小英雄雨來的抗戰(zhàn)故事征文

小英雄雨來的抗戰(zhàn)故事征文TOC\o"1-2"\h\u2609第一章《走進(jìn)〈小英雄雨來〉的抗戰(zhàn)世界》 118255第二章《剖析〈小英雄雨來〉的主要故事內(nèi)容》 110615第三章《雨來形象：勇敢與智慧的化身》 122693第四章《我的震撼：雨來故事中的愛國情懷》 29109第五章《從雨來事跡看當(dāng)時(shí)抗戰(zhàn)的艱難險(xiǎn)阻》 227913第六章《“我們是中國人，我們愛自己的祖國！”——原文中的力量》 214034第七章《小英雄雨來精神的現(xiàn)代意義》 314399第八章《傳承雨來精神，共創(chuàng)美好未來》 3第一章《走進(jìn)〈小英雄雨來〉的抗戰(zhàn)世界》《小英雄雨來》這本書就像一扇通往抗戰(zhàn)時(shí)期的大門。當(dāng)翻開它的時(shí)候，仿佛就置身于那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代。那時(shí)候，日本侵略者在中國的土地上肆意橫行，燒殺搶掠無惡不作。在冀東還鄉(xiāng)河的蘆花村，雨來就生活在這樣的環(huán)境下。村里的人們每天都提心吊膽，但又有著頑強(qiáng)的抗?fàn)幘?。書里描寫的鄉(xiāng)村景色，像那蘆花飄飛的河邊，寧靜的村莊，卻時(shí)刻籠罩著戰(zhàn)爭的陰霾。雨來和小伙伴們的生活，原本充滿著童真童趣，下河摸魚、上樹掏鳥窩?？墒菓?zhàn)爭打破了這份寧靜，他們開始感受到侵略者帶來的壓迫，從大人緊張的神情，到村子里時(shí)不時(shí)響起的槍聲，這一切都讓讀者能真切地走進(jìn)那個(gè)特殊的抗戰(zhàn)世界。第二章《剖析〈小英雄雨來〉的主要故事內(nèi)容》雨來的故事充滿了驚險(xiǎn)與傳奇。他水性特別好，這為他之后的英勇事跡奠定了基礎(chǔ)。有一次，日本鬼子來掃蕩，交通員李大叔躲進(jìn)了雨來家的地洞。雨來為了掩護(hù)李大叔，被鬼子抓住了。鬼子軍官用糖誘惑雨來，想讓他說出李大叔的下落，雨來堅(jiān)決地說：“我在屋里，什么也沒看見?！惫碜榆姽儆钟闷け蕹榇蛴陙恚陙肀淮虻帽轶w鱗傷，但他始終咬緊牙關(guān)，不吐露半個(gè)字。后來鬼子把雨來拉到河邊，要槍斃他，雨來趁鬼子不注意，一下子跳進(jìn)河里游走了。這個(gè)故事把雨來的勇敢表現(xiàn)得淋漓盡致。在面對(duì)敵人的威逼利誘時(shí)，他堅(jiān)守正義，沒有被糖衣炮彈所打倒，也沒有被敵人的暴力所屈服，他就像一顆頑強(qiáng)的小草，在狂風(fēng)暴雨中堅(jiān)守著自己的信念。第三章《雨來形象：勇敢與智慧的化身》雨來在故事中就是勇敢和智慧的化身。他的勇敢不僅僅體現(xiàn)在面對(duì)敵人的殘暴時(shí)毫不畏懼，還在于他敢于主動(dòng)出擊。比如在一次敵人運(yùn)送物資的過程中，雨來和小伙伴們巧妙地在必經(jīng)之路設(shè)置了小陷阱，雖然這些陷阱看似簡單，但是卻有效地阻礙了敵人的行進(jìn)。這就體現(xiàn)了他的智慧，他懂得利用自己對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境的熟悉，以小博大。還有當(dāng)他被鬼子抓住的時(shí)候，他沒有莽撞地反抗，而是巧妙地與鬼子周旋。他知道自己如果直接反抗可能會(huì)立刻被殺害，所以他在敵人的審訊中，用裝傻充愣的方式應(yīng)對(duì)，這既讓敵人覺得他只是個(gè)不懂事的孩子，又能拖延時(shí)間，尋找逃脫的機(jī)會(huì)。第四章《我的震撼：雨來故事中的愛國情懷》雨來的故事讓我深深震撼的是他那濃厚的愛國情懷。他還只是個(gè)孩子，本應(yīng)該在父母的呵護(hù)下無憂無慮地成長?？墒窃趪颐媾R外敵入侵的時(shí)候，他毫不猶豫地站了出來。當(dāng)鬼子軍官問他為什么不說出李大叔的下落時(shí)，雨來堅(jiān)定地回答：“我們是中國人，我們愛自己的祖國！”這一句話，擲地有聲。他深知自己的行為關(guān)系到同胞的生命安全，關(guān)系到國家的尊嚴(yán)。他把對(duì)祖國的愛融入到了自己的每一個(gè)行動(dòng)中。對(duì)比現(xiàn)在，我們生活在和平年代，有時(shí)候卻缺乏像雨來這樣純粹而堅(jiān)定的愛國精神。他的故事提醒著我們，無論何時(shí)，愛國都是我們心中最不能磨滅的情懷。第五章《從雨來事跡看當(dāng)時(shí)抗戰(zhàn)的艱難險(xiǎn)阻》從雨來的事跡中能清晰地看到當(dāng)時(shí)抗戰(zhàn)的艱難險(xiǎn)阻。在那個(gè)時(shí)候，敵人的裝備精良，而像雨來所在的蘆花村這樣的地方，村民們手無寸鐵。雨來他們面對(duì)的是訓(xùn)練有素的日本鬼子，這些鬼子心狠手辣，毫無人性。就像雨來被抓時(shí)，鬼子輕易地就對(duì)一個(gè)孩子動(dòng)用酷刑，可見他們是多么的殘忍。而且當(dāng)時(shí)村民們還要面臨物資匱乏的問題，吃的、穿的都非常緊張。但即使是這樣，雨來和村民們也沒有放棄抵抗。他們用自己的智慧和勇氣，在敵人的眼皮子底下進(jìn)行著各種反抗活動(dòng)。這種堅(jiān)韌不拔的精神，正是在艱難的抗戰(zhàn)環(huán)境下磨練出來的。第六章《“我們是中國人，我們愛自己的祖國！”——原文中的力量》“我們是中國人，我們愛自己的祖國！”這句話是《小英雄雨來》中的經(jīng)典語句，它蘊(yùn)含著巨大的力量。雨來在被鬼子嚴(yán)刑拷打時(shí)，心中就是靠著這份對(duì)祖國的熱愛堅(jiān)守秘密。這句話就像一道光照進(jìn)了那個(gè)黑暗的審訊室，也照進(jìn)了每一個(gè)讀者的心中。在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下，這是一種信念的支撐。對(duì)于雨來來說，祖國就是他的家，他不能讓敵人破壞自己的家。這種力量讓他在面對(duì)糖塊的誘惑、皮鞭的抽打時(shí)都能堅(jiān)定地站在正義的一方。對(duì)于現(xiàn)在的我們來說，這句話也是一種激勵(lì)，提醒我們愛國是一種本能，無論遇到什么困難，都要像雨來一樣，以國家利益為重。第七章《小英雄雨來精神的現(xiàn)代意義》小英雄雨來的精神在現(xiàn)代有著深遠(yuǎn)的意義。在當(dāng)今社會(huì)，雖然沒有了戰(zhàn)爭的硝煙，但我們?nèi)匀幻媾R著各種各樣的挑戰(zhàn)。雨來的勇敢精神可以激勵(lì)我們?cè)诿鎸?duì)困難和危險(xiǎn)時(shí)不要退縮。比如在遇到自然災(zāi)害時(shí)，像消防員們沖進(jìn)火海，就像雨來面對(duì)敵人時(shí)一樣勇敢。他的智慧也能給我們啟示，在學(xué)習(xí)和工作中，要懂得靈活運(yùn)用知識(shí)，像他巧妙地應(yīng)對(duì)敵人一樣。而他的愛國情懷更是時(shí)刻提醒著我們，要熱愛自己的國家，積極參與國家的建設(shè)。現(xiàn)在很多年輕人到邊疆地區(qū)支教、到貧困地區(qū)扶貧，這都是愛國情懷的體現(xiàn)，傳承著雨來精神。第八章《傳承雨來精神，共創(chuàng)美好未來》傳承雨來精神是我們每個(gè)人的責(zé)任。我們可以從教育入手，在學(xué)校里給孩子們講述雨來的故事，讓他們從小就感受到這種英雄精神的魅力。家長也可以在日常生活中，以雨來的事跡為榜樣教育孩子。社會(huì)上也應(yīng)該通過各種文化活動(dòng)