福州市永泰縣2025年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末監(jiān)測試題含解析

福州市永泰縣2025年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末監(jiān)測試題一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1．2角4分＝（______）元4米2分米＝（______）米2千克50克＝（______）千克2．下面的立體圖形從正面、上面、右面看到的分別是什么形狀？（_____）（_____）（_____）3．小紅數(shù)學(xué)、語文、英語成績分別是92分,96分,100分，這三科的平均成績是（_________）分．4．＝＝＝18÷（）＝（）（小數(shù)）。5．在1，3，5，7，…這列數(shù)中，第20個數(shù)是（______），第n個數(shù)是（______）。6．有一個數(shù)，十位和百分位都是8，個位和十分位都是0，這個數(shù)寫作（_______），讀作（_________）。7．找規(guī)律填數(shù)．1×8+1=912×8+2=98123×8+3=98712345×8+（_____）=（_____）8．用0、5、2、8、4這五個數(shù)字組成一個兩位數(shù)和一個三位數(shù)，兩數(shù)相乘，積最大是（______），積最小是（______）。9．比4.26多1.05的數(shù)是（______），比2.58多（______）的數(shù)是6.43。10．三角形ABC中，∠A=45°，∠B=103°，∠C=________。11．一個直角三角形的銳角是38°，它的另一個銳角是________；一個等腰三角形的底角是46°，它的頂角是________。二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12．列豎式計算小數(shù)乘法時，應(yīng)把因數(shù)中的小數(shù)點對齊．（____）13．把8.0700中所有的0去掉，小數(shù)的大小不會發(fā)生變化。（________）14．甲數(shù)是a，乙數(shù)是甲數(shù)的2倍，甲、乙兩數(shù)的和是3a。（______）15．5＋x＝20和x＋15＝20中的x表示相同的數(shù)。________16．帶小數(shù)不一定比純小數(shù)大。（________）17．0.04和的大小相等，都化成小數(shù)的話，計數(shù)單位也相等。（________）18．鐘面上時針從12：00轉(zhuǎn)到3：00，順時針旋轉(zhuǎn)了90°。（______）三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19．下面各數(shù)，讀數(shù)時只讀一個零的是（）。A．4000.03 B．3004.05 C．8.005 D．201.6020．算式6口口×2口表示三位數(shù)乘兩位數(shù)，它們的積是（）。A．四位數(shù) B．五位數(shù) C．不確定21．一堆積木從前面看是,從左面看是,側(cè)這塊積木不可能是()。A．B．C．22．下面四幅圖是明明四門學(xué)科的得分情況統(tǒng)計圖，圖（）中的虛線所指位置表示這四門學(xué)科的平均分。A． B． C． D．23．在進行小數(shù)的加、減法時要注意（

）對齊。A．小數(shù)點B．末位C．最高位四、我是神算手。（每題6分，共12分）24．直接寫出得數(shù)．15.8+4.2＝0.15×1000＝125×8＝15.5÷100＝7.5—2.5＝30－27×0＝120×100＝20－10÷5＝25．用豎式計算下面各題,并且驗算．(1)63.2-19.78=(2)38.65+41.45=驗算:驗算:五、動手實踐。（每題4分，共12分）26．把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。27．把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。直角三角形鈍角三角形銳角三角形28．連一連．六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29．一個長方形長8厘米，寬6厘米，將它的長增加4倍，寬增加到原來的3倍，這個長方形的面積比原來長方形的面積增加了多少平方厘米？30．孫叔叔帶1500元，準備購進兩種杯子各12個，怎樣選擇比較合適？31．全班54人共租了11只船,每只船都坐滿了,大船可以坐6人,小船可以坐4人,兩種船各租了多少只?32．小強每天練習(xí)寫85個鋼筆字，平均每個鋼筆字要用20秒。這樣堅持練習(xí)了一個月（按30天計算）。（1）這個月小強一共練習(xí)寫了多少個鋼筆字？（2）這個月他花了多少時間練字？33．今年五一勞動節(jié)，四年級（2）班54名同學(xué)和李老師一起到桐梓“花?！比ベp花，買票時他看到“花?！睂F體票有優(yōu)惠，原來每人每張票20元，現(xiàn)在購買一張150元的團體票可以讓10人進去，請你幫李老師設(shè)計一下怎樣買票更劃算，他們師生一共要花多少錢？

參考答案一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1、0.244.22.05【分析】（1）2角4分換算為元，把4分換算為元數(shù)，除以進率100，把2角換算為元數(shù)，除以進率10，再相加即可；（2）4米2分米換算為米，先將2分米換算為米，除以進率10，再加上4即可；（3）2千克50克換算為千克，先將50克換算為千克，除以進率1000，再加上2即可。【詳解】2角4分＝0.24元4米2分米＝4.2米2千克50克＝2.05千克【點睛】此題考查名數(shù)的換算，把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，就乘單位間的進率，把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù)，就除以單位間的進率。2、右面上面正面【解析】略3、96【分析】平均成績=總成績÷科目的數(shù)量。代入求解即可?！驹斀狻浚?2+96+100）÷3=288÷3=96（分）故答案為：96【點睛】此題考查了平均數(shù)的意義及求解方法．4、12；12；24；0.75【分析】＝＝＝＝＝＝＝18÷24＝3÷4＝0.75【詳解】＝＝＝18÷24＝0.75故答案為：12；12；24；0.75?！军c睛】分數(shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)（0除外），分數(shù)的大小不變。這是分數(shù)的基本性質(zhì)。5、392n－1【分析】根據(jù)數(shù)據(jù)可知：從左往右，后一項比前一項多2，第一項：1＝2×1－1，第二項：3＝2×2－1，第三項：5＝2×3－1，第四項：7＝2×4－1…，第n項＝2×n－1＝2n－1，由此解答?！驹斀狻康?0個數(shù)是：2×20－1＝40－1＝39第n個數(shù)是：2n－1?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是，根據(jù)所給的數(shù)量，找出規(guī)律，再根據(jù)規(guī)律，列式解答即可6、80.08八十點零八【分析】（1）小數(shù)的寫法是：整數(shù)部分的寫法按整數(shù)的寫法去寫，小數(shù)部分要依次寫出每個數(shù)；（2）小數(shù)的讀法是：整數(shù)部分的讀法按整數(shù)的讀法去讀，小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)?！驹斀狻窟@個數(shù)寫作：80.08讀作：八十點零八故答案為：80.08，八十點零八?！军c睛】本題考查小數(shù)的讀法和寫法，關(guān)鍵看計數(shù)單位上是幾，寫出這個數(shù)以后再讀。7、598765【解析】略8、442809160【分析】根據(jù)乘法意義及乘法算式的性質(zhì)可知，乘法算式中的因數(shù)越大，積就越大；根據(jù)數(shù)位知識可知，一個數(shù)的高位上數(shù)字越大，其值就越大，又因為現(xiàn)在各個數(shù)的和一定的情況下，兩個因數(shù)越接近，它們的乘積就越大，由此可知，要想兩位數(shù)最大就要把最大的數(shù)字放在十位，要把第二大的數(shù)字放在三位數(shù)的百位表示，然后再把第三大的數(shù)字放在三位數(shù)的十位，最后把剩下的兩個數(shù)分別放在三位數(shù)與兩位兩位數(shù)的個位，據(jù)此得到三位數(shù)和兩位數(shù)；要想使乘積最小，思路正好與乘積最大的相反，由此得到最小的兩個。【詳解】乘積最大是：540×82＝44280乘積最小是：458×20＝9160【點睛】此題關(guān)鍵是明白組成的數(shù)乘積最大，那就把大的往前靠，先找這兩個數(shù)的最高位，再依此類推就能找到。9、5.313.85【解析】略10、32°【分析】因為三角形的內(nèi)角和是180度，已知∠A、∠B，求∠3，用“180﹣45﹣103”進行解答即可?！驹斀狻俊螩=180－45－103＝32（度）答：∠C＝32°【點睛】解答此題應(yīng)根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180度，用三角形的內(nèi)角和分別減去兩個內(nèi)角，得出第三個內(nèi)角度數(shù)。11、52°88°【分析】（1）因為是直角三角形，所以有一個角是直角，又知該三角形中另一個角是38°，求第三個角，根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180度，用180度分別減去已知的兩個內(nèi)角即可求出第三個內(nèi)角度數(shù)；（2）根據(jù)等腰三角形的特征“兩底角相等”可知：該等腰三角形的底角是46度，所以另一個底角也是46度，根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180度，求第三個角，用“180°－46°×2”解答即可?！驹斀狻恳粋€直角三角形的銳角是38°，它的另一個銳角是：180°－90°－38°＝90°－38°＝52°一個等腰三角形的底角是46°，它的頂角是：180°－46°×2＝180°－92°＝88°故答案為：52°；88°【點睛】解答此題的主要依據(jù)是：三角形的內(nèi)角和是180°。二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12、×【詳解】略13、×【分析】根據(jù)題意，把8.0700的所有0去掉是8.7，小數(shù)本數(shù)的數(shù)值發(fā)生了改變?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，把8.0700中所有的0去掉，小數(shù)的大小發(fā)生了變化。故答案為：×【點睛】此題主要考查學(xué)生對小數(shù)的性質(zhì)的理解與應(yīng)用。14、√【解析】略15、×【分析】分別求出兩個方程的解，然后比較一下即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：因為5＋x＝20所以5＋x－5＝20－5x＝15；因為x＋15＝20所以x＋15－15＝20－15x＝5；比較大小：15＞5，所以題目中的說法是錯誤的。故答案為：×。【點睛】本題主要考查解方程，等式兩邊都加上（或減去）同一個數(shù)，等式仍成立。16、×【分析】整數(shù)部分是零的小數(shù)叫做純小數(shù)，例如0.23，0.63等；整數(shù)部分不是零的小數(shù)叫做帶小數(shù)，例如1.23，1.63等。小數(shù)比較大小時，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大；如果十分位上的數(shù)相同，百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大……據(jù)此可知，帶小數(shù)一定比純小數(shù)大。據(jù)此判斷即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，帶小數(shù)一定比純小數(shù)大。故答案為：×?！军c睛】熟練掌握帶小數(shù)和純小數(shù)的定義，小數(shù)比較大小十＝時，從高位起，依次把相同數(shù)位上的數(shù)進行比較。17、√【分析】兩位小數(shù)的計數(shù)單位是百分之一，寫作0.01，小數(shù)是分數(shù)的另外一種表現(xiàn)形式，據(jù)此判斷即可?！驹斀狻?.04＝，所以大小相等；0.04的計數(shù)單位是百分之一，寫作0.01，所以兩者的計數(shù)單位也相等，題干說法正確。故答案為：√【點睛】本題考查了小數(shù)的意義，解題的關(guān)鍵是明確小數(shù)是分數(shù)的另外一種表現(xiàn)形式。18、√【分析】鐘面上從12：00到3：00，時針走了3大格，每大格30°，也就是3×30°＝90°?！驹斀狻跨娒嫔蠌?2：00到3：00，時針順時針旋轉(zhuǎn)了90°。所以判斷正確?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是弄清從12時到3時時針在鐘面上運動的軌跡。三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19、A【分析】先根據(jù)小數(shù)的讀法：整數(shù)部分按整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點讀作點，小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)字，讀出每個數(shù)；然后判斷出讀數(shù)時只讀一個零的是哪個數(shù)即可?！驹斀狻緼、4000.03讀作：四千點零三，只讀一個零，符合題意；B、3004.05讀作：三千零四點零五，讀二個零，不符合題意；C、8.005讀作：八點零零五，讀二個零，不符合題意；D、201.60讀作：二百零一點六零，讀二個零，不符合題意。故答案為：A?！军c睛】本題主要考查小數(shù)的讀法，注意小數(shù)點后的“0”有幾個讀幾個。20、B【解析】略21、A【解析】略22、C【分析】平均分即表示這幾門學(xué)科分數(shù)的平均數(shù)，平均數(shù)反映了數(shù)據(jù)的平均水平。據(jù)此逐項分析即可?！驹斀狻緼所在的虛線是最低分，B所在的虛線是最高分，C所在的虛線是平均水平的體現(xiàn)，D所在的虛線如果把科學(xué)、英語、語文高出的部分放到數(shù)學(xué)那里就超出了虛線，因此C是四科的平均分。故答案為：C【點睛】理解平均數(shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。23、A【解析】計算小數(shù)加減法時要把小數(shù)點對齊，也就是相同數(shù)位對齊?！驹斀狻吭谶M行小數(shù)的加、減法時要注意小數(shù)點對齊。故答案為：A四、我是神算手。（每題6分，共12分）24、20；150；1000；0.155；5；30；12000；18【詳解】略25、43.4280.1【詳解】略五、動手實踐。（每題4分，共12分）26、【分析】根據(jù)三角形各角的特點及三角形的分類進行判斷完成連線?！驹斀狻窟B線如下：【點睛】本題考查了根據(jù)角對三角形分類的方法：三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形。27、【分析】三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形?！驹斀狻俊军c精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義，需熟練掌握。28、【解析】略六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29、672平方厘米【分析】根據(jù)題意可知，將長增加4倍，則用原來長方形的長乘（4＋1），求出現(xiàn)在長方形的長。用原來長方形的寬乘3，求出現(xiàn)在長方形的寬。根據(jù)長方形的面積＝長×寬，分別求出原來長方形和現(xiàn)在長方形的面積，再將兩個面積相減求差即可?！驹斀狻?×（4＋1）×（6×3）＝8×5×18＝40×18＝720（平方厘米）8×6＝48（平方厘米）720－48＝672（平方厘米）答：這個長方形的面積比原來長方形的面積增加了672平方厘米。【點睛】長是增加4倍，則現(xiàn)在長是原來長的5倍。寬是增加到3倍，則現(xiàn)在寬是原來寬的3倍。再根據(jù)長方形的面積＝長×寬解