Unit 4What's the best movie theaterSeationB(3c~SelfCheck)寫作課教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年人教版英語八年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

Unit4What'sthebestmovietheaterSeationB(3c~SelfCheck)寫作課教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年人教版英語八年級(jí)上冊(cè)科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日(星期——)第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目(包括教材及章節(jié)名稱)Unit4What'sthebestmovietheaterSeationB(3c~SelfCheck)寫作課教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年人教版英語八年級(jí)上冊(cè)課程基本信息1.課程名稱:Unit4What'sthebestmovietheaterSeationB(3c~SelfCheck)寫作課教學(xué)設(shè)計(jì)

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí):八年級(jí)

3.授課時(shí)間:2024-2025學(xué)年

4.教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)核心素養(yǎng)目標(biāo)1.語言能力:通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型,撰寫一篇關(guān)于電影院的介紹性文章,提高英語書面表達(dá)能力。

2.文化意識(shí):引導(dǎo)學(xué)生了解不同國(guó)家和地區(qū)的電影院文化,增強(qiáng)對(duì)多元文化的理解和尊重。

3.學(xué)習(xí)能力:培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的能力,提高英語學(xué)習(xí)策略的運(yùn)用。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn):

1.重點(diǎn)詞匯和句型的運(yùn)用:本節(jié)課重點(diǎn)詞匯包括“movietheater”、“cinema”、“screening”等,句型如“Howabout...?”,“What'sthebest...?”,“Ithink...”等。解決方法:通過情景對(duì)話和角色扮演活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)際語境中運(yùn)用這些詞匯和句型。

難點(diǎn):

1.寫作技巧的掌握:學(xué)生需要學(xué)會(huì)如何組織文章結(jié)構(gòu),如何描述電影院的設(shè)施和服務(wù)。解決方法:提供寫作模板,引導(dǎo)學(xué)生分步驟完成寫作任務(wù),同時(shí)通過小組討論和教師指導(dǎo),幫助學(xué)生突破寫作難點(diǎn)。

2.文化差異的呈現(xiàn):學(xué)生需要能夠識(shí)別并表達(dá)不同文化背景下的電影院特點(diǎn)。解決方法:通過對(duì)比分析不同國(guó)家的電影院介紹,引導(dǎo)學(xué)生理解文化差異,并學(xué)會(huì)在寫作中適當(dāng)體現(xiàn)。

突破策略:

-設(shè)計(jì)互動(dòng)式教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中自然運(yùn)用語言。

-使用多媒體資源,如圖片和視頻,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-通過小組合作,鼓勵(lì)學(xué)生互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。教學(xué)資源-軟硬件資源:電腦、投影儀、音響設(shè)備、白板或黑板

-課程平臺(tái):人教版英語八年級(jí)上冊(cè)教材配套電子資源平臺(tái)

-信息化資源:多媒體課件、電影海報(bào)圖片、電影院設(shè)施視頻片段

-教學(xué)手段:情景模擬、角色扮演、小組討論、寫作練習(xí)教學(xué)過程一、導(dǎo)入(5分鐘)

1.老師首先用英語問候?qū)W生,并詢問他們最近看過哪些電影,引發(fā)學(xué)生對(duì)電影院的興趣。

-Teacher:Goodmorning,class!Howareyoutoday?Haveyouwatchedanymoviesrecently?

2.學(xué)生回答后,老師引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撍麄儗?duì)電影院的印象,如電影院的設(shè)施、服務(wù)質(zhì)量等。

-Student1:Iwatchedamovielastweekend.Thecinemawasverycomfortable.

-Student2:Ithinkthebestpartisthepopcornandthebigscreen.

3.老師總結(jié)學(xué)生們的回答,并引入本節(jié)課的主題:“What'sthebestmovietheater?”

-Teacher:It'sgreattohearaboutyourexperiences.Today,wewillexplorethebestmovietheatersandlearnhowtodescribetheminEnglish.

二、新課導(dǎo)入(10分鐘)

1.老師展示一些電影海報(bào),引導(dǎo)學(xué)生觀察并描述海報(bào)中的信息。

-Teacher:Lookatthesemovieposters.Canyoutellmethetitleofthemovieandthemaincharacters?

2.學(xué)生觀察海報(bào)后,老師邀請(qǐng)幾位學(xué)生來描述海報(bào)內(nèi)容。

-Student3:Thismovieis"Inception."ThemaincharactersareLeonardoDiCaprioandJosephGordon-Levitt.

-Student4:Themovieisaboutdreamsandreality.It'sveryinteresting.

3.老師根據(jù)學(xué)生的描述,介紹電影院的設(shè)施和特點(diǎn),如座椅舒適度、音響效果、屏幕大小等。

-Teacher:Agoodmovietheatershouldhavecomfortableseats,goodsoundquality,andabigscreen.Whatelsedoyouthinkisimportant?

4.學(xué)生討論并分享他們的觀點(diǎn),老師記錄下來,作為課堂討論的基礎(chǔ)。

-Student5:Ithinkit'simportanttohaveagoodselectionofmovies.

-Student6:Cleanbathroomsarealsoaplus.

三、新課講解(20分鐘)

1.老師通過PPT展示電影院的圖片,講解相關(guān)的詞匯和句型,如“movietheater”、“cinema”、“screening”等。

-Teacher:Nowlet'slookatsomepicturesofmovietheaters.Canyourecognizetheseplaces?Weusetheword"movietheater"todescribeaplacewherepeoplegotowatchmovies.

2.學(xué)生觀察圖片并回答問題,老師繼續(xù)講解其他相關(guān)詞匯和句型。

-Student7:Yes,Irecognizethat.It'sacinema.

-Teacher:Great!Acinemaisanotherwordforamovietheater.Nowlet'slearnsomeusefulphrases.Forexample,"Howabout...?"canbeusedtosuggestaplacetogo.

3.老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行情景對(duì)話練習(xí),讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型描述電影院的設(shè)施和服務(wù)。

-Teacher:Let'spracticeadialogue.A:Howaboutgoingtothenewmovietheateronthecorner?B:Sure,thatsoundsgreat.Whatmoviesareplayingthere?

-Student8:A:Thenewmovietheaterhasthebestsoundsystemintown.B:Ican'twaittogothere.

4.老師布置寫作任務(wù),要求學(xué)生根據(jù)所學(xué)內(nèi)容,撰寫一篇關(guān)于理想電影院的短文。

-Teacher:Forourwritingtasktoday,I'dlikeyoutowriteashortparagraphaboutyouridealmovietheater.Includedetailsaboutthefacilities,services,andthemoviesyou'dliketoseethere.

四、小組活動(dòng)(15分鐘)

1.學(xué)生分成小組,根據(jù)老師的寫作任務(wù)進(jìn)行討論和創(chuàng)作。

-Teacher:Now,pleaseworkwithyourgrouptowriteaparagraphaboutyouridealmovietheater.Remembertoincludethedetailswediscussedearlier.

2.老師巡視各小組,提供必要的幫助和指導(dǎo)。

-Teacher:Ifyouneedanyhelp,pleaseraiseyourhand,andI'llcometoassistyou.

3.各小組完成寫作后,老師邀請(qǐng)部分小組分享他們的作品。

-Teacher:Whichgroupwouldliketosharetheirparagraphwithus?

4.學(xué)生展示作品,其他學(xué)生傾聽并給予反饋。

-Group1:Ouridealmovietheaterhasthemostcomfortableseatsandthebestpopcornintown.Wealsoliketoseethelatestblockbustersthere.

五、總結(jié)與作業(yè)布置(5分鐘)

1.老師總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)寫作技巧和文化意識(shí)的重要性。

-Teacher:Today,welearnedaboutmovietheaters,theirfacilities,andhowtodescribetheminEnglish.Writingaboutouridealmovietheaterisnotonlyaboutthedetailsbutalsoaboutourpreferencesandculturalunderstanding.

2.老師布置課后作業(yè),要求學(xué)生回家后完成一篇關(guān)于他們理想電影院的短文,并準(zhǔn)備下節(jié)課的展示。

-Teacher:Forhomework,pleasewriteashortparagraphaboutyouridealmovietheater.Besuretoincludethedetailsandexpressyouropinions.Bringyourwritingtoclassnexttime,andwe'llshareourideaswitheachother.

3.老師再次用英語總結(jié)本節(jié)課,并對(duì)學(xué)生的參與和努力表示贊賞。

-Teacher:Thankyouallforyourparticipationtoday.I'mlookingforwardtoreadingyourparagraphsnextclass.Haveagreatrestoftheday!學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1.語言能力提升:

-學(xué)生通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),能夠熟練運(yùn)用與電影院相關(guān)的詞匯和句型,如“movietheater”、“cinema”、“screening”、“comfortableseats”、“soundsystem”等。

-學(xué)生在情景對(duì)話和寫作練習(xí)中,能夠運(yùn)用“Howabout...?”,“What'sthebest...?”,“Ithink...”等句型進(jìn)行表達(dá)。

-學(xué)生能夠根據(jù)所學(xué)內(nèi)容,正確描述電影院的設(shè)施和服務(wù),提高英語口語和書面表達(dá)能力。

2.文化意識(shí)增強(qiáng):

-學(xué)生通過對(duì)比分析不同國(guó)家的電影院介紹,了解和尊重多元文化,認(rèn)識(shí)到文化差異對(duì)電影院的設(shè)施和服務(wù)的影響。

-學(xué)生在寫作過程中,能夠結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)和感受,表達(dá)對(duì)電影院的喜好和期望,體現(xiàn)文化意識(shí)。

3.學(xué)習(xí)策略掌握:

-學(xué)生通過小組合作和教師指導(dǎo),學(xué)會(huì)了如何組織文章結(jié)構(gòu),如何描述電影院的設(shè)施和服務(wù),提高了寫作技巧。

-學(xué)生在自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的過程中,提高了英語學(xué)習(xí)策略的運(yùn)用,為今后的英語學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

4.課堂參與度提高:

-學(xué)生在課堂討論、情景對(duì)話和寫作練習(xí)中,積極參與,勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn),課堂氛圍活躍。

-學(xué)生在小組活動(dòng)中,學(xué)會(huì)了傾聽、尊重他人意見,提高了團(tuán)隊(duì)合作能力。

5.寫作能力提升:

-學(xué)生通過本節(jié)課的寫作練習(xí),掌握了描寫電影院的寫作技巧,能夠根據(jù)要求撰寫一篇結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容豐富的短文。

-學(xué)生在寫作過程中,能夠運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型,表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受,提高寫作水平。

6.課后作業(yè)完成情況:

-學(xué)生能夠按時(shí)完成課后作業(yè),認(rèn)真對(duì)待寫作任務(wù),提高寫作能力。

-學(xué)生在完成作業(yè)過程中,能夠反思自己的寫作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的寫作提供借鑒。典型例題講解在英語寫作課中,描述電影院的寫作是一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)。以下是一些典型的例題,用于講解如何描述電影院的特點(diǎn)和設(shè)施。

例題1:

假設(shè)你正在為一家旅游雜志撰寫一篇關(guān)于當(dāng)?shù)仉娪霸旱慕榻B文章。以下是你收集到的信息:

-電影院名稱:CineWorld

-地址:123MainStreet

-特色:舒適的VIP座椅、高端音響系統(tǒng)、多樣化的電影選擇

請(qǐng)根據(jù)以上信息,寫一段關(guān)于CineWorld的介紹。

答案:

CineWorldisapremiermovietheaterlocatedat123MainStreet.KnownforitsluxuriousVIPseatingandstate-of-the-artsoundsystem,CineWorldoffersauniquemovie-watchingexperience.Thetheaterfeaturesawiderangeoffilms,cateringtodiversetastesandpreferences.

例題2:

假設(shè)你是一個(gè)電影愛好者,想向朋友推薦一家你常去的電影院。以下是你對(duì)該電影院的描述:

-電影院名稱:StarCinema

-特色:親切的員工、美味的爆米花、每周的電影活動(dòng)

請(qǐng)根據(jù)以上信息,寫一段推薦文字。

答案:

IhighlyrecommendStarCinemaforyournextmovienight.Thestaffisincrediblyfriendly,andthepopcornisdelicious.What'smore,theyhaveaspecialmovieeventeveryweek,whichmakesitagreatplacetohangoutwithfriends.

例題3:

假設(shè)你正在為一本旅游指南撰寫一篇關(guān)于電影院的綜述。以下是你對(duì)三家電影院的比較:

-電影院A:CineStar,座位舒適,但電影選擇有限。

-電影院B:CineDome,電影選擇多,但環(huán)境較為嘈雜。

-電影院C:CineLux,環(huán)境優(yōu)雅,服務(wù)一流,但價(jià)格較高。

請(qǐng)根據(jù)以上信息,寫一段綜述。

答案:

Whenitcomestomovietheaters,therearethreenotableoptions:CineStar,CineDome,andCineLux.CineStarofferscomfortableseatingbuthasalimitedselectionoffilms.CineDomeboastsawidevarietyofmoviesbutcanbequitenoisy.Ontheotherhand,CineLuxprovidesanelegantenvironmentwithexceptionalservice,thoughitcomesatahigherpricepoint.

例題4:

假設(shè)你正在為一個(gè)在線旅游平臺(tái)撰寫一篇關(guān)于電影院的博客文章。以下是你對(duì)當(dāng)?shù)匾患倚麻_業(yè)的電影院的觀察:

-電影院名稱:CineArt

-特色:創(chuàng)新的觀影體驗(yàn)、環(huán)保的設(shè)施、社區(qū)活動(dòng)參與

請(qǐng)根據(jù)以上信息,寫一段博客文章。

答案:

ExploringtheNewCineArt:ACinemawithaHeartfortheCommunity

CineArt,thelatestadditiontoourcity'smoviescene,offersaninnovativemovie-watchingexperience.Notonlydoesitfeatureeco-friendlyfacilities,butitalsoactivelyparticipatesincommunityevents.Fromitsuniqueviewingoptionstoitscommitmenttosustainability,CineArtisacinemathattrulycaresaboutitsaudienceandtheenvironment.

例題5:

假設(shè)你正在為一本學(xué)生雜志撰寫一篇關(guān)于電影院的評(píng)測(cè)文章。以下是你對(duì)當(dāng)?shù)匾患译娪霸旱脑u(píng)價(jià):

-電影院名稱:CineU

-特色:座位寬敞、免費(fèi)Wi-Fi、學(xué)生優(yōu)惠

請(qǐng)根據(jù)以上信息,寫一段評(píng)測(cè)文章。

答案:

CineU:TheUltimateMovieExperienceforStudents

CineUistheperfectplaceforstudentstocatchtheirfavoritefilms.Withspaciousseating,freeWi-Fi,andspecialstudentdiscounts,CineUoffersaconvenientandaffordablemovie-watchingexperience.Whetheryou'relookingforaquieteveningorafunnightoutwithfriends,CineUhasgotyoucovered.教學(xué)反思與總結(jié)今天這節(jié)課,我們圍繞“Unit4What'sthebestmovietheaterSeationB(3c~SelfCheck)”這個(gè)主題,通過寫作課的形式,讓學(xué)生們描述和評(píng)價(jià)他們心目中的最佳電影院。在這節(jié)課的教學(xué)過程中,我有以下幾點(diǎn)反思和總結(jié)。

首先,我在教學(xué)方法上做了一些嘗試。我采用了情景模擬和角色扮演的方式,讓學(xué)生們?cè)趯?shí)際語境中運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型。我發(fā)現(xiàn)

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