九年級物理上冊143歐姆定律的應(yīng)用第一課時習(xí)題省公開課一等獎新課獲獎?wù)n件

物理第十四章探究歐姆定律14.3歐姆定律應(yīng)用(第一課時)知識梳理隨堂檢測課堂導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)課后作業(yè)1/42導(dǎo)學(xué)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1．知道使用電流表和電壓表(伏安法)測量電阻試驗(yàn)原理2．會同時使用電流表和電壓表測量導(dǎo)體電阻3．了解滑動變阻器在電路中作用4．了解燈絲電阻特征關(guān)鍵考點(diǎn)：“伏安法”測量電阻2/421.要測量小燈泡工作時電阻，可用_______測出燈泡兩端電壓，用_______測出經(jīng)過燈泡電流，再用___________算出燈泡電阻值.2.試驗(yàn)中測得一個未知電阻兩端電壓為4.8V，流過電流是320mA，這個電阻阻值是

.電壓表知識梳理電流表歐姆定律153/42知識點(diǎn)1伏安法測小燈泡電阻1．試驗(yàn)原理：用伏安法測電阻由歐姆定律

變形公式可知，只要知道了導(dǎo)體兩端電壓和經(jīng)過它電流就能夠計算出它電阻.這種方法叫作伏安法測電阻.其原理是_____.2．試驗(yàn)電路圖(在方框中畫出試驗(yàn)電路圖)課堂導(dǎo)學(xué)4/423．試驗(yàn)器材：干電池、電流表、電壓表、開關(guān)、小燈泡、滑動變阻器、導(dǎo)線等4．試驗(yàn)步驟：設(shè)計試驗(yàn)5．進(jìn)行試驗(yàn)①按電路圖連接好電路.x.k.b.1②移動滑動變阻器滑片，使定值電阻兩端電壓分別為2.5V、2V、1.5V，讀出電流表值，填入下表.

課堂導(dǎo)學(xué)5/42③依據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)算出三次電阻R.課堂導(dǎo)學(xué)電壓U/V2.521.5電流I/A電阻R/Ω6/426．?dāng)?shù)據(jù)分析與處理：

(1)分析小燈泡電阻能夠看出，在不一樣電壓下，小燈泡電阻是_________，電壓越高時，電阻也越________，這與“電阻是導(dǎo)體本身一個性質(zhì)，與電壓，電流無關(guān)”說法是矛盾，其實(shí)影響燈泡電阻大小根本原因是燈絲發(fā)光時________，電壓越高時，電流也越大，小燈泡亮度也越高，即燈絲電阻伴隨_______升高而_______.(假如在改變電壓，電流時能保持燈絲溫度一定，則燈絲電阻仍不會改變.)

改變課堂導(dǎo)學(xué)大溫度溫度增大7/42(2)正是因?yàn)闊艚z電阻在不一樣電壓，電流下(實(shí)質(zhì)是燈絲溫度不一樣)本身就不一樣，所以，________(選填“需要”或“不需要”)對不一樣情況下電阻計算平均值，以得到燈絲更為準(zhǔn)確電阻值.(3)而對于定值電阻測量，則為了減小試驗(yàn)誤差，需要進(jìn)行屢次測量，然后將各次測量電阻求出平均值.不需要課堂導(dǎo)學(xué)8/42【例1】（?成都）在用伏安法測電阻試驗(yàn)中，電壓表示數(shù)為4.8V，電流表指針如圖所表示，則電流表讀數(shù)為

A，被測電阻阻值為

Ω。課堂導(dǎo)學(xué)0.3215【思緒點(diǎn)撥】由圖讀出電阻兩端電壓為4.8V時電流，由歐姆定律計算其電阻．9/42【變式拓展1】（?天水）在測電阻試驗(yàn)中，試驗(yàn)器材有：干電池3節(jié)，電流表、電壓表各一個，開關(guān)2個，滑動變阻器1個，待測電阻2個，導(dǎo)線若干。課堂導(dǎo)學(xué)10/42（1）如圖所表示，圖甲是試驗(yàn)電路圖。小麗按照電路圖連接電路時，開關(guān)應(yīng)

。①閉合開關(guān)S后，小麗發(fā)覺電流表和電壓表指針均不動。她斷開開關(guān)S，檢驗(yàn)線路連接無誤后，把電壓表與b點(diǎn)相連那根導(dǎo)線改接到c點(diǎn)，再次閉合開關(guān)S時，發(fā)覺電流表指針仍不動，但電壓表指針有顯著偏轉(zhuǎn)。若電路中只有一處故障，則故障是

。②排除故障后，正確連接電路，閉合開關(guān)S，移動滑動變阻器滑片P，當(dāng)電壓表示數(shù)為1.6V時，電流表示數(shù)如圖乙所表示，則電路中電流為

A，Rx=

。斷開課堂導(dǎo)學(xué)bc之間斷路0.325Ω11/42（2）試驗(yàn)時某小組同學(xué)利用一只電流表和最大阻值為R0滑動變阻器完成對未知電阻Ry測量。如圖2所表示是他們按照設(shè)計連接部分試驗(yàn)電路。①請你依據(jù)下面試驗(yàn)步驟，用畫筆線代替導(dǎo)線，將試驗(yàn)電路連接完整。（只添加一條導(dǎo)線）試驗(yàn)步驟：A．開關(guān)S1和S2都斷開，將變阻器滑片P移到阻值最大處，觀察到電流表無示數(shù)；B．保持滑片P位置不動，只閉合開關(guān)S1時，讀取電流表示數(shù)為I1；C．再閉合開關(guān)S2時，讀取電流表示數(shù)為I2（I2＞I1）。課堂導(dǎo)學(xué)12/42②請你用I1、I2和R0表示Ry，則Ry=

。課堂導(dǎo)學(xué)13/42隨堂檢測1.在“伏安法測電阻”試驗(yàn)中，滑動變阻器不能起到作用是()A.改變電路中電流B.改變被測電阻兩端電壓C.改變被測電阻阻值D.保護(hù)電路C14/42隨堂檢測2.如圖所表示是四位同學(xué)設(shè)計用伏安法測電阻R電路圖，其中正確是()C15/42隨堂檢測3.小明同學(xué)練習(xí)用伏安法測電阻，他所測電阻阻值約為2Ω．電壓表量程為3V，電流表量程為3A．測量結(jié)束后，他得到結(jié)論是待測電阻阻值為10Ω，則他在測量中所出現(xiàn)錯誤可能是()A．電壓表和電流表位置接反了B．他沒有屢次測量取平均值，致使誤差過大C．電壓表按15V量程讀數(shù)，電流表按3A量程讀數(shù)D．電壓表按15V量程讀數(shù)，電流表按0.6A量程讀數(shù)C16/42隨堂檢測4.用如圖所表示電路，不能完成以下哪個試驗(yàn)()A．探究串聯(lián)電路電流關(guān)系B．探究并聯(lián)電路電壓關(guān)系C．測量電阻D．探究電流跟電壓、電阻關(guān)系B17/42隨堂檢測5.在如圖所表示伏安法測電阻試驗(yàn)中，閉合開關(guān)S，小明發(fā)覺電流表有示數(shù)，但示數(shù)較小，小燈泡不亮．接下來應(yīng)進(jìn)行操作是()

A．更換一個一樣規(guī)格小燈泡B．更換電壓表所使用量程C．檢驗(yàn)電路中是否存在斷路故障D．減小變阻器接入電路阻值D18/42隨堂檢測6.（?包頭）某試驗(yàn)小組設(shè)計了圖甲所表示電路，測量一個阻值約為100Ω電阻Rx阻值，試驗(yàn)室中提供器材有：兩節(jié)完全相同舊干電池，兩個開關(guān)S1、S2，導(dǎo)線若干。另外還有可供選擇器材：A．電壓表V1（量程0-3V）B．電壓表V2（量程0-15V）C．定值電阻R1（阻值5Ω）D．定值電阻R2（阻值160Ω）19/42（1）為了準(zhǔn)確測出Rx阻值，試驗(yàn)時，在圖甲中電壓表應(yīng)選取

，定值電阻R應(yīng)選取

。（均填字母序號）（2）將試驗(yàn)器材按照電路圖連接好電路，先閉合

，電壓表示數(shù)如圖乙所表示，是

V，再閉合

，電壓表示數(shù)為2.8V。A隨堂檢測DS21.2S120/42（3）依據(jù)試驗(yàn)數(shù)據(jù)，可計算出Rx=

Ω。（4）試驗(yàn)中使用干電池每節(jié)電壓是

V。120隨堂檢測1.421/42課后作業(yè)一、選擇題1.試驗(yàn)室測導(dǎo)體電阻方法叫()A．歐姆法B．電阻法C．伏安法D．以上都不是C22/42課后作業(yè)2.在“用伏安法測電阻”試驗(yàn)中，以下注意事項(xiàng)中，沒有必要是()A．應(yīng)從電源正極開始連線，開關(guān)應(yīng)靠近電源正極B．在無法預(yù)計被測電阻大小時，電流表、電壓表應(yīng)選取較大量程C．接電路時，先斷開開關(guān)D．將變阻器連入電路時，滑片應(yīng)放在變阻器阻值最大位置上A23/42課后作業(yè)3．試驗(yàn)課上，老師讓同學(xué)們畫出測量R.電路圖，有四位同學(xué)畫出電路圖以以下選項(xiàng)所表示，請你判斷這四位同學(xué)所畫電路圖，正確是()C24/42課后作業(yè)4.某同學(xué)用兩節(jié)干電池串聯(lián)做電源，以電流表、電壓表、開關(guān)、小燈泡和若干導(dǎo)線為器材做試驗(yàn)，要測小燈泡電阻時，接好電路后，未閉合開關(guān)，發(fā)覺電壓表示數(shù)為3V.那么，產(chǎn)生這一現(xiàn)象原因是()A.電流表正、負(fù)接線柱接反了B.電流表并聯(lián)在小燈泡兩端C.電壓表直接并聯(lián)在電源兩極D.電壓表串聯(lián)在電路中C25/42課后作業(yè)5．假如利用下列圖所表示電路來測量一個大電阻R電阻、那么x、y、z應(yīng)分別代表()

A．電流表、電壓表、滑動變阻器B．電壓表、電流表、滑動變阻器C．滑動變阻器、電流表、電壓表D．電壓表、滑動變阻器、電流表B26/42課后作業(yè)二、填空題6.電學(xué)中經(jīng)常按如圖電路連接實(shí)物進(jìn)行試驗(yàn)．該試驗(yàn)裝置能夠測量物理量有

、

、

等(填物理量符號)．UIR27/42課后作業(yè)7.某同學(xué)用以下列圖所表示電路來測小燈泡正常發(fā)光時電阻，用這種測量方法將測得電壓、電流代入進(jìn)行計算時，因電壓表示數(shù)

(選填“偏大”或“偏小”)，從而使得測得燈泡電阻

.偏大偏大28/42課后作業(yè)8．以下列圖所表示，某探究小組測量電阻時所得到兩個定值電阻A和B電流和電壓關(guān)系圖象，則A電阻為

Ω，若將A和B并聯(lián)接入到電壓為15V電源兩端時，電路中總電流為

A.6429/42課后作業(yè)9.如圖所表示電路，閉合開關(guān)前,滑動變阻器滑片放在

端閉合開關(guān)，當(dāng)滑片向左移動時，電流表示數(shù)

(變大/變小/不變)，電壓表示數(shù)

(變大/變小/不變).

最右變大變大30/42課后作業(yè)10.如圖所表示，電源電壓為6伏特，R1=R2=30歐姆，當(dāng)開關(guān)K斷開時,電流表讀數(shù)是______安培；當(dāng)開關(guān)K閉合時，電流表讀數(shù)是______安培.0.10.231/42課后作業(yè)三、試驗(yàn)題11.小張在“伏安法”測小燈泡電阻試驗(yàn)中，連接了如圖甲所表示實(shí)物圖．32/42課后作業(yè)A0.26變大(1)閉合開關(guān)前，應(yīng)向

端(選填“A”或“B”)調(diào)整滑動變阻器滑片，使電路中電流在開始測量時最小．(2)測量過程中，某一次電流值如圖乙所表示，則電流值是

A．這時，燈絲突然燒斷，則電壓表示數(shù)

(選填“變大”“變小”或“不變”)．換相同規(guī)格燈泡，重測數(shù)據(jù)如表所表示，并繪出I-U圖象如圖丙A所表示．33/42課后作業(yè)(3)依據(jù)表格中數(shù)據(jù)，小張求出小燈泡電阻平均值，你同意這種做法嗎？說出你理由

(作出判斷并說出理由)不一樣意燈絲電阻受溫度影響，并非一個定值34/42課后作業(yè)(4)另外一組同學(xué)用相同器材和電路圖也做這試驗(yàn)時，因?yàn)榻泳€錯誤，依據(jù)測量數(shù)據(jù)繪出I-U圖象如圖丙B所表示．你認(rèn)為錯誤原因可能是

．電壓表接在了滑動變阻器兩端35/42課后作業(yè)12.（?淄博）小紅和小云各自做“測量電阻阻值”試驗(yàn)，她們使用試驗(yàn)器材完好無損，各自讀數(shù)也很準(zhǔn)確，她們測量三組數(shù)據(jù)分別統(tǒng)計在下表中。36/42課后作業(yè)老師看了這兩個數(shù)據(jù)表后，指出其中一位同學(xué)試驗(yàn)電路接錯了。（1）分析表一、表二可知，

同學(xué)電路接錯了，理由是

。小紅小紅同學(xué)測得電流隨電壓增大而減小37/42課后作業(yè)（2）請畫出該同學(xué)錯誤電路圖。（3）試驗(yàn)電路正確同學(xué)測量電阻平均值是

Ω（準(zhǔn)確到0.1Ω）。4.838/42課后作業(yè)四、綜合能力題13.（?百色）小明用“伏安法”測量一個定值電阻Rx阻值（約為20Ω左右）．試驗(yàn)器材有：定值電阻Rx、電壓表（量程0～3V和0～15V）、電流表（量程0～0.6V和0～3A）、滑動變阻器（20Ω1A）、開關(guān)、學(xué)生電源各一個，導(dǎo)線若干。39/42課后作業(yè)（1）“伏安法”測電阻原理是

。（2）如圖a所表示是“伏安法”測電阻試驗(yàn)電路圖，圖中甲、乙為兩個電表，其中甲為

表；（3）本試驗(yàn)電源電壓選取12V，電壓表應(yīng)選取

量程，電流表選取0～0.6A量程；連接如圖b所表示電流表時，應(yīng)使電流從“