內(nèi)蒙古呼倫貝爾市阿榮旗2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試題（含答案、解析）

試卷第=page1616頁(yè)，共=sectionpages1616頁(yè)試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages1616頁(yè)內(nèi)蒙古呼倫貝爾市阿榮旗2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試題學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、單選題1．下列過(guò)程，力的作用效果不屬于改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是（）A．用力將實(shí)心球擲出 B．把橡皮泥捏成不同造型C．滾動(dòng)的足球受阻力緩緩?fù)Ｏ?D．籃球受重力從籃筐內(nèi)豎直下落【答案】B【詳解】A．用力將實(shí)心球擲出，實(shí)心球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，故A不符合題意

B．把橡皮泥捏成不同造型，橡皮泥在力的作用下形狀發(fā)生改變，故B符合題意；C．滾動(dòng)的足球受阻力緩緩?fù)Ｏ?，足球在阻力的作用下由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止，故C不符合題意；

D．籃球受重力從籃筐內(nèi)豎直下落，下落過(guò)程中籃球的速度變大，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，故D不符合題意。故選B。2．如圖所示，騎自行車出行郊游，是一種時(shí)尚、環(huán)保的生活方式．當(dāng)我們?cè)谄街甭访嫔蟿蛩傧蚯膀T行時(shí)，以下說(shuō)法正確的是（

）A．若自行車停下，慣性就消失了B．自行車受到的動(dòng)力大于自行車受到的阻力C．路面受到的壓力與人受到的支持力是一對(duì)平衡力D．人和車受到的重力與地面對(duì)人和車的支持力是一對(duì)平衡力【答案】D【詳解】A．慣性是物體的屬性，一切物體都有慣性，慣性與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)，所以，當(dāng)自行車靜止時(shí)，依然具有慣性，故A錯(cuò)誤；B．由于在平直路面上勻速向前，所以，自行車受到的動(dòng)力與自行車受到的阻力是一對(duì)平衡力，大小相等，故B錯(cuò)誤；C．路面受到的壓力與人受到的支持力沒(méi)有作用在同一個(gè)物體上，不是一對(duì)平衡力，故C錯(cuò)誤；D．把人和車看做一個(gè)整體，人和車受到的重力與地面對(duì)人和車的支持力符合二力平衡的四個(gè)條件，是一對(duì)平衡力，故D正確．【點(diǎn)睛】本題考查的是對(duì)慣性的認(rèn)識(shí)及二力平衡條件的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題，難度不大．3．如圖所示，ABCD順序表示了射箭的整個(gè)過(guò)程，運(yùn)動(dòng)員先將箭搭在弓上，然后慢慢拉弓，將弓拉滿后松手，箭疾馳而飛，在以上過(guò)程中，弓的彈力最大的時(shí)刻是A．

B．

C．

D．

【答案】C【詳解】拉弓時(shí)，弓發(fā)生了彈性形變，形變?cè)酱?、彈力越大．將弓拉滿后，弓的彈性形變最大，彈力最大．故C符合題意為答案．4．下列哪個(gè)物體被托起時(shí)所用的力最接近2N（）A．一頭小牛 B．一塊磚C．八年級(jí)物理課本 D．兩枚一元硬幣【答案】C【詳解】A．一頭小牛的質(zhì)量約在400kg，重力約為4000N，遠(yuǎn)大于2N，故A不符合題意；B．一塊磚的質(zhì)量約為2kg，重力約為20N，故B不符合題意；C．八年級(jí)物理課本質(zhì)量約為0.2kg，重力約為2N，故C符合題意；D．兩枚一元硬幣質(zhì)量約為0.02kg，重力約為0.2N，故D不符合題意。故選C。5．下列屬于減小摩擦的操作是（）A．擦黑板時(shí)用力按壓黑板擦B．給衣服拉鏈涂抹石蠟C．自行車把手上刻有花紋D．冬天往結(jié)冰的路面上撒煤渣【答案】B【詳解】A．擦黑板時(shí)用力按壓黑板擦，這是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力，故A不符合題意；B．給衣服拉鏈涂抹石蠟，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力，故B符合題意；C．自行車把手上刻有花紋，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故C不符合題意；D．冬天往結(jié)冰的路面上撒煤渣，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故D不符合題意。故選B。6．高空拋物現(xiàn)象被稱為“懸在城市上空的痛”，這是一種不文明的行為，會(huì)帶來(lái)很大的社會(huì)危害，這是因?yàn)楦咛幍奈矬w具有較大的（

）A．慣性 B．動(dòng)能 C．重力勢(shì)能 D．彈性勢(shì)能【答案】C【詳解】A．慣性是物體的基本屬性，其大小只與質(zhì)量有關(guān)，與物體的高度無(wú)關(guān)，故A不符合題意；B．物體的動(dòng)能與物體的速度和質(zhì)量有關(guān)，與物體的高度無(wú)關(guān)，故B不符合題意；C．“高空拋物”說(shuō)明物體一開(kāi)始所處的高度很高，根據(jù)影響重力勢(shì)能的因素可知，質(zhì)量一定時(shí)，高度越高，物體的重力勢(shì)能越大，在下落過(guò)程中將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能就越多，危害就會(huì)越大，故C符合題意；

D．彈性勢(shì)能與物體的彈性和彈性形變程度有關(guān)，與高度無(wú)關(guān)，故D不符合題意。故選C。7．2021年12月9日，神舟十三號(hào)的航天員在太空中演示了乒乓球在水中浮力消失的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，對(duì)這個(gè)現(xiàn)象的解釋最準(zhǔn)確的說(shuō)法是（）A．乒乓球的質(zhì)量消失了B．乒乓球沒(méi)有排開(kāi)水C．太空中失重狀態(tài)下，水的密度變?yōu)榱鉊．太空中失重狀態(tài)下，水對(duì)乒乓球上下表面的壓力差為零【答案】D【詳解】A．質(zhì)量是物體的固有屬性，它不會(huì)隨物體所在的位置的改變而發(fā)生改變，故A不符合題意；B．乒乓球在浸沒(méi)在水中，故乒乓球排開(kāi)了水，故B不符合題意；C．太空中的水仍然有一定的質(zhì)量和體積，根據(jù)密度公式可知它的密度不為零，故C不符合題意；D．在太空中的乒乓球處于失重狀態(tài)，故其受到的水對(duì)其上下表面壓力差為零時(shí)，乒乓球才會(huì)處于平衡狀態(tài)而懸浮在水中，故D符合題意。故選D。8．參加如圖所示比賽項(xiàng)目，體重與鞋底面積都相同的運(yùn)動(dòng)員在雙腳站立時(shí)對(duì)水平地面壓強(qiáng)最大的（）A．射箭 B．舉重 C．擊劍 D．射擊【答案】B【詳解】由題意可知，圖中的4種情況的運(yùn)動(dòng)員體重相同，受力面積相同，而舉重時(shí)，對(duì)地面的壓力等于人和杠鈴的總重力，相對(duì)于其它3種情況來(lái)說(shuō)，壓力是最大的，根據(jù)可知，舉重時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)最大，故B符合題意。故選B。9．爸爸領(lǐng)著小梅玩蹺蹺板。下圖中，最有可能讓蹺蹺板在水平方向上保持平衡的是（）A． B．C． D．【答案】B【詳解】爸爸的重力大于小梅的重力，那么爸爸對(duì)蹺蹺板的作用力大于小梅對(duì)蹺蹺板的作用力，據(jù)杠桿的平衡條件知，爸爸離蹺蹺板中心的距離應(yīng)小于小梅離蹺蹺板中心的距離，故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。10．關(guān)于功、功率、機(jī)械效率的說(shuō)法中正確的是（）A．有用功越大，機(jī)械效率就越大B．力做的功越多，力的功率就越大C．力做的功越快，力的功率就越大D．物體沿力的方向移動(dòng)的距離越多則力做的功就越多【答案】C【詳解】A．機(jī)械效率是有用功與總功的比值，即有用功大，并不意味著總功也一定大，因此機(jī)械效率不一定大。故A錯(cuò)誤；B．功率是表示做功快慢的物理量，它等于功與時(shí)間的比值，力做的功多，但如果用的時(shí)間也很長(zhǎng)，那么功率并不一定大。故B錯(cuò)誤；C．功率的定義就是單位時(shí)間內(nèi)完成的功，也就是表示做功的快慢。力做的功越快，說(shuō)明單位時(shí)間內(nèi)完成的功越多，即功率越大。故C正確；D．功的大小不僅與力的大小有關(guān)，還與物體在力的方向上移動(dòng)的距離有關(guān)。即使物體沿力的方向移動(dòng)的距離多，但如果力很小，那么力做的功也不一定多。故D錯(cuò)誤。故選C。11．如圖所示，把長(zhǎng)20cm左右的飲料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B旳管口貼靠在A管的上端。往B管中吹氣，則（）A．A管中水面下降 B．A管上方壓強(qiáng)減小C．A管中水面不變化 D．A管上方壓強(qiáng)增大【答案】B【詳解】往B管中吹氣，A管上方氣流快，壓強(qiáng)小，小于液面上方的大氣壓，液體在壓力差作用下，沿吸管上升，故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。12．山區(qū)的公路多修成環(huán)繞山坡的盤山公路，這樣車輛向上行駛時(shí)可以A．減小所必需的牽引力 B．提高機(jī)械效率C．減小牽引力所做的功 D．增大功率【答案】A【詳解】A．盤山公路本質(zhì)上是利用斜面的原理，采用省力費(fèi)距離的方式減小上山時(shí)汽車所必需的牽引力；B．盤山公路修的越長(zhǎng)，斜面越緩，汽車上山做的額外功越多，機(jī)械效率越低；C．盤山公路本質(zhì)上是斜面，任何機(jī)械都不能省功；D．汽車行駛時(shí)的功率與車輛本身有關(guān)，與斜面無(wú)關(guān)．13．下面四個(gè)情境中，人施的力對(duì)物體做功的是（）A．推動(dòng)小車車未動(dòng) B．物體拉力作用下升高C．提著滑板在水平路面前行 D．搬而未起【答案】B【詳解】A．推動(dòng)小車車未動(dòng)，有力，但物體沒(méi)有通過(guò)距離，故沒(méi)有做功，故A不符合題意；B．物體在拉力作用下升高，對(duì)物體有一個(gè)力的作用，物體在力的方向上通過(guò)了距離，所以拉力對(duì)物體做了功，故B符合題意；C．提著滑板在水平路面前行，此過(guò)程中，力與距離的方向垂直，故沒(méi)有做功，故C不符合題意；D．搬而未起，有力，但沒(méi)有移動(dòng)距離，所以不做功，故D不符合題意。故選B。二、填空題14．足球運(yùn)動(dòng)是大家喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，它包含有許多物理知識(shí)：踢球時(shí)腳感到疼，說(shuō)明力的作用是的；踢出球后，球繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，這是由于的原因；飛行中的球會(huì)落向地面是由于球受到?！敬鸢浮肯嗷T性重力【詳解】[1]踢球時(shí)，腳對(duì)球施加力的作用的同時(shí)，球也給腳一個(gè)力的作用，所以腳會(huì)感到疼，這說(shuō)明力的作用是相互的。[2]球被踢出后，不再受到腳對(duì)它力的作用，繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是因?yàn)榍蚓哂袘T性。[3]在空中飛行的足球受到豎直向下的重力作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變而落向地面。15．將兩個(gè)質(zhì)量相同的橡皮泥做成實(shí)心球形和碗形，分別放入甲、乙兩杯水中，靜止時(shí)如圖所示，由此可知，橡皮泥的密度水的密度，甲杯中橡皮泥所受的浮力乙杯中橡皮泥所受的浮力。（兩空均選填“大于”“小于”或“等于”）

【答案】大于小于【詳解】[1]實(shí)心球橡皮泥沉到容器底部，根據(jù)物體浮沉條件可知，橡皮泥的密度大于水的密度。[2]由于實(shí)心球形橡皮泥和碗形橡皮泥的質(zhì)量相同，因此它們的重力相同，根據(jù)物體浮沉條件可知，實(shí)心球形橡皮泥沉底，其所受的浮力小于自身重力；碗形橡皮泥漂浮，所受的浮力等于自身重力，故甲杯中橡皮泥所受的浮力小于乙杯中橡皮泥所受的浮力。16．意大利科學(xué)家首先用實(shí)驗(yàn)測(cè)出了大氣壓的值。某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室利用如圖所示裝置測(cè)量此時(shí)的大氣壓，此時(shí)大氣壓強(qiáng)相當(dāng)于mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，該氣壓（選填“大于”“小于”或“等于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓?！敬鸢浮客欣锊鹄?50小于【詳解】[1]1644年意大利科學(xué)家托里拆利首先用實(shí)驗(yàn)測(cè)定大氣壓的值。[2][3]由圖可知，玻璃管內(nèi)水銀面到水銀槽中水銀面的垂直高度為750mm，因此，當(dāng)時(shí)的大氣壓強(qiáng)等于750mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓等于760mm水銀柱產(chǎn)生的液體壓強(qiáng)，所以該氣壓小于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。17．健身用的彈簧拉力器，共有四根彈簧并接在一起，假如每根彈簧伸長(zhǎng)1cm要用1N的拉力，因?yàn)樵趶椥韵薅葍?nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)和拉力成正比，則用10N的力拉其中一根彈簧，彈簧將伸長(zhǎng)cm，如果將健身器拉長(zhǎng)0.5m，需要拉力為N．【答案】10200【詳解】彈簧拉力器的使用原理是：“彈簧的受力越大，彈簧伸長(zhǎng)越長(zhǎng)”，假如每根伸長(zhǎng)1cm要用1N的拉力，所以用10N的力拉其中一根彈簧，彈簧將伸長(zhǎng)10cm；如果將每根拉伸0.5m（50cm），每根彈簧受到的拉力應(yīng)為50N，根據(jù)同方向力的合成原理，四根彈簧受到的拉力應(yīng)為200N．18．一個(gè)箱子重為200N，放在水平地面上，受6N的水平推力時(shí)箱子未動(dòng)，這時(shí)箱子受到的摩擦力為N。當(dāng)水平推力增大到18N時(shí)，箱子恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)水平推力增大到50N時(shí)，這時(shí)箱子受到的摩擦力為N。【答案】618【詳解】[1]一個(gè)箱子重為200N，放在水平地面上，受6N的水平推力時(shí)箱子未動(dòng)，此時(shí)箱子受力平衡，這時(shí)箱子受到的靜摩擦力為[2]當(dāng)水平推力增大到18N時(shí)，箱子恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)，箱子受力平衡，這時(shí)箱子受到的滑動(dòng)摩擦力為當(dāng)水平推力增大到50N時(shí)，箱子對(duì)水平地面的壓力不變，箱子與水平地面間的粗糙程度不變，這時(shí)箱子受到的滑動(dòng)摩擦力不變，仍為18N。19．如圖所示，用A、B兩個(gè)輕質(zhì)滑輪分別勻速提起質(zhì)量相同的物體，屬于定滑輪的是，使用它的好處是可以。A滑輪的動(dòng)力臂與阻力臂之比為?！敬鸢浮緽改變力的方向2:1【詳解】[1]定滑輪拉動(dòng)物體時(shí)，輪軸不動(dòng)；動(dòng)滑輪拉動(dòng)物體時(shí)，輪軸隨物體移動(dòng)而移動(dòng)，屬于定滑輪的是B。[2]定滑輪不能省力，但可以改變力的方向。[3]A滑輪時(shí)動(dòng)滑輪，屬于省力杠桿，動(dòng)力臂與阻力臂之比為三、作圖題20．如圖所示，使用定滑輪可改變照明燈的高度。照明燈重力為5N，輕質(zhì)杠桿ABO在力F1作用下可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，在圖中畫出杠桿ABO的動(dòng)力臂L1和阻力F2。

【答案】

【詳解】燈對(duì)杠桿豎直向下的拉力為阻力，過(guò)A點(diǎn)作豎直向下的阻力F2=5N；為支點(diǎn)，繩子對(duì)杠桿斜向上的拉力是動(dòng)力，過(guò)支點(diǎn)向動(dòng)力作用線作垂線段，即為動(dòng)力臂。如圖所示：

四、實(shí)驗(yàn)題21．八年級(jí)的同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下，通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”。第一組同學(xué)選用了一塊底面與各個(gè)側(cè)面粗糙程度均相同的長(zhǎng)方體木塊和一塊長(zhǎng)木板，用彈簧測(cè)力計(jì)向右拉動(dòng)木塊，設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)方案：（1）實(shí)驗(yàn)中要先學(xué)會(huì)使用彈簧測(cè)力計(jì)，如圖1所示用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量木塊的重力，其結(jié)果為N；（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，在水平桌面上用彈簧測(cè)力計(jì)水平向右拉動(dòng)木塊，使其做運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們通過(guò)分析圖2中甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)乙圖中彈簧測(cè)力計(jì)大于甲圖中的示數(shù)，可以得出結(jié)論；（3）分析圖2中和兩次實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論：在接觸面間的壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大；（4）第二組的同學(xué)得出的結(jié)論與第一組的不同，他們?cè)O(shè)計(jì)的是將圖2甲中的木塊沿豎直方向截去一半后，測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)一半。由此得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認(rèn)為第二組的結(jié)論是（選填“正確”或“不正確”的），并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。【答案】2.8勻速直線見(jiàn)解析乙丙不正確接觸面所受到的壓力不同【詳解】（1）[1]由圖1可知，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為。（2）[2][3]用彈簧測(cè)力計(jì)水平向右拉動(dòng)木塊，木塊受到拉力和滑動(dòng)摩擦力作用，木塊進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)摩擦力和拉力才是平衡力，大小相等，從彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)才能得到滑動(dòng)摩擦力大小。通過(guò)分析圖2中甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，接觸面的粗糙程度相同，乙圖中壓力較大，發(fā)現(xiàn)乙圖中彈簧測(cè)力計(jì)大于甲圖中的示數(shù)，乙圖中摩擦力較大，可以得出結(jié)論：在接觸面的粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大。（3）[4][5]要得到在接觸面間的壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大，需要保持壓力相同，接觸面的粗糙程度不同，選擇圖2中乙和丙兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比。（4）[6][7]第二組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是研究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的關(guān)系，應(yīng)控制壓力和接觸面的粗糙程度相同，改變接觸面積進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中接觸面所受到的壓力不同，故結(jié)論不正確。22．如圖所示，是“研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn)：（1）該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的。使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說(shuō)明裝置；（2）若在使用壓強(qiáng)計(jì)前，發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差，通過(guò)方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié)；A．從U形管內(nèi)向外倒出適量水

B．拆除軟管重新安裝

C．向U形管內(nèi)加適量水（3）比較乙、丙實(shí)驗(yàn)可知，液體內(nèi)部壓強(qiáng)與有關(guān)；比較實(shí)驗(yàn)可知，液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)；（4）如果保持乙實(shí)驗(yàn)中探頭浸在液體中深度不變，然后將橡皮膜朝向不同方向，U形管兩側(cè)液面出現(xiàn)高度差的變化。說(shuō)明在同種液體中，同一深度不同方向壓強(qiáng)?！敬鸢浮縐形管兩側(cè)液面高度差不漏氣B液體密度丙、丁不會(huì)相同【詳解】（1）[1][2]探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素時(shí)，根據(jù)轉(zhuǎn)換法，通過(guò)U形管兩側(cè)液面高度差來(lái)反映液體壓強(qiáng)的大小；實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)檢查U形管壓強(qiáng)計(jì)是否漏氣，按壓橡皮膜時(shí)，如果U形管中的液體能靈活升降，則說(shuō)明裝置不漏氣。（2）[3]進(jìn)行調(diào)節(jié)時(shí)，只需要將軟管取下，再重新安裝，這樣的話，U形管中兩管上方的氣體壓強(qiáng)就是相等的（都等于大氣壓），當(dāng)橡皮膜沒(méi)有受到壓強(qiáng)時(shí)，U形管中的液面就是相平的，故選B。（3）[4]比較乙、丙實(shí)驗(yàn)可知，液體深度相同，密度不同，U形管高度差不同，說(shuō)明液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)。[5]探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的深度關(guān)系，需控制液體密度一定，改變液體深度，故應(yīng)比較丙、丁實(shí)驗(yàn)。（4）[5][6]保持乙實(shí)驗(yàn)中探頭浸在液體中深度不變，然后將橡皮膜朝向不同方向，U形管兩側(cè)液面不會(huì)發(fā)生變化，說(shuō)明同種液體同一深度處各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。23．某實(shí)驗(yàn)小組利用彈簧測(cè)力計(jì)、小石塊、溢水杯等器材，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)來(lái)探究“浮力的大小跟排開(kāi)液體所受重力大小的關(guān)系”。（1）實(shí)驗(yàn)的最佳順序是；A．甲、乙、丙、丁B．丁、甲、乙、丙C．乙、甲、丁、丙（2）把石塊浸沒(méi)在盛滿水的溢水杯中，乙圖石塊受到的浮力大小為N，石塊排開(kāi)的水所受的重力可由和丙兩個(gè)步驟測(cè)出；（3）由以上步驟可初步得出結(jié)論：浸在液體中的物體所受浮力的大小等于；（4）以下情況會(huì)影響結(jié)論的是；A．圖乙中水面未到達(dá)溢水杯的溢水口B．圖乙中物體未全部浸沒(méi)在水中（5）由圖中數(shù)據(jù)可知石塊的體積為cm3，將圖乙中的水換成酒精，石塊受到的浮力為N。（ρ水=1×103kg/m3，ρ酒精=0.8×103kg/m3，g取10N/kg）?！敬鸢浮緽1.5丁排開(kāi)液體所受重力大小A1501.2【詳解】（1）[1]為了減小誤差與操作方便，實(shí)驗(yàn)的最佳順序是丁、甲、乙、丙，故AC不符合題意，B符合題意。故選B。（2）[2]把石塊浸沒(méi)在盛滿水的溢水杯中，乙圖石塊受到的浮力大小為[3]石塊排開(kāi)的水所受的重力等于排開(kāi)的水與桶的總重力與桶的重力之差，可由丙丁兩個(gè)步驟測(cè)出。（3）[4]由丙丁得，石塊排開(kāi)的水所受的重力由以上步驟可初步得出結(jié)論：浸在液體中的物體所受浮力的大小等于物體排開(kāi)的水所受的重力。（4）[5]A．圖乙中水面未到達(dá)溢水杯的溢水口，測(cè)得的浮力是準(zhǔn)確，物體排開(kāi)水的體積無(wú)法完全排入溢水杯中，導(dǎo)致測(cè)得的排開(kāi)的水的重力偏小，導(dǎo)致結(jié)論出錯(cuò)，故A符合題意；B．圖乙中物體未全部浸沒(méi)在水中，物體排開(kāi)水的體積較小，物體受到的浮力較小，物體排開(kāi)的水的重力較小，不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，故B不符合題意。故選A。（5）[6]石塊浸沒(méi)在水中，排開(kāi)水的體積等于石塊的體積，由得，石塊的體積[7]將圖乙中的水換成酒精，石塊排開(kāi)液體體積不變，由得，石塊受到的浮力為24．如圖所示，小葉同學(xué)探究“杠桿的平衡條件”。使用的實(shí)驗(yàn)器材有鐵架臺(tái)、帶有刻度的杠桿、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線、若干鉤碼（每個(gè)鉤碼重均為0.5N）等。（1）實(shí)驗(yàn)前，小葉觀察到杠桿靜止時(shí)如圖1所示，他應(yīng)將杠桿兩側(cè)的螺母向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置靜止；（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，應(yīng)使杠桿重新在水平位置平衡，目的是便于測(cè)量。如圖2所示，在A點(diǎn)掛3個(gè)鉤碼，應(yīng)在B點(diǎn)掛個(gè)鉤碼，才能使杠桿在水平位置平衡。平衡后在A、B兩點(diǎn)各增加1個(gè)鉤碼，則杠桿端（選填“左”或“右”）下降；（3）如圖2所示，小葉用彈簧測(cè)力計(jì)替代鉤碼，首先在B點(diǎn)豎直向下拉，然后將彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜，要使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將逐漸，原因是彈簧測(cè)力計(jì)拉力的力臂了（均選填“變大”、“變小”或“不變”）；（4）在實(shí)驗(yàn)中，改變力和力臂的大小，得到多組數(shù)據(jù)的目的是（填序號(hào)）。A．多次測(cè)量取平均值減小誤差B．避免偶然性，使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性【答案】左力臂2右變大變小B【詳解】（1）[1]實(shí)驗(yàn)前，如圖1所示，杠桿右端下沉，為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿兩側(cè)的平衡螺母向左調(diào)節(jié)。（2）[2]實(shí)驗(yàn)中，使杠桿在水平位置平衡，可以方便測(cè)量力臂。[3]設(shè)一個(gè)鉤碼的重力為G，設(shè)杠桿的一個(gè)小格為L(zhǎng)，由杠桿平衡條件可知3G×2L=nG×3Ln=2[4]平衡后在A、B兩點(diǎn)各增加1個(gè)鉤碼，左側(cè)變?yōu)?G×2L=8GL右側(cè)變?yōu)?G×3L=9GL8GL＜9GL故杠桿不能保持平衡，杠桿右端下降。（3）[5][6]在B點(diǎn)豎直向下拉，然后將彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜，拉力的力臂變小，要使杠桿仍然在水平位置平衡，根據(jù)杠桿的平衡條件，因阻力和阻力臂不變，則拉力F將變大。（4）[7]多次改變力和力臂的大小，得到了多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出了杠桿平衡條件。該實(shí)驗(yàn)測(cè)多組數(shù)據(jù)的目的是為了得出的結(jié)論更具有普遍性，故選B。五、計(jì)算題25．小麗想測(cè)一測(cè)家中空食品盒在水中漂浮時(shí)的裝載質(zhì)量。她將水平桌面上一個(gè)高為10cm、底面積為、重為2N的圓柱形平底空食品盒放入裝水的桶中，桶中水足夠深，食品盒下表面始終與水面平行，如圖所示。，g取10N/kg。求（1）空食品盒在水平桌面上時(shí)，對(duì)桌面的壓強(qiáng)；（2）空食品盒放入水中后，浸入水中的深度；（3）食品盒在水中漂浮時(shí)能夠裝載的最大