如何提高中職學(xué)校英語課堂教學(xué)效果

如何提高中職學(xué)校英語課堂教學(xué)效果舞鋼市職業(yè)中專曹淑玲【摘要】隨者經(jīng)濟社會的進一步發(fā)展，中職學(xué)校教育越來越受到重視，作為中職學(xué)校學(xué)生，除了學(xué)好未來就業(yè)和生存所必備的專業(yè)技能外，還應(yīng)該學(xué)好專業(yè)英語，為將來的生存和發(fā)展拓寬空間，增加制勝的籌碼。針對目前中職學(xué)校英語教學(xué)現(xiàn)狀，如何提高中職學(xué)校英語課堂教學(xué)效果是每個中職英語教師值得探討的問題，如何提高英語課堂效率、全面提高教學(xué)質(zhì)量本人從教學(xué)實踐中淺談幾點體會?！娟P(guān)鍵詞】中職學(xué)校英語提高課堂效果當前職校絕大多數(shù)學(xué)生的英語基礎(chǔ)薄弱，導(dǎo)致學(xué)生對英語學(xué)習(xí)缺乏濃厚的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動力。新時期國家極其重視職業(yè)技術(shù)數(shù)育，對職業(yè)技術(shù)教育提出了很高的要求，作為職業(yè)中職的英語散師，應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念，重視數(shù)學(xué)實踐，更新教學(xué)方法。提高英語課堂教學(xué)效果，以不斷提高中職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和實際運用英語的能力，如何提高英語課堂效率、全面提高教學(xué)質(zhì)量，本人從教學(xué)實踐中淺談以下幾點體會：一、充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣以學(xué)生為主體組織好英語課堂教學(xué)，提高課堂效果。俗話說“興趣是最好的老師”，對英語有興趣的學(xué)生既不覺得難學(xué)，也不覺得枯燥，老師要善于用風趣的語言去開導(dǎo)學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的興趣，刺激他們的求知欲。若能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，學(xué)生就會產(chǎn)生一種強烈的求知欲主動參與學(xué)習(xí)，課堂效果就能提高.可以采用多樣的教學(xué)手段，引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，中職學(xué)生都喜歡聽音樂，我利用每天課前幾分鐘，讓學(xué)生聽一些流行英語歐曲，激發(fā)他們興趣，像Ifyoufeelmylove,Mylovewillgoon,Hittheroad,leversaygoodbye,Ourdreams等等就是我常常給學(xué)生聽的歐曲。，這樣充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和積極性。使學(xué)生們在學(xué)習(xí)英語過程中產(chǎn)生愉快情趣，并隨著這種體驗的深化，產(chǎn)生進一步的學(xué)習(xí)英語的內(nèi)在要求。二、教學(xué)內(nèi)容和形式加強趣味性和真實性。創(chuàng)造情景，激發(fā)學(xué)生求知欲望，從而提高英語課堂效果中職學(xué)生一般來說英語基礎(chǔ)都比較薄弱，教師的教學(xué)內(nèi)容就相應(yīng)要符合他們的實際，要針對他們的專業(yè)，這樣學(xué)生就會覺得所學(xué)內(nèi)容有用，從而變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，“要我學(xué)會”為“我要學(xué)會”。我所教學(xué)的班級是珠寶玉石加工與營銷專業(yè)，在教學(xué)內(nèi)容設(shè)置中就傾向這個方向。每節(jié)課教學(xué)和珠寶玉石相關(guān)的5至10個詞匯，要求學(xué)生熟記5至10營銷英語。努力把學(xué)生引到真實的生活情景，使學(xué)生情不自禁地進入角色，走進課本，走向知識。，培養(yǎng)學(xué)生大膽開口說英語，不怕講錯的習(xí)慣。從而，使學(xué)生養(yǎng)成能運用英語的良好習(xí)慣，才能把學(xué)生的主體地位落到實處，從而提高教學(xué)效果。三、把握課堂，突出教材重點，突破教學(xué)難點，提高課堂效率。教師在課堂教學(xué)中的講解要掌握一個“精”字。講其當講，路其當略。對課堂練習(xí)要突出一個“巧”字，注重一個“活”字。練習(xí)內(nèi)容要精心設(shè)計，認真篩選要指導(dǎo)學(xué)生巧練舉一反三觸類旁通，練習(xí)形式靈活多樣，有利于啟迪學(xué)生思維培養(yǎng)能力。四、尊重學(xué)生，重視對學(xué)生的評價。

教師給予的鼓勵性評價，像Good/Excellent/Great!對每一位積極發(fā)言的學(xué)生都給予鼓勵，如果有學(xué)生說錯了，說不上來，或發(fā)音不準，及時找出他的優(yōu)點，并說：Nevermind,I'msureyouknowtheanswer.Thinkitoverandtryagain.多讓學(xué)生體驗成功，多表揚、多鼓勵，增強自信心和克服因難的意志力。關(guān)注不同層次的學(xué)生，讓不同水平的學(xué)生在同樣一節(jié)課中都能有所進步。我的具體做法是在組織課堂教學(xué)中，因材施教，因人而異。對學(xué)習(xí)上一時有困難的學(xué)生提問時，適當降低難度使他們有機會答對，對于少數(shù)優(yōu)等生，適時提高難度以增加語言的新穎性，由此讓多數(shù)學(xué)生都具有成功的體驗。五、建立融洽的師生關(guān)系，創(chuàng)造和諧的課堂氣氛。建立融洽而愉快的師生關(guān)系，是實施樂學(xué)教育和提高教育教學(xué)質(zhì)量的首要前提。這很大程度上又取決于教師的理智、情感和教育方法，教師要尊重學(xué)生，學(xué)生的英語程度參差不齊，教師對學(xué)生的態(tài)度尤其要慎重，不能放棄對他們的鼓勵，對差生還要經(jīng)常讓他們表現(xiàn)的機會，哪怕是有點演的進步都要用"Verygood”、Welldone"予以表揚，這樣從而激發(fā)學(xué)生繼續(xù)向上的動力，學(xué)生才會愿意配合老師的敕學(xué)，才能學(xué)好。六、做好課后的分析和總結(jié)。課后，要及時對課上的情況進行分析，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為改進教學(xué)提高課堂效益進行科學(xué)研究，積累資料。作為英語教師，要不斷總結(jié)經(jīng)驗，課堂盡力采用各種教學(xué)手段，讓學(xué)生保持對英語課的濃厚興趣提高課堂效益，全面提高英語教學(xué)質(zhì)量。綜上所述，要提高中職學(xué)生英語教學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量，教師必須在課堂教學(xué)上下工夫，克服存在的主要問題，采取相應(yīng)對策。教師是學(xué)生臨幕的對象，教師的聲、形、情、態(tài)都會遷延到學(xué)生身上，所以，教師平時要特別注意自己的一言一行，給學(xué)生做出表率，要把工作當成事業(yè)而不是職業(yè)，要有強烈的事