一、復(fù)習(xí)部分：五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文專題講義-10講 寫作（學(xué)生版人教部編版）

部編版五年級(jí)語(yǔ)文暑假銜接專題知識(shí)講解與訓(xùn)練專題十寫作例題1習(xí)作與表達(dá)。字里行間眾生相，大千世界你我他。在你的生活中，總有那么一些人深深影響著你。請(qǐng)圍繞“影響我成長(zhǎng)”的人和事為話題，寫一篇文章。要求：1.運(yùn)用學(xué)過(guò)的描寫人物的方法，選取最典型的事例；2.題目自擬，不少于400字。例題2實(shí)）請(qǐng)根據(jù)題目和提示寫一篇習(xí)作。題目：暖流提示：生活中令人感動(dòng)的事情很多。生活中，父母的關(guān)懷、老師的關(guān)心、同學(xué)的幫助；疫情期間，醫(yī)務(wù)人員逆行而上，快遞小哥冒著風(fēng)險(xiǎn)接醫(yī)護(hù)人員上下班，老師們辛勤地為我們上網(wǎng)課……這些都似一股股暖流，溫暖著我們的心田。請(qǐng)你以“暖流”為題，選擇一件具體的事例寫一篇習(xí)作，表達(dá)你的感動(dòng)之情吧。語(yǔ)句要流暢，書寫要工整，要寫出真情實(shí)感。文中不出現(xiàn)自己的真實(shí)校名和姓名。例題3（預(yù)習(xí)·六年級(jí)上冊(cè)第一單元）習(xí)作（任選一個(gè)題目）。習(xí)作一：疫情期間，上網(wǎng)課幾乎是同學(xué)們每天必做的事，圍繞著“上網(wǎng)課”可能會(huì)有許許多多的事情發(fā)生。選擇你印象深刻的一次寫一寫吧！要求：（1）把事情寫具體。（2）表達(dá)出自己的真情實(shí)感。習(xí)作二：我們每天都會(huì)接觸到形形色色的人，請(qǐng)選擇你印象最深刻的一位，把他（她）的特點(diǎn)寫下來(lái)。要求：（1）題目自擬。（2）運(yùn)用學(xué)過(guò)的描寫人物的方法，具體地表現(xiàn)人物的特點(diǎn)（可以選用典型事例突出人物特點(diǎn)；也可以用多種方法表現(xiàn)人物特點(diǎn)；還可以描寫周圍人的反應(yīng)，間接表現(xiàn)人物特點(diǎn)）。提醒：寫后要注意修改，正確使用修改符號(hào)哦。一、書面表達(dá)。在生活中一定有不少人給你留下了深刻的印象：記憶力超群的叔叔，技術(shù)嫻熟的公交車司機(jī)使我們贊嘆不已，久久難忘；無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的感人事跡更是讓我們心靈受到震撼。請(qǐng)以：他（她）讓我記憶深刻為題寫一篇文章作文要求：書寫工整、語(yǔ)句通順、事例典型并敘述完整。作文中不要出現(xiàn)真實(shí)校名和人名，字?jǐn)?shù)450字左右。二、習(xí)作。題目：，真好母親的嘮叨、父親的嚴(yán)厲，都是親情的洋溢，與父母交流的感覺(jué)真好；勝利時(shí)的分享、跌倒時(shí)的扶助，都是友情的體現(xiàn)，感受友情的溫馨真好……請(qǐng)你先把題目補(bǔ)充完整，再通過(guò)一件具體的事情來(lái)表達(dá)自己的真情實(shí)感。要求：語(yǔ)句通順，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，要把事情寫清楚，細(xì)節(jié)寫具體，富有真情實(shí)感，不少于400字。三、抒寫生活真情。這個(gè)學(xué)期注定是不一樣的學(xué)期，我們四個(gè)多月的時(shí)間和老師、同學(xué)都是在網(wǎng)上相見(jiàn)的，而我們的爸爸媽媽也沒(méi)有少為我們這些小“神獸”們操心，甚至他們說(shuō)，你們趕快上學(xué)去吧，我受夠你了！也許他們是傷心了，生氣了，有時(shí)候看到你認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候又高興了，想想當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么事？事情的前因后果是什么？把這件事寫下來(lái)，特別要把這個(gè)人當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)寫具體，反映出他的內(nèi)心。要求：（1）以（笑、哭、傷心、高興、陶醉）了為題，任選一個(gè)表情。（450字左右）（2）用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)自己的看法或感受。（3）出現(xiàn)人名用小紅、小明等代替，地名用光明村代替。四、習(xí)作展示臺(tái)。當(dāng)你獲得成功時(shí)，是誰(shuí)給你喝彩與掌聲？當(dāng)你遇到困難時(shí)，是誰(shuí)給你幫助與扶持？當(dāng)你傷心失落時(shí)，是誰(shuí)給你鼓勵(lì)與信心？在你成長(zhǎng)的歷程中，一定有許多人給你留下了深刻印象，把你最想感謝的人介紹給大家，自擬題目，事例要具體，運(yùn)用學(xué)到的表達(dá)方法，寫出人物的個(gè)性風(fēng)采。（請(qǐng)各位同學(xué)自附作文紙）五、習(xí)作新天地。（二選一）1.每天我們都會(huì)接觸形形色色的人：小區(qū)里的爺爺奶奶，學(xué)校里的老師、同學(xué)，還有上學(xué)途中遇到的交警叔叔、快遞員……請(qǐng)你選擇其中一個(gè)給你深刻印象的人，通過(guò)具體的事例寫出人物特點(diǎn)，題目自擬，注意不出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。2.俗話說(shuō)“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”，同一篇文章或者同一本書，每個(gè)人的閱讀感受都不一樣。請(qǐng)選擇你最有感受的一篇文章或一本書寫成一篇讀后感。題目自擬，注意表達(dá)真情實(shí)感。六、請(qǐng)根據(jù)下面文字給出的要求，選擇一個(gè)寫一篇習(xí)作，在選擇的題目序號(hào)上打“√”。1.在你的生活中，一定發(fā)生了很多令你難以忘懷的事情，他們或讓你感動(dòng)，或讓你欣喜……請(qǐng)選擇其中一件事情把它完整寫下來(lái)并表達(dá)出自己的真情實(shí)感，題目自擬，不少于400字。2.認(rèn)真觀察漫畫，展開(kāi)聯(lián)想和想象，自擬題目寫一篇習(xí)作。要寫出自己的感受、看法與思考，不少于400字。七、（預(yù)習(xí)·六年級(jí)上冊(cè)第一單元）習(xí)作?；貞涀约撼砷L(zhǎng)的歷程，有沒(méi)有某一時(shí)刻、某一件事情讓你突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了？請(qǐng)選擇一件自己成長(zhǎng)過(guò)