（一模）江門市2025年高考模擬考試生物試卷（含答案）

江門市2025年高考模擬考試（一模）生物學(xué) 2025.03本試卷共8頁(yè)，共21小題，滿分為100分?？荚嚂r(shí)間75分鐘。注意事項(xiàng)1.答題前。務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡規(guī)定的位置上。2.做選擇題時(shí)。必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。3.答非選擇題時(shí)，必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆。將答案寫在答題卡規(guī)定的位置上。4.所有題目必須在答題卡上指定位置作答，在試題卷上作答無(wú)效。5.考試結(jié)束后，將答題卡交回。一、選擇題：本題共16小題，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。第1——12題每小題2分,第13—16題每小題4分,共40分。1.我國(guó)古代哲學(xué)認(rèn)為：天之道，其猶張弓與?高者抑之。下者舉之：有余者損之，不足者補(bǔ)之。下列現(xiàn)象或過(guò)程符合這種觀點(diǎn)的是A.溫室效應(yīng)B.血糖調(diào)節(jié)C.赤潮水華D.主動(dòng)運(yùn)輸2.在某款遺傳學(xué)虛擬游戲中，玩家選擇了某著名科學(xué)家的展館(展館部分介紹見(jiàn)圖1)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，并進(jìn)行虛擬經(jīng)典實(shí)驗(yàn)后答題闖關(guān)。玩家所選的科學(xué)家是A.沃森B.孟德?tīng)朇.摩爾根D.克里克3.“北方春果”大櫻桃現(xiàn)已成功在廣東種植。櫻桃需經(jīng)歷春化作用才能誘導(dǎo)花芽的分化，推測(cè)廣東種植櫻桃需在花期前采取的措施最可能是A.控制低溫B.減少水分C.延長(zhǎng)光照時(shí)間D.增大光照強(qiáng)度4.圖2為某興趣小組進(jìn)行滲透作用實(shí)驗(yàn)的裝置，所用的生物膜允許水分子通過(guò)，但蔗糖不能通過(guò)。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，甲、乙漏斗內(nèi)液面持平且均高于漏斗外側(cè)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.甲所在一側(cè)裝置為實(shí)驗(yàn)組，另一側(cè)為對(duì)照組B.甲漏斗液面將會(huì)上升，乙漏斗液面將會(huì)下降C.當(dāng)漏斗內(nèi)液面高度穩(wěn)定時(shí)，仍有水分子通過(guò)生物膜D.當(dāng)滲透平衡時(shí)，甲、乙漏斗內(nèi)外兩側(cè)溶液濃度相同5.RNA藥物是指利用RNA分子的功能來(lái)治療疾病的藥物，主要由遞送載體和RNA序列兩部分構(gòu)成。下列分析不合理的是生物學(xué)試題第1頁(yè)(共8頁(yè))A.遞送載體需將RNA序列送到靶細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)才能發(fā)揮療效B.RNA序列可通過(guò)結(jié)合目標(biāo)mRNA特異性調(diào)控其表達(dá)以實(shí)現(xiàn)療效C.RNA序列可通過(guò)直接翻譯成目標(biāo)蛋白替代異常蛋白以實(shí)現(xiàn)療效D.化學(xué)修飾RNA序列避免RNA酶作用可提高藥物穩(wěn)定性延長(zhǎng)療效6.呼吸作用中P酶通過(guò)促進(jìn)氧氣與[H]的結(jié)合進(jìn)而提升低氧條件下的運(yùn)動(dòng)耐力，乳酸可結(jié)合在P酶特定氨基酸位點(diǎn)使其乳?；?。研究者發(fā)現(xiàn)小鼠持續(xù)運(yùn)動(dòng)30分鐘后，肌細(xì)胞中P酰乳?；缴咔蚁鄬?duì)活性下降。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.P酶作用的場(chǎng)所最可能在線粒體內(nèi)膜B.乳?；揎椙昂驪酶的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變C.P酶乳?；缴哂欣谔嵘\(yùn)動(dòng)耐力D.增加肌細(xì)胞氧氣供應(yīng)有利于P酶活性維持7.生物松耕是利用生物作用代替機(jī)械松土的一種生產(chǎn)方式。有研究表明，輪作蘿卜等深根系作物可明顯增加土壤有機(jī)碳儲(chǔ)量。與機(jī)械松土相比，生物松耕的優(yōu)勢(shì)不包括A.可提高農(nóng)產(chǎn)品的碳足跡B.避免單一作物消耗土壤養(yǎng)分C.能夠?qū)崿F(xiàn)土壤的自然改良D.減少能源消耗和環(huán)境污染8.某患者出現(xiàn)易口渴、大量飲水、飯后困倦等癥狀，醫(yī)生為其進(jìn)行口服葡萄糖耐量試驗(yàn)，即監(jiān)測(cè)空腹?fàn)顟B(tài)和口服定量葡萄糖后的血糖和胰島素水平。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.若空腹血糖和胰島素水平均高于正常值，可能是胰島素敏感度下降B.若口服葡萄糖后胰島素水平升高不明顯，可能是胰島B細(xì)胞受損C.若患者胰島素敏感度下降，使用抑制葡萄糖重吸收的藥物有利于控糖D.若患者胰島B細(xì)胞受損，注射胰島素有助恢復(fù)胰島B細(xì)胞的分泌功能9.利那卡韋是一種新型抗HIV長(zhǎng)效注射藥物，它通過(guò)與病毒衣殼蛋白結(jié)合，阻止病毒在入侵細(xì)胞時(shí)打開(kāi)衣殼釋放其遺傳物質(zhì)等，從而抑制其在人體內(nèi)繁殖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.HIV的表面蛋白可特異性識(shí)別輔助性T細(xì)胞B.利那卡韋是一種能有效預(yù)防艾滋病的疫苗C.使用該藥物后能有效阻止HIV進(jìn)行逆轉(zhuǎn)錄D.該藥物可有效阻斷HIV在高危人群中傳播10.水稻每穗顆花數(shù)(SPP)增加可提高產(chǎn)量，其相關(guān)基因附近存在一類不編碼氨基酸的基因表達(dá)調(diào)控序列，這些序列能上調(diào)或下調(diào)特定基因表達(dá)。研究發(fā)現(xiàn)栽培稻中出現(xiàn)頻率高的序列傾向于促進(jìn)SPP的增加，且在熱帶栽培稻中該序列頻率高于溫帶栽培稻。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.各種頻率的調(diào)控序列不屬于SPP相關(guān)基因的等位基因B.頻率高的調(diào)控序列可能上調(diào)或下調(diào)SPP相關(guān)基因的轉(zhuǎn)錄C.栽培稻的進(jìn)化僅受人類育種影響，與環(huán)境選擇無(wú)關(guān)D.該研究為定向提高溫帶栽培稻的產(chǎn)量提供理論依據(jù)11.正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論離不開(kāi)數(shù)據(jù)的正確采集、統(tǒng)計(jì)和分析，下列調(diào)查活動(dòng)中與數(shù)據(jù)相關(guān)的做法不合理的是生物學(xué)試題第2頁(yè)(共8頁(yè))A.調(diào)查白化病的發(fā)病率時(shí)，在人群中隨機(jī)取樣調(diào)查、人數(shù)足夠多可使結(jié)果更準(zhǔn)確B.用樣方法調(diào)查不同地域中蒲公英種群密度時(shí)，各地樣方的形狀及數(shù)量均要相同C.調(diào)查農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)時(shí)，先統(tǒng)計(jì)各組成成分的數(shù)量，再折合成能量值D.調(diào)查河流水質(zhì)情況時(shí)，不同位置采集水樣并檢測(cè)水質(zhì)，分析與周邊設(shè)施的相關(guān)性12.已知矮牽牛通過(guò)A基因的表達(dá)量調(diào)控花瓣顏色的深淺?，F(xiàn)有紅花、黑莖牽牛花與白花、淺色莖植株雜交，F(xiàn)1為粉紅花。F1隨機(jī)受粉得表1F?表型所占比例F?表型所占比例①紅花、黑莖3/16④紅花、淺色莖1/16②粉紅花、黑莖6/16⑤粉紅花、淺色莖2/16③白花、黑莖3/16⑥白花、淺色莖1/16A.控制花色與莖色的基因獨(dú)立遺傳B.F?進(jìn)行測(cè)交，后代只有兩種花色C.F?表型②自交，后代重組性狀有4種，共占3/8D.F?表型③隨機(jī)受粉，后代白花黑莖中純合子占1/213.水稻細(xì)胞中存在一種膜轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白OsSTPIS。為探究其特性，科研人員將OsSTPIS基因?qū)肓继菙z取缺陷酵母突變株中，構(gòu)建能表達(dá)OsSTP15的模型酵母M。把相同濃度的無(wú)標(biāo)記葡萄糖、果糖和甘露糖(三種糖分子式均為C6H12O6)分別與等量13C標(biāo)記的葡萄糖混合，分別培養(yǎng)酵母M一段時(shí)間后測(cè)定1A.成功構(gòu)建的酵母M能在以六碳糖為碳源的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)B.對(duì)照組僅含13C標(biāo)記的葡萄糖，不加入任何無(wú)標(biāo)記六碳糖C.推測(cè)OsSTP15轉(zhuǎn)運(yùn)六碳糖的親和力為果糖>甘露糖>葡萄糖D.若增加蔗糖組，推測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能與對(duì)照組大致相近14.研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)煙草受到病原菌入侵時(shí)，被感染的細(xì)胞中茉莉酸等植物激素信號(hào)通路激活。MYC2、EIN3和WRKY70等因子調(diào)控相關(guān)基因表達(dá)，合成植保素等起防御作用的物質(zhì)，機(jī)理如圖4。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是生物學(xué)試題第3頁(yè)(共8頁(yè))A.WRKY70因子既能促進(jìn)脫落酸合成也能夠促進(jìn)脫落酸降解B.在該調(diào)控過(guò)程中正反饋調(diào)節(jié)和負(fù)反饋調(diào)節(jié)同時(shí)存在C.敲除WRKY70基因的植株比敲除植保素基因的植株易感病D.茉莉酸和乙烯協(xié)同作用有利于增強(qiáng)植物對(duì)病原菌的防御作用15.非洲大蝸牛是一種適應(yīng)力極強(qiáng)的入侵陸生螺，廣泛分布在我國(guó)廣東、廣西、云南等地，威脅多種農(nóng)作物和人類健康。科研人員研發(fā)一種新型誘殺劑(由植物提取液和提取于非洲大蝸牛的腺體信息素組成)，并將不同的誘殺劑噴灑于蝸牛的食物上比較其防治效果，結(jié)果如圖5所示。下列分析錯(cuò)誤的是A.信息素的引誘效果最佳但對(duì)非洲大蝸牛不具有毒害作用B.相較于農(nóng)藥A和農(nóng)藥B，新型誘殺劑的使用量可減少C.與農(nóng)藥A和農(nóng)藥B的比較可評(píng)估新型誘殺劑的誘殺效果D.使用新型誘殺劑不屬于生物防治，但可以減少污染環(huán)境16.由X染色體上的等位基因Gd?和Gd3所編碼的葡萄糖-6-磷酸脫氫酶(G-6-PD)有A、B兩種類型，可通過(guò)電泳區(qū)分。對(duì)某家族Ⅰ號(hào)個(gè)體皮膚組織的多細(xì)胞原始培養(yǎng)物進(jìn)行電泳得結(jié)果一，然后將皮膚組織分離成單個(gè)細(xì)胞進(jìn)行克隆培養(yǎng)，獲得單細(xì)胞克隆培養(yǎng)物再電泳得結(jié)果二，如圖6所示。下列分析錯(cuò)誤的是A.推測(cè)該樣本來(lái)源于女性，體細(xì)胞基因組成為Gd^Gd3B.2、3號(hào)克隆細(xì)胞結(jié)果的差異是由基因表達(dá)差異導(dǎo)致C.1-9號(hào)克隆細(xì)胞中均隨機(jī)有一條X染色體失去活性D.Ⅰ號(hào)個(gè)體和其兒子進(jìn)行該檢測(cè)所得到的結(jié)果相同二、非選擇題：共5道大題，共60分。生物學(xué)試題第4頁(yè)(共8頁(yè))17.(11分)花生生長(zhǎng)所需的氮素除來(lái)源于土壤和肥料外，還包括根瘤固氮。氮素供應(yīng)對(duì)花生產(chǎn)量具有重要影響。為優(yōu)化花生的施氮策略，探索綠色有效的增產(chǎn)途徑，科研人員研究不同氮肥施用量(N0、N45、N75、N105、N135、N165,數(shù)值代表施氮量,單位:kg/hm2)和不同排種處理(蒸餾水拌種W、根瘤菌劑拌種R回答下列問(wèn)題：(1)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，在各施氮水平下，R處理的花生植株氮素積累量均高于W處理。據(jù)圖7a分析原因是：施氮會(huì)花生結(jié)瘤，R處理可。(2)分析圖7b、c、d可知，一定范圍內(nèi)提高施氮水平有利于葉綠素合成，從而，供暗反應(yīng)階段利用：施氮量超過(guò)N135時(shí)，限制凈光合速率上升的原因有.(3)花生在W和R處理下，配合適宜的施氮量均能獲得高產(chǎn)。從綠色有效的角度綜合選擇最優(yōu)的施氮策略并說(shuō)明理由：.18.(12分)世界人口老齡化日益嚴(yán)重，探究個(gè)體衰老的機(jī)制至關(guān)重要。人類內(nèi)源性逆轉(zhuǎn)錄病毒(HERV)是一類古老的逆轉(zhuǎn)錄病毒，它們?cè)谶M(jìn)化過(guò)程中整合到了宿主的基因組中，但長(zhǎng)期處于“沉默”狀態(tài)。人類隊(duì)乳腺腫瘤病毒(HERVK)是其中一員，它的“復(fù)活”與細(xì)胞衰老存在一定的相關(guān)性，其機(jī)理如圖8所示。生物學(xué)試題第5頁(yè)(共8頁(yè))回答下列問(wèn)題：(1)HERVK的遺傳物質(zhì)是。隨著細(xì)胞衰老，HERVKDNA的甲基化修飾水平，合成相應(yīng)產(chǎn)物并組裝成病毒顆粒，HERVK“復(fù)活”。(2)科學(xué)家向細(xì)胞培養(yǎng)液中加入逆轉(zhuǎn)錄酶抑制劑，衰老細(xì)胞中的、含量均降低。以及一系列衰老相關(guān)表型得到緩解，從而證實(shí)了圖8中的相關(guān)途徑。(3)對(duì)多細(xì)胞生物而言，個(gè)體衰老的過(guò)程是機(jī)體細(xì)胞普遍衰老的過(guò)程。由圖8推測(cè)可知HERVK“復(fù)活”還會(huì)加速個(gè)體衰老，機(jī)理是：①一部分HERVK病毒顆粒通過(guò)的路徑侵染鄰近的年輕細(xì)胞，加速其衰老：②.(4)為進(jìn)一步探索如何延緩衰老，需對(duì)個(gè)體衰老程度進(jìn)行量化評(píng)估。觀測(cè)指標(biāo)選擇血漿中(填“HERVK病毒顆?！被颉把装Y細(xì)胞因子”)的數(shù)量更適宜，理由是。19.(13分)濱鳥是濕地生態(tài)功能的指示種，它主要以食草蟹類為食?；セ撞菔峭鈦?lái)物種，它的入侵會(huì)導(dǎo)致濱海濕地的生態(tài)功能退化。為探索修復(fù)退化濕地的有效策略，研究團(tuán)隊(duì)在黃海沿岸互花米草入侵區(qū)域取4塊樣地，人工移除互花米草后，針對(duì)本地濕地植物海三棱蘸草、食草蟹類和濱鳥進(jìn)行了四組野外控制實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)圖9。(1)在互花米草入侵區(qū)域，矮小、生長(zhǎng)松散的海三棱覆草在與高大、生長(zhǎng)密集、根系發(fā)達(dá)的互花米草競(jìng)爭(zhēng)等資源的過(guò)程中不占優(yōu)勢(shì)被逐漸取代；食草蟹類等底栝動(dòng)物的生存空間也被擠壓。群落發(fā)生演替，具體表現(xiàn)為：物種豐富度減少，濱鳥數(shù)量。(2)生態(tài)修復(fù)理論中的“上行效應(yīng)”假說(shuō)認(rèn)為：在退化生態(tài)系統(tǒng)中，當(dāng)加大力度恢復(fù)植被后，生態(tài)系統(tǒng)會(huì)沿食物鏈從低營(yíng)養(yǎng)級(jí)到高營(yíng)養(yǎng)級(jí)逐步恢復(fù)。圖9所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(填“支持”或“不支持”)上述假說(shuō)，判斷依據(jù)是b組的生物多樣性指數(shù)。(3)與b、c組相比，d組生物多樣性顯著提高，研究人員推測(cè)濱鳥在生態(tài)恢復(fù)中起關(guān)鍵作用。b、c組因，導(dǎo)致食草蟹類對(duì)海三棱膜草幼苗的捕食強(qiáng)度較大，幼苗無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間存活；d組實(shí)施人工移除食草蟹類，模擬了，從而緩解了，海三棱蘸萃幼苗能大量存活且生物量逐漸積累，食物鏈逐步恢復(fù)。整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)，生物多樣性顯著提高。(4)根據(jù)上述研究結(jié)果，概括退化生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)的策略：。生物學(xué)試題第6頁(yè)(共8頁(yè))20.(12分)熊貓的棕色毛色僅在秦嶺地區(qū)的野生大熊貓種群中發(fā)現(xiàn)。熊貓“七仔”是目前全世界唯一被固養(yǎng)的棕色大熊貓。為探索棕色毛色的形成機(jī)制，科學(xué)家展開(kāi)系列研究?；卮鹣铝袉?wèn)題：(1)科研人員使用技術(shù)將“七仔”DNA樣本與野外收集到的多個(gè)熊貓DNA樣本進(jìn)行比對(duì)，以確定親緣關(guān)系。并結(jié)合另一棕色大熊貓“丹丹”的數(shù)據(jù)，構(gòu)建了圖10所示的遺傳系譜圖。由圖推知棕色毛色的遺傳方式最可能是。(2)科研人員將已知棕色大熊貓與多只來(lái)自秦嶺和非秦嶺種群的黑色大熊貓的基因組作比對(duì)，共發(fā)現(xiàn)18263931個(gè)序列差異位點(diǎn)，并基于(1)推測(cè)的遺傳方式進(jìn)一步篩選與棕色毛色遺傳相關(guān)的差異位點(diǎn)：①若(填顏色)個(gè)體都是某位點(diǎn)的純合子，則該位點(diǎn)應(yīng)排除：②若，則該位點(diǎn)應(yīng)保留：③保留的位點(diǎn)中，若圖10中號(hào)個(gè)體均為攜帶該位點(diǎn)的雜合子，則該位點(diǎn)與棕色毛色相關(guān)的可能性更高。另外，還可將秦嶺種群和非秦嶺種群的基因頻率進(jìn)行比對(duì)，進(jìn)一步縮小篩選范圍。(3)科研人員在符合條件的數(shù)百個(gè)變異位點(diǎn)中發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)位于Bace2基因前端。已知Bace2基因編碼的Bace2酶能在毛發(fā)的黑色素細(xì)胞中催化P蛋白的剪切進(jìn)而影響黑色素體的功能。Bace2基因非模板鏈的部分DNA序列見(jiàn)圖11，黑色和棕色大熊貓的前肢毛發(fā)的顯微鏡掃描結(jié)果見(jiàn)圖12。注:AUG為起始密碼于,UAA、UGA、UAG為終止密碼子。圖11生物學(xué)試題第7頁(yè)(共8頁(yè))綜合以上信息，推測(cè)棕色毛色形成的分子機(jī)理是：Bace2基因缺失25個(gè)堿基對(duì)，導(dǎo)致，P蛋白剪切異常，黑色素體的功能改變。(4)目前僅有兩只棕色大熊貓的樣本參與該項(xiàng)研究，而Bace2基因也存在于小鼠且表達(dá)產(chǎn)物的功能相同，因此可以黑色小鼠為實(shí)驗(yàn)對(duì)象進(jìn)一步驗(yàn)證棕色毛色形成的分子機(jī)理，實(shí)驗(yàn)思路為：，觀察其毛色并檢測(cè)。21.(12分)甲型流感病毒(1AV)是單鏈RNA病毒，主要利用雞細(xì)胞的ANP32A蛋白進(jìn)行病毒復(fù)制。IAV因傳染性強(qiáng)而易導(dǎo)致禽流感疫情的發(fā)生，有研究人員使用CRISPR/Cas9技術(shù)對(duì)雞的ANP32A基因進(jìn)行編輯，獲得世界首批抗禽流感雞(GE)，過(guò)程見(jiàn)圖13。(1)在編輯雞的ANP32A基因時(shí)，需加入Cas9蛋白，該蛋白可催化鍵水解，剪切特定DNA片段。圖中②過(guò)程進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)基中添加了青霉素和鏈霉素，作用是。圖中③過(guò)程篩選得到的GE均為純合子，與宿主雞相比，GE具有的特點(diǎn)是。(2)由上述過(guò)程孵出的基因編輯雞(GE)與野生型雞(WT)在生長(zhǎng)、外觀、行為等方面均無(wú)差別。為探究不同感染方式下，GE對(duì)IAV的抗感染能力及IAV在雞群中的傳播能力，以GE和WT(均未感染IAV)為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，采用兩種感染方式：人工接種(通過(guò)鼻內(nèi)滴注直接接種IAV)和自然接觸感染(通過(guò)與攜帶IAV的雞自然接觸感染病毒)，步驟及結(jié)果如表2所示。表2分組A組(GE)B組(GE)C組(WT)D組(WT)人工接種接種IAV不接種接種IAV不接種培養(yǎng)方式適宜條件下__?__培養(yǎng)一周與A、B組的操作相同病毒斑塊測(cè)定10%個(gè)體出現(xiàn)斑塊脫落結(jié)果(B1)100%個(gè)體出現(xiàn)斑塊脫落結(jié)果(D1)體內(nèi)病毒含量測(cè)定(PFU/ml)極少結(jié)果(B2)很多結(jié)果(D2)特異性抗體測(cè)定17%個(gè)體呈陽(yáng)性少或無(wú)100%個(gè)體呈陽(yáng)性多注：病毒斑塊測(cè)定：IAV在雞的呼吸道中復(fù)制會(huì)形成斑塊。斑塊脫落后，斑塊中的病毒可進(jìn)入自身體內(nèi)，也可在雞群中傳播。①據(jù)A、C組結(jié)果分析，與WT相比，GE體內(nèi)病毒含量及特異性抗體更少，卻可反映出GE存更強(qiáng)的抗感染能力，原因是。②根據(jù)上述完整實(shí)驗(yàn)還可得出結(jié)論：GE和WT均可通過(guò)自然接觸而感染并傳播IAV.但GE的抗感染能力更強(qiáng)、IAV在雞群中的傳播能力更弱，則表2“培養(yǎng)方式”中的“?”應(yīng)設(shè)置為:;比較實(shí)驗(yàn)結(jié)果:B1DI(填“>”或“<”或“=”)。(3)對(duì)GE的后續(xù)跟蹤觀察中發(fā)現(xiàn)：原來(lái)無(wú)感染的GE后來(lái)有部分也會(huì)感染IAV，其原因可能是：。(列出兩點(diǎn)即可)(4)盡管對(duì)GE的研究已取得了一定可喜成果，要想將GE上市推廣前仍需進(jìn)行安全性方面的評(píng)估，例如。(列出一點(diǎn)即可)生物學(xué)試題第8頁(yè)(共8頁(yè))江門市2025年高考模擬考試(生物學(xué)科)閱卷手記一、選擇題:1—5:BBADA6—10:CADBC11—16:BCCADD二、非選擇題(共5道大題，共60分。)題號(hào)小題參考答案補(bǔ)充答案評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)典型錯(cuò)誤或閱卷情況17.(21分)(1)抑制(1分)降低(1分)、減少(1分)緩解施氮對(duì)花生結(jié)瘤的抑制，提高根瘤固氮(2分)減少施氮對(duì)根瘤數(shù)量的影響(2分)一點(diǎn)1分(2)吸收更多光能(合成更多ATP和NADPH)(2分)吸收(轉(zhuǎn)化)更多光能2分；合成更多ATP1分；合成更多NADPH(1分)Rubisco酶活性下降,CO?固定減少或葉綠素減少、Rubìzco酶活性下降(2分)葉綠素減少，光反應(yīng)減弱2分2個(gè)物質(zhì)變化(一點(diǎn)1分)或者1個(gè)物質(zhì)變化+1個(gè)功能變化(一點(diǎn)1分)一種想得更深入、一種想得更全面，都是好同學(xué)。(3)N105÷R(1分)該施氮策略下花生單株產(chǎn)量最高且能減少氮肥的使用從而節(jié)約能源或減少過(guò)量氮肥污染土壤(3分)產(chǎn)量最高1分，節(jié)約能源1分，減少污染1分與a組無(wú)明顯差異(2分)與a基本相同(2分)多答與其他組的比較扣1分。(3)濱鳥數(shù)量較少或缺乏(1分)較高強(qiáng)度的濱鳥捕食(2分)濱鳥擒食(1分)濱鳥大量捕食食草類(2分)食草蟹類對(duì)海三棱蔗草幼苗的捕食壓力(1分)食草蟹類對(duì)海三棱聼草幼苗的捕食強(qiáng)度(或生存威脅或壓力)(1分)意思相近即可(4)大力恢復(fù)植被(第一營(yíng)養(yǎng)級(jí))，同時(shí)重視和利用高營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的調(diào)節(jié)作用/重視恢復(fù)高營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的數(shù)量/控制第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)(植食性動(dòng)物)的數(shù)量(2分)改善環(huán)境讓最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物數(shù)量增多(1分)恢復(fù)植被1分，后面任意一點(diǎn)3分12(1)DNA指紋(1分)DNA分子雜交(1分)DNA測(cè)序1分常染色體隱性(1分)(2)黑色(1分)棕色個(gè)體都是某位點(diǎn)的純合子(2分)黑色個(gè)體中存在某位點(diǎn)的雜合子(1分)2、3、9、10(2分)答出任意二個(gè)得1分、培訓(xùn)專業(yè)工分，打完為止，準(zhǔn)確零定全額運(yùn)運(yùn)錯(cuò)誤得2分。(3)轉(zhuǎn)錄形成的mRNA上提前出現(xiàn)終止密碼子/翻譯提前終止/肽鏈變短，Bacc2蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)改變(2分)Bacc2酶活性降低(2分)*提前出現(xiàn)終止密碼子管理提高環(huán)止/肽鏈變短(EN)或1分)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)改變?分(4)敲除黑色小鼠的Bace2基因(1分)黑色緊細(xì)胞中的黑色素體的數(shù)量和大我最意大小客?小(2分)(1)磷酸二酯(1分)3，5-磷酸二酯錯(cuò)別字(如“題”)，求1分.防止被雜菌污染(1分)防止微生物污染(1分)去除雜菌(1分)個(gè)體的每個(gè)細(xì)胞均不含正常ANP32A基因、能穩(wěn)定