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文檔簡介
2024-2025學(xué)年山東省泰安市三下數(shù)學(xué)期末預(yù)測試題一、神奇小幫手。1.用面積1平方厘米的正方形測量一個四邊形的面積(如下圖),這個四邊形是(______)形,面積是(______)平方厘米。2.在297÷6中,估算時可以把297看作_____,商大約是_____.3.六、三(1)班選舉班長的投票結(jié)果,記錄如下圖。(1)請用“正”字記錄法把數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,并填在統(tǒng)計(jì)表中。姓名劉濤張銘陳麗陳茵票數(shù)________________(2)一共有(______)人投票。(3)(______)最有可能當(dāng)選班長。4.找規(guī)律填數(shù):2083,2080,2077,(________),2071。5.操場跑道一圈是400米,跑了2圈后還差(_______)米是1千米。6.用0、3、4、5能夠組成(________)個沒有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù),其中有(________)個單數(shù)。7.邊長是1分米的正方形,面積是(________),周長是(________)。8.在()里填上合適的小數(shù)。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9.兩位數(shù)乘兩位數(shù)的積是一個三位數(shù)。(______)10.兩個杯子各裝了的水,將它們倒在一起剛好是一杯水。(______)11.1.8噸鐵比1.8噸棉花重。(______)12.小數(shù)都比0大,比1小。(_______)13.一個乘數(shù)(不為0)不變,在另一個乘數(shù)(不為0)的末尾添上一個0,積的末尾也應(yīng)該添上一個0。(________)14.23時就是晚上11時。(________)15.605÷5的商的中間有0。(________)16.小玲的體重是25千克。(_______)17.邊長是4米的正方形,它的周長是16米,面積是16平方米,所以周長和面積相等。(________)18.1平方米和1米一樣大。(________)三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19.今年“新型冠狀肺炎”疫情一定讓同學(xué)印象深刻,下面()年與今年的天數(shù)同樣多。A.1986 B.2100 C.199620.秦天是()年2月29日出生的。A.1986 B.1996 C.199821.將一張長方形紙連續(xù)對折2次,其中1份是這張紙的()。A. B. C. D.22.比4.26大而比又比4.30小的小數(shù)有()個。A.4B.5C.無數(shù)23.有一個長為40厘米、寬為29厘米的長方形,將其剪成邊長為2厘米的小正方形,最多能剪()個。A.200 B.280 C.30024.長方形和正方形相對的兩條邊互相(),相鄰的兩條邊互相()。①垂直②平行③重合A.②① B.①② C.②③25.在○÷3=6……1這一算式中,被除數(shù)是()。A.16 B.17 C.18 D.1926.同一塊月餅,小紅吃了它的,小麗吃了它的,()吃得多。A.小紅 B.小麗 C.無法確定27.25×8積的末尾一共有()個1.A.2 B.3 C.428.在計(jì)算14×12時,小紅是這樣想的:14×10=140,14×2=28,140+28=168。下面能表示她思考過程的圖是()。A. B.C. D.四、勤奮的你來算一算。29.直接寫出得數(shù):-=+=70×50=10×38=20×23=900÷3=0.2+0.7=1.2—0.5=30.列豎式計(jì)算,帶※的要驗(yàn)算。35×26=※408÷6=50-23.6=31.計(jì)算下列圖形的面積.(單位:厘米)五、操作題。32.連一連。19:0021:354:1014:30六、解決問題33.四年級的師生到植物園去觀賞梅花,有學(xué)生42人,老師4人。請你選擇最便宜的購票方案,至少要花多少錢?34.下面李明和陳東近四年的體重情況:(千克)李明陳東7歲:22.77歲:23.58歲:24.68歲:24.49歲:27.59歲:27.110歲:29.810歲:28.8(1)請你將他們的體重情況統(tǒng)計(jì)在一張復(fù)式統(tǒng)計(jì)表里。7歲8歲9歲10歲李明陳東(2)李明從7歲到10歲體重增加了多少千克?(3)你還能提出什么問題并解答?35.上衣的價格是褲子的2倍,買一套這樣的衣服需要多少錢?36.(1)從下邊任意選出兩本算出一共要花多少錢。(2)樂樂有20元錢,買了一本《天天健康》后還剩多少錢?37.幸福小學(xué)開展節(jié)約用電活動。
參考答案一、神奇小幫手。1、正方25【解析】略2、3001【解析】除數(shù)是一位數(shù)除法的估算,把被除數(shù)看作與它接近的整百數(shù)或整百整十?dāng)?shù),再利用表內(nèi)除法進(jìn)行估算.【詳解】297÷6≈300÷6=1所以估算時可以把297看作300,商大約是1.故答案為:300,1.3、正正正正正正35陳麗【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,每一個“×”表示一票,分別數(shù)出4名同學(xué)的票數(shù),用“正”字統(tǒng)計(jì)法統(tǒng)計(jì)即可;(2)將所有投票的同學(xué)的人數(shù)相加即可;(3)分別比較出每位同學(xué)的票數(shù),誰的票數(shù)多誰就最有可能當(dāng)選班長?!驹斀狻浚?)姓名劉濤張銘陳麗陳茵票數(shù)正正正正正正(2)10+5+12+8=35(人)(3)12>10>8>5所以陳麗最有可能當(dāng)選班長?!军c(diǎn)睛】本題主要考查數(shù)據(jù)的分析和整理,讀懂統(tǒng)計(jì)圖表,將文字和統(tǒng)計(jì)量結(jié)合起來,根據(jù)問題進(jìn)行計(jì)算。4、2074【分析】2083-2080=3,2080-2077=3,后一個數(shù)都是前一個數(shù)減去3,據(jù)此解答?!驹斀狻?077-3=2074【點(diǎn)睛】解決本題關(guān)鍵是找出相鄰兩個數(shù)差的變化規(guī)律,再根據(jù)規(guī)律求解。5、200【詳解】略6、94【分析】根據(jù)題意可知,0不能放在十位上,十位的數(shù)字:3、4、5,個位上的數(shù)字:0、3、4、5;當(dāng)十位上的數(shù)字是3時,可以組成30、34、35;當(dāng)十位上的數(shù)字是4時,可以組成40、43、45;當(dāng)十位上的數(shù)字是5時,可以組成50、53、54;單數(shù)就是奇數(shù),就是不能被二整除的數(shù),如:1、3、5等;據(jù)此解答?!驹斀狻坑?、3、4、5能夠組成:30、34、35、40、43、45、50、53、54共9個沒有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù);其中單數(shù)有:35、43、45、53共4個。【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)字組合問題,關(guān)鍵注意不要遺漏,0不能放在兩位數(shù)的十位上。7、1平方分米4分米【分析】正方形面積=邊長×邊長,正方形周長=邊長×4,據(jù)此解答?!驹斀狻棵娣e:1×1=1(平方分米)周長:1×4=4(分米)【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對正方形面積和周長的應(yīng)用。8、0.31.31.8【解析】略二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9、×【分析】兩位數(shù)乘兩位數(shù),可以進(jìn)行假設(shè),如果假設(shè)這兩位數(shù)都是最小的兩位數(shù)10,可得出乘積是三位數(shù);假設(shè)這兩位數(shù)都是最大的兩位數(shù)99,結(jié)果是四位數(shù),據(jù)此進(jìn)行判斷即可?!驹斀狻考僭O(shè)兩位數(shù)分別是10與10,或99與99;10×10=100,積是三位數(shù);
99×99=9801,積是四位數(shù);
兩位數(shù)乘兩位數(shù)的積是一個三位數(shù),故此說法不正確。故答案為:×【點(diǎn)睛】此種類型的題目,首先要進(jìn)行假設(shè),然后把計(jì)算的結(jié)果與題目進(jìn)行比較,進(jìn)而得出結(jié)論。10、×【分析】結(jié)合分?jǐn)?shù)的意義,因?yàn)閮蓚€杯子的大小不確定,所以無法判斷倒在一起是多少,據(jù)此判斷?!驹斀狻咳绻莾蓚€相同大小的杯子各裝了,將它們倒在一起剛好是一杯水;如果是兩個大小不同的杯子,就不確定,原題說法錯誤。故答案為:錯誤?!军c(diǎn)睛】此題主要考查分?jǐn)?shù)的認(rèn)識,“平均分”的概念很重要。11、×【分析】鐵和棉花的質(zhì)量單位相同,都是噸,并且數(shù)據(jù)都是1.8也相同,所以質(zhì)量相等?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,質(zhì)量單位相同,都是噸,并且數(shù)據(jù)也相同,鐵和棉花都是1.8噸,故質(zhì)量相同;1.8噸鐵比1.8噸棉花重的說法錯誤。故答案為:×【點(diǎn)睛】本題考查質(zhì)量的比較,單位不相同,要先化成相同的單位,如果單位相同,直接比較數(shù)據(jù)大小即可。12、×【詳解】略13、√【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律:一個乘數(shù)不變,另一個乘數(shù)擴(kuò)大或縮小多少倍(0除外),積也會隨著擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù),所以一個乘數(shù)不變,另一個乘數(shù)的末尾添上一個0,也就是另一個乘數(shù)都擴(kuò)大10倍,積會擴(kuò)大10倍;據(jù)此得解。【詳解】例如:25×10=25025×100=2500所以一個乘數(shù)(不為0)不變,在另一個乘數(shù)(不為0)的末尾添上一個0,積的末尾也應(yīng)該添上一個0,故此說法正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】此題主要考查的是積的變化規(guī)律的靈活應(yīng)用。14、√【解析】略15、×【分析】根據(jù)除數(shù)是一位數(shù)除法的計(jì)算方法求出計(jì)算的結(jié)果,再進(jìn)一步解答。【詳解】605÷5=121商的中間沒有0,所以原題判斷錯誤。故答案為:×【點(diǎn)睛】考查了整數(shù)除法的計(jì)算法則,重點(diǎn)是求出計(jì)算的結(jié)果再進(jìn)行解答。16、√【解析】略17、×【分析】周長是長度單位,面積是面積單位,單位不一樣不能進(jìn)行比較?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:周長和面積不能進(jìn)行比較,原題說法錯誤。故答案為:×?!究键c(diǎn)】本題主要考查了學(xué)生對周長和面積意義的掌握。18、×【分析】“平方米”是面積單位,是用來計(jì)量物體或圖形面積時所用的單位;而“米”是長度單位,是用來計(jì)量長度時所用的單位;所以它們不能比較大小?!驹斀狻?平方米和1米,由于計(jì)量的量不同,所以1平方米和1米不能比較大小,因此1平方米和1米一樣大的說法是錯誤的。故答案為:×【點(diǎn)睛】解決此題關(guān)鍵是要明確“平方米”是面積單位,而“米”是長度單位,它們不能比較大小。三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19、C【分析】今年是2020年,先根據(jù)閏年的判斷方法,判斷出今年和選項(xiàng)的年份是平年還是閏年再進(jìn)一步根據(jù)平年全年365天,閏年全年366天,進(jìn)行解答?!驹斀狻?020÷4=505,所以今年是閏年;A.1986÷4=496……2,所以1986年是平年;B.2100÷400=400……100,所以2100年是平年;C.1996÷4=499,所以1996年是閏年;故答案為:C【點(diǎn)睛】本題主要考查平年和閏年的判斷方法,當(dāng)年份是整百年時,年份能被400整除的是閏年,不能被400整除的是平年;當(dāng)年份不是整百年時,年份能被4整除的是閏年,不能被4整除的是平年。20、B【分析】判斷平年、閏年的方法:普通年份是4的倍數(shù),整百年份是400的倍數(shù),即是閏年;閏年的特點(diǎn)是2月有29天,據(jù)此解答即可。【詳解】A.1986÷4=496……2,有余數(shù),1986是平年,2月只有28天,不符合題意;B.1996÷4=499,沒有余數(shù),1996是閏年,2月有29天,符合題意;C.1998÷4=499……2,有余數(shù),1998是平年,2月只有28天,不符合題意。故答案為:B【點(diǎn)睛】此題考查平年、閏年的判斷方法和閏年2月份的特點(diǎn)。21、B【分析】將一張長方形紙連續(xù)對折2次,即把這張長方形紙平均分成4份。根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,其中1份占它的。據(jù)此解答即可?!驹斀狻繉⒁粡堥L方形紙連續(xù)對折2次,其中1份是這張紙的。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義:一個整體被平均分成幾份,其中的1份占這個整體的幾分之一。22、C【解析】略23、B【分析】分別求出這個長方形的長和寬各能剪出幾條長是2厘米的線段,再把它們相乘,就是可剪成正方形的個數(shù)?!驹斀狻?0÷2=20(條)29÷2=14(條)……1(厘米)14×20=280(個)答:最多能剪280個正方形。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生根據(jù)每條邊上最多剪成的線段數(shù),來求剪成的小正方形個數(shù)的方法。注意小正方形的個數(shù)不是用長方形的面積除以小正方形的面積。24、A【分析】長方形、正方形是特殊的平行四邊形,根據(jù)長方形的特征:對邊平行且相等,4個角都是直角;正方形的特征:四條邊都相等,四個角都是直角,所以,長方形、正方形相鄰的兩條邊互相垂直,相對的兩邊互相平行;據(jù)此即可解答。【詳解】長方形和正方形相對的兩條邊互相平行,相鄰的兩條邊互相垂直。故選:A?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對長方形、正方形的特征的掌握。25、D【分析】求被除數(shù),根據(jù):被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù),解答即可。【詳解】3×6+1=19故選D?!军c(diǎn)睛】根據(jù)在有余數(shù)的除法里,被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)之間的關(guān)系進(jìn)行解答。26、B【分析】分子相同時,分母越大,分?jǐn)?shù)越小,據(jù)此解答即可。【詳解】<,則小麗吃得多。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】本題考查同分子分?jǐn)?shù)的大小比較方法,需熟練掌握。27、A【解析】試題分析:根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法,求出25×8的積,然后再進(jìn)一步解答.解答:解:25×8=211;211的末尾有2個1;所以,25×8積的末尾一共有2個1.故選:A.點(diǎn)評:求兩個數(shù)的積的末尾1的個數(shù),可以先求出它們的乘積,然后再進(jìn)一步解答.28、B【分析】小紅計(jì)算14×12時,將12拆成10和2,分別將這兩個數(shù)與14相乘,再將乘積加起來?!驹斀狻磕鼙硎舅伎歼^程的圖是。故答案為:B。【點(diǎn)睛】計(jì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù)數(shù),可以將其中一個兩位數(shù)拆成整十?dāng)?shù)和一位數(shù),分別求出這兩個數(shù)與另一個兩位數(shù)相乘,再將乘積加起來即可。四、勤奮的你來算一算。29、0,1,3500,380460,300,0.9,0.7【詳解】略30、910;68;26.4【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的豎式計(jì)算方法和小數(shù)減法豎式計(jì)算方法列豎式進(jìn)行計(jì)算即可,注意列豎式的格式以及驗(yàn)算方法的選擇?!驹斀狻?5×26=910※408÷6=6850-23.6=26.4驗(yàn)算:故答案為:910;68;26.4【點(diǎn)睛】本題考查整數(shù)乘除法和小數(shù)減法的豎式計(jì)算,小數(shù)計(jì)算時注意與整數(shù)加法的區(qū)別,要將小數(shù)點(diǎn)對齊。31、8×8=64(平方厘米)16×5=80(平方厘米)【解析】略五、操作題。32、19:0021:354:1014:30【分析】第一個鐘表的時針指向2和3之間,所以是2時多,分針指向6,是30分,所以時間是指2:30或14:30;第二個鐘表的時針指向7,所以是7時,分針指向12,所以是7:00或19:00;第三個鐘表的時針指向9和10之間,所以是9時多,分針指向7,是7×5=35分,所以時間是指9:35或21:35;第四個鐘表的時針指向4,所以是4時,分針指向2,是2×5=10分,所以時間是指4:10或16:10;據(jù)此即可連線?!驹斀狻扛鶕?jù)題干分析連線如下:19:0021:354:1014:30【點(diǎn)睛】此題考查鐘表的特征,先確定這四個鐘表中的時間,再與下面的時間相連即可解答問題。六、解決問題33、240元【分析】根據(jù)題意,有多種方案,逐一計(jì)算然后比對,方案1:按成人票和學(xué)生票購買;方案2:全部按團(tuán)體票購買;方案3:將4名老師和6名學(xué)生湊成10人購買團(tuán)體票,剩下的學(xué)生全部買學(xué)生票。【詳解】方案1:10×4+5×42=40+210=250(元)方案2:(42+4)×6=46×6=276(元)方案3:(4+6)×6+(42-6)×5=10×6+36×5=60+180=240(元)240<250<276答:4名老師和6名學(xué)生購買團(tuán)體票,其余36名學(xué)生購買學(xué)生票最便宜,至少要花240元?!军c(diǎn)睛】此題屬于最優(yōu)購票方案問題,需要考慮多種
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