2022江蘇省宿遷市中考化學(xué)試卷

/2022江蘇省宿遷市中考化學(xué)試卷一、選擇題（共10小題，每小題2分，計20分。每小題只有一個選項符合題意）1．（2分）宿遷是美酒之都，下列釀酒過程中發(fā)生化學(xué)變化的是（）A．糧食浸泡 B．酒曲發(fā)酵 C．蒸餾提純 D．裝瓶密封2．（2分）下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（）A．水銀 B．黃銅 C．海水 D．石油3．（2分）下列實驗操作正確的是（）A． B． C． D．4．（2分）下列化學(xué)用語表達正確的是（）A．2個氫原子：H2 B．氮氣中氮元素化合價：2 C．氧化鋁的化學(xué)式：AlO D．最簡單有機物的分子式：CH45．（2分）水是生命之源，下列關(guān)于水的說法正確的是（）A．植物油加入水中，振蕩后能形成溶液 B．工業(yè)廢水未經(jīng)處理直接排放 C．硬水煮沸后可轉(zhuǎn)化成軟水 D．電解水實驗證明水由H2、O2組成6．（2分）下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途對應(yīng)關(guān)系不正確的是（）A．N2化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，能作保護氣 B．Mg（OH）2能與酸反應(yīng)，用于治療胃酸過多 C．生石灰具有吸水性，可作食品干燥劑 D．濃鹽酸具有揮發(fā)性，可用于金屬除銹7．（2分）如圖是氯元素在元素周期表中的一個“方格”和其粒子結(jié)構(gòu)示意圖信息，下列說法中不正確的是（）A．n＝a+b+8 B．“？”處元素符號為Cl C．氯原子的相對原子質(zhì)量為35.45 D．該粒子化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定8．（2分）證據(jù)推理是學(xué)習化學(xué)的重要方法之一，下列推理中不正確的是（）A．氫氣與空氣混合點燃可能會發(fā)生爆炸，CO與空氣混合點燃也可能會爆炸 B．酸雨的pH值小于7，pH值小于7的雨水一定是酸雨 C．氧化物中一定含有氧元素，但含有氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物 D．某物質(zhì)燃燒后生成CO2和H2O，則該物質(zhì)一定含有C、H元素，可能含有O元素9．（2分）下列實驗操作能達到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽比較銅和銀金屬活動性順序?qū)⒔饘俜謩e放入稀鹽酸中，觀察現(xiàn)象B除去KCl溶液中的MgCl2滴加適量NaOH溶液C鑒別羊毛衣物和純棉布料取樣，灼燒聞氣味判斷D測定空氣中氧氣含量用木炭代替紅磷在空氣中燃燒A．A B．B C．C D．D10．（2分）“侯氏制堿法”創(chuàng)立了更為先進的“制堿”工藝，主要反應(yīng)是：NaCl+NH4HCO3═NaHCO3↓十NH4Cl。如圖是三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述正確的是（）A．0℃時，NH4Cl的溶解度大于NaCl的溶解度 B．NH4Cl中含有少量NaCl，可用降溫結(jié)晶的方法提純NH4Cl C．20℃時，NaHCO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定大于NH4Cl不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) D．20℃時，將9.6gNaHCO3加入到90.4g水中，可得到100g飽和溶液二、填空、簡答題（共2小題，第11題6分，第12題8分，計14分）11．（6分）我國抗擊“新冠疫情”卓有成效，為全世界做出了貢獻。（1）“新冠”重癥患者需要使用呼吸機供氧，氧氣來自于空氣。利用液態(tài)空氣中各成分的不同，將氧氣從空氣中分離出來。疫情期間，醫(yī)用氧氣的需求量增大，（填“會”或“不會”）使空氣中氧氣含量大幅度減少。（2）增強體質(zhì)，做好防護是“抗疫”的有效方法。①加強營養(yǎng)。午餐食用米飯、清蒸魚、青菜、牛奶，其中富含維生素C的食物是。②勤通風消毒。家庭常用75%的醫(yī)用酒精（主要成分乙醇C2H6O）消毒，乙醇分子中C、H、O原子的個數(shù)比為；次氯酸鈉（NaClO）也是一種常用的消毒劑，其中氯元素的化合價為，制取次氯酸鈉的反應(yīng)為：Ca（ClO）2+X═CaCO3↓+2NaClO，X的化學(xué)式為。12．（8分）2022北京冬奧會是一屆綠色奧運、科技奧運、人文奧運，北京冬奧會驚艷世界?。?）冬奧會火炬“飛揚”采用氫氣作燃料，體現(xiàn)了綠色奧運的理念，氫氣燃料實現(xiàn)零排放的原因是（用化學(xué)方程式表示）；關(guān)閉火炬的燃氣開關(guān)，使火炬熄滅，采用的滅火原理是；火炬的外殼采用了碳纖維和高性能樹脂結(jié)合在一起做成的質(zhì)量輕、強度大的復(fù)合材料，下列材料中也屬于復(fù)合材料的是。a.聚乙烯塑料b.玻璃鋼c.玻璃（2）冬奧會速滑場館“冰絲帶”采用的是CO2跨臨界直冷制冰。①對CO2氣體加壓、降溫，可得到干冰，從構(gòu)成物質(zhì)微粒角度分析，該過程主要改變的是分子的（填“種類”或“間隔”）。②捕集、利用和封存是實現(xiàn)碳中和的一種途徑。如圖是利用氫氧化鈉溶液吸收CO2的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式為，該轉(zhuǎn)化中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是。三、實驗、探究題（共2小題，第13題6分，第14題8分，計14分）13．（6分）如圖為實驗室常用儀器和裝置的示意圖，根據(jù)題意回答問題。（1）寫出標號①的儀器名稱。（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為，可選用的發(fā)生裝置為（填序號）。（3）收集裝置中，（填序號）裝置收集到的氧氣最純凈。（4）若用F裝置干燥氧氣，氣體應(yīng)從導(dǎo)管（填“a”或“b”）端通入。14．（8分）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件”，做了以下兩個實驗。①CuSO4溶液和BaCl2溶液反應(yīng)②CuSO4溶液和NaOH溶液反應(yīng)（1）寫出實驗①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：。（2）實驗結(jié)束后，將兩個實驗后的廢液倒入到同一干凈的燒杯中，充分混合后過濾，得到濾液呈無色。則濾液中一定不含的離子是。取少量濾液于試管中，滴入紫色石蕊試液，溶液仍為紫色，則濾液呈性（填“酸”、“堿”、“中”）。（3）該小組的同學(xué)對濾液中溶質(zhì)成分繼續(xù)進行如下探究：【提出問題】濾液中溶質(zhì)成分是什么？【做出猜想】小紅認為：只有NaCl；小亮認為：可能有NaCl、BaCl2；小明認為：可能有NaCl、BaCl2、Na2SO4【交流討論】從物質(zhì)共存的角度分析，你認為同學(xué)的猜想一定不正確。你的猜想是?！驹O(shè)計實驗】請設(shè)計實驗證明誰的猜想正確。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量濾液于試管中，滴加適量溶液無明顯現(xiàn)象小亮猜想不正確取少量濾液于試管中，滴加適量BaCl2溶液你的猜想成立四、推理、計算題（共2小題，第15題6分，第16題6分，計12分）15．（6分）A﹣F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分產(chǎn)物已略去）。已知A是一種黑色的氧化物，B、C、D均為單質(zhì)，B是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬，C是密度最小的氣體，F(xiàn)的水溶液在農(nóng)業(yè)上常用來配制波爾多液。（1）A物質(zhì)的化學(xué)式為，E溶液中一定存在的陽離子（填離子符號）。（2）列舉D物質(zhì)的一條用途。（3）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式，其基本反應(yīng)類型為。16．（6分）國家對化肥的銷售有明確的質(zhì)量標準。為檢測銨態(tài)氮肥質(zhì)量的優(yōu)劣，可采用銨鹽與氫氧化鈉反應(yīng)的方法。某同學(xué)稱取15g硫酸銨樣品（雜質(zhì)不含氮元素），與足量的NaOH混合后，放入試管中加熱，發(fā)生如下反應(yīng)：（NH4）2SO4+2NaOHNa2SO4+2H2O+2NH3↑。充分反應(yīng)后共收集到3.4gNH3。（1）（NH4）2SO4中氮元素的質(zhì)量分數(shù)（精確到0.1%）。（2）樣品中硫酸銨的質(zhì)量（寫出計算過程）。（3）合格硫酸銨化肥中硫酸銨的質(zhì)量分數(shù)需達到94.3%～99%，通過計算判斷上述樣品是否合格？

2022江蘇省宿遷市中考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題（共10小題，每小題2分，計20分。每小題只有一個選項符合題意）1．（2分）宿遷是美酒之都，下列釀酒過程中發(fā)生化學(xué)變化的是（）A．糧食浸泡 B．酒曲發(fā)酵 C．蒸餾提純 D．裝瓶密封【解答】解：A、糧食浸泡，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯誤；B、酒曲發(fā)酵，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故B正確；C、蒸餾提純，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯誤；D、裝瓶密封，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯誤；故選：B。2．（2分）下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（）A．水銀 B．黃銅 C．海水 D．石油【解答】解：A、水銀是金屬汞的俗稱，是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，符合題意；B、黃銅是由銅和鋅等物質(zhì)組成的，屬于混合物，不合題意；C、海水中含有水和各種鹽類物質(zhì)等，屬于混合物，不合題意；D、石油是由多種物質(zhì)組成的，屬于混合物，不合題意。故選：A。3．（2分）下列實驗操作正確的是（）A． B． C． D．【解答】解：A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，且氫氧化鈉具有腐蝕性，應(yīng)放在玻璃器皿中稱量，圖中所示操作錯誤。B、取用固體粉末狀藥品時，瓶塞要倒放，應(yīng)用藥匙取用，不能用手接觸藥品，圖中瓶塞沒有倒放，圖中所示操作錯誤。C、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時的擴散；一定不能把水注入濃硫酸中，以防止酸液飛濺；圖中所示操作正確。D、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯誤。故選：C。4．（2分）下列化學(xué)用語表達正確的是（）A．2個氫原子：H2 B．氮氣中氮元素化合價：2 C．氧化鋁的化學(xué)式：AlO D．最簡單有機物的分子式：CH4【解答】解：A、原子的表示方法：用元素符號來表示一個原子，表示多個原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以2個氫原子表示為2H，故A錯誤；B、單質(zhì)化合價為零，所以氮氣中氮元素化合價表示為：2，故B錯誤；C、在氧化鋁中，鋁元素顯+3價，氧元素顯﹣2價，化學(xué)式為：Al2O3，故C錯誤；D、最簡單有機物是甲烷，分子式為：CH4，故D正確。故選：D。5．（2分）水是生命之源，下列關(guān)于水的說法正確的是（）A．植物油加入水中，振蕩后能形成溶液 B．工業(yè)廢水未經(jīng)處理直接排放 C．硬水煮沸后可轉(zhuǎn)化成軟水 D．電解水實驗證明水由H2、O2組成【解答】解：A、植物油難溶于水，植物油加入水中，振蕩后，不能形成溶液，說法錯誤；B、工業(yè)廢水中含有有害物質(zhì)，未經(jīng)處理直接排放會造成水體污染，說法錯誤；C、硬水中的可溶性鈣、鎂化合物加熱煮沸時會轉(zhuǎn)化為沉淀，因此硬水煮沸后可轉(zhuǎn)化成軟水，說法正確；D、電解水實驗證明水由氫元素與氧元素組成的，說法錯誤。故選：C。6．（2分）下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途對應(yīng)關(guān)系不正確的是（）A．N2化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，能作保護氣 B．Mg（OH）2能與酸反應(yīng)，用于治療胃酸過多 C．生石灰具有吸水性，可作食品干燥劑 D．濃鹽酸具有揮發(fā)性，可用于金屬除銹【解答】解：A、N2化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，能作保護氣，故選項說法正確。B、Mg（OH）2能與酸反應(yīng)，用于治療胃酸過多，故選項說法正確。C、生石灰具有吸水性，能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，可作食品干燥劑，故選項說法正確。D、濃鹽酸具有揮發(fā)性與可用于金屬除銹無關(guān)，濃鹽酸用于金屬除銹，利用的是濃鹽酸能與鐵銹的主要成分氧化鐵反應(yīng)的性質(zhì)，故選項說法錯誤。故選：D。7．（2分）如圖是氯元素在元素周期表中的一個“方格”和其粒子結(jié)構(gòu)示意圖信息，下列說法中不正確的是（）A．n＝a+b+8 B．“？”處元素符號為Cl C．氯原子的相對原子質(zhì)量為35.45 D．該粒子化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定【解答】解：A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，該元素的原子序數(shù)為17；根據(jù)原子中原子序數(shù)＝核電荷數(shù)＝質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，則該元素的原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)為17，n＝17；n＜a+b+8，故選項說法錯誤。B、由圖中元素周期表可以獲得的信息：字母表示該元素的元素符號，“？”處是氯元素的元素符號，“？”處元素符號為Cl，故選項說法正確。C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為52.00，相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項說法正確。D、該粒子的最外層電子數(shù)為8，屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故選項說法正確。故選：A。8．（2分）證據(jù)推理是學(xué)習化學(xué)的重要方法之一，下列推理中不正確的是（）A．氫氣與空氣混合點燃可能會發(fā)生爆炸，CO與空氣混合點燃也可能會爆炸 B．酸雨的pH值小于7，pH值小于7的雨水一定是酸雨 C．氧化物中一定含有氧元素，但含有氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物 D．某物質(zhì)燃燒后生成CO2和H2O，則該物質(zhì)一定含有C、H元素，可能含有O元素【解答】解：A、氫氣與空氣混合點燃可能會發(fā)生爆炸，CO具有可燃性，與空氣混合點燃也可能會爆炸，故選項推理正確。B、酸雨的pH值小于7，但pH值小于7的雨水不一定是酸雨，正常雨水的pH約為5.6，酸雨是pH小于5.6的雨水，故選項推理錯誤。C、氧化物中一定含有氧元素，但含有氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物，如C2H5OH，故選項推理正確。D、CO2和H2O兩種物質(zhì)中含有碳、氫、氧三種元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后，元素種類不變，反應(yīng)物氧氣中只含有氧元素，則某化合物中一定含有碳、氫兩種元素，可能含有氧元素，故選項推理正確。故選：B。9．（2分）下列實驗操作能達到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽比較銅和銀金屬活動性順序?qū)⒔饘俜謩e放入稀鹽酸中，觀察現(xiàn)象B除去KCl溶液中的MgCl2滴加適量NaOH溶液C鑒別羊毛衣物和純棉布料取樣，灼燒聞氣味判斷D測定空氣中氧氣含量用木炭代替紅磷在空氣中燃燒A．A B．B C．C D．D【解答】解：A、在金屬活動性順序中銅和銀都排在氫后面，不能與稀鹽酸反應(yīng)，現(xiàn)象相同，不能比較銅和銀金屬活動性順序，故A錯誤。B、氯化鎂與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，除去了雜質(zhì)，引入新雜質(zhì)，故B錯誤。C、羊毛含有蛋白質(zhì)，灼燒有燒焦羽毛味，棉花灼燒有燒紙的味道，故取樣，灼燒聞氣味可鑒別羊毛衣物和純棉布料，故C正確。D、木炭燃燒生成二氧化碳，瓶內(nèi)壓強基本不變，水不能進入集氣瓶，故不能測定空氣中氧氣含量，故D錯誤。故選：C。10．（2分）“侯氏制堿法”創(chuàng)立了更為先進的“制堿”工藝，主要反應(yīng)是：NaCl+NH4HCO3═NaHCO3↓十NH4Cl。如圖是三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述正確的是（）A．0℃時，NH4Cl的溶解度大于NaCl的溶解度 B．NH4Cl中含有少量NaCl，可用降溫結(jié)晶的方法提純NH4Cl C．20℃時，NaHCO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定大于NH4Cl不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) D．20℃時，將9.6gNaHCO3加入到90.4g水中，可得到100g飽和溶液【解答】解：A、通過分析溶解度曲線可知，0℃時，NH4Cl的溶解度小于NaCl的溶解度，故A錯誤；B、氯化銨的溶解度受溫度變化影響較大，氯化鈉的溶解度受溫度變化影響較小，所以NH4Cl中含有少量NaCl，可用降溫結(jié)晶的方法提純NH4Cl，故B正確；C、20℃時，氯化銨不飽和溶液的不飽和程度不能確定，所以NaHCO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不一定大于NH4Cl不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，故C錯誤；D、20℃時，碳酸氫鈉的溶解度是9.6g，將9.6gNaHCO3加入到90.4g水中，不能全部溶解，不可得到100g飽和溶液，故D錯誤。故選：B。二、填空、簡答題（共2小題，第11題6分，第12題8分，計14分）11．（6分）我國抗擊“新冠疫情”卓有成效，為全世界做出了貢獻。（1）“新冠”重癥患者需要使用呼吸機供氧，氧氣來自于空氣。利用液態(tài)空氣中各成分的沸點不同，將氧氣從空氣中分離出來。疫情期間，醫(yī)用氧氣的需求量增大，不會（填“會”或“不會”）使空氣中氧氣含量大幅度減少。（2）增強體質(zhì)，做好防護是“抗疫”的有效方法。①加強營養(yǎng)。午餐食用米飯、清蒸魚、青菜、牛奶，其中富含維生素C的食物是青菜。②勤通風消毒。家庭常用75%的醫(yī)用酒精（主要成分乙醇C2H6O）消毒，乙醇分子中C、H、O原子的個數(shù)比為2：6：1；次氯酸鈉（NaClO）也是一種常用的消毒劑，其中氯元素的化合價為+1，制取次氯酸鈉的反應(yīng)為：Ca（ClO）2+X═CaCO3↓+2NaClO，X的化學(xué)式為Na2CO3?！窘獯稹拷猓海?）氮氣沸點是﹣196℃，氧氣沸點是﹣183℃，工業(yè)上利用這一性質(zhì)，在低溫條件下加壓，使空氣液化，然后蒸發(fā)，氮氣沸點低，首先從液態(tài)空氣中蒸發(fā)出來，剩下的主要就是氧氣了。因為氧氣占空氣總體積的21%，總量巨大，所以疫情期間，醫(yī)用氧氣的需求量增大，不會使空氣中氧氣含量大幅度減少。（2）①米飯中富含糖類，清蒸魚、牛奶中富含蛋白質(zhì)，青菜中富含維生素，所給定的食物中富含維生素C的食物是青菜。②化學(xué)式中，元素符號右下角的數(shù)字表示分子中的原子個數(shù)，無數(shù)字的是省略了1，由乙醇化學(xué)式C2H6O可知，乙醇分子中C、H、O原子的個數(shù)比為2：6：1。根據(jù)化合價原則，化合物中各元素化合價代數(shù)和為零，鈉是+1價，氧是﹣2價，設(shè)氯的化合價為x，由化合價原則可得：1+x﹣2＝0，解得x＝+1，所以次氯酸鈉（NaClO）中氯元素的化合價為+1價。根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，在Ca（ClO）2+X═CaCO3↓+2NaClO這個反應(yīng)中，生成物中鈣、碳、氧、鈉、氯的原子個數(shù)為1、1、5、2、2，而反應(yīng)物中鈣、氯、氧的原子個數(shù)為1、2、2，所以X中含2個Na原子、1個C原子、3個O原子，所以X的化學(xué)式為：Na2CO3。故答案為：（1）沸點；不會；（2）①青菜；②2：6：1；+1；Na2CO3。12．（8分）2022北京冬奧會是一屆綠色奧運、科技奧運、人文奧運，北京冬奧會驚艷世界！（1）冬奧會火炬“飛揚”采用氫氣作燃料，體現(xiàn)了綠色奧運的理念，氫氣燃料實現(xiàn)零排放的原因是2H2+O22H2O（用化學(xué)方程式表示）；關(guān)閉火炬的燃氣開關(guān)，使火炬熄滅，采用的滅火原理是隔離可燃物；火炬的外殼采用了碳纖維和高性能樹脂結(jié)合在一起做成的質(zhì)量輕、強度大的復(fù)合材料，下列材料中也屬于復(fù)合材料的是b。a.聚乙烯塑料b.玻璃鋼c.玻璃（2）冬奧會速滑場館“冰絲帶”采用的是CO2跨臨界直冷制冰。①對CO2氣體加壓、降溫，可得到干冰，從構(gòu)成物質(zhì)微粒角度分析，該過程主要改變的是分子的間隔（填“種類”或“間隔”）。②捕集、利用和封存是實現(xiàn)碳中和的一種途徑。如圖是利用氫氧化鈉溶液吸收CO2的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O，該轉(zhuǎn)化中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是NaOH。【解答】解：（1）氫氣和氧氣在點燃的條件生成水，沒有污染，體現(xiàn)了綠色奧運的理念，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2+O22H2O。滅火的原理有：清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離、隔絕氧氣（或空氣）、使溫度降到可燃物的著火點以下；關(guān)閉火炬的燃氣開關(guān)使火炬熄滅，采用的滅火原理是隔離可燃物。復(fù)合材料包括基體和增強材料兩部分，是將兩種或兩種以上的材料復(fù)合起來，制成比原來單一材料性能優(yōu)越得多的材料；聚乙烯塑料屬于合成材料，玻璃屬于無機非金屬材料，玻璃鋼是由玻璃纖維和有機高分子材料復(fù)合而成，屬于復(fù)合材料。（2）①分子之間有間隔，氣體分子之間的間隔較大，而液體、固體分子之間的間隔較小，所以對CO2氣體加壓、降溫得到干冰，從構(gòu)成物質(zhì)微粒角度分析，該過程主要改變的是分子的間隔。②由圖可知，外界的二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，所以反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式為：2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O，該轉(zhuǎn)化中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是NaOH。故答案為：（1）2H2+O22H2O；隔離可燃物；b；（2）①間隔；②2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O；NaOH。三、實驗、探究題（共2小題，第13題6分，第14題8分，計14分）13．（6分）如圖為實驗室常用儀器和裝置的示意圖，根據(jù)題意回答問題。（1）寫出標號①的儀器名稱分液漏斗。（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑，可選用的發(fā)生裝置為B（填序號）。（3）收集裝置中，E（填序號）裝置收集到的氧氣最純凈。（4）若用F裝置干燥氧氣，氣體應(yīng)從導(dǎo)管a（填“a”或“b”）端通入?！窘獯稹拷猓海?）由圖可知，標號①的儀器名稱是分液漏斗。（2）雙氧水在二氧化錳的催化下分解成水和氧氣，化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑；因為該反應(yīng)是固體與液體在常溫下反應(yīng)，所以可選用的發(fā)生裝置為B。（3）排水法收集到的氧氣較純凈，向上排空氣法收集到的氧氣較干燥，所以選用E裝置收集到的氧氣最純凈。（4）用F裝置干燥氧氣時，要保證氧氣和濃硫酸充分接觸，所以氣體應(yīng)從導(dǎo)管a端通入。故答案為：（1）分液漏斗；（2）2H2O22H2O+O2↑；B；（3）E；（4）a。14．（8分）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件”，做了以下兩個實驗。①CuSO4溶液和BaCl2溶液反應(yīng)②CuSO4溶液和NaOH溶液反應(yīng)（1）寫出實驗①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：CuSO4+BaCl2＝BaSO4↓+CuCl2。（2）實驗結(jié)束后，將兩個實驗后的廢液倒入到同一干凈的燒杯中，充分混合后過濾，得到濾液呈無色。則濾液中一定不含的離子是Cu2+。取少量濾液于試管中，滴入紫色石蕊試液，溶液仍為紫色，則濾液呈中性（填“酸”、“堿”、“中”）。（3）該小組的同學(xué)對濾液中溶質(zhì)成分繼續(xù)進行如下探究：【提出問題】濾液中溶質(zhì)成分是什么？【做出猜想】小紅認為：只有NaCl；小亮認為：可能有NaCl、BaCl2；小明認為：可能有NaCl、BaCl2、Na2SO4【交流討論】從物質(zhì)共存的角度分析，你認為小明同學(xué)的猜想一定不正確。你的猜想是NaCl、Na2SO4。【設(shè)計實驗】請設(shè)計實驗證明誰的猜想正確。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量濾液于試管中，滴加適量Na2CO3或Na2SO4（合理即可）；溶液無明顯現(xiàn)象小亮猜想不正確取少量濾液于試管中，滴加適量BaCl2溶液有白色沉淀生成你的猜想成立【解答】解：（1）CuSO4溶液和BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化銅，化學(xué)方程式為CuSO4+BaCl2＝BaSO4↓+CuCl2；（2）實驗①反應(yīng)后有硫酸鋇、氯化銅，可能有硫酸銅或氯化鋇；實驗②硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，可能有硫酸銅或氫氧化鈉；實驗結(jié)束后，將兩個實驗后的廢液倒入到同一干凈的燒杯中，充分混合后過濾，得到濾液呈無色。說明實驗②中氫氧化鈉有剩余，氫氧化鈉與氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉，氯化銅溶液顯藍色，是氯化銅中銅離子顯藍色，說明氯化銅完全反應(yīng)，則濾液中一定不含的離子是Cu2+；取少量濾液于試管中，滴入紫色石蕊試液，溶液仍為紫色，則濾液呈中性，紫色石蕊試液在中性溶液中不變色。（3）【交流討論】小明的猜想一定不正確，因為氯化鋇與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，氯化鋇與硫酸鈉不能共存；你的猜想是NaCl、Na2SO4；【設(shè)計實驗】鋇離子與碳酸根離子結(jié)合生成碳酸鋇沉淀，與硫酸根離子結(jié)合生成硫酸鋇沉淀，證明氯化鋇可用可溶性碳酸鹽或硫酸鹽，故取少量濾液于試管中，滴加適量Na2CO3或Na2SO4（合理即可）溶液，無明顯現(xiàn)象，小亮猜想不正確；根據(jù)實驗結(jié)論：你的猜想成立，即有硫酸鈉，氯化鋇與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，故取少量濾液于試管中，滴加適量BaCl2溶液，觀察到有白色沉淀生成。故答案為：（1）CuSO4+BaCl2＝BaSO4↓+CuCl2；（2）Cu2+；中；（3）[交流討論]小明；NaCl、Na2SO4；[設(shè)計實驗]Na2CO3或Na2SO4（合理即可）；有白色沉淀生成。四、推理、計算題（共2小題，第15題6分，第16題6分，計12分）15．（6分）A﹣F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分產(chǎn)物已略去）。已知A是一種黑色的氧化物，B、C、D均為單質(zhì)，B是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬，C是密度最小的氣體，F(xiàn)的水溶液在