做自尊的人 課件 -2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級下冊

“嗟來之食”的故事對我們有什么啟示？新課導(dǎo)入嗟來之食告訴了我們這樣一個道理：做人一定要靠自己，要做一個有骨氣、有尊嚴(yán)的人。第三課人貴自尊3.2做自尊的人第二單元煥發(fā)青春活力健全人格：知道自尊的人要學(xué)會維護自己的人格，不做有損人格的事；知道自尊的人要努力拼搏進取，學(xué)會提升自身價值，培養(yǎng)自尊的心理品質(zhì)。道德修養(yǎng)：懂得自尊自愛，尊重他人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高道德修養(yǎng)。教學(xué)重點：怎樣做個有自尊的人教學(xué)難點：怎樣做個有自尊的人核心素養(yǎng)目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容導(dǎo)學(xué)010203如何維護自己的人格尊嚴(yán)？尊重他人的原因和做法？04如何做一個有自尊的人？如何不斷提升自己？

所謂人格尊嚴(yán)，就是人之為人所具有的自尊心，以及應(yīng)當(dāng)受到社會和他人最起碼尊重的權(quán)利。一個人的人格的尊嚴(yán)，不但要求得到別人的尊重，更有賴于本人的自尊自愛。（2）歷史上還有哪些維護人格尊嚴(yán)的故事呢？（1）晏子捍衛(wèi)了自己的什么？朱自清

寧死不領(lǐng)美國的救濟糧林則徐

虎門銷煙我們要恪守為人之德，堅持人格獨立，不做有損人格的事。自己

面對他人的議論或批評，我們要有平和、豁達(dá)的心態(tài)，做到“有則改之，無則加勉”

面對他人的侮辱和詆毀，我們應(yīng)當(dāng)予以回?fù)簦匾獣r運用法律武器保護自己。面對他人1、如何維護自己的人格尊嚴(yán)？P29

筆記區(qū)①我們要恪守為人之德，堅持人格獨立，不做有損人格的事。②面對他人的議論或批評，我們要有平和、豁達(dá)的心態(tài)，做到“有則改之，無則加勉”。③面對他人的侮辱和詆毀，我們應(yīng)當(dāng)予以回?fù)?，必要時運用法律武器保護自己。《中華人民共和國憲法》第三十八條中華人民共和國公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害?！吨腥A人民共和國民法典》第九百九十五條人格權(quán)受到侵害的，受害人有權(quán)依照本法和其他法律的規(guī)定請求行為人承擔(dān)民事責(zé)任。受害人的停止侵害、排除妨礙、消除危險、消除影響、恢復(fù)名譽、賠禮道歉請求權(quán)，不適用訴訟時效的規(guī)定?！吨腥A人民共和國刑法》第二百四十六條第一款以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人，情節(jié)嚴(yán)重的，處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權(quán)利。用法律武器維護自身的合法權(quán)益相關(guān)鏈接1、怎樣做自尊的人？平凡人的蛻變秘訣1月27日，美國股市開盤后科技板塊全線下跌，美國科技界長久以來的“無敵”地位首次被撼動，這一切的背后，正是因DeepSeek發(fā)布的全新人工智能模型DeepSeek-R1的沖擊波。

DeepSeek創(chuàng)始人梁文鋒在接受媒體采訪時，直言“中國AI不可能永遠(yuǎn)處在跟隨的位置”，他希望DeepSeek成為中國AI的一張名片，向全世界展示中國AI技術(shù)的實力與潛力。

梁文鋒出生于廣東省湛江市，初中自學(xué)完高中課程，大學(xué)期間深入研究大學(xué)數(shù)學(xué)，從浙江大學(xué)的本科學(xué)習(xí)，到碩士學(xué)位的深造，梁文鋒不斷積累著專業(yè)知識，這種對知識的渴望和追求為他開啟了通往科技殿堂的

大門

，為他在科技領(lǐng)域的探索打下堅實的基礎(chǔ)。民族自尊心

在當(dāng)今科技日新月異的時代，不斷涌現(xiàn)出一批批杰出人物，《黑神話：悟空》的制作人馮驥、哪吒動畫電影的導(dǎo)演餃子（楊宇）、DeepSeek的創(chuàng)始人梁文鋒以及宇樹科技的領(lǐng)軍王興興，他們憑借非凡的才華與矢志不渝的努力，在各自領(lǐng)域內(nèi)綻放異彩，成為璀璨的明星。

馮驥在游戲行業(yè)中不斷學(xué)習(xí)新的開發(fā)理念和技術(shù)，提升團隊的制作水平。

餃子在動畫領(lǐng)域不斷學(xué)習(xí)，研究各種動畫技術(shù)和創(chuàng)作手法，提升自己的專業(yè)能力。

梁文鋒在人工智能領(lǐng)域持續(xù)學(xué)習(xí)前沿知識，不斷積累技術(shù)經(jīng)

驗，不斷提升技術(shù)水平和創(chuàng)新能力。

王興興在工作期間，積累了寶貴的經(jīng)驗和人脈，為他后來創(chuàng)

辦宇樹科技奠定了扎實基礎(chǔ)。

思考：這四大杰出人物何以自尊？他們不斷的努力、拼搏和進?。辉趯W(xué)習(xí)上，努力充實自己，開闊視野，增長智慧；在生活中，不斷歷練自己，增強人際交往能力，提升個人修養(yǎng)。2、如何提升自己？P30

筆記區(qū)①真正的自尊，來自一個人的努力、拼搏和進取。在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)努力充實自己，開闊視野，增長智慧；②在生活中，我們要不斷歷練自己，增強人際交往能力，提升個人修養(yǎng)。相關(guān)鏈接人格尊嚴(yán)是指與人身密切聯(lián)系的名譽、姓名、肖像等不容侵犯的權(quán)利，它是公民的基本權(quán)利之一。還包括名譽權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)、榮譽權(quán)等?！吨腥A人民共和國憲法》第三十八條中華人民共和國公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯禁止用任何方法對公民進行侮辱誹謗和誣告?！吨腥A人民共和國民法典》第九百九十五條人格權(quán)受到侵害的受害人有權(quán)依照本法和其他法律的規(guī)定請求行為人承擔(dān)民事責(zé)任。受害人的停止侵害，排除妨礙消除危險，消除影響恢復(fù)名譽賠禮道歉請求權(quán)不適用訴訟時效的規(guī)定?！吨腥A人民共和國刑法第二百四十六條第一款以暴力或其他方法公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人，情節(jié)嚴(yán)重的，處三年以下有期徒刑，拘役管制或者剝奪政治權(quán)利。探究：如何做有尊嚴(yán)的人？

電影《小小的我》主角名叫劉春和，是一個腦癱患者。他從小患病，肌肉退化。因為這個病，他活得很艱難。睡覺、吃飯、洗澡這些小動作，對他來說都是“地獄難度。”

他報考師范大學(xué)，他去培訓(xùn)機構(gòu)試講，他去咖啡館應(yīng)聘，他去學(xué)打鼓，他去考駕照……都是他象要在社會中做一個普通人的愿望體現(xiàn)。劉春和身上有一種向上生長的力量。

其中有這樣一個場景：外婆聽說他能賺錢了興奮地替他展望：這樣你就能買喜歡的衣服、上喜歡的大學(xué)、買自己的手機啦。但是劉春和歪著頭，一字一頓、格外鄭重地說：“不止是錢，我有工作，是尊言?！痹颍赫嬲淖宰?，來自一個人的努力、拼搏和進取。做法：在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)努力充實自己，開闊視野，增長智慧；在生活中，我們要不斷歷練自己，增強人際交往能力，提升個人修養(yǎng)。（2）學(xué)會不斷提升自己。P30知識總結(jié)：如何做有自尊的人？未尊重他人人格未尊重他人權(quán)利

用腳打的車

尊重他人，就要尊重他人的隱私和人格，不取笑、歧視他人，更不能侮辱他人。說書大舞臺探究三：尊人者自尊張良拾履節(jié)目單說一說:張良拾履的故事你聽過嗎？張良拾履《史記·留侯世家》張良在散步時一位老者故意把鞋扔到橋下，要求張良為他撿起，張良起初很驚訝，想揍老者，但見他年老便強忍怒火，為他撿起鞋并恭敬地為他穿上，老者認(rèn)為他值得教導(dǎo)，后贈與他兵書。提問：這個故事體現(xiàn)了什么道理？這對我們獲得自尊又有什么啟示？因此，想要贏得尊重就要尊重他人！在日常生活當(dāng)中我們也要學(xué)會尊重他人。張良尊重老者，贏得老者的尊重，最后獲得兵書。

在表演節(jié)目時，小章扮演了一只烏鴉，小勇便給小章起了個難聽的綽號。小章特別不喜歡，多次表示反對。但小勇覺得好玩，課間還不停地叫著這個綽號。小章忍無可忍，反駁了一句。小勇感覺受到了傷害，兩個人便爭執(zhí)起來。你如何評價小章和小勇的行為?結(jié)合以上情境，說說自尊與尊重他人有什么關(guān)系。溫故知新：自尊包括自我尊重和贏得他人的尊重

（３）學(xué)會尊重他人人都有自尊的需要，尊重他人，才可能贏得他人的尊重尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在體現(xiàn)知識拓展未尊重他人人格未尊重他人權(quán)利

用腳打的車

尊重他人，就要尊重他人的隱私和人格，不取笑、歧視他人，更不能侮辱他人。如何做一個有自尊的人①學(xué)會維護自己的人格尊嚴(yán)。面對他人的侮辱和詆毀，我們應(yīng)當(dāng)予以回?fù)簦匾獣r運用法律武器保護自己②學(xué)會不斷提升自己。真正的自尊，來自一個人的努力、拼搏和進取。在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)努力充實自己，開闊視野。在生活中，我們要不斷歷練自己，提升個人修養(yǎng)。③學(xué)會尊重他人。人都有自尊的需要，尊重他人，才可能贏得他人的尊重筆記區(qū)3.2做自尊的人1、在生活中，我們?nèi)绾尉S護自己的人格尊嚴(yán)?（P29）2、在生活中，我們怎樣不斷提升自己？(P30)3、學(xué)會尊重他人（P31）4、自尊的具體表現(xiàn)。（P31）尊重他人自我尊重1.對下邊漫畫中嘲笑他人的做法，你的勸誡是（

）①要學(xué)會尊重他人、理解他人

②在集體中要學(xué)會接納他人③只與學(xué)習(xí)好的同學(xué)友好相處

④尺有所短，寸有所長，要善于發(fā)現(xiàn)他人的潛質(zhì)和特長A.①②③ B.①②④C.①③④D.②③④【答案與解析】B

本題考查尊重他人、建設(shè)美好集體的相關(guān)知識。①②④說法正確；③：“只”說法過于絕對，要與所有的同學(xué)友好相處，不僅是學(xué)習(xí)好的同學(xué)，故③說法錯誤；故本題選B。3課堂練習(xí)3課堂練習(xí)2.漫畫《農(nóng)民工的尊嚴(yán)》告訴我們的道理有（

）①做一個自尊的人，要學(xué)會尊重他人

②尊重他人，就要不取笑、歧視他人③農(nóng)民工要獲得自尊，應(yīng)該不斷提升自己④只有尊重他人，才可能贏得他人的尊重A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案與解析】B本題考查怎樣做自尊的人。①②④說法符合題意;③:“做自尊的人，應(yīng)學(xué)會不斷提升自己”說法正確，但與漫畫主旨無關(guān)；故③不符合題意；故本題選B。3課堂練習(xí)3.“00后”小伙馬宏達(dá)，苦練“刮膩子”技能五年，作品誤差不超過一毫米，奪得2023年世界技能大賽中國首金。他是平凡的技術(shù)工人，也是世界冠軍。他的事跡告訴我們做自尊的人要（

）A.把爭做冠軍作為人生目標(biāo)

B.不斷提升自己，拼搏進取C.增強人際交往能力，維護自尊

D.努力提升自己，遠(yuǎn)離人際交往【答案與解析】B本題考查怎樣做自尊的人。B說法正確；A：把爭做冠軍作為人生目標(biāo)說法太絕對，故A不符合題意；C：增強人際交往能力，是做自尊的人的正確做法，但與題文無關(guān)；故C不符合題意；D：“遠(yuǎn)離人際交往”說法錯誤，做自尊的人應(yīng)該增強人際交往能力，故D錯誤；故本題選B。3課堂練習(xí)4.屠格涅夫曾說:“自尊自愛，作為一種力求完善的動力，卻是一切偉大事業(yè)的淵源?！?/p>