的變化……”，通過說明對(duì)象點(diǎn)題。通過說明內(nèi)容來點(diǎn)題，可以使文章的中心更加明確。說明內(nèi)容是文章的核心部分，通過說明內(nèi)容點(diǎn)題可以使文章的中心更加突出。比如在一篇關(guān)于“人工智能”的說明文中，可以這樣寫：“人工智能具有強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力和推理能力。它可以應(yīng)用于多個(gè)領(lǐng)域，為我們的生活和工作帶來便利……”，通過說明內(nèi)容點(diǎn)題。通過說明方法來點(diǎn)題，可以使文章的表達(dá)更加清晰。說明方法是說明文的重要手段，通過說明方法點(diǎn)題可以使文章的中心更加明確。